小学六年级作文童年朋友 第1篇
童年，如果没有朋友的陪伴是无味的，但是你的朋友也许不同，一只玩具布偶、一列玩具火车、一只可爱的小狗……但今天我要介绍的，就是已经陪伴了我十几年的一只玩具小牛。
三岁那年，我与妈妈一起去超市买东西，当走到玩具区时，我一眼就看中了那只粉红的小牛，它有一双黑黑的小眼睛、一对大大的耳朵、一对小小的`、黄黄的小牛角、一张又大又圆的嘴巴。它不仅可爱，而且还会唱歌。我一直吵着要那只牛，妈妈没办法，只好给我买了。
当我把它抱回家时，看着它呆萌的样子，更是爱不释手。当我心情不好时，它会用歌声和眼神让我开心。当我高兴时，他也会与我一起高兴。在许多时候，它都会给我带来无限的快乐。
记得有一次，爸爸妈妈不在家，让我自己先睡，我看着窗外灯火通明的街道，又看了看陪伴我的小牛，抱着它，躺在床上。
不知什么时候，小牛为了伴我入睡，独自“唱”起了歌，我听着美妙的音乐，看着天花板，慢慢地、慢慢地睡着了。
当第二天早上起床时，我发现小牛不见了，当我找到他时，已经过了十五分钟了，它被妈妈放到了窗帘后面，笑眯眯地看着我，我一把把它抱在怀里，亲吻了两口。
日复一日，年复一年，如今这只小牛已经失去了唱歌的功能，但是它的歌声却时时在我耳边响起，让我无法忘记。
小学六年级作文童年朋友 第2篇
在自己还是小学生的时候，有三个很要好的朋友。记得以前天真的问过妈妈，“你觉得我的朋友都怎么样？”“小屁孩能有什么好朋友？顶多在一起瞎混混，随便玩玩罢了。”记得那时妈妈这句话深深刺痛了我幼小的心灵，我气的一个礼拜没和她说话——因为当时她们在我的心中有着很重要的地位。妈妈曾经也和我说过，我们大了，会分开，各走各的路。
我不相信，也不愿去相信。我认为这样的事情不会发生。那时在班级里，我们四个早就形成了一个小团体，像一颗坚硬的水果糖，黏在一起。跟同学邢要好是在三年级，同学龚和李是在二年级从别的学校转到我们学校的。四年级时，四个人因为志同道合，成了好朋友。我们四个平时几乎形影不离，就连上厕所也要手挽手一起去——就好像去野外郊游一样。有时候，我则喜欢大开龚的玩笑，李也在一旁附和着我，龚就会被气的咬牙切齿，作状就要打我们——其实也只是吓吓我们而已。有时候我真的把她惹“毛”了，我们两就会“扭”在一起，不过往往都是我败下风。每当我见自己形势不利，就会躲往邢的身后，一边不怕“死”的继续嘴硬：“咿哈哈哈哈你来抓我啊~嘿嘿抓不到哟~”，然后龚就会怒气冲冲走过来，我就会“哇”的'一声，“救我！”这是邢总会义不容辞的站出来做“和事老”，对龚“好言相劝”，她总是我们中最“理性”的一个，似乎永远都不会疯过头。如果“和事老”招架不住，我则会调转目标奔向李，龚自然对我穷追不舍，我和李就一边“嗷嗷”叫着一边“逃跑”。我们在一起，总是会像这样吵吵闹闹的。不过别看我们平时一副疯疯癫癫的样子，在“关键”时刻我们还是能团结一致度过“难关”的。李在我们中个头最小，性格柔软，但似乎这样的一个人总是要有一个人来压榨欺负。当时我们的男生正直那种喜欢惹是生非的年纪，如果不和女生做对似乎会很过意不去。他们下课一有空就来“碰一碰李，撞一撞她，冒犯冒犯她”，几乎是每次课间，尤其是中午大课间的休息时间，我们在跳皮筋，他们总是要来打扰一下。于是乎，终于有一天，李爆发了。
但像这样柔弱的人儿遇到了这种无赖的事情又能怎么办？只能不停的抽泣。我们看见死党被人欺负，自然不会善罢甘休，龚大叫“你们有本事别欺负弱小啊！有本事跟我单挑！”说着龚就掳了掳袖子，准备冲上去肉搏。我见状连忙拦住她，毕竟女生打架也不是什么光彩事。但是这口气我们谁也咽不下去，邢放下狠话“你们等着，我找我哥收拾你们”，我也只能用眼睛狠狠的瞪着他们，对于这帮人我们只有避而远之，有再多的委屈也只有忍气吞声。
终于，在这样有苦有乐的日子中我们迎来了小学毕业考，在最后的一天，我们终于分道扬镳，去了不同的中学，走上了不同的路。这似乎也印证了妈妈的话。后来我们也聚过好几次——在期末考试之后。甚至又一次，龚的身后还跟了两个男生。听李说是龚班上的。我也没有多问什么，只是突然的想起了以前经常欺负李的男生。我们也有回过小学，不过里面变化很大。四个人中，属我家离小学最近，每次休息，听着熟悉的铃声，心里却是一种微妙的感觉。现在我甚至不记得最后的六一儿童节那天的情景，如今面对学校，与童年时的朋友在一起的时光，无论是快乐还难过的事情，都渐渐随着时间变得淡然。
小学六年级作文童年朋友 第3篇
我童年的朋友是几只小虾。
我读大班的时候，奶奶给我买了几只小霞，带回家我把它养在鱼缸里。
它们全身青灰色的，头上有顶尖尖的'帽子，脸部有两只小眼睛好像两颗黑芝麻，小虾嘴两边长着两根长长的胡须。它们的一对前腿长得长长的，仿佛是两把小钳子。它们的尾巴似乎是把小小的折扇。
每天放学回家，我总是要给小虾喂食，这些小虾真得很有趣。它们吃食物很小心，总是先用钳子碰几下，直到觉得没有危险，才放心地用两个钳子捧着吃起来。他们吃得津津有味，吃饱了就愉快的游来游去。他们多机灵啊！
有一次，我用小树枝逗它们玩，它们立刻钻到缸底，舞动着两只细长的前腿，“钳子”一张一张的，长胡须一翘一翘的，连眼珠也一突一突的，似乎准备进攻。我再把小树枝逼近它们时，它们一跃而起，仿佛诗歌跳高健将呢！
可爱的小虾给了我快乐，它们是我童年的朋友！
小学六年级作文童年朋友 第4篇
它，雪白的毛覆盖全身，白中微微泛着鹅黄，那镶着一双炯炯有神的眼睛和金黄的鹰钩鼻的头高贵地昂着，福气十足，一对小小的翅膀极不显眼，茸茸的小尾巴翘得老高，一双又大又笨的黄色脚丫托起它富态的身躯。那姿态好像一位神气的国王！
你也许不知道它是谁，它就是我童年的朋友——嘟嘟鸟玩偶。
嘟嘟鸟是仅产于印度洋毛里求斯岛上，一种不会飞的鸟。这种鸟在被人类发现后仅仅200年的时间里，便由于人类的捕杀和人类活动的影响彻底灭绝了。
儿时，我则亲切地叫它嘟嘟。
小时候，我是一个胆小的女孩，从来不敢自己睡。二年级时，姨爸从毛里求斯带来了这只可爱的嘟嘟鸟，它的'到来便改变了我的生活。
白天，一放学回家，我就一直拉着它。写作业时，它坐在桌子上监督我仔细些；吃饭时，它坐在椅子上鼓励我多吃些；练琴时，它坐在钢琴上静静地与我一起陶醉；就连出去玩时，我也要把它捧在怀里。嘟嘟身上只要有一丝污迹，我便拿湿布帮它细心地擦去。
晚上，睡着我给它说说心里话，抱它进入甜蜜地梦香。我睡觉不老实，早晨起来，经常发现它睡在地板上。它却从来没有一丝怨言，依然和我形影不离。
有一次考试，我没有考好，回到家里特别想哭。于是我枕在它柔软的身上，放声痛哭。泪水浸湿了它雪白的羽毛，嘟嘟将翅膀护在我的头顶，好像一位慈祥的老婆婆在安慰我：“别哭了，一次没考好不要紧，下次努力就是了！”渐渐地我平静下来，不哭了。下一次考试我认真审题，仔细答题，果然取得了好成绩。
时光老人在嘟嘟身上流下岁月的痕迹，它那雪白的羽毛已微微泛黄，无论如何也擦不掉了。如今，我也长大了，虽然不用抱它入睡，不与它玩耍，可它依旧坐在我的桌上，静静地看着我成长……
小学六年级作文童年朋友 第5篇
记得有一次，妈妈送了我一直可爱的小猪，我可高兴了！
小猪头上戴着一顶黄色的'帽子，一身粉色，两个玻璃眼睛，可爱极了！小猪有他那可爱的眼睛望着我，使我想起了，幼儿园是我的他形影不离的情景来，那是我无论走到哪里都带着她，吃饭时，我会拿个小调羹喂它；当我错好几题时回家被妈妈打了手，我伤心的跑回了自己的小房间，坐在椅子上哭，我望着小猪似乎听见了他说：“小主人，不哭以后仔细点。”
这就是我童年的朋友，你呢？
小学六年级作文童年朋友 第6篇
狗，是被人类最早驯服的动物之一，是人类最忠诚的朋友。我在童年时就拥有这样一个朋友，一个特殊的朋友。
打记事起，我们家就有了第四个成员——嘟嘟。嘟嘟带给了我无穷的回忆与快乐。
嘟嘟是一条拉布拉多犬，一身奶白色的毛光亮光亮的，它的尾巴短短的，两颗黑葡萄似的眼睛乌黑发亮。
大概是我三、四岁的时候，嘟嘟来到我们家。几个月后，我和嘟嘟的体型一般大，我和它玩耍时，它总让着我。我揪它的尾巴，它只是转过头来看看我，在我的记忆中，它从来没对我发过火，连叫都不叫一声，对我总是百依百顺。
又过了几个月，嘟嘟便比我大了许多，它对我更温柔了，也更像对自己的朋友。我扔东西，它便飞快地跑过去，捡回来。我骑在它身上，它不叫，也不躲，静静地让我骑，并尽量让我舒服，乖乖地向前走。
后来，我上幼儿园了，一个星期只有周六、周日才能回家。每个周五的晚上，嘟嘟便静静地等候在门前。我刚一进门，它便飞快地跑出来，一下把我扑倒在沙发上，直到爸爸把它抱开。
而每个星期一，嘟嘟早早就起床，卧在窗前，目送我离开。那段时间，我总是期盼着周末的到来，天天都想爸爸，想妈妈，还有我那可爱的朋友。
五岁的.时候，妈妈把我转到了第二保育院，终于可以天天见到嘟嘟了。而这时嘟嘟做母亲了。做了母亲的嘟嘟更加袒护我了。有一次，因为一个错误，爸爸踢了我一脚，当爸爸要踢我第二脚时，嘟嘟突然挡在了我面前，喉咙里发出了可怕的声音。但我在后面清晰地看见嘟嘟的后腿在发抖……
当我伤心时，嘟嘟便静静地趴在我身边，无声地安慰着我；当我烦躁时，经常会对嘟嘟发泄，而它只会静静地听我诉说；当我高兴时，会抱起嘟嘟庆祝，而它的眼神中也会透出一丝喜悦。
又过了两年，我上学了，学习压力渐渐重起来了。为了不影响学习，爸爸把嘟嘟托放在奶奶家。我呢，也只有周末回奶奶家时才能见到嘟嘟。于是，周末又成了我十分企盼的日子。
但我丝毫没有察觉，在我一天天长大的同时，嘟嘟却在一天天衰老。
慢慢地，嘟嘟不跳了，也不飞快地奔跑了。再也见不到我打开铁门，它一下扑倒我的情景了。它的反应变慢了，也听不清我的呼喊了，吃饭也不再狼吞虎咽了，目光中时常会出现一丝呆滞……
嘟嘟老了，病魔开始折磨它，那原本放光的眼中，缺少了光芒；腿脚也不灵活了，变得懒惰起来。但我依然把它当作我最好的朋友。
一个周末的早晨，我最不愿意看到的事情终于发生了。
就在那个满天飞雪的早晨，嘟嘟走了。奶奶告诉我，它走前依然很安静，很乖……
阳光照在银装素裹的大地上，嘟嘟那一串串清晰的脚印蜿蜒向远方……
小学六年级作文童年朋友 第7篇
记得那一年，妈妈要去走外婆，我闹着要跟妈妈走，妈妈自个儿去了。我追着妈妈后面跑我很小追不上妈妈，我就故意从高高的地方跳了下去，妈妈看见我跳了下去，连忙的跑回来。她把我抱回了家，又叫爸爸去找药给我，因为我的脚被扭伤了，爸爸找药的时候，不知道从哪里找来了一个九段长的葫芦来。
我见了一个比我还要高的葫芦，觉得和奇怪，就问爸爸：“为什么葫芦会比人还要高呢？”爸爸说：“因为这种葫芦是长的，你还小，所以它就比你高了。”我被葫芦给迷了，一直玩着葫芦，连妈妈什么时候走的.都不知道，当天要黑了的时候，我想吃饭了，我以为妈妈不去走外婆了，我就叫妈妈来做饭给我吃，爸爸哄我说：“你妈妈去找猪菜了还不回来，我先弄饭给你吃。”我吃起了，就去睡觉。
当我醒来的时候天已经完全黑了，我从房间里出来，可是没有见到妈妈的影子，就坐在地上哇哇大哭起来，爸爸又连忙拿葫芦来给我玩，我一下子什么都忘了，就在床上愉快地玩了起来，我玩累了，就直接在床上睡着了，忘了把葫芦拿去放了，一直把它放在床上，天亮了，我发现葫芦被我压破了，我非常的伤心。这就是我难忘而无知的童年。
小学六年级作文童年朋友 第8篇
童年的梦，五颜六色的梦；童年的歌，快乐的歌；童年的一串脚印；童年故事堆积如山。“这首歌能让你想起你美好的童年吗？在那些五彩缤纷的岁月里，发生了很多事情。我的童年很美好。虽然它不像星星一样闪烁，但它在我心中非常明亮和清晰…
我上学前班的时候，爷爷给我买了一支金属自动铅笔。它的颜色像银一样闪亮，但它很美！我给它起了个好听的名字——“梁山”。
当时我把“梁山”当朋友，我们形影不离：我上课用它写字。虽然我当时写的字不好看，但只要我一写，它就跳舞，努力。放学后，我拿在手里，怕弄丢；吃饭的时候，我把它放在我的.碗旁边，让它陪我吃；睡觉的时候，我把它放在枕头下面，让它和我一起休息。“亮闪闪”永远伴随着我。
记得初三的一天，我一个人学习的时候，老师让我们把语文第七课的单词抄五遍。我打开了我的铅笔盒，亲爱的！我的“亮闪”不见了！我很着急，好像火要出来了！我看看表，没有；我看地下，没有；我去问同桌谁喜欢随便用我的文具，他也没用。怎么办？“亮闪闪”，你是我最好的朋友，在求知的道路上永远陪伴着我。怎么能“离家出走”？我继续寻找。这时，一道光射进了我的眼睛。哦！“亮闪”在我前台的桌子下面。我欣喜若狂地捡起来，用纸轻轻擦了擦，很快就写好了。感觉这个课堂作业很顺利，很正确。作业写完了，我还没写完，就在本子上写道：“蜀山路漫漫，学海无边。”
“梁山”，你是我蜀山寻知识宝藏的跋涉棒，你是我游弋在学习之海的小船！谢谢你一直陪着我。
小学六年级作文童年朋友 第9篇
邻居陈爷爷家养了一条金毛犬，名叫“桂圆”。它是我童年的朋友。
“桂圆”有一双又大又黑、又圆又亮的眼睛，乌溜溜的，好像两颗桂圆，我猜这就是它名字的由来。它有一身金灿灿的皮毛，在阳光下闪闪发亮。它还有一条毛茸茸的尾巴，平时总是温顺地垂下来，但是一旦你激怒了它，“桂圆”就会大发雷霆，把尾巴竖起来，对你大喊大叫。
傍晚就是我和“桂圆”的游戏时间。我早早地来到广场上，远远地就能看见它向我这儿跑来。“桂圆”知道我已经为它准备了美味的晚餐，它扬起脖子，直盯盯地看着我。我拿出早就准备好的火腿肠朝它晃了一下，然后转身跑开了。“桂圆”迫不及待地跟着我，等我跑了两圈，就把火腿肠往空中一扔，“桂圆”一跃而起，敏捷地接住了火腿肠。然后，它走到了一个固定的地方，慢慢地蹲下身子，津津有味地享受着晚餐。有一次，我跟“桂圆”开了个玩笑，我跑了四、五圈，还是没有给它吃火腿肠。它生气了，扭头就走，只剩下我傻呆呆地看着它的背影。
“桂圆”渐渐长大了，它要当妈妈了，全家人都满心欢喜，焦急地盼望着宝宝的诞生。可是有一天，陈爷爷告诉我，因为一次意外，“桂圆”失去了它的宝宝。看得出“桂圆”很难过，每天垂头丧气、无精打采的。我轻轻地抚摸着它的背，安慰道：“别难过，我相信你一定能再次当上妈妈的.。”“桂圆”似乎听懂了我的话，低下头，轻轻地舔了我几下，安静地趴在我的脚边。
和“桂圆”在一起的生活很快乐，虽然偶尔会夹杂着一点忧伤。总之，我希望我的朋友“桂圆”健健康康、平平安安。
小学六年级作文童年朋友 第10篇
六岁的时候，我曾经急着要当一位护士。
因为没有要打针的病人，我就拿自己的小白兔当病人。我把它放到床上坐好，小白兔坐在我面前，两只眼睛看着我，好像在对我说：“我生病了，你能帮我打针吗？”我说：“好吧。”我先拿了几根棉签，再把它的屁股拱起来，用棉签在它的屁股上涂一下，就拿起针筒插到它的屁股上，把针管里的'药水推进去，推完药水以后，把针拔出来。打完针以后就喂它吃药，我先拿一个小碗假装的倒点水，再把药倒进去，搅均匀，用勺子喂它吃药，吃完药，就让它休息一会。
我看着它休息，想起以前我跟它形影不离的情景来了，我走到哪里都抱着它，出去玩时抱着它，睡觉时抱着它，跟它说悄悄话，那时候我好喜欢它、好爱它，一心一意的爱它。我往日最要好的朋友，童年真正的朋友，这会儿却坐在床上，它坐在那里，笑眯眯的看着我，而我却想让它当病人。
我再也不拿小白兔当病人了。
小学六年级作文童年朋友 第11篇
四岁的时候，有一只小兔是我最要好的朋友。她穿着一件粉色的裙子，很好看。耳朵长长的，还带着耳环呢！
我闷闷不乐的时候。小兔就会对我微笑，马上就使我开心了。因为不管什么时候，她都是开心的。
有一次我没事干的时候，突然想起玩打针的游戏。问题是找谁来让我给他打针呢，我就想到了小兔。于是我把她拿过来，让我给她打针。
突然想起我以前跟他在一起的美好时光。在吃饭的时候，我会喂小兔。在看电视的时候，我会让小兔来遥控电视频道看电影的时候，我会把所有的爆米花给小兔吃，一口都不给自己吃。还有一次，小兔身上很脏。我就给小兔冲凉，小兔就好像活了一样。那时候，我爱她。全心全意的爱她，疼她。而且当年，小兔可是我最最最最最最要好的.朋友啊！可现在呢。我却要给小兔打针，让她的身上多几个洞洞。就算小兔不是活的，但也对小兔不公平啊。唉！
我的情绪不小心被爸爸发现了，爸爸说：“你怎么呢，需要我帮忙吗。还是学校里的事让你不开心了，所以才有这样的情绪吗？”
我说：“没什么，爸爸，是不想再玩打针的游戏了。如果玩的话就得去看看有没有我想要的洋娃娃了。”
小学六年级作文童年朋友 第12篇
小的时候，我有一个娃娃。她很可爱，粉色的一身，一眨一眨的蓝眼睛。如果你把她放偏了，她会睁一只眼闭一只眼的望着你，好像在开玩笑。
我把她当做了一个真正的小妹妹，洗澡时拖着她，把沐浴露，洗发露一个劲儿往她身上抹。洗完澡后，她变的沉甸甸的，我却硬说是喂了她很多食物她才变重的。
无聊是，我经常把她放在凳子上，把她的腿或手绑一绑，给她拍张可爱的照。给她用麻将做个大房子，可她一睡进去房子就垮了。把书包背在娃娃的`背上，她的腰时弯时直。真是可爱到级点！
就连旅游，我也带她一起去。把她的衣服用个包带起来，妈妈说：“这有什么意义啊？她又看不见什么！不是给自己增加负担吗？”我不管，依然把她抱着。
直到有一次，我要回去了，可在飞往长沙的飞机上，我忘把她带走了。到长沙时我就发现了，可飞机已经慢慢飞走，可能我这一生也看不到这架飞机了，特别是里面的娃娃！
我急坏了，跑到广播室准备用喇叭喊。可车要开了，妈妈迫不及待的和我乘上车，从飞机场坐到家里。
过了几年了，我没有买过一个娃娃了，依然想着遗留在飞机上的娃娃，不知道她是让别人捡去了，还是环游世界去了……