班会班主任总结语录 汇总37句
1. 用耐心与爱心来感化和教育孩子。
2. 阅读理解能力方面：
3. 在班级卫生方面，首先培养学生的班级防护意识，指导学生开展检查督促工作，每天请同学来做检查员，让卫生爱护班级卫生。根据学生的年龄特点，努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。在教室布置方面，设立“图书角”、“本周之星”、“阅读之星”等。
4. 迎接学生进入校园和清理学生在校园逗留，了解掌握学生缺勤情况;
5. 聘请司法、公安干警为全校师生进行^v^安全知识讲座^v^等。另外，我校还利用体育课，认真进行了逃生自救演练活动。演练活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序，全校师生从听到信号到在操场上整齐列队仅用时二分钟。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识，学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。
6. 我校利用校园文化建设之际，在楼体上对安全知识、交通常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡等制作了xx个宣传牌教育学生，受到家长的好评；
7. 抓好写字训练。
8. 个别学生的不良习惯还有待进一步引导和指正。本班的学生生性好动，其中有一些学生在习惯方面存在着问题，如写字姿势不正确，写字习惯很差，不能自觉按时完成作业。还有个别学生字迹潦草，遇到难题是没有坚强的意志，不会独立思考。
9. 每天都要做工作计划，考虑孩子的整理情况，每天跟一到两个孩子进行及时的沟通，了解孩子的学习状态以及课上听课情况等。
10. 学习优秀班主任工作经验，抓好班级管理。
11. 通过告家长书增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤；严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作；严禁学生带尖锐器械进校园。
12. 继续做好家校联合教育方式
13. 体育方面。这学期班上的体育活动相对较少，但是我们系十月底要进行系运会了，希望大家能提前做好准备，踊跃报名参加。平时也希望同学们能利用课余时间多进行锻炼，有好的身体才会有好的精神来做事。
14. 对学生的安全教育。
15. 加强班级管理，组建培养班干部
16. 要抓纪律性思想教育
17. 狠抓常规，促行为习惯养成
18. 抽烟的问题仍然存在，出现谈恋爱的行为。
19. 管理模式
20. 主动与班主任交流，配合调处各种矛盾，碰到突发情况主动参与制此，决不允许视而不见，装聋作哑;
21. 要不吝惜爱心的投入。
22. 校园周边交通环境需进一步整治，学生出入存在一定的安全隐患。
23. 树立安全第一的思想，把安全工作放在我园工作的重中之中。
24. 班级国学验收全员通关，定级：优秀。
25. 基础知识方面：
26. 开展课外三个“一”活动。每周读一篇文章，做一件好事，写一篇心得体会。这项活动的开展不仅开拓学生的视野，督促学生能够为班级做出自己应有的贡献，进而增强学生集体荣誉感，还能够及时了解学生的思想变化，为解决学生问题铺平道路。
27. 学校重视，完善制度
28. 主持人就此次班会做大致总结。
29. 文艺委员
30. 培养学生的集体荣誉感。
31. 细要求
32. 组织学生练习防火、防震等逃生自救和外来侵害及特殊情况下的学生疏散工作，按学校《应急预案》要求配合学校搞好应急演习。
33. 学生的饮食安全教育：主要包括对学生平时饮食卫生习惯的教育,购买正当食品,不买无商标和无生产日期的劣质零食等方面的教育。
34. 激发学生竞争意识。
35. 内容丰富，效果显著。
36. 开展丰富多彩的教育活动。
37. 勤引导
班会班主任总结语录 汇总45句
1. 实习心得。这次作为实习班主任，最深的一个感受就是：虽然在实习期间做的基本上是常规工作，但是不要小看这些常规工作，只有做好这些常规工作，才能保证班级的良好运转。好的东西其实是要依靠一点一滴的积累的。
2. 2 组织形式的选择与实施
3. 考勤员
4. 在加强学生的思想工作，预见性方面还需进一步提高。
5. 一学期来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉。
6. 抓学生心理。接手三班，我想首先要让学生接受我，这样我才能在班级开展工作。因此，我基本每天都会利用课余时间找班级一名或两名学生说说话，基本就是从关心他们上课听的效果，或者最近的生活开始说起，讲讲自己的以前，说说自己的故事，给他们做个榜样。再说说班级的现状，向学生渗透如果班级的管理要靠每一个人的努力，不是一两个人的事情，而且一个没有学习氛围的班级最后吃亏是每个学生，通过与学生的谈话，基本在一个月左右的时间学生们就从之前的懒散慢慢有了好转。
7. 组织学生学习并遵守学生守则。
8. 下学期初步打算
9. 重视努力的过程，轻视最后的结果。对于学校举行的很多活动，真正去主动参与的孩子并不是很多，而作为班主任，我看在眼里，急在心里。不希求每个学生都能成功，但求每个学生都来尝试。哪怕结果不尽如意，但起码努力了，这便是最好的成绩。所以，我努力鼓励学生参加学校组织的各项活动，如阳光体育活动中努力跳大绳的女生男生们，他们都用尽了自己的力量去将比赛进行到最好。所以，尝试了，便是最好的结果。我把每个学生的尝试失败都看作是成功的开始，鼓励他们，教他们正视现实，勇敢去接受来自各方面的挑战。只有有了失败经验的积累，才能更好成功。所以我努力培养学生的挫折意识，并针对此做挫折成功教育;欣慰的是，面对活动，主动参与的孩子们越来越多，在活动中他们得到了更好的锻炼，自身也有很大提高。
10. 学习委员
11. 每天做好本班学生的晨检，统计学生出勤情况，及时了解未来校上课学生的情况，上报教导处;一旦发现学生身体不适，应采取措施送医院治疗，并与家长联系;一旦发现学生患有传染病，及时报告分管领导或值日领导，并配合做好消毒隔离工作。
12. 班上开展了多次关于安全、德育、礼仪等方面的主题班会，同学们受到了很大的教育。
13. 教育学生外出要经家长同意，不得在外住宿。教育学生遵守交通法规，注意来回路上的安全；对违反社会公德的行为要劝阻，发现违法犯罪行为要及时报告。教育学生不进营业性舞厅、营业性游戏厅、酒吧、网吧和音乐茶座等不适合小学生活动的场所。
14. 重视传染病防治工作，措施到位，责任到人。
15. 2 积极疏导
16. 与学生家长签订安全协议书(一学期补签一次插班生的安全协议书)。
17. 要认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动，做好活动前的专项教育，对可能出现的意外情况做好防范措施，保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故，在组织学生参加全校性等集会时必须带队，并按规定进常缓步上下楼，注意安全。
18. 不足之处
19. 忘性很大丢分严重
20. 上周实习班主任对上周的各项工作作总结。
21. 我校统一向各学生家长发放了有关学生安全防范的公开信，要求学生家长监督孩子在汛期、在雨雪天气等特殊情况下，家长陪护上学等；
22. 举办主题班会观摩活动。
23. ?个别学生对班级事务、学校活动并不热性，全面发展的目标并未达成。
24. 要和家长多联系，多交流，共同促进孩子的发展。
25. 一学期以来班上没有发生重大的安全事故，同学们的安全防范意识有了进一步提高。
26. 尊重学生，不远离学生。
27. 做好班级消毒工作。班主任每日早晨进班级第一件事就是开窗通风，并及时规范填写班级体温记录。
28. 注重汉语拼音知识的掌握：
29. 班干部培养还有待加强。
30. 日常工作的可取之处
31. 活动
32. 配合学校及相关人员做好学生携带利器、刀具、危险爆等物品的清理。
33. 1 正面教育
34. ?部分调皮、不上进的学生开始显现。
35. 抓学生思想工作。
36. 积极开发学校宣传阵地，学校充分利用国旗下的讲话、每周一的教工例会、红领巾广播站和学校校讯通等形式，加强对全校师生的法制教育。
37. 加强自身安全知识的学习
38. 针对学生薄弱环节，安排时间，做针对性辅导
39. 存在问题
40. 常评价
41. 即兴演讲。
42. 部分师生安全防范意识薄弱，须加强教育，提高师生安全防范措施。
43. 学校放学后，广播
44. 校长带头，领导班子及各班班主任每人在大门口值班一天，从学生进校开始，直到放学；
45. 团员
班会班主任总结语录 汇总101句
1. 学生思想工作紧而有序。作为班主任不仅是班级的管理者，同时也是实施素质教育的急先锋。在实施素质教育的今天，我们要更多的对学生投以关怀，能够用自己火热的心去感动
2. 注重学习，更新思想，这样才能与学生有话可说，做起工作来才更顺利。
3. 仍需不断改进的地方
4. 培养学生的安全意识
5. 存在问题及建议
6. 主题班会奇妙的功能
7. 学生的交通安全教育：给学生讲解基本的交通安全知识,如过马路走人行道,看红绿灯等。
8. 良好的课堂纪律是学习的保障，教师可以和学生共同制定几条课堂堂规，并严格落实。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。
9. 加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，做好安全防疫教育，个人卫生习惯养成，关心爱护每一位学生。
10. 学校从保安公司聘请了一名保安人员，建立的一个薛阁派出所驻薛阁小学门卫室，配备了警务器械等；
11. 做好晨午检工作，严防各种传染病、流行性疾病的发生，健全档案。
12. 每天按时到校，不早到，不迟到，学生在校学习期间，严禁学生窜班、乱跑，减少流动。
13. 扎实教育，宣传到位
14. 由于孩子们小，我给他们的宽容多于严厉所以我班学生的纪律不是最好的。
15. 在上学、放学时段提前20分钟到位，参与和督促门卫履职;
16. 做好家访工作
17. 提高主题班会质量的措施
18. 学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、保卫人员安全巡查制度，并做好值班记录和来访人员登记记录。
19. 及时传达学校和上级有关安全的文件精神，经常督促指导学生共同认真做好班级安全管理工作，发挥班级干部的作用，建立班级安全制度。
20. 体会点滴
21. 成立安全工作领导小组。
22. 重视与家长的联系
23. 健全安全管理机制，严格执行安全防范制度
24. 班上几位纪律后进生得到了良好的改变，经过一学期的教育他们的各种行为都向好的方面发展。
25. 需要改进的地方
26. 记得刚从事班主任工作时，主任便经常指引我：“教育学生要做到恩威并施。”班主任工作满两年的我，对此体会也更加深刻。不以统一的尺度衡量学生，但以统一的标准要求学生。对于后进生或者调皮的孩子，要给他们颜色，让他们知道厉害，也要及时对他们进行表扬，让他们有上进之心。只要是同龄人都能做到的，也要求他们努力做到;同龄人办不到的也要求他们努力学会，争取办到，向高标准迈进，从最基础的做起。^v^做好人^v^是一切的根本，不求成绩最好，但求做一个有利于社会的人。
27. 不足之处：
28. 培养学生文明礼貌习惯
29. 用爱去教育,情感化管理
30. 认真落实学校各项活动，在活动中增进班级凝聚力。
31. 安全方面。国庆总共有七天假期，班上有一部分同学回家一部分留校，总的来说，大家在放假期间都能注意人生和财产安全，并且能按时返校。
32. 在现有学校管理规定的基础上，根据班级实际情况，由学生共同讨论制定出高58班班级管理细则。从出勤、纪律、卫生、作业四个方面提出具体要求。在实施过程中，要求通过学生共同努力在学校每周班级量化考核中成绩优异保持在艺术班中前两位，力争班风优良班级。在本学年中，这一理念在学生中达成了共识，共计获得“班风优良班级”荣誉称号四次。
33. 粗细大意 做题马虎
34. 我校校长对学校安全工作有着清醒的认识，把创安工作列入学校工作议事日程，全面贯彻落实上级精神，加强安全管理。在统一认识的前提下，学校成立了以校长为组长的创安领导小组，切实做到校长亲自抓，分管安全员直接抓，全体教师共同抓，德育处协助抓，使创安工作有了强有力的组织保证。
35. 组织学生学习教务处下达的有关考试注意事项的通知。
36. 课文内容方面 ：
37. 清洁卫生由小组负责。卫生由每个小组负责，采用轮流值日的方法，选好卫生小组长，由组长分派任务，按照值日工作的顺序进行打扫卫生，打扫完毕后，将卫生用具放回原位，然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日情况。
38. 本学期成功经验做法
39. 对于后进生继续加强有效的思想工作。
40. 完善各类安全台账。做到详细、分类合理。
41. 鼓励学生展示自我，树立自信。小学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展示的舞台，利用班会开展一些小活动，诸如：查字典比赛，成语接龙，童话故事比赛,口算比赛等来益智身心，鼓励孩子为大家表演，增强自信。
42. 鼓励班干部敢想、敢做。不仅要做实干家,更要做决策者，只要能发动同学们自觉参与班级管理，有利于同学们的学习和各种爱好的发展，什么想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班干部的主体性，调动了班干部的积极性，工作起来轻松许多，而且效果也较好，除了学校组织的活动外，在班内还开展各种活动，鼓励同学们积极参加，这些活动大都由学生们自己策划，组织，总结，收到较好的效果。
43. 指导学生正确处理个人和集体的关系
44. 认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育，除了法制副校长给师生进行法制教育外，学校还组织观看了“少年儿童安全教育图片展”；积极组织学生参加市级安全知识竞赛；加强了对学校大型集体活动（包括外出社区活动、实践活动等）的安全教育和安全管理；学校还印发了消防安全材料、游泳防溺水、防诈骗等安全材料、交通安全、安全知识材料和《关于安全工作告家长一封信》等发分给师生，不断加强师生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度，增强他们法制观念和安全防范能力。
45. 抓尖子生的培养，树优等生为榜样，让他们发挥带头作用。继续辅导学困生。
46. 建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生管理、领导带班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、两练（应急疏散演练，自救、互救演练）等制度。每个楼梯口和大门口都有值班教师和带班领导值班，并且签到。
47. 加强业务学习，提高业务水平。
48. 继续积极开展学生自我教育活动。五月下旬和10月上旬，我校要求各班自办了^v^安全教育专刊^v^两期黑板报；内容包括^v^交通安全常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。这项活动的开展，不但增强了学生的安全意识、也提高了自我实践能力；
49. 主要成绩
50. 体育委员
51. 规范管理，制度严明。
52. 班级环境除了教室布置外，内在的氛围也很重要。努力培养学生爱书、读书的兴趣，使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透。通过评比、奖励等措施，养成学生爱读书的好习惯。
53. 肖建英、黄雄钊等代表发言。
54. 要抓好后进生的思想教育，积极引导，唤回信心
55. 安全知识竞赛。在班上，以小组为单位开展安全知识竞赛。举行安全手抄报比赛。
56. 教室—我的第二个家。
57. 举办主题班会活动, 要循序渐进。
58. 利用班会、队活动、活动课利对学生进行安全知识讲解。
59. 写作方面差异太大。
60. 学习和纪律方面。
61. 加大防火力度。召开了三次广播会，各班也都开展了各类活动，预防火灾。11月初，学校给家长下发了冬季防火的一封信，三个班学生参加了防火知识考试等。
62. 进一步完善班级管理制度，做到进一步细化量化。
63. 好学上进，不辜负学生
64. 班级工作
65. 组织学生学习并遵守优秀文明班级评比规定。
66. 加强班干部队伍的建设，培养出一批负责能干的班干部。
67. 加大投入，确保安全
68. 劳动委员
69. 抓住常规教育
70. 组织学生学习并遵守宿舍管理制度，宿舍评比规定。
71. 主题班会的形式要多样性
72. 完善管理，常抓不懈
73. 在习惯养成(学习习惯、卫生习惯、礼貌习惯)方面还须进一步加强以及纪律。
74. 主题班会形式的探讨
75. 主题要明确，要有针对性
76. 小组讨论并派代表发言。
77. 抓班风、抓学风。我主要是从几个方面做得：(1)换座位，这个学期我一共做了两次座
78. 组织教职工学习媒体报道的各类事故、案例，分析产生事故的原因，进行讨论评述，除了少数不可预测的突发事件外，幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的，让大家认识到自己肩负的责任重大，要引以为戒，加强责任心才能杜绝事故的发生。
79. 抓住思想教育
80. 明确班级量化考核任务，促班级发展。
81. 想象力方面
82. 注重班级劲往一处，拧成一根绳。培养学生的集体荣誉感是班级建设中事关工作成败的重要环节。有了集体荣誉感，学生就会热爱集体并发挥主动性和创造精神，表现出主人翁的责任感。如在阳光体育活动中，不管是做操环节还是跳绳活动，每个同学都坚守着本分，努力演好自己的角色;在跳绳环节里，跳大绳的同学不断按照要求变化花样，要的就是活动的新颖性和出彩，跳小绳的同学也绞尽脑汁想出各种跳绳花样，赢得级部领导的一致好评。通过阳光体育活动，不仅增进了同学之间的友情、增强了班级凝聚力，也为班级赢得了荣誉;荣誉的赢得，又更加促进了班级凝聚力的紧密性。现在的初二20班，是拧成一根绳的大家庭。
83. 加强学生学习习惯的养成教育。
84. 时时关注课堂，对于上课溜号、不认真听讲、不认真记笔记、上课讲话等表现不好的同学及时提醒、及时纠正、情节严重者，在课后会与学生进行沟通，引导孩子养成一个良好的学习习惯
85. 抓教学。这是我能真正走进学生心理的唯一途径，也是最好的途径之一。毕竟学生是来学习的，抓纪律之类的同时不能把最主要的教学扔掉，每堂课多设计一些简单问题让学生回答，容量不大，首先要使得大家找到学习数学的自信，然后课下对于重点学生再进行提
86. 由于农村的条件关系，孩子的视野狭小，至使教育效果不太好。
87. 实习班主任开场白
88. 人人都是小帮手
89. 培优补差工作还学继续抓实，抓好。
90. 精细化管理,常抓不懈
91. 1 主题的确定与选择
92. 教育的形式要多样
93. 积极参与学校的各项活动。
94. 积极主动地和各科教师联系，发挥好纽带作用
95. 围绕主题，做出小结
96. 重点管理上课期间学生出勤、纪律、健康、思想动态等情况;
97. 学校认真履行片区综治安全工作职责，聘请罗山派出所刑侦中队副中队长陈艺辉出任学校法制专职辅导员，开展法制知识讲座。
98. 抓好读书训练。
99. 抓住集体主义教育
100. 领导重视，措施有力。
101. 集体教育与个别教育，批评与表扬相结合，积极抓好后进生的转化工作。
班会班主任总结语录 汇总70句
1. 低起点
2. 班主任要按时间、按要求召开家长座谈会，指导家长做好学生的安全教育工作，发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫、制止，并与学生家长沟通，发动家长共同做好学生安全教育工作。
3. 组织学生学习评优评奖规定。
4. 认真执行安全事故报告制度。学校每月30号前都按时将“隐患两表”送交教育办，对安全事故实行“零报告”制度，决不允许缓报、瞒报或不报的现象发生。
5. 开好主题班会。根据艺术班的特点认真开好每一次班会，学习《楚雄师院附中学生手册》。为了使学生能够全面健康的走上社会，适应社会发展，组织学生从“如何做人”“如何学习”等方面入手加强班级管理，推动学生学习的积极性。
6. 今后努力的方向：
7. 引导小红帽充分发挥作用，起到监督引导作用；教育学生养成走路排成一条线的习惯，校园内杜绝乱走乱跑、扎堆聚集现象。
8. 我班己经逐步形成了较为良好的班风、同学之间团结友爱、互相帮助、遵守纪律的良好局面。
9. 利用队会课对学生进行防盗、防火、防食物中毒、防煤气中毒、防传染并防溺水、防交通事故、防雷、防暴雨、防汛、防震、防侵害等多方面的安全宣传教育;
10. 工作创新，通过各级安全工作检查验收
11. 培养学生遵守纪律习惯
12. 有部分小摊贩在校门口附近摆摊设点，建议上级有关执法部门对小摊贩予以取缔，对学校周边加强巡查、整治，营造一个良好的校园周边治安秩序。
13. 有时还摸不透现在的中学的一些想法，所以在处理一些事情上有些粗燥，因此，在工作中还需再细致、耐心一些。
14. 工作中取得的进步
15. 各班班主任根据本班的实际情况，在每周都保证上一节安全教育课，内容涉及了安全知识的方方面面，方式方法灵活多样。
16. 树立良好形象, 做到言传身教
17. 加强与家长沟通。
18. 建立安全工作责任制和责任追究制。20xx春季开学之际学校同各班班主任签订了安全工作负责书，将此项工作做为相关责任人目标考核的重要内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对因此项工作力度不够而造成安全事故的，要严肃追究有关责任人的责任。
19. 开展安全教育活动，增强幼儿防范意识。
20. 关心每个学生，做到事无俱细
21. 针对纪律、学习、劳动、理想提出四个要求“静、净、竞、进”要求在自习课上能够保证有一个安静的学习环境;能够保持教室内良好的卫生环境;每位同学在学习上相互竞争，从而促进学习稳步发展;
22. 履行国家规定的职责;
23. 今后的努力方向
24. 班主任工作
25. 爱护学生，亲近学生
26. 抓好抓紧学生点滴的学习行为。不管是读书、写字还是听课习惯，都要指导到位，监督到位，以便学生尽快养成好的学习习惯。
27. 任务与目标完成情况
28. 我园定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工在思想上对安全工作高度重视。
29. 理解能力很弱
30. 做好每日晨午检体温检测及记录。
31. 班级学生在校内发生各类安全事故或伤害事故，班主任必须及时送到附近医院就诊，并上报学校，同时与家长联系，必要时应进行家访，了解或说明情况，做好后续工作。
32. 认真组织教学，和任课教师及时沟通
33. 对学困生的关注不够。班上几名学生的基础知识掌握得不够扎实，这还需要在下学期给予他们更多的关注与帮助。
34. 充分发扬民主, 制度化管理
35. 班主任应关心爱护每一位学生，对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，应当给予适当关注和照顾，并与相关学科教师联系，切实维护学生的合法权利和身心健康。
36. 有效的管理制度才能确保安全工作落到实处，并不断得以强化。建立领导、班主任值勤制度，保安门卫值班制度，节假日值班制度等，同时加强了对学生的安全防范教育工作，经常召开教师会议，了解、分析情况，及时采取措施，布置创安工作，传达上级有关精神。结合上级安全检查，及时整改，及时填写《学校及周边安全隐患问题排查登记表》，确保学校创建工作的有秩开展。
37. 还利用学校广播、黑板报、等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
38. 按照上级统一部署，今年的九月中旬，全校开展了“防震减灾疏散演练”活动，由于我校精心制定了疏散演练方案，整个活动中全校师生，能在最短的时间内，安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地（运动场），人人各尽其责，很好地达到了预期的效果。
39. ?学生的自主管理水平还有待提高。
40. 随着孩子们一天天的长大我一定要严肃孩子们的课堂纪律。通过讲故事、做游戏，评纪律星、创新星、才艺星等活动让孩子们活而不乱，成为学习的小主人。
41. 不定期地举办主题班会设计方案比赛活动。
42. 做好第一节课晨检午查和课间学生安全监控，完成学校分配临时的安全工作任务。
43. 问题学生。接手班级的第一天就出现了问题，之后也基本都是问题不断。很多问题学生凸显出来，最主要的就是学生和老师发生争吵。基本这几个孩子第一次发生争吵的对象都是我。在争吵的时候我非常生气，后来静下来。我都是选择放下老师的身份，去找每个孩子谈话，讲道理。然后这个时间关心他们的学习情况，讲一些他们关心的问题，走进他们的内心。说实话，时候对于那些和我发生争吵的孩子我并不记恨，相反，我很同情他们，因为这些孩子都是单亲家庭，而且家里几乎很小的时候就没人管他们了，这样的经历促使他们都会尽力的去保护自己，变得很偏激。我真的很希望他们能多和我吵吵，这样对他们的压力也算是一种释放，不然这些孩子去哪释放自己的压力呢!这样一个学期下来，吵过闹过，但是基本上那些问题学生当他们犯错的时候都能从之前不敬态度变成不好意思的微笑，课下也会主动道歉。
44. 培养学生主人翁意识。
45. 加强对学生上下学的纪律要求。严格按照学校“排队踩线走、间隔1米”的要求抓落实，中下午放学送学生出校门，引导家长文明接送，不聚集不扎堆，共同营造防疫环境。
46. 关注中等生，充分挖掘他们的潜力，提高他们的学习兴趣，帮助他们改善学习方法，形成一大批乐学好学的群体。
47. 每天做好教室的开窗通风和清洁工作。班主任应对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查，如存在安全隐患，及时处理或上报学校，并提醒学生注意。加强班级财产安全管理，防盗窃、防破坏。要督促学生做好关灯、关门、断电工作。
48. 整体感受：
49. 加强对食品卫生的管理。
50. 本学期存在的问题和不足
51. 学校不断加强教学环节和实验室安全管理，实行教师岗位责任制，要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责。学年初，每位教师都要与学校签订安全责任状；专用室管理方面，不断建立健全安全操作规程和专用室管理制度。专管员和上课教师要严格遵守安全操作规程，确保安全。
52. 及时反馈、对于学生的学习情况、课上表现及时反馈给家长，并了解孩子课后的学习情况，了解孩子有哪些地方需要督促，并做好记录。然后重点关注！
53. 培养学生遵守纪律的习惯。
54. 强训练
55. 严格执行接送、交接班制度。
56. 学校与派出所联系紧密，设立了校园警务点，加强了警校联系，学校的安全工作有了可靠的保证。为保证师生的交通安全针对校门口车流量比较大的情况，学校在校门口设置了缓冲带和警示牌，提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。
57. 小干部的培养
58. 主题班会之前，做好充分的准备工作
59. 对学生进行防盗、防火、防食物中毒、防煤气中毒、防传染并防溺水、防交通事故、防雷、防暴雨、防汛、防震、防侵害等多方面的宣传教育，增强学生的安全意识，提高学生自身保护能力，做到安全教育的经常、及时和有针对性。每周的安全教育材料、记录必须整理好，期末上交教导处。
60. 培养良好的班集体
61. 加强常规教育，培养学生的良好习惯。
62. 以强化常规训练带动教育教学工作。
63. 安全工作存在的问题
64. 进一步培养、形成良好的班风。引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。
65. 思想工作是各项工作的根本
66. 学生的人身安全教育：对外界事物学生缺乏辨别能力，因此对学生的人身安全教育主要包括不随便和陌生人搭讪，放学后不在学校或街边逗留，遇到坏人要求救，不能擅自做带危险性的事情，牢记紧急电话110。
67. 宣传委员
68. 对重大突发事件，立即启动相关突发事件应急预案。一切操作程序按照学校应急预案操作流程实施。学生因事外出的，由班主任出具请假条。
69. 组织学生制定和实施班风、班规和措施。
70. 班主任要掌握学生的思想、情绪、行为状况，与学生交流积极调解和减少学生间、师生间、家校间的各类纠纷，化解突出矛盾，防止矛盾激化，并作好记录及时向学校报告，杜绝校园暴-力，避免意外伤害的发生。