家庭教育语录分享文案(热门175句)

时间:2025-01-07 10:01:08 作者:admin

家庭教育语录分享文案 热门129句

1. 人生最重要的是找到属于自己的世界,活在自己的世界,为自己的理想奋斗,为自己的生活奋斗,相信自己。

2. 父母可以把孩子作为世界的中心,但是不要忘了,父母也要过独立的生活。如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题,这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时侯,并不是孩子离不开父母,而是父母离不开孩子。

3. 选一本家庭教育方面的好书,就如同上了一所家庭教育大学校。

4. 让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐,让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。——张石平

5. 在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

6. 一定的批评是必要的挫折教育,培养孩子的心理素质、承受能力。而过度的批评可能使孩子灰心丧气。错误的批评完全有可能使孩子产生逆反心理。

7. 切勿在孩子临睡时进行教育,时常怀着恐惧、带着泪水入眠的孩子,生命会变得十分晦暗。

8. 带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看电影,这都是夸奖孩子适当的方式。——张石平

9. 把学生的思考空间留给学生自己,当然教师对此也应加以强有力的引导。——苗体君

10. 劳动创造了人,家庭教育的基点是让孩子劳动起来,让孩子在劳动中懂得珍惜。

11. 父母失职,不只是一代人的悲剧,或许会影响两代到三代。

12. 在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想、有感情的。

13. 债不可轻举,语不可轻言,行不可冲动,学不可半废。

14. 夫家所以齐者,父曰慈,子曰孝,兄曰友,弟曰恭,夫曰健,妇曰顺。

15. 不要给孩子贴上“笨”的标签。

16. 激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

17. 父母应当成为孩子成长路上的导师,家庭生活的朋友,学习生涯的伙伴。

18. 支持和配合老师的工作,在孩子面前树立老师的威信,请家长务必做到。

19. 家有老千般好,好儿女多行孝,家有孝是希望,精心栽培生长旺。

20. “磨难”好比孩子成长过程中的钙,是不可或缺的精神营养。——李浩

21. 让孩子在快乐中得到智慧,是给孩子成才之路上的第一桶金。

22. 让孩子吃点苦,他会倍感生活的甘甜。——薛灿芝

23. 无能的人不能培养出有才华的人,出高徒,家长要不断提高充实自己,只有学而不厌才能诲人不倦。——赵秀玲

24. 天生胆小的孩子,你不能强迫他变得大胆,对儿童所有本质特性中不足之处,首先要尊重与理解,然后才是耐心和缓慢的改善。

25. 有意识地让孩子关注一些事物的开始与终端,如枝头的第一束花朵与后一片叶子,天空中第一只飞来的燕子和后南飞的雁阵……第一场雨,第一场雪,黎明朝日与月落黄昏,只要你有时间,自然,永远是孩子好的书本!——甄世田

26. 在精神情感不发达、直接印象积累贫乏的情况下,形式主义地掌握大量知识,必然造成人的感受萎缩。——甄世田

27. 只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

28. 轻听发言,安知非人之谮诉,当忍耐三思;因事相争。焉知非我之不是,需平心暗思。

29. 新时代的教育总有新要求,尽可能地从书籍或杂志中汲取教育学营养。只有这样,祖辈在隔代教育中才能发挥积极作用,有益于孙,有益于己。——李旭

30. 父母发现自己误解了孩子或教育方式不当,应该诚恳地向孩子道歉。

31. 不要当着孩子的面,与老师或其他家长议论孩子的优缺点。

32. 不要等到该教育孩子的时候,才匆匆去喂养、灌输,应在平常生活中潜移默化的去影响、感染、教育孩子。

33. 好的父母有守望孩子,让孩子自己主动成长;坏的父母代替孩子做事,让孩子被动成长。

34. 一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物为维艰。

35. 孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

36. 一个人可能很富有,但是失去灵魂——丧失了丰富的感受能力而变得麻木不仁的他很可能不会真正享受生活的欢乐!——甄世田

37. 儿孙自有儿孙福,莫把儿孙作牛马,有书能读需多读,莫误儿孙好前途。

38. 对于稍年长的孩子,父母可以通过“悄悄话”的形式嘱咐他,绝大多数的孩子都乐于接受这种“温和式”的教育方法。——吕斌

39. 学习就象老火煲靓汤,不能急,不能躁,功夫一定要下到。

40. 尊重孩子的兴趣,鼓励孩子自己去尝试,如果尝试失败了,继续鼓励孩子尝试别的,直到找到他喜欢的为止。

41. 父母对子女期望值过高所导致的结果,往往是适得其反。——东方

42. 与多疑人共事,事必不成。与好利人共事,己必受累。

43. 爵禄可以荣其身,而不可以荣其心。文章可以文其身,而不可以文其行。

44. 如果孩子情绪狂躁,先检查一下他的睡眠。如果家庭中冲突不断,先检查一下全家人的睡眠。

45. 孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。

46. 家长的角色,如同登山指导者的角色,不要不顾年幼的登山者又踢又哭,一个劲地拉着他直往山顶攀登。

47. 在带孩子的过程中,老人应把握好教育孩子的尺度,既不能越位,也不做摆设的花瓶。——李旭

48. 如果你不首先培养活泼的儿童,你就绝不能教出聪明的人来。

49. 家长是孩子的一面镜子,打磨好这面镜子靠自己努力。

50. 儿是音,女是符,父母是琴师,用爱心共同演奏和谐乐章。

51. 浅水留不住大鱼,笼里养不出雄鹰,把属于孩子的都给他吧,别总在后面唠唠叨叨,他自己的路,终归得自己走。

52. 记得对孩子说:我爱你,你是我的宝贝!

53. 精神虐 待是对孩子自尊、自信心全面的摧残。——章剑和

54. 孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。

55. 孩子的心灵犹如白纸一样纯洁,既容易受真善美的熏陶,也容易受假丑恶的污染。——张于义

56. 养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。

57. 富裕是另一种更高级的教育资源,西方人的经验是:“培育一个贵族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是,更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺,如果没有更高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

58. 保存丰富孩子的感受力,好的方法莫过于让孩子置身于大自然中,让孩子关注它周围的世界。——甄世田

59. 不要让孩子做物质生活上的小皇帝,精神生活上的小奴隶。

60. 父母唯有不断进取,通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。——姜晶

61. 贫贱而不可无者,节也贞也;富贵而不可有者,意气之盈也。

62. 家长应该鼓励我们的孩子多参与多体验,放手让他们自己实践,必能使孩子增长见识,磨练意志,培养出积极进取的勇气和鲜明的个性。

63. 要带孩子冲破他生活的狭小圈子,到大自然中去感受生命的蓬勃与快乐。——甄世田

64. 要让孩子喜欢上阅读,家里就要有书香,家长也要做“书虫”。

65. 无论父母有多大的成就,孩子的教育失败,整个人生就失败。

66. 多蹲下来听孩子说话,你看到的将是—个纯真无暇的世界!——阮庚梅

67. 每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事,是对他积极性的大打击。——蓝天

68. 任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。

69. 关心而不干涉,协助而不代替。

70. 父母需要承担教育孩子的责任,不过,也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。“没有责任感伤害别人,太有责任感伤害自己。

71. 拿着放大镜寻找孩子的优点,拿着解剖刀剖析自己的缺点。

72. 在早期教育中,应当珍视、保存孩子生命早期丰富敏锐的感受能力和感受欲 望,不要让孩子的心灵过早地知识化——也就是抽象化、书本化、符号化。——甄世田

73. 换一种眼光看孩子,你将会看到孩子的优点和“增长点”。——时金林

74. 父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

75. 多与孩子沟通,了解孩子,与孩子同行。

76. 孩子在学校遭受不公正、不人道的待遇,父母应主动与学校沟通、替孩子申诉,但同时也须意识到,如果这样沟通、申诉毫无效果,你就需要设法为孩子换一所学校。

77. 结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。

78. 一身正气廉政,两袖清风持家;三生相伴无悔,四季和睦相随。

79. 父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基矗——吕斌

80. 我们对于儿童有两种极端的心理,都于儿童有害。一是忽视;二是期望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭,期望太切不免揠苗助长,反而促其夭折。所以合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正确路线。——《陶行知全集》

81. 不做亏心事,不赚昧心钱,心里有盏灯,肚里能撑船。

82. 一个人可能很贫穷,但他可以在贫乏的物质生活中感受着生命的富有。——甄世田

83. 倾听孩子心声,主动进行沟通,包容孩子过错,营造和谐家庭。

84. 父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。——吕斌

85. 家庭不是释放怒火的地方,要释放怒火,请到野外大吼。

86. 贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。

87. 家教名人名言种庄稼要不务农时,教育孩子要适时早教,才能收到事半功倍的效果。——雪苏

88. 我们在夸奖孩子时,应该不拘一格,因时因事而宜,以充分展示出夸奖的真正魅力。——张石平

89. 常将有日思无日,莫把无时当有时,艰苦创业增财富,勤俭持家福万年。

90. 对贤当举,小人当疏,孝悌当崇,五毒当诛,志存高远。

91. 一束赞许的目光,一个会心的微笑,一次赞许的点头,都可以传递真情的鼓舞,都能表达对孩子的夸奖。——张石平

92. 只要出自真诚,对孩子的表扬与鼓励越多越好。当孩子往前走,他回头时最渴望看得到的是鼓励的眼睛。

93. 在孩子的成长过程中,没有比让孩子自信更重要的了。——元曲

94. 不造是非,不说是非,不传是非,不听是非,担当是非,调和是非。

95. 听妇言,乖骨肉,岂是丈夫,重赀才,薄父母,不成人子。

96. 夫妻关系影响孩子的性格。一个男人如果不尊重他的妻子,那么,他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女人如果不尊重她的丈夫,那么,她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。

97. 在以分数为评价标尺的学校生活中,成绩落后、思维迟缓的孩子很难不受到伤害,培养孩子适当的对批评与伤害的钝感力,对他的成长更有助益。

98. 漫长的封建社会就是培养只会”听话”的顺民,才扼杀了中华民族中具活力的创新精神。——苗体君

99. 回归自然,不当家长做父母,更新观念,发扬民主做朋友。

100. 只有将学到的东西通过去实践,孩子才能真正成长起来。——顾欣

101. 人品须从小作起,权宜苟且诡随之意多,则一生人品坏矣。

102. 以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。

103. 教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

104. 人有喜庆,不可生妒忌心;人有祸患,不可生欣幸心。

105. 人悔不要埋怨,人羞不要数说,人极不要跟寻,人愁不可喜悦。

106. 知有己不知有人,闻人过不闻己过,此锅本也。故自私之念,萌则铲之,谗谀之徒至则却之。

107. 凡世家子弟,衣食起居,无一不与寒士相同,庶可以成大器;若沾染富贵习气,则难望有成。

108. 体罚打断父子情,身教拉近彼此心;文明话语要知礼,和谐家庭我做起。

109. 教育的终极目标是满足人的自我发展的需要,早期教育也不例外。——甄世田

110. 我们的教育是要把学生从听话的规范教育中拯救出来,恢复学生的自由思考的天性——苗体君。

111. 明朝思想家王守仁语:“大抵童子之性,乐嬉游,而惮拘俭,如草之始萌芽,舒畅之,则条达,摧挠之,则衰萎。”

112. 人生一日,或闻一善言,见一善行,行一善事,此日方不虚生。

113. 处事要公心,办事凭良心,待人讲爱心,对己要宽心,遇难树恒心,做事有耐心,万事能如意,水到就渠成。

114. 即使你认为非常有必要批评或惩罚孩子,也需要先克制一下,克制可以避免犯错,变得从容、理智,这都有助于你在教育孩子上做到“最不坏”。

115. 不给孩子做主,他会胆小如鼠,敢让孩子决定,他就大胆前进。

116. 喜欢孩子,但不溺爱。——李旭

117. 如果夫妻教子观点不一,会让孩子分不清正误,不利于他美好品德的培养。——赵秀朵

118. 没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。

119. 母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

120. 教人要从小教起。幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,即不夭折,也难成材。——陶行知:《陶行知全集》

121. 要像对待一个火苗、一个植物苗那样,保护和培育孩子学习的积极性;要充分肯定孩子的每一点努力,同时欣赏孩子取得的每一点进步。

122. 家庭教育涉及很多方面,但最重要的是品德教育,是如何做人的教育。

123. 每一个人的成长都需要必要的条件,一个孩子若有智力或健康方面的重大局限,他对成长所需要的条件也就更为苛刻,为人父母就要倾其全力给予孩子关爱与帮助,孩子任何进步都具有石破天惊的意义。

124. 孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

125. 凡人皆有望子孙为大官,余不愿为大官,但愿为读书明理之君子。

126. 教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施。

127. 人生即是一个要独立的过程,只有脚踏实地地走,才能留下一条属于自己生命的轨迹。

128. 追求平时考分高,最终反而考不高,只有平时学得好,最终才能考得好。

129. 要让孩子认识到时间的意义,懂得时间的意义,才不会虚度时光。

家庭教育语录分享文案 热门46句

1. 有孩子的家庭,就像多了一面镜子,他能照出你内心的一切。你快乐,他也快乐;你暴躁,他也暴躁。

2. 有教养的父母,不一定就能培养出有教养的孩子,但可以肯定的是,父母缺乏教养,孩子必倒霉。

3. 学习如爬山,爬山定遇难,难中必有苦,苦后才有甜。

4. 多言宜戒,直言亦不可率发。惟善人能受尽言,善人岂可多得哉?

5. 父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。

6. 家庭教育的最好境界:让每位爸爸成为孩子敬仰的英雄;让每位妈妈成为孩子崇拜的偶像!

7. 作为父母,必须设法赢得孩子发自内心的尊重。——姜晶

8. 古人读书,取科第犹为第二事,全为明道理,做好人。

9. 培养孩子坚强乐观的心理品格,能为他们未来生活提供有力的支点。——李浩

10. 要使孩子登上才智的高峰,争论是一条极为重要的途径。——水仙

11. 对于稍懂事的孩子,可以给他一个眼神或某种暗示,保持暂时的沉默,常会达到“此时无声胜有声”的效果。——吕斌

12. 你每天以什么样的方式对待孩子,慢慢的,你便会有一张什么样的脸,是孩子塑造了我们的面貌。

13. 家长要成为孩子心目中的英雄,更要成为孩子崇敬的偶像。

14. 一个会爱父母的人,将来才会更好地去爱别人,爱生活,爱这个世界。——赵静波

15. 对老人孝敬,不只是在孝敬老人,而是看到多年以后孩子在孝敬自己。

16. 父母是榜样,言行宜谨慎;兴趣是动力,良莠要区分;勤奋是捷径,劳逸要结合;德智体美育,发展要全面;锲而不舍之,必成栋梁材。

17. 让孩子养成爱卫生的好习惯。

18. 穷秀才谴责下人,至鞭扑而极矣,暂行知警,常用则玩,教儿子亦然。

19. 用父母的爱心点燃孩子的爱心,爱自己,爱他人,爱世界,爱生活!

20. 如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子,那么,孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母,提出更多的要求。所以,孩子哭闹,不要着急把孩子抱起来,父母最好让自己有事情做,让孩子看着自己动作麻利地做事。

21. 关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短。

22. 给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义。

23. 要有意识的让孩子体验一些非常态环境,如狂风暴雨,漫天飞雪……——甄世田

24. 立身作家读书,俱要有绳墨规矩,循之则终生无悔无尤。

25. 别人有灾我去救,自己遇难有人帮,别人有事不去帮,自己有事难求人。

26. 教会孩子回报,这是父母育儿职责中不能漏掉的一课,也是孩子日后被社会接纳的基矗——高山

27. 对孩子来说,家长是一个活生生的人,一个榜样,一个他们看得见、摸得着的英雄。——张海涛

28. 随时关注他(她)的进步,并也让他(她)自己知道自己的进步!及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。

29. 家和万事兴,要想夫贵子贤,就要教敬公婆,日子准能发达。否则富贵花间露,荣华草头霜,皆不能长久。

30. 孩子的成长有三个关键期:第一个在3岁前后,第二个在9岁前后,第三个在13岁前后。如果错过了成长的关键期,后患无穷。

31. 父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

32. 自己不读书是文盲,不让孩子读书是法盲,养子不教是瞎忙!

33. 成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。——吕斌

34. 适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

35. 用宽容去呵护生命,用诚信去成就人生。

36. 成功的开端,在于年幼之时,而年幼的优秀,则在于家训端正。

37. 在严酷的应试教育背景下,培养孩子适当的对分数的钝感力,有助于他更好的成长。

38. 把天真快乐的童年还给孩子,保存和丰富孩子的感受能力吧,它是自然对人类大的恩赐,它是孩子终身的财富!——甄世田

39. 轻听发言,安知非人之谮诉,当忍耐三思;因事相争,焉知非我之不是,须平心暗想。

40. 家里有问题,首先是老人行为有漏洞了。一是不守本分,二是过分。

41. 播种赏识收获自信,播种信任收获自立,播种尊重收获自爱,播种激励收获自强。

42. 负担过重,必然导致肤浅。负担过重,必然导致后续学习时的“学业枯竭”,也就是早期学习投入过度,后续学习必然失去成长的空间。

43. 有些家长为让孩子学习进步而赏钱,此举无异于贿 赂,是极其错误的。——东方

44. 从长远利益考虑,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一点磨难,并非坏事,这对培养孩子的承受力和意志,对孩子的健康成长或许更有好处。——东方

45. 勤读圣贤书,尊师如重亲;礼义勿疏狂,逊让敦睦邻。

46. 让孩子经常有机会和他的同伴在一起。