红歌合唱大赛策划书(汇总18篇)

时间:2024-12-24 11:47:17 作者:admin

红歌合唱大赛策划书 第1篇

组长:彭静副组长:邓海军、张泽宁、王明霞、李双辉、于雪林

成员:何冬梅、各班主任、艺体教师

现场指挥:张泽宁、王明霞、于雪林

统筹协调:何冬梅

音响:陈振义、周老师

摄像:侯翠林严玉珍(照相)

场地:郑敏春、魏乔峰

会场纪律:各班班主任

主持人培训:于雪琳

选拔主持人:年级组长1男1女

调度:郑敏春、魏桥峰(安排进出场顺序,各班要提前2个节目候场,且不影响比赛班级)

统分、证书书写:彭文新、蒋斌华

收集资料:于雪琳

后勤(横幅、课件):何冬梅、于雪琳

背景:彭静

新闻报道:张泽宁、王明霞

七、八年级各班。

1、4月24日前各班将所选自选曲目报至于雪琳老师处;

2、5月17日进行抽签;

3、5月18日公布决赛顺序及相关要求;

4、4月18日至5月22日各班筹备排练;

5、5月23日进行决赛并公布成绩。

1、5月21日各班上传伴奏;

2、决赛时可自行准备宣传板及相关道具等

1、4月17日将方案下发到各班,各班主任协助做好动员工作;

2、邀请专业老师进行评审;

3、进行赛前的组织分工。

(一)奖项设置:团体奖:各年级一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个;个人奖:最佳指挥2名;最佳领唱2名。

(二)评奖办法:

1、团体奖:

(1)歌曲内容:参赛歌曲题材符合规定要求,主题健康向上。(1分)

(2)演唱效果:演唱歌曲完整流畅,能与指挥、伴奏默契配合;准确地把握音准节奏,演唱整齐、音色统一、吐字清晰。(3分)

(3)艺术表现:歌曲演唱有特色,能够做到分声部演唱,各声部间声音清晰、和谐;演唱感情到位,表现形式上有朗诵、表演等设计,能够较好地表现歌曲意境和音乐形象。(2分)

(4)服装及精神面貌:精神风貌良好,服装整洁统一、美观、大方,组织有序,纪律严明。人数符合参赛要求,队形编排整齐,音乐表现力与感染力强。(2分)

(5)班主任重视:班主任全程参予,班级在观看演出的过程中纪律好,参加人数达班级人数的100%。(2分)

2、个人奖:

(1)最佳指挥:

①精神风貌良好,服装整洁、美观、大方(3分);

②能够调动学生的情绪,舞台感染力强(2分)

③节拍吻合曲目的节奏(5分)

(2)最佳领唱:

①精神风貌良好,服装整洁、美观、大方(3分);

②声音优美动听(4分)

③演唱技巧,舞台感染力(3分)

红歌合唱大赛策划书 第2篇

一、指导思想:

为庆祝国庆75周年,激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤于创造、发奋成才的热情,为拓展德育内涵,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼、格调高雅的校园文化氛围。通过开展艺术竞赛活动,推动学校素质教育,加强校园精神文明建设。

二、主题:

唱爱国颂歌,展儿童风彩。

三、口号:

祖国明天更美好

四、组织机构:

(一)组委会

1、组长:

2、副组长:

(二)下设:

1、宣传策划组:

2、评委组:

3、统计协调组:

4、后勤保障组:

5、训练指导组:各班班主任

6、相关学生负责:红领巾广播站、国旗班、泉涌文学社

五、活动时间:

20xx年9月20日——20xx年9月30日

1、9月20日――9月29日:筹备阶段班级预选赛阶段

2、9月30日下午:校级决赛阶段

六、比赛设奖及奖励方案:

所有进入决赛的节目均视作三等奖。比赛由评委组给分,统计协调组将其去掉最高分和最低分,算出的平均分即为一个节目的.最后得分。合唱、独唱取奖按得分从高到低的顺序分别取一等奖三名,二等奖五名,三等奖八名。获奖的节目除了指导老师获得积分外,独唱的学生也将会获得奖品,合唱节目的指导老师学校也将给予一定的奖励。

七、活动议程:

1、升旗仪式

2、主持人开场朗诵——-祖国明天更美好

3、第一场比赛:我爱祖国大合唱

4、第二场比赛:独唱表演——快乐童年

5、主持人结场朗诵——-将爱付诸行动

6、颁奖仪式

红歌合唱大赛策划书 第3篇

为迎接建国七十四周年,充分展示我校师生积极向上的精神风貌,经校长办公会议研究决定举行xxx小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动,具体方案如下:

一、活动时间

20xx年xx月xx日

二、参赛对象

中心小学全体学生

三、比赛地点

学校北院(暂定)

四、比赛要求

1、人数要求:此次合唱比赛要求学生全员参与;

2、曲目要求:每支参赛队必须演唱两首曲目,曲目自选。要求作品内容要健康向上,贴近学生生活,且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点,具有较高的`艺术性。

3、鼓励演唱形式的创新。

五、评比标准

1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。

2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。

3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。

4、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。

5、队员讲文明、懂礼貌,班级管理水平及纪律表现较好。

六、评奖办法

本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名,并颁发奖状。同时,设优秀指导教师奖5名,并颁发证书及奖品等。

红歌合唱大赛策划书 第4篇

活动宗旨:

在全校营造欢度中秋节、国庆节的喜庆气氛,激发学生的爱国热情,感受中华传统与诗文魅力,力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进行承办,分期举行,即减轻承办人员的压力,又能让节日气氛延续。

一年级:

主题活动:

“唱经典,颂祖国”歌咏比赛

一、初步方案:

1、以班为单位进行集体歌咏比赛;

2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主,每班一首参赛歌曲;

3、自己编排造型、指挥,自己统一服装,学校不作统一要求,力求突出创新与特色;

4、抽签决定出场顺序,有现场的'评委进行当场打分,最后评出一、

二、三等奖并给予一定的奖励。

二、时间及场地:

1、地点设在学校文化小广场;

2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。

二年级、三年级:

活动主题:“我的青春我做主”风采展示

一、活动方案:

1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动;

2、各班积极动员,认真推荐,选出班里有文艺天赋的苗子,参加学校的节目选拔;

3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生,强化训练后参加最后的汇演;

二、活动时、地及要求:

1、节目以红歌为主,但可以有少量的语言类节目,歌曲必须要有伴奏,节目相关需要由节目所在班级负责准备;

2、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比,最后对优秀的节目时行奖励,也为元旦的汇演准备素材;

3、地点在学校操场,时间定于一年级主题活动之后。

红歌合唱大赛策划书 第5篇

祖国母亲61华诞之际,并在这金色知秋,我校迎来新的里程,11级新生为学校注入新的血液,各界学生更是精神充沛,为提高我院文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展现我院莘莘学子的独特风采,展现我院学生的爱国主义精神,并同时丰富同学们的课余生活,特举办我院首届校园红歌歌手大赛。

一 主办单位:唐山师范学院校团委

二 承办单位:唐山师范学院校邓研会

三 协办单位:各系系邓研会

四 比赛目的:活跃校园文化,提高同学们的爱国主义情操,充实校园文化氛围,培养同学 积极向上的心态和良好的.竞争意识,让广大同学在欣赏歌声中回忆并展望祖 国的过去与将来。

五 活动主题:唱响师院,弘扬中国优秀传统

六 参赛对象:全院在籍学生

七 活动时间:

八 活动地点:行知广场

九 活动流程:1通知工作:xx年x月x日中午x时间,由院邓研会召开会议,并下发通知, 各系邓研会

2 报名工作:1) 报名时间:xx年x月x日

2)报名地点:各系邓研会

3)报名对象:本次大赛以全院学生为主,专业组为音乐系;非 专业组为除音乐系以外的其它十四各系

4)报名方式:个人可报至班长,由班长报于各系邓研会有关负 人员。经过一轮淘汰赛,各系邓研会工作人员将 进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天 下午统一报至院邓研会。

3 比赛工作:1)时间:xx年x月x日

一轮淘汰赛:各系邓研自行组织,时间自定

二轮淘汰赛:x月x日,下午x时间——x时间 决赛时间 :x月x日,下午x时间——x时间

2)地点:初赛不予限制,复赛在3208教室,决赛在行知广场

3)方式:专业组与业余组

专业组音乐系自行组织初赛

比赛分为一轮淘汰赛、二轮淘汰赛、决赛三个部分, 其中初赛各系邓研自行组织,不做安排。每系推选3 名进入复赛,最终选出14名选手进入决赛。

4) 决赛具体流程 a 开场舞

b主持人上场读开场白

C选手上场,比赛开始

d 比赛完毕,评委进行依次打分 e 晚会结束并进行颁奖

十 比赛宣传:与校邓研会宣传部及各系邓研会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。

十一 比赛规则:1比赛原则:本着公平、公正、公开原则

2比赛方法:出赛为清唱,复赛、决赛为伴奏演唱

3比赛评委:1)初赛:各系自行安排不做要求

2)复赛:院邓研各部部长

3)决赛:特邀评委(音乐系教师)、特邀老师

4评分方式:却掉最高分和最低分后取平均分,详见评分细则

十二 唱歌比赛评分标准:1歌唱技巧、音准()

2节奏感()

3情感表达()

4音色()

5舞台指数、外表着装()

6舞台表现()

附加分:演唱时有创意(例如伴舞等等)在平均分基础上加 分。

十三 奖项设置:专业组:一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名

业余组:一等奖2名、二等奖5名、三等奖7名

十四 活动资金:600——800之间

红歌合唱大赛策划书 第6篇

为迎接建国六十周年,充分展示我校师生积极向上的精神风貌,经校长办公会议研究决定举行***小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动,具体方案如下:

一、活动时间

20xx年9月29日(暂定)

二、参赛对象

王曲中心小学全体学生

三、比赛地点

学校北院(暂定)

四、比赛要求

1、人数要求:此次合唱比赛要求学生全员参与;

2、曲目要求:每支参赛队必须演唱两首曲目,曲目自选。要求作品内容要健康向上,贴近学生生活,且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点,具有较高的.艺术性。

3、鼓励演唱形式的创新。

五、评比标准

1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。

2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。

3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。

4、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。

5、队员讲文明、懂礼貌,班级管理水平及纪律表现较好。

六、评奖办法

本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名,并颁发奖状。同时,设优秀指导教师奖5名,并颁发证书及奖品等。

七、报名及办法

各班请于9月25日前,将报名表(演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等)上报学校。

红歌合唱大赛策划书 第7篇

一、活动目的

为加强对学生的`爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日氛围,特组织举行本次喜迎国庆歌咏比赛活动,引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神。

二、活动主题及时间

主题:喜迎国庆,十月飞歌

时间:20xx年9月30日下午

三、活动对象

七年级各班

四、活动内容

(一)、爱国歌曲大比拼

1、比赛要求:

(1)教师推荐五首歌曲,学生自选其中一首参赛。

(2)专人指挥,各班安排优秀学生担当指挥。

(3)全员参与,无特殊情况不得取消学生参赛资格。

(4)形式多样,各班自行设计新颖的形式,体现班级特点。

(5)服装整齐,声音响亮,参赛人员整体精神面貌良好。

(6)配乐自带,各班根据需要自行选择配乐伴奏,学校不做统一要求。

红歌合唱大赛策划书 第8篇

活动目的:

通过举办校园小歌王歌唱大赛活动,加强对未成年人思想道德建设,激发学生的爱国、爱党、爱*情怀和民族自豪感,培养学生集体主义精神,陶冶学生高尚情*,为培养我校学生对声乐的兴趣,促进我校学生对音乐的综合素质,营造良好的校园文化氛围,更好地提高学生的演唱水平。现决定举行我校第二届以独唱为主的声乐艺术演唱选拔赛。现将比赛有关事项通知如下:

参赛要求:

1、歌曲的主题思想是健康向上的适合少年儿童特点的歌曲(*的流行歌曲、通俗歌曲不在比赛范围内)

2、参赛学生必须自己事先准备好音乐伴奏卡带、演出服装、化装等等。

3、内容为独唱、或表演唱(边舞边唱)

活动程序:

第三周:2—6年级各班推荐2—3名歌手进行填表报名。

第四周:各歌手进行初赛。(阶梯室)

第五周:初赛胜出的歌手参加决赛。(阶梯室)

评委:朱*群梁瑞*蒋敬颜杨斌李菊

主持:陈宇*珍莉

奖项设置:特等奖:1名

一等奖:3名

二等奖:5名

三等奖:7名

优秀奖:若干名

决赛前十名授予“石美小学校园十大歌手”的称号

红歌合唱大赛策划书 第9篇

一、活动目的

为展现我校学生朝气蓬勃、积极向上的青春风采,展示他们高尚的人生追求、高雅的审美情趣和出色的艺术才华。根据校委会安排,特面向全校学生举办院红歌小合唱比赛。

小合唱是曲艺范围中的一种表演形式,它既有舞台表演(动作)的技巧,又有唱腔设计的运作,它以带有表演动作的说唱来叙述故事,塑造人物,表达思想感情,反映社会生活,一般以叙述为主代言为辅,具有一人多角、多人多角的演唱特点。它与民间音乐及各地方言有着密切的关系。为此举办了这次小合唱比赛来丰富大家的业余生活,提高大家学习的积极性。

二、活动时间:4月20日下午两点

三、活动地点:学校餐厅

四、活动对象:全体学生

五、评分标准:

本次比赛采取以班级为单位的比赛方式。将评出班级小合唱比赛一等奖、二等奖、三等奖各一名。

本次比赛满分100分。自选歌曲三首,共60分。队列队形15分,仪表、气质15分,服装4分,进出场6分。

歌曲要求:

a.歌曲完整;能很好的把握音准概念,不跑调;15分;

b.节奏把握到位,不拖拍、不抢拍10分;

c.歌声嘹亮,有力10分;

e.音色整齐统一10分;

f.精神状态饱满10分;

g.朗诵有激情,声音洪亮,符合歌曲内涵5分。

歌曲内容:

反映青少年健康成长,思想健康、积极向上、时代感强、活泼有朝气。

六、备注、说明:

评委:杨仙仙、李娜、成张珍、吴刘明、吉巧英

评委须公正严明,严格掌握评判标准,在评选活动结束后,评委不得修改选手成绩,并及时交回审核组。

红歌合唱大赛策划书 第10篇

一、比赛宗旨:

为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办此次合唱比赛活动。

二、活动主题

用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。

三、参赛对象:

1—6年级各班。分为一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五六年级组;

四、比赛形式和参赛人数:

本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,全员参加。

五、比赛时间:

5月27日(周二)下午14:30---17:30;

六、比赛地点:

舞蹈教室;

七、参赛曲目:

内容健康向上、适合少年儿童的一首自选曲目;(附件一供各班主任参考)

八、比赛要求:

1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同。

2.参赛曲目总时长不得超过5分钟(包括上下场时间)。

3.一至四年级参赛各队指挥不作要求,五六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生。

4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

5.比赛出场顺序按年级、班级从低到高排列,学校不再组织抽签;

6.各班学生服装统一,佩戴红领巾。

7.各班班主任负责精心挑选参赛曲目,并组织学生排练,音乐教室协助班主任开展工作。

8.参赛曲目及伴奏音乐请各班于20xx年5月23日前交到张敏老师处作整理;

九、评分原则:

1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。

2.合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;

3.演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

4.参赛队员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。

5.合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

十、奖项设置:

每班级为一参赛单位,根据评分评选出一等奖;(各年级组一名奖项)

十一、记分方式:

1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

2.比赛项目单独记分的方式,加总分并取平均分的记分方式。

3.比赛的评奖工作,由学校指派部分老师担任评委。

红歌合唱大赛策划书 第11篇

在建党90周年来之际,为弘扬爱国主义精神,激发同学们勤奋学习、立志报国、为校争光的巨大热情,同时增强班级凝聚力、向心力,丰富校园文化生活提高大学生艺术修养,师范学院特举办“ ”红歌合唱比赛,具体如下:

以爱国为主题,热情歌颂新中国成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映我校热爱祖国、热爱社会主义,乐观开朗、积极向上的精神风貌,表现大学生实现中华民族伟大复兴的远大抱负和历史使命感,展示大学生高雅健康的审美追求。

定于20xx 月 在文化广场,具体时间另行通知。

山东科技大学(泰山科技学院)各系所晋级班级。

主办单位: 山东科技大学泰山科技学院团组织

协办单位: 校区(学院)学生会文艺部

参赛节目:每个班级合唱两首红歌,其中包括一首必唱歌曲和一首自选歌曲。

1、领导致开幕辞。

2、主持人介绍评委和参赛班级以及其辅导员名称。

3、宣读比赛规则和评分标准。

3、比赛开始。

4、颁奖。

大合唱比赛规则及评分标准(采取满分100分评分制,小数点后可保留两位数字。)

1、参赛人数(10分)。要求班级全员参加,缺1人扣1分,病事假除外。

2、形象(20分)。要求着装整齐、得体、大方,精神饱满,上下场井然有序。服装不统一扣5分,秩序不佳扣5分。

3、合唱效果(70分)其中:歌词内容积极向上,符合主题(10分);表演形式新颖、别具一格(10分);演唱完整流畅,没有唱错、重唱、变调或停唱等现象;(20分);声乐整齐、唱词清晰、声音宏亮、统一和谐,合唱效果好富有感染力(30分)。否则,在各项分值内酌情扣分。必唱歌曲的打分与自选歌曲的打分之和,再除以二为合唱效果得分。

1、合唱歌曲必须是歌唱党、歌唱祖国健康向上的歌曲。

2、各参赛单位自备演唱歌碟及相关道具。

3、演出顺序以抽签形式决定。

4、评分最后结果以100分制进行计算,去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分为最终得分。

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。

红歌合唱大赛策划书 第12篇

一、活动名称

“情系中国 梦圆理工”红歌比赛

二、活动背景

红歌是红色历史的歌,是人民解放的歌,是光荣传统的歌,是社会主义建设之歌,是改革开放、中国特色社会主义和中华民族走向伟大复兴的歌声。中国大地上出现过许多平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但他们的精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。中国人近代以来的历史就是一部红色的历史,承载了国人太多红色的记忆。在一片和平繁荣的今天,我们不应该忘记今天的光辉是用先人们的汗水和鲜血换来的,为了不该忘却的“中国红”,我们应怀念,当铭记,须发扬光大。为进一步活跃校园文化氛围,大力推进我院各项工作健康发展,唱响红色歌曲,传承红色文化,营造健康高雅的校园文化环境,打造充分向真、向善、向美、向上的校园文化特质,理学院团委宣传部将组织一次以“温暖四月 唱响红歌”为主题的比赛,希望陶冶学生爱党、爱国、爱校的高尚情操,增强凝聚力。

三、活动目的

希望通过本次活动能够引导同学们发掘新时代的革命精神,并对其有一个独到而深刻的见解,让革命精神深入人心。我们将通过活动进一步弘扬革命主义精神,培养当代大学生的爱国情怀,激发大学生的爱国热情,提高大学生对国家和校园的光荣感、责任感和使命感。体现当代大学生的精神风貌,同时能够丰富同学们的业余生活,促进大学生将革命精神的认可转化到实际行动中,从小事做起,从自身做起,使我们的人际关系更加融洽和谐,并且使自己的人格得到完善,做一名真正德才兼备的大学生。

四、活动时间

XX年4月19日

五、活动地点

图书馆报告厅

六、活动对象

理学院13级同学

七、主办单位

理学院团委宣传部

八、活动具体策划方案

(一)活动前期准备

1.召集大一各班班长支书,通知他们回到班级后做好本次活动的宣传工作,鼓励同学们积极报名参加

2.对此次活动的报名工作进行有序的组织

3.确定活动的时间和地点

4.确定主持人,确定到场嘉宾,评委

5.提前邀请好主持人,比赛人员,确定主持人和比赛人员在比赛当天按时出席

6.对活动会场的布置提前做好规划

7.准备一切和活动有关的东西,确保活动的万无一失

8.活动前,将仪器和需要用到的`一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

9.提前准备好一些装饰品(气球、彩带、海报等)以用来布置场地

10.活动前,工作人员对会场提前进行布置

11.提前做好对活动工作人员的分工工作

12.对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备

(二)活动内容

第一部分:初赛选拔

各班派出人员参赛,比赛形式可以为个人独唱或者小组合唱的形式,其中小组形式要求人数不得超过3人,参赛内容主要以演唱红歌为主,在表演歌曲之前,参赛者可插入与歌曲相关的诗朗诵,最后在评委的评分下,选择其中的前12名进入决赛。

第二部分:决赛活动流程

1、主持人宣布活动开始

2、主持人介绍到场嘉宾

3、主持人介绍革命英雄事迹

4、播放红歌视频

5、主持人介绍比赛规则以及评分规则

6、主持人宣布比赛正式开始

7、12个参赛选手按抽签分成三组,依次进行比赛

8、嘉宾评分评出每组的第一名,进入下一环节

9、每组的第一名按抽签顺序依次表演节目

10、由现场观众评出比赛的冠军,亚军,季军

11、文艺节目(嘉宾现场表演)

12、主持人宣布比赛结果

13、嘉宾颁奖

14、嘉宾总结

15、主持人宣布活动结束

(备注:选手得分去掉一个最高分、去掉一个最低分,最后取平均分,在下一位选手表演完后公布)

九、活动后期工作

1、部门人员做好这次活动的经验总结

2、跟踪回访各班班长团支书,检验这次活动是否达到预期效果

3、开会总结这次活动中好的地方以及做得不足的地方

十、注意事项

1、活动参与者必须提前到场,指定区域就坐

2、维持好现场秩序,避免出现哄闹情况

3、比赛现场人员分配要合理,机动人员随时待调配

理学院团委宣传部

红歌合唱大赛策划书 第13篇

一、活动宗旨:

为活跃李店小学学生课余文化生活,陶冶学生情操,倡导积极向上的价值观,展现当代小学生的风采,庆祝十一国庆节,特举办李店小学歌咏比赛。

二、活动目的:

通过此次歌咏比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

三、活动主题:

歌颂祖国,庆祝国庆。

四、参加人员:

李店小学全体学生

五、活动时间与地点:

xx月xx日各班教室

六、比赛形式:

筹备评委进教室指导,各班级积极筹备,求进入决赛并获得好成绩。

决赛以班级为单位合唱(要求连上下场每班5分钟)。

七、决赛要求:

1.演唱内容:各班自选曲目二首。唱歌曲必须切合主题。

2.演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3.演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

4.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5.各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

6.赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。

八、评分标准:

xxx

九、奖项设置

设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名

十、具体分工:

1、少先队及班级总策划

2、少先队负责协调各部门关系,联系场地、音响、桌椅及比赛道具。

3、班主任负责学生组织。

4、吕俊玲、赵壮负责初赛和决赛的'评委工作。

十一、活动流程:

赛前筹备阶段:

1、规定参赛歌曲的数量,有无必选曲目及曲目的名字,及其他要求。(单元长团委)

2、定时间地点。

3、确定主持人,工作人员。

4、确定奖励等次及各等次名额,确定等次的奖品,确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后总结点评嘉宾。

5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。

6、初赛、决赛评委准备。

7、奖状、评委打分表准备。

比赛阶段:

1、学生会配合完成比赛各项工作,总负责为校长。

2、纪检工作人员1人,负责维持会场纪律。

3、剧务1,负责音响、桌凳、上下场指挥。

4、会前致辞嘉宾致辞,

5、主持人串词主持。

6、评委评分。

7、后勤保障(水、奖品等的保管和运输)1人。

8、算分1人。

红歌合唱大赛策划书 第14篇

一、活动目的与指导思想:

为庆祝_成立75周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的'集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办“迎国_歌比赛”。

二、活动主题:

歌颂伟大祖国,肩负神圣使命,成为国家栋梁。

三、活动时间与地点:

拟定于9月30日在学校操场举办,若有变动另行通知。

四、比赛要求:

1:演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲(各班自选曲目尽量不要相同)。

2:选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3 分钟左右。

3:参赛班级自备伴奏,并拷入优盘。

4:演唱者着装要统一、整洁、美观。

5:各学班于9月28日前将节目单报团委处。节目单应包括节目歌曲名称、班级、表演者人数。

6:要求各班全员参加。

政教主任安排学生会成员监督学生纪律,对违反纪律的学生给以扣分处理。

五、评分标准:

1、歌曲演唱完整流畅,无唱错、重唱等现象。(2分)

2、声乐整齐、音色统一,合唱效果统一、和谐。(2分)

3、咬字准确,吐字清晰,声音宏亮,有激情。(2分)

4、服装整洁、统一、学生出席人数。(2分)

5、进出场有序。 (2分)

各班班主任进行打分,满分为十分,去掉一个最高分和一个最低分之后取得平均数作为最终得分。

六、奖励办法:

特等奖一个,一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,并根据比赛得分依次颁发奖状及奖励现金60、50、45、40、35、30、25元。(有为有位)

红歌合唱大赛策划书 第15篇

一、策划前言

唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

二、策划总纲

(一)活动主题:商协k歌校园行

(二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化

(三)活动时间:12月21号(18:00—21:00)

(四)活动地点:老干中心

(五)主办单位:商务协会

(六)活动对象:全院学生

三、策划意义

1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生

2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力

歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展

4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步

5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离

6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬

7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神

四、活动流程

1.前期策划(负责:歌舞组)

1)策划书要详细

2)安排细节要责任到人

2.前期宣传(负责:宣传组)

1)校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)

2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍

3.前期动员(负责:高校界)

1)与其他部门沟通

2)与会员讲解活动的重要性及意义

4.前期安排(见人员分配)

5.现场环节(见比赛流程)

红歌合唱大赛策划书 第16篇

四川农业大学

“我爱我的祖国”大型歌会

园艺学院

文娱部工作总结

目录CONTENTS第一章

活动概述················································2

第二章

前期准备···············································4第三章

训练后勤···············································5第四章

彩排总结···············································6第五章

赛前筹备···············································7第六章

正式比赛···············································10第七章

活动总结···············································15

第一章活动概述

四川农业大学党委书记邓良基在歌会现场代表学校党委致辞时说道:

六十年的沧桑巨变,六十年的开拓创新,中国以一种崭新的姿态展现在世界面前,举国上下纷纷用各种方式表达着对新中国成立六十周年伟大成就的赞颂。四川农业大学在二○○九年九月二十九日举行“我爱我的祖国”大型歌会,用我们川农人的歌声和热情为新中国六十华诞献礼。这次歌咏比赛是学校国庆系列庆祝活动的重要内容之一,是新时期川农大人精神风貌的一次集中展示。广大师生员工以高昂奋进的歌声唱响社会主义主旋律,唱出我们对党、对社会主义祖国无限热爱的真挚感情,唱出我们川农大人敢为人先、争创一流的时代风采,并把饱满的热情,真挚的感情融入到以后的学习、工作和生活中,锐意进取再创辉煌。

没错,在这举国欢庆的日子里,在这丹桂飘香的川农校园中,凝聚六十年祖国沧桑巨变的华章将在一夜绽放,身为中国人,身为川农人,身为园艺人的我们怎能不为之振奋?

而我们作为兼怀古老传统和新生力量的园艺学院,更是应当在这一特殊的时刻展现我们不俗的实力与凝聚力。

为祖国六十周年献礼,为我们自己唱响胜利的前奏!

第二章前期准备

前期准备概述

早在二○○九年六月我部就开始积极投入到合唱比赛的前期准备工作中来。

我们在院老师的带领和督促下顺利完成了从合唱队报名、四大声部选拔直至合唱队正式组建开始第一次训练的前期准备工作。

合唱报名

当我部部员将合唱比赛的消息通知到各小班后,学院06、07级的前辈们,在忙碌的大四学习生活中抽出课余时间,积极为学院出一份力。

四大声部选拔

本学期初,在院办何长江老师和团总支王均老师的组织下,我院合唱队在校体育馆开展了一场声势浩大的四大声部选拔活动。全院一百余位同学参加了选拔活动。

最终确立了合唱队成员一百二十名。

合唱队组建

至此,四川农业大学园艺学院合唱团正式组建成功。由院办何长江老师、团总支王均老师带领的合唱队共有成员120名。

其中06级1名,07级66名,08级53名。男生38名,女生82名。

第三章训练后勤

训练后勤概述

园艺学院合唱队正式组建完毕后,面临了许多的问题。但在老师同学一起讨论后纷纷将各个问题圆满解决。

主要问题及解决方法

我们在搞合唱工作面临的第一个问题就是合唱成员人数庞大,怎样联系通知大家。后来我们以各小班为单位,建立小班联系人机制,这样就高效快捷地将各种训练及注意信息通知传递到每一个同学。

接下来就是训练场地问题,我们的训练人数多,且对周围影响较大。必须找一个不会影响到其他人的地点。我们的第一次训练是在六教一楼的大厅,但考虑到同学们站着训练相当辛苦,而且一站就是一两个小时。我们后来又将训练场地改到过一教301的大教室。最终经过何长江老师的多方打听,终于借到教职工活动室。

教职工活动室不能容纳下120名同学,那么我们就分声部分男女来训练。周一、三女生,周二、四男生,周五就合练。

训练场地的问题好不容易解决,新的问题又层出不穷。训练场地没有钢琴伴奏的条件,但训练又的确需要伴奏,四处借乐器,终于找到一个同学借来她的电子琴充当伴奏乐器。

虽然经历着坎坷,但我们的合唱队仍坚每天持刻苦训练,没有任何一次训练因为后勤原因而耽搁。

条件越是艰苦,我们越是认真,越是希望辛苦付出换来成果。

第四章彩排总结

彩排情况概述

9月27日晚,全体参赛队在体育馆集结,开始了第一次也是唯一一次的彩排。由于彩排的绝大部分标准几乎与决赛无异,我院全体合唱队员是第一次参与到这种大型比赛里来。不可避免得出现了一些问题;彩排期间我院老师全程跟进,密切关注我们的表现,在彩排结束后全面总结,为我们最后的决赛打好坚实的基础。 彩排出现问题及解决方法

我们抽签排位在第十五个出场,是一个较有优势的排位。但由于大家比赛经验不足,上台前太过仓促,没有时间开嗓练声,导致了上台后发挥失常,同时也出现一些纪律、配合方面的细节问题。而平时训练时远不及我队实力的几个队伍表现超常,当时情况不容乐观。大家的脸上都蒙上了一层失落与迷茫。

针对彩排出现的一系列问题,我院老师高度重视,彩排还没结束就立即在场边开始讨论各种合唱过程中问题及解决方法,并且迅速做出反应。全体队员在彩排结束后立即前往六教门前的空地,由各老师轮流总结彩排表现,提出问题,解决问题,并鼓励队员,树立信心。

在这种紧张的气氛下,对彩排中暴露的问题,全院师生没有就此消沉,而是努力找出问题去解决问题;没有就此安于现状,而是积极改进,不断完善自己,争取以最好的状态迎接祖国六十华诞!俗话说:“众人同心,其利断金”,我们相信在我们园艺学院全院师生的共同努力和通力合作下,决赛一定会取得好成绩!

第五章赛前筹备

赛前筹备概述

9月28日中午2点开始到晚上7点比赛开始,我部投入了全部有生力量,马不停蹄地忙碌于各个后勤工作中。

物品采购

早在9月中旬,我们便开始了物品采购工作,先是拟好采购清单及采购预算,交由老师审阅批准后,我部负责采购的同学就买好各类比赛必备物品。

全体合唱队员化妆

针对本次化妆人数太多,我部面临人手不足的困难,经讨论后由我部请来多名会化妆的同学帮忙助阵,下午2点半,为全体合唱队员化妆的工作轰轰烈烈地开始了……

时间紧,任务重。由于需要化妆的人数太多,虽然有院上为我们配备的工作套餐,但大家都无暇顾及。忙得都不觉得饿。

化妆工作一直持续到下午6点过才全面结束。

赛前动员

晚上7点,距正式比赛还有不到一个小时。我院老师将全体队员集中在逸夫楼下,开始了最后的动员大会。为队员们加油鼓劲。

大家气势高昂地向体育馆迈进。

第六章正式比赛

晚上8点,比赛正式开始。

终于快轮到我们上场,何长江老师在给大家进行开嗓训练、赛前动员。

大家轻快愉悦地走上舞台。

我院合唱团一共包括:

指挥——何长江老师,领唱——王均老师王建平丁怡周娅朗诵——老师徐苹,合唱——我院师生

何长江老师正在激情昂扬地指挥。

全体队员认真的表情。

全体合唱队员整齐划一的姿势。

赛后,所有在场的合唱队员,所有园艺人挥舞着国旗,高呼着:园艺必胜!园艺必胜!园艺必胜!高昂的呼喊声伴随着我们身为园艺人的骄傲和自豪盘旋在体育馆上空,响彻川农今晚的校园!我们,是最棒的!

今夜的园艺学院注定无眠。

赛后全体队员又集结在第六教学楼下,胜利的喜悦洋溢在每个人脸上。

笑容满面,院旗挥舞,掌声雷鸣。我们为我们是园艺人而自豪。园艺学院也因我们而骄傲。

第七章活动总结

在这一次的合唱比赛后勤工作中,文娱部全体成员表现出了高度的使命感和荣辱感、强烈的责任心和上进心。

遇到困难时不退缩,而是想尽办法去克服。训练没有乐器,我们四处打听借来一架同学的电子琴;给一百二十四名合唱队员化妆,从天亮忙到天黑;合唱队员在台上比赛,我们全程跟进,守包、拍照、拿衣服。

在学院利益高于一切的`宗旨下,我们团结上进,一心希望比赛取得好成绩。在院老师的带领下,积极投身到合唱队从前期筹备组建到最后比赛,到合唱队聚餐的各项事宜中来。感受到了院老师对合唱事宜的高度重视及雷厉风行的办事作风,还有一切为学生着想的宗旨。比赛当天学院拿出院经费为同学们免费提供了一顿丰盛的工作餐,平时也事事以同学的利益为重。

老师对同学的爱护也激励着同学们的斗志。全体合唱队员本着对院上多出一份力的心情,积极参与到合唱的排练中来,不论刮风下雨,不顾身体是否不舒服、时间有好晚,都不想缺席任何一次训练。有些同学甚至是带病前来参加训练。这让全院师生都倍觉感动。全体合唱队员勤勤恳恳练习,认认真真准备,在实践中得到了充分的锻炼和洗礼,为自己的大学生涯写上了浓墨重彩的一笔。

全体师生在正式比赛时更是显现出了我们园艺学院精诚团结的优良作风。老师爱护学生,学生敬重老师,全院师生绳往一处拧,劲往一处使,不骄不躁,冷静对待,终于在最后的比赛里取得了优秀的成绩。

这一次的比赛不仅赛出了成绩,更赛出了风格。

全面展示了我们园艺学院高度的凝聚力和团结向上的精神。也在同学们心中树立了身为园艺人的自豪感与集体荣辱感。

园艺学院文娱部二○○九年十月

红歌合唱大赛策划书 第17篇

为激发学生的爱国热情,促进班级团队建设,提升学生素质教育,展示学生良好的精神风貌,值此纪念五四运动92周年即将来临之际,结合学校思想教育实际,决定开展“纪念五四、我为班歌”合唱比赛。现将有关事项安排如下

一、活动要求

本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容,各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面,结合纪念“五四”运动92周年,教唱爱国主义歌曲,与时俱进,培养青年学生崇高的爱国主义理想,树立良好的社会责任感;另一方面,通过集体演唱班歌,增进班级体的凝聚力、荣誉感,促进班集文化建设,营造良好的校园文化氛围。

二、活动主题

“纪念五四、我为班歌”

三、比赛时间

5月4日(周三)

四、参赛对象

全校学生,以班级为单位,全员参与

五、活动项目和形式

活动分为合唱类和其他类两种。

六、活动具体要求

(一)、 合唱类参赛要求:

1、以班为单位组队参加年级比赛。要求:班级学生全员参与,利用自习课、主题活动课或音乐课时间教唱和排练参赛曲目。

2、参赛曲目为两首,一首为爱国歌曲,一首为自选曲目(励志歌曲)。两首歌曲演唱的时间不得超过6分钟。(包括上下场时间)。

3、伴奏可采用手风琴、电子琴、mp3音乐伴奏等形式,各参赛队自己准备,并提前上报。

4、每个参赛队伍必须统一服装,必须有合唱指挥。

5.比赛顺序由各班赛前抽签决定。

6.各班班主任教师要充分重视此次活动,认真组织排练,并充分利用纪念“五四”运动91周年这一契机,开展内容丰富、形式多样的'系列活动,努力掀起我校爱国主义教育的高潮。

(二)、其他类要求

各班可根据本班实际,选择内容申报

1、舞蹈类2、器乐类3、声乐类4、语言类

七、合唱评分标准

1.歌曲紧扣主题,内容健康,演唱不超时。

2.合唱人数符合规定,队列整齐,进退场秩序良好。

3.演出服装整齐统一得体,充分展现满中人积极向上的精神面貌。

4.演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风,动作表情自然大方。

5.演唱时声音宏亮协调,节奏准确,声情并茂,吐词清晰,没有走音和忘词等现象,强弱对比得当。

6.合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

7.指挥手势正确,节奏准确,姿势优美。

八、奖励办法

1、合唱比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

2、获得各类奖项的个人或集体颁发荣誉证书。

九、评委安排

邀请校领导及相关人员参加评分。

红歌合唱大赛策划书 第18篇

一 主办单位:师范学院校团委

二 承办单位:师范学院校邓研会

三 协办单位:各系系邓研会

四 比赛目的:活跃学校文化,提高同学们的舍己为人主义情操,充实学校文化氛围,培养同学 积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏歌声中回忆并展望国的过去与将来。

五 活动主题:唱响师院,弘扬中国优秀传统

六 参赛对象:全院在籍学生

七 活动时间:

八 活动地点:行知广场

九 活动流程:

1通知工作:xx年x月x日中午x时间,由院邓研会召开会议,并下发通知, 各系邓研会

2 报名工作:1) 报名时间:xx年x月x日

2)报名地点:各系邓研会

3)报名对象:本次大赛以全院学生为主,专业组为音乐系;非 专业组为除音乐系以外的'其它十四各系

4)报名方式:个人可报至班长,由班长报于各系邓研会有关负 人员。经过一轮淘汰赛,各系邓研会工作人员将 进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天 下午统一报至院邓研会。

3 比赛工作:1)时间:xx年x月x日

一轮淘汰赛:各系邓研自行组织,时间自定

二轮淘汰赛:x月x日,下午x时间——x时间 决赛时间 :x月x日,下午x时间——x时间

2)地点:初赛不予限制,复赛在6971教室,决赛在行知广场

3)方式:专业组与业余组

专业组音乐系自行组织初赛

比赛分为一轮淘汰赛、二轮淘汰赛、决赛三个部分, 其中初赛各系邓研自行组织,不做安排。每系推选3 名进入复赛,最终选出14名选手进入决赛。

4) 决赛具体流程 a 开场舞

b主持人上场读开场白

C选手上场,比赛开始

d 比赛完毕,评委进行依次打分 e 晚会结束并进行颁奖

十 比赛宣传:与校邓研会宣传部及各系邓研会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。 十一 比赛规则:1比赛原则:本着公平、公正、公开原则

2比赛方法:出赛为清唱,复赛、决赛为伴奏演唱

3比赛评委:1)初赛:各系自行安排不做要求

2)复赛:院xx各部部长

3)决赛:特邀评委(音乐系教师)、特邀教师

4评分方式:却掉最高分和最低分后取平均分,详见评分细则 十二 唱歌比赛评分标准:1歌唱技巧、音准()

2节奏感()

3情感表达()

4音色()

5舞台指数、外表着装()

6舞台表现()

附加分:演唱时有创意(例如伴舞等等)在平均分基础上加 分。

十三 奖项设置:专业组:一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名

业余组:一等奖2名、二等奖5名、三等奖7名

十四 活动资金:600——800之间