导游风采大赛策划书 第1篇
1、初赛(海选)时间不宜超过3分钟。
(1)每位参赛选手挑选自己所熟知的讲解词，讲解景点(不限语种)
⑵ 评委采取当场评分方式，挑选30 名优秀选手进入复赛
⑶ 初赛要求：参赛者普通话标准，口齿清晰，沉着冷静，仪容仪表得体。时间不宜超过3分钟。
(4) 初赛评委：由往届的导游风采大赛获奖者和优秀组织者组成(暂定)。
2、复赛
(1) 每位参赛选手挑选自己所熟知的讲解词，详细讲解景点(不限语种)
⑵ 评委采取当场评分方式，挑选12名优秀选手进入决赛
⑶ 复赛要求：时间不宜超过5分钟。
普通话标准 10分内容生动 10分
语言流畅 10分舞台魅力 10分
互动性 10分知识丰富 10分
仪容仪表 10分语速 10分
幽默感 10分脱稿 10分
⑷复赛评委：往届的导游风采大赛获奖者和优秀组织者组成(暂定)
2、决赛(两部分组成)
【1】知识竞答(30%)共计30分钟。
(1) 抽号随机分组，用以确保比赛公平性。
(2) 根据人选分为三组，以小组为单位进行竞赛，小组得分既为参赛选手得分。
(3) 第一部分:固定答题(每小组5题，答对一题加10分答错不扣分，可现场求助一次)。
第二部分：抢答题，以先拨进我组织部特定手机为准(共计10题，答对一题加10分答错不扣分)。
(4) 每道题答题时间不得超过30秒，有求助情况时间为1分钟。
【2】个人风采展示(70%)
⑴ 每位选手按照抽签顺序进行比赛。
⑵ 以幻灯片为基准，讲解生动，时间不得超过8分钟。
⑶ 评委采取当场评分形式，分别评定一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖6名。
⑷ 赛后评出优秀组织奖最多12位。
(5) 决赛评分标准(采取百分制，去掉最高分和最低分，取平均分)。
1、简短精悍有文采，生动形象，幽默诙谐(10分)
2、内容正确，条理清晰，详略得当，重点突出景观特点，简洁充分(10分)
3、讲解方法运用得当，讲解生动有感染力，景点讲解安排合理(10分)
4、反应机敏，有良好的应变能力(10分)
5、语言表达应准确，能应用正确的语音、语调、语法和遣词造句(10分)
6、普通话标准，口齿清晰，确切达意，措辞恰当(10分)
7、语言节奏抑扬顿挫，语速自然流畅，层次分明，逻辑性强(10分)
8、符合导游员礼仪礼貌规范，穿着整洁得体(10分)
9、言行举止大方(10分)
10、课件制作精良(10分)
⑸ 决赛评委：吴世珍老师 李丽老师 崔晓明老师 韩涛老师 胡晓玲老师 查芳老师
李成仙老师 王远垠老师 杨朝霞老师 李光梓老师 纪宏耀老师等
⑹ 决赛活动流程：A、由 致开幕词
B、比赛开始
C、现场评分，表演节目
D、得出总分，由代表宣布结果
E、全体拍照留念
⑺ 决赛主持人：暂定
导游风采大赛策划书 第2篇
一.背景及现状
我国的疆域幅员辽阔，拥有复杂多样的气候和文化环境，加之以华夏五千年的文明积淀，人文与山水融为一体，相得益彰。古语云：读万卷书，不如行万里路。可见旅游，作为一项娱乐休闲活动的同时，更可以锻炼与增强人们自身的素质，激发对生活，对自然，对祖国的热爱。当前正值我国构建和谐社会的大好时机，旅游事业方兴未艾，旅游作为一向文化与经济相结合的绿色工业，有着广大光明的`前景。
二.目标人群:
xx师范大学所有在校大学生
三.项目目的和目标
1. 通过本次活动的展开，进一步加强在校大学生对祖国美丽河山的热爱.
2. 调动同学提高自我素质的积极性.将个人才艺与对祖国的热爱相结合，更好的使个人与社会相融合
四.项目策略
1. 活动的开展坚持以展示个人风采与颂扬祖国锦绣河山相结合.在丰富同学的课余生活同时进一步弘扬爱国精神.
2. 活动坚持内容多样化，形式多样化，充分展现在校大学生的生机活力.
五.项目主体
1、活动前期宣传
2、对报名选手初选
3、复赛
4、晚会决赛
六.项目评估.
在该项目的计划，准备，执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作，组织进展，受众群体，报道情况及社会影响力等方面.
七.经费预算
五千元人民币
导游风采大赛策划书 第3篇
活动名称：
大连大学旅游风采——“导游风采大赛”。
活动目的：
本届导游风采大赛本着重点挖掘、重点培养的原则，在提高大学生的专业技能和综合素质的同时，为我校大学生提供一个展现自我风采的平台，繁荣校园文化，充分调动同学们的参与性、互动性，增强其交际能力，锻炼其自我实践能力，加强自我熏陶，进一步丰富大学生课余文化生活。
活动宗旨：
公平、公正、公开。
活动对象：
大连大学全日制大学生
主办单位：
大连大学大学生旅行社
赞助单位：
xxx
活动时间：
xx年4月18日——4月25日
活动总体流程：
一、活动前期准备：
（一）、由大学生旅行社负责拉赞助。(资金数)
（二）、前期宣传：
1.时间：4月13日
2.宣传形式：
①统一制作宣传海报、条幅、彩绘在各教学楼张贴，并制作宣传片希望在校学生会网站和人人网上发布。
②在宣传海报栏旁边配有专业导游人员进行现场讲解，让大家了解比赛、熟知比赛从而踊跃参与比赛。
③向各学院学生会派发大赛邀请函，由各学院通知各院导游风采大赛报名事宜。
④在宣传期间，晚上于钟楼广场，利用投影仪播放“导游风采大赛”相关的宣传片。
⑤在新理楼对面，安置一个由荧光棒粘贴“导游风采大赛开始报名了”相关字样的条幅。
⑥利用课余时间，由大学生旅行社派4名导游分别带领10人左右的小团队，在新文楼、新理楼、理阶、旧文楼以导游讲解形式同时进行宣传，并在校园内走动，以景点讲解的方式进行宣传。让大家了解比赛、熟知比赛从而踊跃参与比赛。
（希望更多人了解，熟知并参与旅游学院特色活动）
（三）、活动报名：
1.报名地点：大连大学旅游学院学生会，新文（理）楼一楼大厅宣传点。
2.报名时间：4月14日—16日
3.报名方式：
①每晚18:30-20:30到大连大学旅游学院学生会报名。
②各报名地点现场报名。
导游风采大赛策划书 第4篇
1、为了响应_教育和省教育厅的号召，培养大学生的'社会实践能力，丰富大学生活，活跃校园文化气氛，加强学生之间的文化交流，提高学生导游技能，锻炼学生语言表达能力以及应变能力。
2、为更好的宣传安康市旅游，为安康地方旅游业发展，发掘、贮备优秀的导游人才。
3、以更好的平台彰显我系风采，以实践演练的模式展示我系教学水平和学生的导游专业基本功，以专业化大赛模式激发学生兴趣，促进我系的专业教学水平。
导游风采大赛策划书 第5篇
1. 宣传经费：
纸张：30*元
颜料：12*5=60元
笔(铅笔 毛笔 彩色笔 碳素笔)：50元
胶带：3*8=24元
横幅：4*60=240元
其他(小刀 橡皮)：10元
2. 获奖经费：
【一等奖、二等奖、三等奖】：组织瀛湖一日游(车费+景区门票)，6*60=360元
优秀奖\纪念品(杯子)：10*10=100元
荣誉证书：27*8=216元
3. 会场布置：
气球：5*10=50元
彩带：3*5=15元
茶叶：1*30=30元
水杯：3*5=15元
请帖：20*3=60元
总计：1275元
导游风采大赛策划书 第6篇
一、活动宗旨：
为了宣传旅游文化，为了展现大学生的青春风采，同时为了丰富安师院广大同学的课余生活，锻炼同学们的口头表达能力和交际能力,增加同学们对旅游和各地风情、民俗的'深入了解。给参赛者一个提高专业知识，锻炼综合素质，展现个人魅力的机会。
二、活动对象：
本次模拟导游大赛将面向全校学生。
三、比赛时间：
5月8日~5月20日
比赛地点：图书馆东报告厅
承办单位：安庆师范学院大学生皖江学社
四、活动流程简介：
（一）活动前期宣传
本次活动将在3月10日~3月12日，进行比赛的宣传活动。届时将通过校园广播进行宣传，在食堂门前拉横幅进行现场报名。同时我们还将利用宣传栏进行海报宣传，和对各班分发活动通知。
（二）比赛前期的材料收集工作
1、整理报名者的班级、联系方式并填入报名信息登记表上，做好分组工作；
2、搜集位选手准备的问答题等，并制作PPT；
3、编制各环节的评分细则表
（三）邀请嘉宾：
邀请校团委老师，和其它兄弟社团负责人
（四）具体比赛环节：
本次比赛大致分为初赛和决赛两个阶段：
预赛：
1、预赛形式：首先进行自我形象气质展现，和导游专业知识问答，及对参赛选手进行应变能力的考查
2、比赛方法：有选手在已做好的PPT中选择题组
3、结果评选：由负责人按评分细则打分。预赛结果按选手最终成绩排名，选拔8名选手进入决赛。
决赛：
1、决赛形式：本环节包括才艺展现、PPT展示两个环节
2、比赛内容：由选手自己任选景点制作PPT，并编写出精彩的导游词
3、由嘉宾按评分细则给分，并按成绩排名产生最终的前三名
（五）晚会后期工作：
1、费用处理
2、书面总结
3、校园网页制作院报宣传
五、工作分配
（1）第一项目组：环节监制组
组员：文艺部、秘书部全体成员
任务：
1、主持人的选择、形象设计及台词审核；
2、负责比赛环节的编排及晚会全流程的衔接；
3、主持人及演员服装、化妆等部分由赞助商提供。
（2）第二项目组：宣传组
组员：宣传部
任务：
1、利用海报、横幅、校园广播等方式开展宣传；
2、装饰比赛现场（由其他部员协办）
（3）第三项目组：外联组
组员：外联部
任务：负责联系商家以及赞助商求得赞助。
（4）第四项目组：材料组
组员：学习部
任务：搜集为演员准备的问答题
（5）第五项目组：卫生组
组员：学社全体成员
任务：负责比赛前会场卫生清理及晚会后处理善后事务
六、为商家提供的宣传方案：
糅合于大赛宣传海报中
横幅宣传
宣传单发放
活动现场舞台宣传
七、奖项设置：
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名
八、经费预算
活动经费需要：
1、证书、奖品200元
2、会场布置：100元
3、会场用品：茶叶、一次性杯等：20元
4、前期宣传材料费：200元
5、场地租用：400元
6、材料复印、请帖等30元
总计：950元
大学生皖江学社2011年3月5日
导游风采大赛策划书 第7篇
1、总策划人：张倩
2、指挥团队：张倩 陈鸟
3、外联赞助组：叶峰 屈伟
4、幻灯片制作：车闻博 曹一晨
5，会场纪律：借助学生会纪检部
6，卫生打扫：组织团队全体人员
7，统分工作：王艳宁
8、宣传媒体组：胡效鹏 袁雪倩(车闻博 曹一晨协助)
9、礼仪接待：袁雪倩
10、协调摄影：张倩
11、联络：刘蕊 焦芹芹
12、后勤选购：王艳宁 代育婷
导游风采大赛策划书 第8篇
一、活动背景：
针对当前愈加严峻的就业形势，结合社团自身特点，并充分发挥我校大学生旅游学社的积极作用，将历年来我社团活动的成功经验进一步继承推广，我们欲举办新一届导游面试模拟考试，力求更好，从而体现我校大学生的优秀风采，并教导一些导游知识，提高导游观念，提高自身能力和素质。
二、活动目的和意义：
举办此次大型模拟导游面试考试是为我校同学提供最新的导游资讯，和增强导游业务实践的有效渠道，以提高在校大学生的导游考试技巧和经验，增强学生的心理素质，提高学生的考试能力和社会竞争力。考导游的学生面临多方面的困境，通过本次活动，能够让广大同学亲身体验现场面试考试的实况和气氛，从而全方位多角度的了解考试的形式，提升自我，并结合自身能力为自己尽早的做好准备，更加现实的认识自己所学的东西和在某些方面的不足，从而更好的做好应付真正的面试考试。
三、活动可行性分析
1、旅行社方面
①通过本次导游面试模拟考试大力宣传和展现各区景点的具体情况，让在校学生对景点有个充分的了解，更从侧面帮赞助单位作了大力的宣传工作（如上一届导游模拟面试由中海假日旅行社大力赞助）。
②旅行社可以提前介入人才招聘程序，发现学院优秀导游人才，进行人才储备。
③可以让旅行社更好地了解学校的导游教育状况，有针对性地展开人力资源工作，为旅行社以后在本校选拔优秀人才创造平台，提供机会。
2、学生方面
大学生普遍希望能尽快地适应导游考试的各项程序，找到自己的不足并且尽快的改正，而往往会有很大一部分大学生在面试方面愁眉不展——面试经验上就已经比其他人落后了。此次模拟面试考试可以让在校大学生体验考试场面，了解考试的程序和环境，提高在校大学生的面试技巧。而且通过这个导游面试模拟考试各选手也将会深入了解到目前的景点情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己不久的将来真正的面试考试作好准备。
3、学校方面：
导游考试通过率是衡量一个我们旅游学院综合水平高低的标准之一。而很多大学生在面对考官的提问却是束手无策、不知所云，紧张以及胆怯等等一些面试综合症严重阻碍他们的考试，所以说如果学校在学生在导游考试之前开展一些跟导游有关的活动，将在很大程度上缓解这种局面以及解决学生的后顾之忧。
四、考试主题：
面对挑战，勇敢接受，抛弃胆怯，创造成功。
五、活动对象：
本次活动面向全校大学生，欢迎有兴趣的同学报名参加。
六、活动单位:
1．主办单位：共青团黄山学院委员会
大学生社团联合会策划、承办单位：旅游学社
旅游学院分团委学生会
3．到场嘉宾：团委老师、旅游专业老师、旅行社领导及指导人员
七、活动时间地点
活动时间：初赛：10月21日14:30----16:00
决赛：10月24日晚上7:00----9:30
活动地点：北区一教楼、北区报告厅
八、宣传方式
关于在黄山学院宣传导游面试模拟考试的活动所做出的宣传计划如下:
宣传细则:
1:广播宣传：
黄山学院的学生接受到学校的信息主要来源于校园广播站,所以利用这资源,在校园广播站播放,播报活动的情况,这是初步的.宣传的计划,以便以后的宣传得以进行,这个宣传的时间为10月15号16号两天.2：海报宣传：
在全校各宣传栏内张贴大型海报(在保证相关活动的宣传的情况下，可以体现赞助商的利益)
3：班级宣传：
在每个系（主要针对旅游系和外语系）分配一到两个负责人,利用晚上的晚自习时间,走进班级,深入班级,向学生讲解导游面试模拟考试的基本情况,让学生对其更进一步的了解,这样宣传之后,会有更多的同学知道并了解这次活动的性质,会吸引到要考导游的学生和对导游业务有想法的同学加入我们这个队伍.4：现场咨询报名宣传：
活动阶段在教学楼门口接受学生咨询，介绍此次活动的相关事宜和注意事项，（咨询时间为每天值班时间。）
5、各院系宣传
10月14~19日旅游学院学生会将会联系校科技学习部将相关文件发至各个院系。从而加大宣传力度。
九、活动流程
月17、18日,我社与旅游学院学生会成员将在北校区教学楼门口设立报名点,进行活动报名.值班社员实行换班制,以确保广大学生都知悉本次活动并参与其中.2.报名时即登记选手的基本信息并抽签决定其所在的考场号及序号，同时抽出在初赛时所应准备的景点介绍（包括导游考试正式面试时的8个景点）。
3.初赛活动依报名人数决定考场数（主要北区204、205、206、207、208、···）进行，每个考场将有20名参赛选手按其编号依次进去面试，其余选手在休息室（201、202、203）等候，各考场将安排3名考官对选手的表现进行打分，同时有两名社员作为工作人员负责每个考场的服务工作。
4.各参赛选手在面试过程中除对其所抽取的景点进行讲解外，还要回答考官对其提出的问题。
5.初赛活动结束后,我们将对选手的分数进行整理和核实,选出前十名将进入决赛，进行张榜公布。
6.活动的决赛将在北区报告厅进行，进入决赛的选手提前30分钟到场抽签决定其比赛顺序，进行赛前准备。
7.决赛环节包括导游词讲解和选手才艺展示，以及回答评委所提出的问题，决赛中将邀请旅游学院专业老师和旅行社领导担任评委。
8.为缓解决赛过程中的紧张气氛，中间设置有观众互动环节。
9.当晚即评出此次比赛的一、二、三等奖及其他优秀奖项，并进行现场颁奖。
十、经费预算：
我社团将通过此次活动扩大在学校的影响力,将通过各方努力,共演一场导游盛会，为广大报考导游的学生提供一个真正了解到有面试的平台。在风景秀丽的黄山，我们将与黄山学院旅游学院及赞助单位一起，让旅游更加深入我们广大的学生中间，为黄山旅游增添新的活力，同时，也为旅行社的发展注入更多青春的因素。
导游风采大赛策划书 第9篇
一、竞赛项目
本届导游竞赛设中职学生组，均为个人竞赛项目。中职学生组设景点导游讲解、个人才艺展示二个项目。
二、活动主题：
相约同游一路有我
三、活动目的：
举办此次大型模拟导游面试比赛是为我校同学提供最新的导游资讯，和增强导游业务实践的有效渠道，以提高在校中职学生的导游讲解技巧和经验，增强学生的心理素质，提高学生的应变能力和社会竞争力。
四、活动时间及地点：
时间：20xx年11月8日（星期四）晚上7:00
地点：多媒体教室202
五、竞赛内容及相关要求
中职学生组
1、比赛时间要求
(1)、景点导游讲解竞赛时间规定为5分钟，到时即停，不足3分钟扣1分；
(2)、个人才艺展示时间规定为3分钟，到时即停。
2、比赛程序
(1)、比赛项目顺序为景点讲解—才艺展示；
(2)、景点导游讲解的范围：桂林各景点景区
(3)、选手在四个景点中抽取一个景点作为参赛景点；
(4)、选手比赛的出场顺序号现场抽签决定。
3、比赛要求
(1)、在规定时间内，参赛选手进行导游讲解。对于景点的讲解，可以在规定时间内介绍景点概况，也可以选择本景点中一个场景进行详细介绍，景点讲解时选手可配备背景图一张。
(2)、参赛选手在规定时间内展示个人才能，如舞蹈、唱歌、书画表演、乐器演奏、朗诵、魔术杂技、相声等，可自选一项。才艺展示要求内容健康向上，有一定的观赏性和娱乐性。
4、评分标准
(1)、景点讲解评分标准及要求（85分）
(2)、才艺展示（15分）：
由裁判组综合评分。对于宣传桂林旅游或弘扬地方文化的原创节目，起评分将提高2分。
5、物品准备
由赛点学校提供物品：多媒体教室、电脑、投影、音响、话筒等必需设备。
六、活动意义：
模拟导游的学生面临多方面的困境，通过本次活动，能够让广大同学亲身体验现场面试的实况和气氛，从而全方位多角度的了解考试的形式，提升自我，并结合自身能力为自己尽早的做好准备，更加现实的认识自己所学的东西和在某些方面的不足，从而更好的做好应付真正的面试考试。