健康知识讲座策划书(通用25篇)

时间:2025-01-24 11:58:02 作者:admin

健康知识讲座策划书 第1篇

一、活动背景

最近大学寝室相残悲剧频发,大学生心理问题受关注:4月16日下午复旦大学医学院硕士研究生黄洋因饮用寝室饮水机内含有有毒化合物的水,在抢救15天后毒发身亡,警方已初步认定嫌疑人为与他同宿舍的室友林某。在对此事的讨论尚未平息时,4月17日一早,南京航空航天大学金城学院又发生血案,该校自动化系的两名同宿舍学生发生口角,其中一人在冲突中被刺伤,抢救无效身亡。隐藏在这些事件背后的是大学生人际关系的紧张、焦虑、沉迷自己、过度竞争等多方面心理问题。

二、活动目的:

以讲座的形式宣传心理知识,以知识升华我们心灵,帮助大学生正确认识自己、规划自己、超越自己;引导大学生了解心理知识,疏通心理瘀积,提高心理素质;指导大学生科学规划生涯,明确奋斗目标;促进大学生健康成长和全面发展,为建设和谐校园做出积极贡献。同时展现我校学生丰富多彩的业余生活,营造积极健康的大学氛围。

以及在活动的组织和进行过程中锻炼大学生的能力和责任心。培养团队意识和积极的社会观。

三、活动主题:

邀请教科系的老师和同学为我们做心理健康讲座宣传心理健康知识,让我们安全快乐的度过大学生活

四、参加人员:

蒋震机电工程学院12级同学、辅导员、学生会主要成员,邀请的教育科学系的老师和同学。

五、活动时间

5月8号(具体待定)

六、活动地点:

提前申请的教室

七,活动流程(前期准备)

1、准备好心理游戏及要播放的视频。

2、与教科系的同学沟通好,定好具体的'时间。了解他们讲课的内容,与他们配合好。

3、事前将工作分配下去。

4、准备好讲座所需要的物品。

八、后期工作

健康知识讲座策划书 第2篇

健康不仅是身体没有疾病和虚弱,而且包括心理和社会方面的完满状况。但大学生往往忽略了我们心理上的健康,因此,帮助大学生树立心理健康意识,优化心理品质,增强心理调适能力和社会生活的适应能力,预防和缓解心理问题是高等学校大学生心理健康教育的主要任务。一年一度的“五二五”即将来临,趁着这个节日,我们更应该宣扬大学生心理健康知识。

一、活动名称:全省大学生心理健康知识竞赛

二、活动目的:宣扬大学生心理健康知识,养成良好的心理风气

三、竞赛原则:公平、公证、公开原则,自愿原则。

四、主办单位:广州中医药大学团委

协办单位:广州中医药大学学生心理发展促进会

五、活动时间:5月25日下午2:00~4:20

六、活动地点:待定

七、活动流程:

14:00~14:10 介绍参加本次活动评委,学校

14:10~15:00 必答题,抢答题环节

15:00~15:20 心促会表演手语

观众互动――抽取幸运观众五名,答对题赠送纪念品。

1 5:20~16:00 选答题环节

16:00~16:15 评委总结

16:15~16:20 宣布比赛结果,颁发奖品

八、工作安排:

1.由外联部负责联系大学城各高校的心理协会,邀请他们参加本协会的'心理健康知识竞赛。

健康知识讲座策划书 第3篇

为及时了解学生心理健康状况,便于教师及时关注学生心理健康教育,进一步提高学生重视心理健康的意识,我校拟开展心理健康测评活动,制定方案如下:

一、组织领导:

组长:

副组长:

成员:

二、测评实施:

测评对象:全体在校学生

测评方法:网上测评

测评工具:高中生心理健康测评

三、工作流程:

1、采集信息:20xx年2月18日

责任人:

为了提高测评的效度,本学期更换测评工具,信息导入格式电子表格:班级加姓名,一个年级的所有信息可以在一个电子表格。为确保学生顺利登录,请认真核实学生所在班级。

2、设置账号密码:20xx年2月19日

责任人:

账号密码设置完成后,连同登录方式和操作说明及时发回年级

3、测评时间:20xx年2月22日至2月28日

责任人:

按照学校要求,心理健康测评不能遗漏一个学生。

4、测评总结:20xx年3月1日至3月5日

责任人:

测评结束后,认真分析测评数据、筛查问题学生、建立学生心理健康档案,及时将有关数据上报学校,反馈给年级。

四、操作说明:

1、电脑端:在浏览器中输入地址,进入升学e网通首页。

(1)输入学校统一发放的学生账号密码,登录升学e网通。

健康知识讲座策划书 第4篇

一、活动背景:

“5·25是取自“我爱我”的谐音,意为关爱自我心理的成长和健康。长久以来,5月就被人们赋予了和年轻人一样的活力和激情。“心理健康行动日”活动就是要提倡学生爱自己,珍爱自己的生命,把握自己的机会,为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。因为心理健康的第一条标准就是认识自我、接纳自我,能体验到自己的存在价值,乐观自信。因此,有必要以全国大中学生心理健康行动日作为契机,加大心理健康教育的宣传力度和开展一系列心理教育活动。我们选择5·25,就是要倡导每一位教育者、家长和学生都一起来关注心理健康;倡导这样一种生活理念“只有爱自己,才能爱别人,只有爱自己,才能让别人更好地爱你”。让我们每一个人用心去感受生命的活力、去体会真情的温暖、去享受健康的快乐!

二、活动目的`:

为促进中学生心理健康,配合学校心理健康教育开展,同时也作为学校心理健康教育宣传的重要内容,特开展本次心理健康活动日。本次活动以宣传心理学知识来扩大学生视野,使学生走近心理,亲近心理。通过让学生了解心理学基本知识与掌握心理调节方法来达到心理健康教育的目的,促进学生心理素质的提高,让学生心身和谐健康成长。

三、活动主题:

快乐成长,从心开始

四、活动时间:

5月25日(星期二)

五、活动内容:

1、国旗下的讲话—————关于“心理健康活动日”

2、“5·25”活动系列宣传板报

3、心理测验(七年级学生)

4、开设橱窗“祈愿墙”(分发彩色便签纸,各年级段学生自由表达美好心愿——自己的心愿或是对九年级学生的美好祝愿)

5、搜集并张贴励志、提示、警示等方面的心理宣传标语

6、“快乐成长,从心开始”全校师生现场签名活动

7、欣赏心理影片

8、心理健康活动日总结反馈课

健康知识讲座策划书 第5篇

一、活动目的

为认真落实《中小学心理健康教育指导纲要(20xx年修订)》,进一步提升我校心理健康教育工作,努力构建积极心理环境、营造和谐校园,通过把学生中出现的心理问题搬上校园舞台,自己讲故事、自己表演、自己观看、自己体悟,从而使表演者和观看者得到启发。增进学生间的互动和交流,增进学生间的感情和友谊,使学生正确的认识自我和成长自我。学校决定开展心理健康教育宣传月活动。

二、活动主题

体验、感悟、成长

三、活动时间

20xx年3月7日—4月10日

四、心理健康活动月领导小组名单:

顾 问:

组 长:

组 员:

五、活动内容和时间安排

第一阶段:宣传发动(3月7日-3月13日)

制订“活动月”实施方案,并确定实施项目。

第二阶段:组织实施(3月14日-4月1日)

1、发动宣传。3月18日举行以”体验、感悟、成长”主题集会。

2、普及知识。各班出好一期心理专题黑板报。电子显示屏滚动播出。

3、各班人人参与。

一-三年级活动:我所喜爱的心理故事

四-八年级活动;校园心理剧

4月1日,一-三年级讲故事决赛;四-八年级校园心理剧初赛。

4月8日,四-八年级校园心理剧决赛。

4、三年级:讲座(身体红绿灯)。

第三阶段:总结工作(4月6日-4月10日)

1、对黑板报和活动成果进行评比,表彰。

2、总结心理健康教育活动月工作。

六、活动要求

各年级组各班要充分认识这次活动月的意义,组织学生全员参与,促进活动月的.实施,抓好各方面工作的落实,使更多学生通过参与活动得到成长。

健康知识讲座策划书 第6篇

一、宣传季主题

阳光护航珍爱生命,心理育人激扬青春

二、活动时间和宗旨

(一)活动时间:

(二)活动宗旨:帮助学生了解心理健康常识,树立求助和助人意识,掌握心理调适方法,塑造积极平和的健康心态,学会合理规划生活、学习和职业。

三、活动内容架构

(一)学校心理健康宣传季教育活动(具体安排见附件1),由学生处、校团委和基础课部组织开展,二级学院配合落实“八个一活动”:参与一次启动仪式、了解一份倡议书,诵读一次誓词,参加一次知识竞赛,举行一次主题班会,推荐一个心理剧,举办一次心理健康讲座(联系专兼职教师),开展一次心理委员培训,多途径的澄清学生认知,鼓励学生积极参与,学会自我心理保健与调节,促进其心理健康成长。

(二)宣传季本着“发挥学院主体地位,彰显学院工作特色”的原则,开展“一院一品”特色心理健康教育宣传活动,二级学院要结合自身优势和特点,精心策划和开展至少1项特色心理健康教育活动。项目活动可以选用主题辩论、征文比赛、影视赏析、趣味运动、游戏拓展、展板宣传、心理手抄报、心理漫画、心灵诗篇等形式,开展丰富多彩的心理健康教育活动。

四、表彰奖励

20xx年6月,学校根据活动开展的.形式、内容、效果、创新性进行评比,评选出宣传季先进集体和先进个人、心理剧和知识竞赛一、二、三等奖,予以表彰奖励。

五、活动要求

(一)辅导站要高度重视,充分考虑学生实际需要,在各班落实“八个一”教育活动,达到心理健康常识宣传,心理素质培养的目的。

(二)辅导站按照学校活动和学院特色项目设计,指导心里委员履行职责,充分利用QQ、微博、微信等新媒体,组织发动同学积极参与。

(三)辅导站要通过学校网站和其他媒体平台,及时宣传报道活动和特色项目开展情况,营造良好的活动氛围。

(四)辅导站要认真梳理总结,积累活动项目开展的图片视频、网络微文、师生反应、效果评估、新闻报道等资料和经验,不断提升活动水平和效果。

健康知识讲座策划书 第7篇

当代大学生的心理素质不仅影响到他们自身的发展,而且也关系到全民族素质的提高,更关系到跨世纪人才的培养,大量调查表明,目前我国大学生发病率高的主要原因是心理疾病已成为大学生的主要疾病。具体表现为恐怖、焦虑、强迫、抑郁和情感危机、神经衰弱等。当代大学生心理问题不容忽视,所以重视大学生的心理发展,正确的引导大学生的心理问题已经是迫在眉睫的事情。

一、讲座目的:

为了让成为大学生的.我们拥有更好的心理健康,能够更好的适应崭新的大学生活,能够在人际交往方面能有更好的认识,正确的适应大学的生活,特此举办了这次心理健康讲座,来告诉我们什么样的心理才算是大学生应有的心理,以及什么样的心理才算真正的健康心理。

二、讲座对象:

所有大一新生

三、活动时间

20XX年10月15日

四、活动地点

数学楼505教室

五、讲座邀请嘉宾

心理健康辅导工作室主任蒋湘祁主任

六、活动形式

邀请心理健康辅导工作室主任蒋湘祁主任,并开展一些对心理健康有意义的活动与小游戏

七、前期宣传

1、要求各班召开以心理健康为主题的主题班会

2、出海报对此次讲座进行宣传

八、中期准备

1、要求全体大一新生必须全部到场

2、工作人员提前一小时布置会场

3、安排人员维持现场秩序

九、后期工作

1、要求参与此次讲座的同学写一份心理总结

2、对此次讲座进行总结与讨论

3、总结各位同学可能出现的心理问题

4、帮助同学们解决各种心理问题

健康知识讲座策划书 第8篇

一、活动主题:

“拥有健康,从心开始”

二、活动时间:

20xx .—

三、组织单位

德化陶瓷学院学生处

四、活动目的:

通过倡导心理健康意识、普及心理健康常识,在广大学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围。通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动载体,宣传大学生心理健康知识,普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念,从而帮助大学生正确认识自己,激发潜能,培养良好的`个性心理品质,增强社会适应能力,促进大学生心理素质与思想道德素质、科学文化素质和身体素质的全面协调发展。

五、活动方式:

举办“6个一”活动

一份倡议书

一期主题广播

一次现场咨询

一次主题讲座

一次心理测试

一部心理电影

六、具体活动安排

①、“一份倡议书”

1、主办:团委

2、时间:

3、内容及形式:将一份倡议书以海报形式张贴到宣传栏,拉开活动的序幕

②一期主题广播

1、主办:团委

协办:凤凰广播台

2、时间:

3、内容:活动的简介;我校本届活动的主题及活动内容;大学生心理健康相关资料及心理学小品文。

③一次现场咨询与现场心理测试

1、主办:心理健康教育与咨询中心

协办:院学生会

2、时间:5月26日下午

3、内容:现场咨询,进行现场心理测试,进行“拥有健康,从心开始”签名活动。

4、问卷调查

④一次主题讲座

1、主办:学生处

2、时间:5月24日晚

3、主题:心理健康讲座

4、主讲人:陈晓明

5、地点:学院多媒体会议室

⑤一部心理电影

1、主办:院学生会

2、时间:5月25日晚

3、内容:《美丽心灵》

4、地点:学院多媒体会议室

健康知识讲座策划书 第9篇

为庆祝 “三八” 妇女节,使广大妇女度过一个快乐而有意义的节日,同时进一步贯彻落实《_母婴保健法》及实施办法,宣传基本公共卫生孕产妇保健服务均等化及民生工程政策,计划于3月8日在20xx路步行街举办大型宣传咨询活动。具体安排如下:

一、活动时间

20xx年3月8日上午9:00—11:30

二、活动地点

步行街广场

三、宣传主题

四、主办单位

xx市卫生局、xx市妇幼保健协会、市妇幼保健所,区妇幼保健所协办

五、现场布置

市妇幼保健协会与相关部门协调,落实活动场地的设置与安排,并联系广告公司,制备大型宣传背景墙,租赁条桌、椅子,市、区妇幼保健所提供宣传展板,宣传折页及礼品。市妇幼保健院组织医务人员参加宣传。

六、活动内容

宣传免费婚检、农村孕产妇住院分娩补助等提高妇女儿童健康水平、基本公共卫生服务均等化民生工程项目;咨询妇女、儿童常见病、多发病;现场保健知识有奖问答;发放宣传材料和礼品。

市妇幼保健所邀请市电台、电视台、xx日报、大江晚报等各大媒体进行宣传报道,开展提高妇女儿童民生工程宣传,营造全社会参与的良好氛围。

七、其他要求

市妇幼保健协会负责收集、保存活动的`图文影像资料,在活动结束一周内整理好活动资料并形成书面活动总结上报至市卫生局疾控科。

健康知识讲座策划书 第10篇

一、活动时间

5月2日——5月25日。

二、活动主题

拥抱新生活,拥抱“心”追求。

三、活动安排

(一)校级活动安排。

1、此次活动由心理咨询与教育中心负责策划和组织安排,具体活动安排详见附件1,请各位同学踊跃参加。

2、开展第四届优秀心理委员评选活动。

优秀心理委员参评的条件为:

(1)积极乐观,有责任感,工作态度认真。

(2)积极参与各项心理培训,认真完成学校及学院布置的各项心理健康教育活动。

(3)积极开展班级心理健康教育活动,宣传普及心理健康知识。

(4)能及时发现存在心理困扰或心理问题的同学,对他们提供帮助,并及时向辅导员报告。

本次优秀心理委员全校共评选61名,我院推荐名额数为2人,请各位心理委员积极参评。

(二)院级活动安排

1、请各个班级在5月2日至5月25日之间开展至少一项心理健康教育活动,活动主题要求紧扣活动主题,引导同学增强心理健康意识,帮助同学更好地找到生活的目标和意义,同时保留活动期间的'照片、新闻稿件等活动材料。活动形式可以从以下建议中选择,也可结合各个班级的具体情况,开展特色工作。

(1)心理主题班会。

(2)心理知识宣传橱窗。

(3)心理健康知识竞赛。

(4)心理健康主题征文或演讲。

(5)心理健康专题讲座。

(6)班级心理素质拓展。

(7)心理剧创作或排演。

(8)心理健康电影赏析。

(9)主题心理沙龙。

(10)心理学书籍品读会。

2、鼓励两个或多个班级联合组织“大学生心理健康节”,实现资源的共享和效应的叠加,联合报送活动方案。

健康知识讲座策划书 第11篇

一. 活动背景:

在现代社会中,由于竞争的加剧,生活节奏的变快,人们越来越多的承受各种各样的心理压力,尤其作为一代青年的高中生。我们身上肩负了祖国的希望与未来,心理健康极为重要。

为此,我校开展了这次心理健康知识讲座,面向广大师生,在进行讲座的同时进一步宣传心理知识,纠正对心理知识的不恰当的认识。

二.活动目的:

以讲座的`形式宣传心理知识,以知识升华我们心灵,帮助高中生确认识自我、规划自我、超越自我;引导高中生了解心理知识,疏通心理瘀积,提高心理素质;指导高中生科学规划学习,明确奋斗目标;促进高中生健康成长和全面发展,为建设和谐校园做出积极贡献。同时展现我校学生丰富多彩的业余生活,营造积极健康的大学氛围。

以及在活动的组织和进行过程中锻炼学生的能力和责任心。培养团队意识和积极的社会观。

三.活动主题:

邀请校心理健康中心心理专家老师进行以“把爱传出去”的讲座。

四、活动时间

04月05日 上午8:30-10:30

五.活动地点:

校中央广场

六.活动流程:

1、校学生会成员负责提前半小时布置场地

2、校学生会负责组织参加这次活动人员入场和维持现场秩序;

3、主持人介绍活动的具体流程;

4、老师主讲关于心理健康知识的讲座;

5、讲座结束,校学生会成员一起负责现场清理;

6、校学生会负责写总结及做好活动资料收集。

七.前期准备:

1、邀请心理咨询老师,由心理咨询师确定一个主题;

2、准备好讲座需要的所有东西,如茶水和心里摘记等东西的准备; 3、4、宣传部组织人员做好前期宣传活动。

八.经费预算:

茶水 10元

九.负责人

总负责人 赵倩丽 小组负责人 付炜 贺明

校学生会

健康知识讲座策划书 第12篇

一、活动主题

关爱自己 健康生活

二、活动目的

利用“乐音飘湘”活动契机,秉承寿险以人为本的思想,通过健康讲座的形式体现对大客户及重要客户的关爱,同时增强交流,让这次盛大聚会更好的推动业务发展。

三、活动时间

20xx年7月3日14:30至17:00

四、活动地点

五、活动对象

参加音乐会的寿险客户共400人

个险:150人

团险:90人

银保:90人

政府及监管部门:50人

媒体:20人

六、活动内容

以如何健康的生活为中心,围绕健康这个主题开展讲座,让都市人远离不良生活习惯,筑起健康的'长城。要内容分为一下三部分:

1、健康新理念;

2、引起疾病的主要因素;

3、自我保健常识及饮食、心理保健;

七、活动安排

14:30:主持人入场,开场白及主讲专家介绍

14:40-15:30:上半场讲座

15:30-15:40:休息十分钟

15:40-16:30:下半场讲座

16:30-16:50:现场提问

16:50-17:00:主持人致结束语及礼品派发

八、活动经费预算

项目费用(元)

场地费

专家出场费

交通费

礼品(健康手册)

食品、水果

健康知识讲座策划书 第13篇

前言

当代学生安全急救知识普遍缺乏,学生中急救意识不强。当前,许多人由于缺乏必要的急救知识,对于突发而来的意外事故措手不及,导致了许多不必要的牺牲,小则危及自己,大则造成家庭的悲剧。培养大学生的急救知识刻不容缓。

一、活动名称

安全急救知识讲座

二、活动性质

本次活动由院团委学生会领导支持,由教师教育学院团委学生会主办,以“安全急救知识”主题为主要目的的系列活动。

三、活动目的及意义

本次活动旨在流传一些糊口中的.急救常识,提高学生在遭遇不测环境时的自救能力与救助他人的能力。同时,培养当代大学生的应变能力,把不测环境的伤害降到最低。这是一个简单不长但精彩的急救常识讲座,同学们从其中学到了很多常识。毕竟生命是名贵的,日常平凡同学们都不漫谈到生命这个话题,因为它太极拳重繁重了,可是面对实际,当我们俄然直面某一个生命的凋敝时,我们是没有办法逃避的。

四、活动形式

本次活动主要讲座方式为主

(活动前期)

1.前期宣传活动,主要以海报、横幅为主。

海报2张 教师教育学院一张、c区一张

横幅1条 讲座场地布置一条

2.邀请老师讲座:杨德省老师

3.邀请校文明督察队予以协助

(活动期间)

(讲座时间):XX年11月17日

(讲座地点):温州大学北校报告厅

(主讲人):杨德省老师

(讲座内容):急救安全案例

当代大学生存在的弊端

当代大学生应该怎样做

(讲座目的):

通过急救小知识的宣讲,提高同学们在危急情况下的自救能力

进一步加强学校安全管理工作,增强学生的安全意识,提高学生的安全防范意识和自我保护能力。

(讲座纪律):

1、严禁听讲座的同学带零食进报告厅。

2、讲座开始后,迟到的同学不得入内,在听同学不得随意外出。

3、强调讲座现场纪律,如手机调成振动或关机。

4、工作人员不得无故迟到、早退,有事必须请假

(活动后期)

1.做好活动总结的工作及成果册

2.做好活动资料的整理工作及归档

五、活动对象

教师教育学院学生

六、活动时间:

XX年11月7日

活动地点:温州大学北校报告厅(待定)

七、活动注意事项

1.在整个过程中要注意礼貌问题。

2.讲座现场要维护好秩序

八、 经费预算

(一)活动前期

1.横幅及宣传海报 :100元

小计:100元

(二)活动过程

2.讲座费: 500元

小计:500元

(三)后期总结

1.资料复印及照片冲洗:50元

2.成果册制作: 100元

小计:150元

其他(透明胶、茶水等):100元

小计:100

总计:850

健康知识讲座策划书 第14篇

一、活动背景:

近些年来,随着生活压力的加大以及由此带来的对心理知识的普及,让更多的人认识了心理学。但是同时我们也必须看到相对于她的重要程度,我们国人包括我们象牙塔的学子对她知之甚少,甚至在某些问题上仍旧存在偏见,因而我们的宣传工作便显得非常迫切!因此我们借心理普查这个时期,开展一次心理健康知识讲座,面向广大师生,在进行讲座的同时进一步宣传心理知识,纠正对心理知识的不恰当的认识。

二、活动目的`:

以讲座的形式宣传心理知识,以知识升华我们心灵,帮助大学生正确认识自我、规划自我、超越自我;引导大学生了解心理知识,疏通心理瘀积,提高心理素质;指导大学生科学规划生涯,明确奋斗目标;促进大学生健康成长和全面发展,为建设和谐校园做出积极贡献。同时展现我校学生丰富多彩的业余生活,营造积极健康的大学氛围。以及在活动的组织和进行过程中锻炼大学生的能力和责任心。培养团队意识和积极的社会观。

三、活动主题:

邀请廖友国老师(电话:15606018018)进行以“我心飞翔”的讲座(已与廖老师预约十一月的讲座)

四、参加人员:

大一大二学生

五、活动时间

11月11日(星期五)晚

六、活动地点:

爱恩教学楼1C101

七、活动流程:

1、心理辅导站干事负责提前半小时布置场地。

2、梁丹琳同学负责茶水的准备,以及主讲老师的入场引导。

3、心理辅导站全体干事负责组织志愿参加此次活动人员入场(人员的签到。)和维持现场秩序。

4、主持人林浩同学介绍当晚活动的具体流程。

5、廖老师主讲关于“心理学健康知识”的讲座。

6、杨颖雯同学负责拍照记录现场。

7、讲座结束,全体干事负责现场清理。

八、前期准备:

1、邀请廖友国老师,由廖友国老师确定演讲主题。

2、由陈雄彬同学联系能满足讲座要求的教室(可以选择爱恩1C101教室)

3、准备好讲座需要的所有物品。

4、干事要准备好茶水,包括当时到场人员的签到。

5、站长和洪家灿同学在活动举行的前一个星期

(1)通知主讲老师(代表海峡学院心理辅导站发出邀请),并分别统计大一大二到场的人数(数目以各班班长上报的人数为准)。

(2)活动前讨论会议的通知,强调该会的重要性。

(3)签到单的准备。

(4)提前通知大一大二各班班长要安排多少人,并将名单汇报给心理辅导站同事

6、心理辅导站干事负责做好前期的活动的宣传(即海报),活动期间的场地的布置(包括教室的里面的装饰、位置的安排和外面关于本次活动的一个宣传板块。须提早一天完成,以便于预演的进行)。

九、经费预算:

茶水10元

邀请函10元

十、负责人

总负责人林丽丽

负责人陈雄彬洪家灿

十一、应急方案

为确保发生意外时各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,稳定秩序。特作出以下应急预案。负责人;陈雄彬当发生意外时,要确保走廊、楼道的畅通,照明设备正常。当在学校等待医疗救护等其他应急救援机构时,要做好现场急救措施并且防止受伤同学受到进一步伤害,维持现场持续。即使将发生的时间与地点、种类、强度、危害上报到学生管理办公室。发生紧急情况时维持现场持续,防止踩踏事件。

备注:廖友国老师:校心理辅导站站长,心理讲师

讲座时间和主题以主讲老师商讨为最终结果

海报工作可与勤工中心综合部协调

邀请主讲老师方式是以发送正式邀请函的形式

健康知识讲座策划书 第15篇

一、活动主题:

作为一个大学生,你真的准备好了吗

二、活动背景:

xx级新生刚到学校不久,对学校的一切都不太适应,特别是刚进入大学时大部分的同学都存在一系列的心理问题,在这适应的阶段,如果过渡得好,对整个大学阶段以至日后的的成长都会产生积极的影响,否则,就容易出现适应上的问题从而影响正常的学习和生活,这使得我们举办心理健康讲座更有必要。

三、活动目的:

1、使同学们初步了解心理健康的基本知识;

2、使同学们正确认识大学,大学学习及大学生活.

3、增强同学们对心理健康问题的重视;

4、提高同学们的自我关注意识。

5、制定正确的奋斗目标,过好三年大学生活。

四、活动参与人:

xx级全体学生

五.活动地点:

艺术楼小礼堂

六、活动安排

1.与主讲老师的沟通联系,由心协负责。

2、宣传:宣传海报内容由学习部负责,海报宣传的时间为10月11日到10月13日,海报贴宣传栏,还有一贴在落地宣传板上,放于艺术楼楼下。

3、各班导生宣传,参加活动的老师邀请由学习部负责联络。

4、大屏幕PPT的'制作,.现场秩序的维持由心协负责

5、由于大一新生人数多,小礼堂一次性容纳不了,所以分系分两次作讲,经管与英语系于14号,计算机与艺术系于16号举行。

5、活动流程:

1)由主持人介绍主讲老师及到场的领导、老师

2)心理健康老师讲解心理健康知识,期间老师准备一些心理小游戏,活跃现场气氛。听完老师的讲解后,学生不明白的可以向老师提出问题,现场互动.

七、可行性分析:

1、同学们的需求.由于同学们刚从高中踏入大学,角色发生了一定的变化,在这关键的时刻,新生们需要有人指引他们更快地进入角色,调节心理上的不适应.

2、宣传到位

3、心理老师莅临讲解

八、活动预算

健康知识讲座策划书 第16篇

一、系列活动背景:

为响应xx市政府居家养老活动的相关精神,体现出老有所养,老有所乐,把健康和快乐带到我们的身边。我们居家养老服务中心在第三季度积极准备一系列老年文化节活动,及时有效的送出我们对社区关爱和祝福,为构建和谐和谐社区做出我们的努力。

二、活动目的:

通过开展活动,丰富广大的晚年生活,展现的风采,营造尊老、敬老、助老的和谐社区氛围。

三、系列活动内容

1、营养讲座

时间:xx月份

地点:xx社区工作站

内容:向社区讲授营养健康的养生知识。

2、上门提供服务

时间:xx月份

地点:老人家庭

内容:对特殊需要的进行免费量血压、康复按摩活动

3、法律大讲堂:向社区老人讲授最基本的有关老人维权方面的知识

4、文艺展示

时间:xx月份

地点:xx社区工作站

内容:书法,绘画,摄影的'展示,以及老年的棋牌比赛

5中秋节活动

时间:xx月底

地点:老人家中

内容:为社区孤寡老人和空巢老人送月饼,买些水果(香蕉和雪梨比较适合食用)陪孤寡老人聊天;

时间:xx月份

地点:老人家中

内容:免费给居家养老服务客户增加一次服务次数

四、活动说明:

1、知识讲座活动将邀请街道办以及当地工作站有关领导参加如有可能可通知当地有关媒体参与。

2、对孤寡老人情况、社区基本情况进行调查;安排活动情况表等,以便开展长期的结队帮扶活动。用爱心去温暖老人,用热情去拥抱晚霞。

五、活动注意事项

1、本项活动由居家养老服务中心各个分部具体负责,在活动中一定要服从各步骤活动小组组长的分工,确保安全。

2、一定要有足够的思想和心理准备,对待老人们一定要有足够的耐心;

3、在活动场所工作人员应尽量注意不要太喧哗;

4、活动过程中遇到什么不能解决的事情要立刻和负责人联系,活动过程中要时刻注意老人的安全,各部门负责人必须与社区工作站工作人员保持密切联系和沟通,建立有效合作。

健康知识讲座策划书 第17篇

一、活动背景:

在现代社会中,由于竞争的加剧,生活节奏的变快,人们越来越多的承受各种各样的心理压力,尤其作为一代青年的大学生。我们身上肩负了祖国的希望与未来,心理健康极为重要。

为此,我院开展了这次心理健康知识讲座,面向广大师生,在进行讲座的同时进一步宣传心理知识,纠正对心理知识的不恰当的认识。

二、活动目的.:

以讲座的形式宣传心理知识,以知识升华我们心灵,帮助大学生正确认识自己、规划自己、超越自己;引导大学生了解心理知识,疏通心理瘀积,提高心理素质;指导大学生科学规划生涯,明确奋斗目标;促进大学生健康成长和全面发展,为建设和谐校园做出积极贡献。同时展现我院学生丰富多彩的业余生活,营造积极健康的大学氛围。

以及在活动的组织和进行过程中锻炼大学生的能力和责任心。培养团队意识和积极的社会观。

三、活动主题:

邀请校心理健康中心心理专家辛斌老师进行以“把爱传出去”的讲座。

四、活动时间

04月05日(星期二)

五、活动地点:

第二教学楼T2(暂定)

六、活动流程:

1、心理部成员负责提前半小时布置场地,茶水和心理摘记等东西的准备;

2、组织部负责组织参加这次活动人员入场和维持现场秩序;

3、主持人介绍当晚活动的具体流程;

4、老师主讲关于“大学生人际关系”的讲座;

5、讲座结束,心理部成员一起负责现场清理;

6、心理部负责写总结及做好活动资料收集。

七、前期准备:

1、邀请辛斌老师,由辛斌老师确定一个主题;

2、准备好讲座需要的所有东西,如茶水和心里摘记等东西的准备,还有当时到场人员的签到;

3、嘉宾的邀请和到场人数的统计;

4、宣传部组织人员做好前期宣传活动,至少提前一星期。

八、经费预算:

茶水10元

九、负责人

总负责人赵xx

小组负责人付炜xx

健康知识讲座策划书 第18篇

一、活动背景:

在现代社会中,由于竞争的加剧,生活节奏的变快,人们越来越多的承受各种各样的心理压力,尤其作为一代青年的大学生。我们身上肩负了祖国的希望与未来,心理健康极为重要。

为此,我院开展了这次心理健康知识讲座,面向广大师生,在进行讲座的同时进一步宣传心理知识,纠正对心理知识的不恰当的认识。

二、活动目的:

以讲座的形式宣传心理知识,以知识升华我们心灵,帮助大学生正确认识自我、规划自我、超越自我;引导大学生了解心理知识,疏通心理瘀积,提高心理素质;指导大学生科学规划生涯,明确奋斗目标;促进大学生健康成长和全面发展,为建设和谐校园做出积极贡献。同时展现我院学生丰富多彩的业余生活,营造积极健康的`大学氛围。

以及在活动的组织和进行过程中锻炼大学生的能力和责任心。培养团队意识和积极的社会观。

三、活动主题:

邀请校心理健康中心心理专家辛斌老师进行以“把爱传出去”的讲座。

四、活动时间

04月05日(星期二)

五、活动地点:

第二教学楼T2(暂定)

六、活动流程:

1、心理部成员负责提前半小时布置场地,茶水和心理摘记等东西的准备;

2、组织部负责组织参加这次活动人员入场和维持现场秩序;

3、主持人介绍当晚活动的具体流程;

4、老师主讲关于“大学生人际关系”的讲座;

5、讲座结束,心理部成员一起负责现场清理;

6、心理部负责写总结及做好活动资料收集。

七、前期准备:

1、邀请辛斌老师,由辛斌老师确定一个主题;

2、准备好讲座需要的所有东西,如茶水和心里摘记等东西的准备,还有当时到场人员的签到;

3、嘉宾的邀请和到场人数的统计;

4、宣传部组织人员做好前期宣传活动,至少提前一星期。

八、经费预算:

茶水10元

九、负责人

总负责人赵xx

小组负责人付炜xx

健康知识讲座策划书 第19篇

一、活动背景

在大学的校园里,恋爱一直是备受关注的一个话题。然而作为大学生的我们,正处在心理发展变化最为激烈的时期,我们缺乏成熟理性的思考能力,容易产生偏激的想法。尤其是在恋爱上,我们往往因缺少这方面的`经验和教育,显得盲目,缺乏自我保护意识,容易导致各种恋爱心理问题,甚至引发一些校园偏激行为。在今年上半年,我校就曾发生过因感情问题而导致的自杀事件,给一些同学带来了不良影响。因此开展此次大学生恋爱心理健康讲座是尤为必要的。

二、活动主题:

正确对待爱情,培养爱的能力—大学生恋爱心理健康讲座

三、活动目的

1、让同学们更了解心理健康部,使我们可以更好的为大家服务,帮助大家解决一些问题。

2、增强同学们对心理健康问题的重视。

3、帮助同学们树立正确的恋爱观,使大家能正确对待自己的情感问题。

4、培养同学们爱的能力。

四、活动对象:

计算机系全体在校学生

五、活动时间:

5月25日晚7:00

六、主讲人:

院心理健康中心余老师

七、讲座内容:

大学生恋爱心理健康讲座

八、活动地点:

计算机系113教室

九、活动策划:

计算机系心理健康部

十、活动流程

(一)、活动前

1、宣传

由宣联部出海报宣传

通知各班心理委员宣传

到各班进行宣传

2、联系院心理健康中心老师,确定讲座时间、内容。

3、制作关于大学生恋爱的心理调查问卷,到各班进行调查,让大家写出自己的困惑,我们再收集大家的问题,进行归纳分类,把每个问题写在一张纸条上,在活动中由老师抽取,进行现场解答。

4、由就业信息部制作活动的幻灯片。

5、与学习部一同落实观众。

(二)活动中

1、主持人讲话—开场白,介绍我们心理健康部,说明开展此次讲座的目的。

2、院心理健康中心余老师进行讲座。

3、由余老师,抽取我们在活动前收集的问题(3个),给予解答。

4、主持人讲话—结束语。

5、讲座时部门安排人进行讲座的的记录、拍照及维持现场秩序。

(三)活动后

1、活动结束后,打扫现场卫生。

2、进行讲座内容总结及活动总结。

健康知识讲座策划书 第20篇

一、讲座主题:

走进心理学,心理知识讲座;.

二、主讲人:

心理咨询中心聂老师、高老师。

三、活动时间:

5月20号下午2点半;5月22号下午2点半。

四、活动地点:

旧教学楼501。

五、活动意义:

主要是为了让广大学生了解心理知识、提高自我心理保健知识,增强心理素质而设的年度大活动,让学习压力大的我们提供一个调适的平台,让我们可以更勇敢、乐观地面对人生。

六、活动组织机构:

心理咨询中心。

七、讲座对象:

朋辈、心协;心理部干部;大一、大二所有心理委员和团支书。

八、当日讲座现场工作安排

1、会场联系及布置:与教室管理人员联系好场地,工作人员在十二点半准时到场地。确认电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。黑板布置与写字,摆放桌椅及水(会计系与人文系负责)。

2、具体工作安排:

2点工作人员组织同学进场,维持同学进场次序,并告诉进场同学尽量在纵排的中部位置和横排的前方就坐(经贸系与电控系负责)。

台上的'准备工作和话筒的调试。

2点20分安排主讲与主持人进行沟通。

预计报告会2点25分开始,前后引导主讲人、嘉宾等休息、就坐。

讲座完后卫生由信息系负责。

九、讲座流程形式:

讲座和现场互动交流相结合

1、引学生和老师进场,安排座位,维持秩序。

2、看情况播放相关ppt(安排主持人和主讲人沟通)。

3、主持人引言及介绍主讲人。

4、主讲人讲授。

5、提问互动环节:由在场同学向主讲人提问,由主讲人回答(安排人员传递话筒,并防止冷场)。

6、主持人结语。

7、安排学生有序退场。

8、活动结束后整理会场。

十、突发状况应对:

1、报告开始前若出现观众少,座位多的情况,由部门同学负责要在座同学往报告厅中间坐,然后适当撤去纵排最两边的座位,其他工作人员协助。

2、若报告会中出现主讲与观众之间的问答情况,需要话筒的传递,具体方法在当时说明。

3、报告进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用。

十一、购买水等费用

健康知识讲座策划书 第21篇

一、活动主题:

健身健心,你我同行

二、活动宗旨:

在全院学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我院大学生的心理健康教育。

三、组织机构

(1)主办:团委

(2)承办:大学生心理辅导与服务中心、院学生会心育部

(3)协办:各系学办、各系心育部、大学生心理健康协会

四、活动方案

(1)活动时间:20xx年4月下旬到5月下旬

(2)参与人员:有关教师及全体学生

(3)活动内容:开幕式、心理健康教育讲座、心理话剧比赛、心理漫画比赛、心理征文比赛、团体心理辅导活动、心理影片赏析、闭幕式等一系列活动。

(4)具体活动方案:详见以下各方案

活动1——前期宣传

1)广播:充分利用广播站的宣传力度。(院团委及院心育部负责)

2)横幅:3条分别挂于教学楼、食堂以及宿舍区。(内容以积极想上营造心理学氛围为主。由院心育部负责)

3)全院展板内容:于五月初之前全部更改为以心理健康为主题。(院宣传部及院心育部负责)

4)宣传载体:通过发小卡片的形式宣传心理健康知识,以免费的形式向全校学生发放。大概800—1000份(院心育部及心理协会负责)

5)黑板报:内容以心理健康月为主题(由各系心育部负责)

6)展板:印制一系列的展板,主题是关于学习、爱情、人际交往、情绪适调、新生心理辅导以及职业指导等等贴近学生实际需求的方面。(由心理辅导与服务中心负责)

活动2——大学生心理健康宣传月活动开幕式

1.主办:内蒙古农业大学职业技术学院团委

承办:内蒙古农业大学职业技术学院大学生心理辅导与服务中心

协办:内蒙古农业大学职业技术学院各系学办

2.时间:4月28日上午10:00(周四)

3.地点:学生宿舍区

4.嘉宾:学院领导、学生处领以及各部系学办老师

5.出席人员:全院学生(院学生会、各系心育部及演出学生)

6.活动程序

1)开幕式:

a.学院领导致辞

b.学生处领导发言

c.学生代表发言

d.请专家做现场心理咨询

e.主持人宣读系列活动内容

f.主持人宣布活动启动(开幕式结束)

备注:有些唱歌、跳舞、方阵等等节目要穿插在中间(由各系选送)

2)发放小卡片的形式宣传心理健康知识:

a.时间:4月28日中午

b.地点:学院学生食堂门口

c.参与对象:全院广大学生

d.负责部门:院学生会心育部及社团心协

e.形式:通过小卡片的形式宣传心理健康知识,以免费的形式向全院学生发放,大概800—1000份。(院心育部及心理协会负责)

活动3——心理健康教育系列讲座

拟请专家进行两场讲座:

1.心理讲座(一)

1)主题:朋辈心理辅导

2)主讲人:待定

3)对象:院学生会、各系心育部学生

4)时间:4月27日(周三)晚7:00

5)地点:待定

6)负责部门:院学生会心育部

2.心理讲座(二)

1)主题:待定

2)主讲人:待定

3)对象:各系专职学生辅导老师

4)时间:4月28日(周四)晚7:00

5)地点:待定

6)负责部门:院学生会心育部

活动4——校园心理话剧表演比赛

心理情景剧以类似话剧的形式向同学们介绍心理健康知识,传播心理健康理念,为同学们提供了发现、思考及解决自身问题的新思维与新角度。心理情景剧形式生动活泼,学生参与性、互动性强,能进一步激发同学们对身边生活的体验,关注自我心灵的健康。有关参赛事宜如下:

1.剧作内容:选择大学生关心的事情,如环境适应、家庭生活、学业问题、休闲时光、人际交往、情感困惑、代沟等问题进行探讨,深刻挖掘主题并认真创作。

2.创作要求:独立完成,严禁抄袭与剽窃。

3.主要参与对象:以系为单位,每个系编排一个心理话剧。

4.表演形式:以舞台剧等形式进行表演。

5.活动组织:由院、系负责心理健康教育工作的老师组织有关学生排演。

6.比赛:初赛由各系自行安排,并选送1个作品于5月20日上报学院参加决赛。决赛时间定于5月25日。(四月上旬需通知到各个系)

7.奖项设置:一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,同时还将评选出一个单项奖:优秀组织单位奖各一名。

8.节目时间:每剧10-15分钟。

9.评分标准:从剧本的内容(40%)、演员表演(40%)、观众反应(20%)等方面进行综合评定。

10.评委:由我院学生处处长、副处长、心理辅导与服务中心老师和各系学生辅导老师组成。

11.每两或三个剧之间将进行一次文艺节目演出。(由各系选送)

12.比赛时间:20xx年5月25日19:00

13.比赛地点:礼堂

活动5——心理漫画比赛(由某个系承办)

1.面向对象:全院学生

2.主题:“美丽心灵,快乐生活;敞开心扉,放飞梦想”,心理漫画作为一种新型的艺术表现形式,为表达大学生生活、学习、情感等活动中的心理困扰、心理感悟具有重要的作用,也是同学们展示风采的一个舞台。内容可以大学生活的方方面面为创作背景,以人们常见的心理现象为创作题材,要求能给人一定的启迪。

3.形式鼓励多样性,含对白或必要的文字说明。可以单张或多张的漫画来讲述心理故事。

4.参赛方式:

1)将作品交给各系心育部部长

健康知识讲座策划书 第22篇

一、活动背景:

近些年来,随着生活压力的加大以及由此带来的对心理知识的普及,让更多的大学生认识了心理学。但是同时我们也必须看到相对于她的重要程度,我们大学生对她的了解明显不够,甚至在某些问题上仍旧存在偏见,因而我们的宣传工作便显得非常迫切!所以我们借平安校园月这个时期,开展一次心理健康知识讲座,面向广大师生,在进行讲座的同时进一步宣传心理知识,纠正对心理知识的不恰当的认识。

二、活动目的:

以讲座的形式宣传心理知识,以知识升华我们心灵,帮助大学生正确认识自己、规划自己、超越自己;引导大学生了解心理知识,疏通心理瘀积,提高心理素质;指导大学生科学规划生涯,明确奋斗目标;促进大学生健康成长和全面发展,为建设和谐校园做出积极贡献。同时展现我校学生丰富多彩的业余生活,营造积极健康的大学氛围。

以及在活动的组织和进行过程中锻炼大学生的'能力和责任心。培养团队意识和积极的社会观。

三、活动主题:

有阳光得以闪耀

四、参加人员:

心理学专家、已报名的校内大学生

五、活动时间:

20xx年5月20日

六、活动地点:

8教129

七、活动流程:

1、宣传部负责提前2小时布置场地5人

2、女生部负责茶水的准备,和心理摘记的东西的准备。3人

3、实践部负责组织志愿参加这次活动人员入场(人员的签到。)和维持现场秩序。4人

4、视屏播放(在主持人上台前播放本次讲座的相关事项以及主讲人员,讲座主题等,在讲座开始前播放,关于接下来要讲得话题,可以引入一段小视屏吸引观众的注意力及思考)

5、问卷调查(在讲座没有开始前由相关工作人员向每位参与讲座人员分发一张调查问卷,并在提问环节前由相关人员收上来,针对问卷调查上的问题在现场请有关专家解答)

6、主持人(在讲座时间到就上台介绍嘉宾以及主讲人员等同时引入第一个讲座话题)

7、主讲:5分钟左右的视屏结束后,邀请专家就视屏给大学生做事先准备好的心理讲座。

6、表演环节:在专家主讲过程中邀请专业人事进行现场的演练,可以要求现场的同学参与)

7、提问环节:60分钟左右的讲座结束后,主持人上场对专家的讲座表示赞扬,并且现场要求观众提一些心理上的问题让专家现场作答。

8、心理小游戏:专家或主持人可以让同学分小组,做一些游戏然后专家评分,评优小组每人获礼品一份(以游戏的方式与现场同学进行互动,同时能够更加了解同学们的实际问题。)

9、有奖竞答:专家播放PPT上的问题让观众回答,专家认为答得好的同学可以获得小礼品

10、对于这次讲座可以要求参与同学写一份讲座后的收获。可以加分,并在同一时间上交

11、网络部负责拍照记录现场。2人

12、讲座结束,主持人送上精美礼品给专家表示感谢

13、各个干事一起负责现场清理。

14、女生部负责写总结及做好活动资料收集。

八、前期准备:

1、邀请人文院心理专家以及相关消防专家人士

2、实践部根据讲座策划,提早五天购买相关物品,做好相关账目的记录和活动结束后的公示。

3、实践部提前一周申请教室8教129室

4、实践部申请素拓加分:提前一周上报校素拓,申请素拓加分.

5、女生部要准备好茶水,还有心里摘记要准备的东西。

6、实践部在活动举行的前一个星期通知

(1)相关嘉宾的邀请。

(2)参与活动的各个部门工作的安排

7、宣传部要组织人员做好前期的活动的宣传(即板块)

8、前期宣传:与宣传部联系,提前完成此次活动的宣传海报,并在展台处报名(人数限定200人,展台摆在欣院及8教门前)

九、经费预算:

1、茶水:10元

2、专家礼品:50元

3、观众礼品:40元

总经费:100元

健康知识讲座策划书 第23篇

一、活动目的

为提升学生身心素质,对学生进行身心素质教育,帮助学生正确认识自我、悦纳自我、超越自我;引导学生了解心理知识,疏通心理瘀积,预防心理疾病,提高心理素质,促进学生健康成长和全面发展,为建设和谐校园做出积极贡献。

二、活动主题

三、活动对象

xx学院20xx、20xx级全体同学

四、活动时间

20xx年xx月xx日

五、活动主办及承办单位

主办单位:xx学院

承办单位:xx学院

六、活动地点

七、活动流程

1、本活动分为初赛和决赛,采用评分淘汰制

2、各班开展主题班会,由评委进行打分,分数靠前的x个班进入复赛

3、复赛评选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名

4、另再评选出一名最佳创意奖

八、活动要求

1、班会主题必须关于心理健康教育方面,充分认识心理健康教育的意义及作用

2、班会时长为x分钟

3、班会内容不限,但须符合大学生积极健康的形象

九、活动评分标准

1、主题突出、立意鲜明、具体,紧紧围绕主题组织班会内容,各部分时间分配合理(班会时间x分钟左右)。(x分)

2、具有教育性,班会的内容有利于促进学生正确的认知、情感、态度、价值观的形成,注重学生主体精神的'培养。(x分)

3、具有实效性,班会的形式新颖活泼,丰富多彩,为学生所喜闻乐见,学生积极参与,乐于体验,精神饱满,气氛活跃。(x分)

4、具有艺术性,班会准备充分,会场布置得当,教师、学生的仪表、举止、语言得体。(x分)

5、具有创新性,班会的形式、方法上有合理创新。

健康知识讲座策划书 第24篇

一、活动背景

随着我国青少年的心理健康越来越受到学校、社会及家长的重视。当代大学生存在的心理问题也越来越严重,大家也越来越渴求心理知识。为了满足同学们在这方面的需求,进一步推动心理辅导的.开展,加强心理健康教育的学习,而开展心理知识讲座。

二、活动名称

心理健康知识讲座:聚心聚爱聚幸福

三、活动主题

弘扬健康心理,认识真正自己,了解新时代青年,放飞青春的梦想。

四、活动目的

为了加深同学们对心理知识的认识,进一步加强我校大学生心理健康教育,在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康知识的气氛,关心、理解、帮助有心理困扰的同学,共同创建心理健康的良好氛围,促进大学生心理健康成长,以适应新时代、新形势对人才培养的需要。

五、活动时间

20xx年12月6日下午14:00-15:00

六、活动流程

(一)场地布置:女生部、纪检部

(二)1、由xx老师主持介绍王庆鸾老师

2、王老师演讲关于“聚心聚爱聚幸福”

3、互动环节:学生向老师提出本次讲座不理解之处、咨询心理方面的问题

(三)女生部干事留下打扫教室

七、活动地点

西阶梯

八、活动对象

建筑设计学院大一全体学生

九、承办单位

建筑设计学院女生部

健康知识讲座策划书 第25篇

一、活动目的

以讲座的形式宣传心理健康的知识,升华我们的心灵,让我们大学生拥有快乐的生活,健康的心灵,帮助当代大学生更好的了解认识自我、规划生活、超越自我;促进大学生健康成长和全面发展,为建设更加和谐的.社会、校园环境做贡献。同时也有利于展现我校学生丰富多彩的业余生活,营造积极健康的大学生活学习氛围。

二、活动主题

学会关心他人

三、参加人员

各协会嘉宾、心理健康协会的成员、智明教育心理协会、教育系xx级学生代表

四、活动时间、地点

20xx年3月19号(星期一)晚上7:00-9:00

五、活动地点

综合楼C栋317

六、流程

1、老师讲座

2、互动提问环节

七、前期准备

1、邀请瞿建国老师,由瞿建国老师确定一个主题。

2、请宣传部门作出前期的海报宣传

3、练习场地

4、通知听众及时入场

5、发请帖邀请嘉宾