有关创建社团的策划书(精选17篇)

时间:2025-01-19 12:25:17 作者:admin

有关创建社团的策划书 第1篇

一、活动主题

走出校园面向自然,增进学生会内部交流。

二、活动时间

x月x日上午8:00开始

三、活动地点

享趣拓展基地

四、参与人员

20xx届xx学院学生会全体成员

五、活动主办单位

xx学院xx学院学生会生活部

六、活动背景

户外素质拓展是一项积极响应三走号召的活动,它以培养大学生的综合素质为核心,以培养创新和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。

七、活动目的

为了丰富大学生的课余生活,培养团队合作意识,提高实践和创新能力;同时也可以提高大学生的人际交往能力,培养拼搏奋斗精神,最终提高大学生的综合素质。

大学生户外素质拓展策划案

八、前期准备

前期日程安排表:

(一)分配部员构想素质拓展活动中的小游戏,每人想一个。不符合要求或没有可行性的方案要求重写。

(二)部长综合整理部员的小游戏方案,再对小游戏方案进行修改与补充。

(三)分配部员开始写素质拓展策划案。与此同时部长也开始写策划案。

(四)两位部长将策划案整合修改,进行补充,7号下午和部员一起商量整个活动的细节。

(五)上交策划案。

(六)分配游戏负责人,让负责人熟知游戏规则,游戏流程,玩的游戏所需要的道具。

(七)生活部开会。主要考察各个游戏负责人对自己所负责游戏的熟知程度(不熟的'加以督促),以及更加细节化的讨论整个素质拓展小游戏的赛制问题以及小游戏分组问题。

(八)确定下来的游戏可以开始置办游戏道具,每个负责人再仔细想一想自己所负责的游戏有没有纰漏与差错。

(九)将游戏道具全部置办完毕。

(十)在学生会内部宣传素质拓展活动,并且通知各部门所需要做的准备有哪些以及各部门将能参加活动的人数上报给生活部进行统计。

(十一)进行最后一次的审查,以防出现差错。

九、活动流程

活动流程安排表:

早8:00在学校东门集合。

8:30学生会集体徒步到xx公园。

9:30左右进行第一个小游戏:衔杯竞走。奖品:棒棒糖。

10:00左右进行热身游戏:萝卜蹲与正话反说。决出不战而胜队。

10:40左右进行第二个小游戏:袋鼠赛跑。奖品:1袋小面包。

11:00左右中场休息,大家可以在草地上休息吃午餐表演节目。若有冷场,我们可以进行一个小游戏:姿势复制机。

13:30左右进行下午的第一个小游戏:保护女王。

14:30左右进行正话反说游戏决出不战而胜队。

14:45左右进行第二个小游戏:翻卡纸。奖品:一箱红牛。

15:30之前户外素质拓展活动结束。

注:游戏介绍

1、第一个小游戏

(1)游戏名称:衔杯竞走。

(2)游戏人数:每组四人,可多组共同参加。

(3)游戏道具:纸杯35~45个。

(4)所需经费:0元(团委办公室有)

(5)游戏规则:一个部门出4个人变为一组,总共有7组。初赛分两轮,第一轮四组比赛,第二轮三组比赛。两轮决出的两个胜方进行决赛,决出最后赢家。游戏可在一个15米长的规定赛道内进行,每组4位选手每隔5米站一个人,起点处部门其他成员帮忙将水倒入第一位选手杯中,在终点处再放一个纸杯(由生活部成员拿着)。游戏开始后,第一位选手用嘴衔住纸杯进行运水,运水时只能走不能跑,走到第二位选手身边,用嘴将杯中的水倒入第二位选手杯中(此时第二位选手也得用嘴衔住纸杯),游戏时3分钟,结束后使用称量来确定各组成绩。

2、热身游戏

在进行第二个游戏之前先进行萝卜蹲游戏选出一个部门作为不战而胜队(若最后抉择不出胜负,最后两个人就进行正话反说游戏决出胜负)。最后胜利的部门可以直接进入下一次游戏的决赛。

3、第二个小游戏

(1)游戏名称:袋鼠赛跑。

(2)游戏人数:不限。

(3)游戏道具:一袋气球。

(4)游戏规则:每个部门出三个选手,气球现场吹(计时),气球炸了同部门人帮忙重吹。让其中2个队员站在起始线上,他们的另一个搭档站在终点线上。让第一位带球的队员把气球放在膝盖之间,并且放好之后,手不能再碰气球。告诉带球的队员,听到你的信号后,像袋鼠一样跳跃通过运动场(保证气球夹在膝盖之间),到达运动场对面的终点线时,将气球传递给搭档仍旧要求不能用手碰气球(若此时气球掉了,那么第一位选手要将气球重新夹在腿之间传递给搭档)。交换气球后,搭档夹着气球跳回起始线。在起始线的第二位队员像之前队员一样袋鼠跳到终点线上。最先跳回终点线的那个小组获胜,在此过程中要求气球始终夹在膝盖之间。

现场总共八个部门,除去一个不战而胜队,其余六个部门分为两组,进行淘汰赛。每个组的获胜组再进行比赛,最终胜出的小组与不战而胜队进行最后的决赛。

(5)获胜奖励:赢的部门获得午餐加餐一袋小面包。

4、防止冷场的小游戏

(1)游戏名称:姿势复制机。

(2)游戏道具:无。

(3)游戏经费:无。

(4)游戏规则:七个部门每个部门派出两名成员参加比赛。七个小组抽签决定比赛顺序。比赛之前给出五分钟,每个小组想出一个其他小组难以做出的动作(需要两个人合作)。比赛开始时,第一个小组只要做出自己需要做的动作并且坚持3秒,成功之后第二个小组首先要做出第一个小组做出的动作坚持3秒,成功之后才能做自己想出得到动作,并坚持3秒。第三个小组就要先做出第一个小组动作,再做出第二个小组动作之后才能做自己小组的动作,以此类推。不成功的队伍就淘汰,最后决出胜方。

(5)获胜奖励:赢的部门获得饭后甜点一箱牛奶。

5、下午的第一个小游戏

(1)游戏名称:保护女王。

(2)游戏道具:一个排球。

(3)游戏经费:10元。

(4)游戏规则:将学生会全体分为两大队,每队12人,其余人站在场外框出一个较大的场地,在场地内相对而站,每队选出一位女王,然后剪刀石头布决定发球的一方。比赛开始时,发球方开始用球击打对方成员,被打中的人就被淘汰,游戏继续,如果女王被打中,整个队伍淘汰,对方队伍获胜。淘汰的成员自动加入场边人的阵营。如果球打到场边,场边人可以发球,将球传给任意你想帮助的一方,但是场边人不得攻击比赛的任意一方,被打中的人攻击无效。

6、正话反说游戏选出不战而胜队。

7、下午的第二个游戏

(1)游戏名称:翻卡纸。

(2)游戏道具:单色卡纸100张(红色30张,蓝色30张,黄色30张)。

(3)活动经费:10元。

(4)游戏规则:每个部门选出一男一女作为参赛人员。将60张卡纸平放在地上(不重叠),20张红色朝上,20张蓝色朝上,20张黄色朝上。三三对决,分为红队、蓝队和黄队,比赛开始时,红队的选手要把除了红色卡纸的其他卡纸翻到背面,以此类推,两分钟结束统计,哪一面朝上的颜色多,哪一队获胜。两轮对决之后胜出的小组再与不战而胜队进行决赛。

(5)获胜奖励:一箱红牛。

十、现场人员安排

(略)

十一、后期工作安排

生活部上交此次素质拓展活动总结。

十二、经费预算

(略)

十三、注意事项

1.、在素质拓展开始之前要告诉参加此次活动的所有人注意人身安全,也要注意钱财安全。

2、此次活动的目的是增进学生会成员间的感情,要提醒成员们友谊第一,比赛第二。

3、留意当天天气状况,做好应急准备。

4、保证游戏的公正性。

十四、可行性分析

1、此次户外素质拓展游戏意在增强学生会内部的凝聚力,对学生会以后工作的开展与进行有很大好处。

2、此次户外素质拓展活动十分有趣,也可满足我们出去走走的愿望,所以值得举办。

有关创建社团的策划书 第2篇

一、指导思想:

1、全面落实《关于加强漳州市小学学生社团建设的意见》,充分调动学生的共同兴趣和积极性,增强小学各项工作的针对性和时效性,有力地推进特色学校的建设。

2、以提升学生综合素质为目的,以落实送星评价部分评价指标为重点,以新颖活泼的课外活动为载体,发展学生的特长,培养学生良好的个性品质,促进学生身体、心质等方面的健康发展。

二、总体目标:

整合校内外教育资源,创造良好的外部条件,积极开展丰富多采的课外活动,落实送星评价部分评价指标,培养学生良好的'心理素质,发展学生的个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

三、社团类别及活动计划(附后)

四、活动实施措施

1、学生可根据自己的爱好,选择参加社团活动,每学期初,由班主任协助组织报名。学校设武术、乒乓球、舞蹈、合唱、经典诵读、跳绳等实行分别管理。

2、期初教导处和少先队辅导员统一制订“社团活动安排表”,做到定人、定时、定点,有计划地开展活动。

3、每一位教师参与指导一个社团活动,并认真制定计划、认真备课、认真辅导、认真考核,每次活动要提前到场,坚持点名制度。

4、开展“评、比、展”活动,让学生充分展示自己的才华和能力,让学生获得成功的喜悦和满足。

5、加强家校联系,做好家长的思想工作,支持学生参与社团活动。

6、期末,组织各种形式的成果汇报活动,并对社团进行合理的评价,期间注意收集、保存图片。

7、在各种展示活动中表现特别突出的学生、参加各级各类竞赛获奖的学生,均可在“送星评价卡”相应的指标栏里画上一颗星。其相关的获奖证书、作品发表复印件、评选结果通知等一同装进学生成长档案袋。

有关创建社团的策划书 第3篇

一、创建目的

按照学校的规章制度来规范社团的行为,以全心全意为同学服务为宗旨,以普及计算机基础知识,提高同学们对计算机的兴趣及水平,丰富同学们的业余文化生活为目的,结合学校计算机教学工作及顺应计算机发展趋势,培育一批能熟练使用计算机的现代青年学生,使同学能更好的适应信息时代发展的需要。

二、活动目的:

1、丰富校园的文化生活,净化校园文化市场,引领校园文化的主流。

2、促进同学门对计算机知识的了解,以此来激发他们的学习兴趣。

3、倡导正确的计算机理念,让同学们在学习中娱乐,在娱乐中学习。

三、活动名称:

计算机应用基础以及软硬件学习wps文字排版技术、ppt的制作

四、创建目标

为了丰富同学们的课余生活的同时,发掘许多优秀的同学,努力提高同学们的综合素质给同学们一个展示自己的舞台。

五、团队要求

根据社团组建的实际情况,下设office办公制作部,课件制作部,以及计算机软硬件交流学习部,促进社团更好的管理。

六、成员条件

1、凡本校在籍学生,政治思想好,纪律性强,具有计算机爱好的学生,均可提出申请加入该社团。

2、社团成员必须严格遵守学院的各种规章制度,履行社团的章程,服从社团的安排,按时参加训练。

3、在某一计算机相关应用上有所见术, 有一定的计算机知识基础或掌握一种以上应用软件的使用; 有较高的协作决识。

七、社团活动计划

每周二、三下午第七第八节课。

地点:小二楼信息技术系

有关创建社团的策划书 第4篇

一、组建目的

该社团是一个集科技、计算机文化知识、信息宣传和网络技术为一体的学生组织,按照学校的规章制度来规范学团的行为,以全心全意为同学服务为宗旨,以普及计算机基础知识,提高同学们对计算机的兴趣及水平,丰富同学们的业余文化生活为目的,结合学校计算机教学工作及顺应计算机发展趋势,培育一批能熟练使用计算机的现代青年学生,使同学能更好的适应信息时代发展的需要。

二、成立意义

该社团成立后组织联合广大计算机、网络爱好者群体,合理利用开发网络资源,最大限度发挥计算机、网络爱好者的聪明才智,为广大学生和学校服务,进一步推进计算机及网络事业的发展。

三、组织名称

“计算机技术交流社团”

四、组织目标

为了丰富同学们的课余生活的同时,发掘许多优秀的同学,努力提高同学们的综合素质,给同学们一个展示自己的舞台。

五、报名时间

20xx年10月26日---31日

六、参加范围

西安工业科技技术学校、兵器职大全体学生

七、团队要求

本社团设社长一名,副社长暂定,各部长一名。并根据社团组建的实际情况,下设游戏部,五笔字型打字部,网络技术部,课外知识交流部等,且由副社长分管,促进协会更好的管理。

八、成员条件

1、凡本校在籍学生,政治思想好,纪律性强,具有计算机爱好的学生,均可提出申请加入该社团。

2、社团成员必须严格遵守学院的各种规章制度,履行社团的章程,服从社团的安排,按时参加训练、排练,无条件地执行演出任务。

3、在某一计算机相关应用上有所见术;

有一定的'计算机知识基础或掌握一种以上应用软件的使用;

有较高的协作决识;

有全局观念和一定的领导能力;

有一定的组织能力和协调能力;

九、发展动向

1.参加学校团委、学生会等各部门举办的关于计算机方面的活动和演出;

2.接受各学院邀请,参加学校各项活动演出与协助。

有关创建社团的策划书 第5篇

一、活动背景

一方面响应我院的大学生巡礼节,另一方面也邀请到我们的兄弟社团——扬大广陵学院的心理协会来参加

在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富

二、活动目的

两个兄弟协会相互促进,相互交流,相互沟通,促进协会的发展;另外跟我院的其他协会一起,让活动办的有声有色,让我们身心更加健康

三、活动主体

活动地点:二楼大学生活动室

活动时间:四月初(暂定)

活动对象:心协成员,清溪石社团成员以及全院学生

四、活动负责人

主办单位:环境资源心理协会

协办单位:清溪石社团

邀请单位:扬大广陵学院的心理协会

五、活动宣传

(一)宣传

有关创建社团的策划书 第6篇

活动名称:

爱心回收站

活动目的:

培养学生爱心、调动积极性,限度地动员班里同学参与到爱心活动中。通过这个活动平台,一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金;另一方面,也能以此为契机,向在校大学生宣传爱心服务的意义,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而对于学院而言,此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力,提高同学“以人为本、服务社会”的意识。

活动时间:

某个周三中午开始到周五

活动地点:

学生公寓A、B、C

活动形式:

所有学院干部、大二年级班级学生干部行动起来带领各班积极的同学,下到每个寝室收集不需要的废书和杂志当二手书、废瓶卖掉,筹集的资金(实名制)捐去灾区或孤儿院(以学校学院名义),如果人员、时间条件允许,我们可以联合其他学院或组织,利用周末时间走向校园外,让更多人献出他们的`爱心。

活动内容:

爱心回收站活动,到各个寝室回收废书废瓶子或别的物品义卖或以别的形式捐给贫困儿童或孤儿院

1.以班级为单位,每班分配几个楼层的寝室,可分2~3天完成回收。

2.在青春广场摆展台,进行爱心动员,同学可自将废书废瓶直接捐赠。

3.最后走出校外,进行爱心回收。(若条件可以)

活动准备:

1.联系好就近的爱心协会或孤儿院以及贫困救济中心

2.数码相机1~2部

个大桌子及几个板凳

4.宣传条幅和海报

活动分工安排:

1、班长协同艺术团、学生会负责责统筹安排活动,协调班级的分工合作事宜。

2、文娱委员:负责配合策划、协助节目的开展。

4、团支书、组织委员、生活委员、宣传委员:负责照相记录,场地布置,多媒体支持,协助活动的开展。

活动经费预算:

1.宣传条幅或海报费用:40元

2.水:10元

共计:50元

有关创建社团的策划书 第7篇

一、活动主题

强学风,促教改,构建班、团一体化建设新模式

二、活动时间

20xx年10月20日至20xx年11月20日

三、主体活动

1、优秀主题团日活动

活动主体:20xx级团活动小组

20xx级团支部

活动流程:悬挂条幅,号召开展基层团建活动

团支部上交活动策划书,根据活动策划书团建部进行有重点的跟进团支部积极开展团活动并做好团活动的`宣传工作做好活动总结,并开始着手准备优秀团日活动的申请

2、新老班级、团支部换届工作

活动主体:学生会团建部

活动流程:收集大一至大四班级、团支部信息做好班团干部信息统计表并写好学院班级团支部换届工作报告上交校团委组织部及学生工作处

3、科学规划团支部建设

活动主体:20xx级团支部

活动流程:根据“五有”优秀团支部和“四好”红旗团支部的标准各团支部制定团支部发展规划

开展团支部交流会,由各团支部的团支书、组织委员、宣传委员进行交流探讨及时总结交流信息与宣传工作

4、开展创先争优活动

活动主体:学生会团建部

活动流程:团建部联系各大二至大四的优秀团干部、优秀团员进行协商开展关于优秀团支部、优秀团干部、优秀团员的大学自身经历专题演讲,对大一新生进行创先争优的鼓励及指导

5、扎实开展班团干部、团员的培养教育工作

(校团委、学生工作处联合对百名20xx级新生团支部书记、班长进行培训)

6、开展专职团干部“走进基层青年——团干部恳谈日活动

(结合我校实际撰写高质量调查报告)

7、开展好《青年思想引导大纲》转化工作

(撰写《xxxx学院大学生思想引导案例》,案例要包括引导内容、引导目的、核心观点、引导路径、活动案例等内容)

四、总结活动

做好活动总结,找出出彩点及不足,做好记录并及时准备好各类上报材料并上交

五、上交材料

1、活动月自评表

2、主题团日活动申报材料

3、专职团干部共青团工作调研报告

4、团员思想引导案例

5、学院第八届基层团支部建设暨班级规范化建设活动月总结材料

有关创建社团的策划书 第8篇

一、活动背景

随着春天的到来,春暖花开,应当放松紧张的工作压力。

二、活动目标

增进员工之间的友谊,放松压力营造一份良好的员工友谊。

三、活动时间

20xx年xx月xx日(星期x)8:00——15:00。

四、活动地点

xx公园。

五、主办单位

xx企业。

六、参与人员

xx企业全体员工以及负责人。

七、活动安排

1、公司里共44个人参加,可以分成6个组。

2、每组选一名组长负责分配和管理每组内部的'事。

3、x月xx日正式邀请总经理。

4、允许员工带家属,但不得超过两个,每个家属须交人平均消费一半的钱。

5、活动总负责:xx。

6、xx负责人员点到问题和安全问题,xx负责活动用品等细节问题。

7、其余班干部协助负责。

8、每个人保证自己手机有电有话费(利于联系)。

八、活动流程

1、x月xx日交策划与负责人,由负责人审批。

2、x月xx日下午由副负责人带三名员工购买不易变质的物品。

3、x月xx日早上7:00由副负责人带2名员工在最近的菜市场购买烧烤食品。

4、8:00在公司楼下集合由xx点到。

5、带好所有物品走路去昌南客运站,16路公交车去青山湖坐(8:00——9:30)。

6、进入公园后首先搞烧烤,起齐心合力弄(9:30——12:30)。

7、烧烤完后自由活动并通知14:30在公园门口集合。

8、14:30集合后乘坐15路公交回昌南客运站然后步行回公司到公司后点名看是否到齐(14:30——16:00)

9、确定人都回来后解散各自休息。

九、后期工作

每位参加活动的员工写一篇活动感想(意见和感受)副负责人统计消费情况。

十、注意事项

从公司步行道昌南客运站的路上不得打闹注意安全烧烤时注意用火。

十一、经费预算

十二、后备方案

1、有特殊情况去不了则推迟一天。

2、如有员工出现食物中毒现象立刻拨打120急救。

3、如果半路车坏了则换车去。

4、一辆车太挤这分两辆车坐。

有关创建社团的策划书 第9篇

为进一步推动素质教育,实现学校特色办学、学生多元化成长以及教育均衡发展的目标,建设健康、文明、和谐的现代化校园文化,根据教育局指示精神,我校决定广泛开展以“学生社团建设”为重点的校园文化活动以落实双减政策。结合我校工作计划工作重点,制定本方案。

一、指导思想

教务处、政教处要按照学校班务会精神,在领导班子和学科组中开展广泛的宣传和发动,使师生真正认识:学生社团建设以及社团活动的组织开展是校园文化建设的重要组成部分;是展示校园文化内涵的有机载体;是实施素质教育、创建特色学校的有效途径;是学校实现自身内涵发展的必要手段;是激发学生活力、培养创新精神、张扬个性魅力、营造文化氛围的新型教育模式。班子成员、各科室要将此项工作纳入学校日常教育教学管理范畴,将其作为校园文化建设的核心内容和最佳切入点,真正列入学校工作的议事日程,予以高度重视并抓好落实,力求实效。

二、基本原则

1.坚持立足实际、扬长避短、突出特色、持续发展原则。

根据本校实际情况,充分研究论证,制定切实可行的方案,充分发挥自身的资源以及人员的优势,倾力打造特色社团。努力做到重点建设、重点发展,力争建就建出特色,抓就抓出成果。切忌面面俱到、盲目发展、肤浅敷衍、短期行为。让学生社团建设工作有根有据,实现真正意义的梯次推进、可持续发展。

2.坚持分类选拔、优先发展、自主参与、全面参与原则。

根据学校发展实际,学生社团组建优先保证音体美社团和小作家社团。保证大多数社团由对某一方面感兴趣的同学联合组成,人数有一定保证,争取使全校学生都加入到社团组织活动中。班主任协助指导教师负责人组建好社团。通过学生的参与,实现学生的自我教育、自我管理和自我创新。

三、组织管理

1.加强组织领导。学校成立社团活动领导小组,由张廷成校长任第一责任人,分管德育副校长任副组长,全体班子成员构成。实行领导和环节干部带团制,分管德育教学干部均要带管社团。并实行每周检查制度。

3.加强过程监督。学校社团活动领导小组每周定期深入社团,检查指导活动开展情况,保证社团活动的良好秩序。将活动实施过程纳入班级和社团负责人的工作考评,每学期考评一次。

四、活动步骤活动规划(每学期分四个阶段进行)

第一阶段:二月末,筹备启动。充分发掘本校资源优势,确立着眼点、重点、亮点,确定主抓人员,开始组建学生社团。

第二阶段:三月上旬,制定计划。制定具有本校特色的、符合学校学生特点的《学生社团建设实施方案》和个人《社团活动计划》。

第三阶段:三月中旬—七月上旬,组织实施。按计划组织活动。

第四阶段:七月中旬,验收评比。结合校园文化建设工作,学校将组织开展社团活动展示,评比优秀社团。

五、几点要求

1.科学构建。要健全活动组织机构,实行负责人制。学校二——六年级师生全员开展社团活动。社团负责人要扎实有效的开展活动,学校要求每周四第七节课全校开展社团活动。除班主任外,每位任课教师均要带团,不提倡合作带团。跨课教师以所任主课课程年级对待。

2.加强管理。各社团要制定好的计划,力求具体可行、可操作、可考评、可持续。

3.完善档案。各社团要加强活动组织过程的档案管理。负责人管理该组活动档案。档案内容应该包括:组建过程资料(包括活动记录、各学生社团成员名单等)、学校实施方案、各种相关的制度措施、各社团指导教师的活动计划以及各项活动的策划方案、教材、活动过程资料(活动记录、图片、音视频资料等)、活动总结。

4.保证投入。加大社团活动投入。学校对学生社团工作给予大力支持,提供必要的活动空间,给与必要的经费,添置必须的活动器材,保证各项社团活动正常有序有效开展。

5.质量考评。对全校社团实施质量跟踪考评。每学期对社团给予等级评价。一级社团3个,二级社团10个,其它为三级社团。评出三个级社团赋分1-5分(5分,一级社团4-5分,二级社团3分,三级社团1-2分,结果计入教师量化考评教学工作二级指标之中。)。对一级社团给予一定的物质奖励。参评社团学生人数少于15人的不予参评定级。

有关创建社团的策划书 第10篇

一、指导思想

1、以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展;

2、为丰富校园文化生活,构建健康和谐文化氛围,让更多的学生获得成功的经验;

3、为学校的各项活动培养人才。

二、活动要求

学生全员参与,分班级与校级社团开展活动,保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,营造优良的`校风,真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园,使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口,做热爱学习的文化人;做素质高雅的文明人;做身心俱健的健康人。

三、社团活动内容及实施要求

(一)班级社团

低年级(一、二年级):硬笔书法、棋类、绘画、跳绳。

中年级(三、四年级):硬笔书法、绘画、小篮球、棋类、手工。

高年级(五、六年级):书法、绘画、排球、英语口语交际、戏曲。

活动安排:

利用课外时间开展活动,指导教师为各班课外活动负责人;周二最后一节课,全校开展书法练习,指导教师为各班语文老师。

(二)校级社团:

1、篮球社团 指导教师:

2、排球、羽毛球社团 指导教师:

3、书画社团 指导教师:

4、手工社团 指导教师:

5、器乐社团 指导教师:

6、戏曲合唱社团 指导教师:

7、信息社团 指导教师:

活动安排:

利用周一与周四课外活动时间开展活动,负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则,要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导,要制定计划、做好记录,有必要的要写出辅导教案,注重学生活动成果收集,安排组织学生定期不定期地进行展示,以此来宣传该社团的特色及成果。

活动实施操作措施:

1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,指导教师认真提前备好课。

2、做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。

3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动。

4、教务室将组织专门人员对社团的开展情况进行考勤与考核。

有关创建社团的策划书 第11篇

一、社团名称

野人乐园

二、社团成立的初衷

(1) 希望能丰富在校大学生的生活,开阔自己的视野。增强社交能力,了解各国文化,

不会虚耗时光。

(2) 增加同学们的自立能力,同时锻炼自己的组织能力和对突发事件的应变能力。

三、社团创建人

四、社团口号

手牵手,肩并肩 ,动漫精神在中间

五、社团文化及精神

社团讲的是团结、青春团结,是社团的'基础。社员们在一起要像一家人一样,互相关心、互相帮助、互相爱护。

青春,让人感觉朝气蓬勃的时候。而轻松的大学生活也给了我们更多的时间去选择自己喜欢做的事。现在的我们更要展现出自己富有朝气和活力的一面。所以我们不怕失败、不怕困难、不怕辛苦。

六、社团推广方案

1. 前期用海报和宣传片,使本社团在校内知名。

2. 后期会举办cosplay等活动,是动漫社的名气更上一层楼。

七、社团费用来源

1. 收会费。

2. 为商家做广告做推广。

八、社团发展的阶段规划

1. 第一阶段先推荐动漫,组织看动漫

2. 第二阶段开始Cosplay等活动

有关创建社团的策划书 第12篇

一、社团基本资料

名称:FF动漫社,中文名为火翎动漫社

性质:文娱

会徽:

会徽介绍:会徽取材于不死鸟的羽毛,寓意我社锐意创新,活力无限.

目的:为学生建立一个锻炼自我,走出三水,对外发展、共同创造的平台

宗旨:宣扬动漫,感悟动漫

口号:“火烈激扬,翎动飞翔”

社团文化: “共同创造共同发展”

我社团讲求的是“热诚、梦想、创造”。我们这个社团的本质不仅仅是为了服务会员,更是为他们提供一个创造的平台,并且令他们可能提高各类设计、广告、绘画等的能力。

共同,社团的本质就是同好会,为的就是使有志之士能在这个平台上面找到奋斗的战友,“共同”社社团存在的意义,是一个社团生存下去的能量来源。

创造,表明我个社主张的不是纯粹的玩乐,更多的是指导有志之士不断地创造,为社团带来新鲜的活力和独特的文化产物。

发展,一个社团要保持蓬勃的生命力就必须与时俱进。要实现奋斗目标就少不了发展。

而且,我校的校训是 “厚德、励学、笃行、拓新”,其中“拓新”正是与本社团的创新理念有呼应,本社团的社团文化与广商的理念一脉相承。

设置机构:团队型

个人资料:

二,社团内部建设

1.内部架构及分工

A.架构组织

(1)正社长:负责社团事务协调管理

(2)副社长A:负责统筹执行组,也就是活动项目总负责人。

(3)副社长B:负责统筹cos队和cos队对外的联系,cos队的最高负责人

(4)秘书长:负责社团与学校之间的事务,财务的管理,人员档案的管理,社团实际法人代表

(5)执行组组长:负责组织协调社团日常运作

(6)创作组组长:组织社团的宣传工作,并且是会员培训的最高负责人

(7)cos队队长:负责cosplay人员的培训,cos队的实际负责人

(8)执行组:负责活动策划、活动执行、社团外联、秘书工作

(9)创作组:负责绘图、写文、海报创作、网页制作、宣传物制作(同人志、社刊)

(10)Cos队:负责COSPLAY的服装道具制造,节目表演的排练,cosplay衣服的租借与管理

B.详细分工

(1)执行组:

定位:

执行组是本社团重要载体,对内,起着中枢协调作用,主要负责社团各项日常事务(负责活动策划、活动执行、社团外联、秘书工作),协调社团各组间的工作关系;对外,起着窗口联系作用,负责社团与各级组织、老师的联系工作。

具体说明:

执行组作为社团的中枢神经,负责事务较多,人员数量较多乃各组之最。执行组可兼具创作组与cos队人员,即新生经过成立大会分配后,其余组成员可参与到执行组的活动中(需知会负责人)这有助于促进个别人员交流

由于人数众多,工作繁重,执行组将会进行分组,每组设组长1名,统率小组成员,大型活动由小组相互协作完成,日常活动则小组轮流负责

其次,小组成员没两个月进行轮换,按会员自愿分配,若达不到要求,则抽签决定如何调动。这可促进执行组人员之间的相互认识,提高执行组内部人员的流动性,有助于解决同一社团人员“见面不相识”的情况。

(2)创作组:

定位:

创作组是本社团的一个生生不息的力量,作为一个动漫社团,真正能够在外有名声的,是创作的力量,其主要负责绘图、写文、网页制作、宣传物制作(同人志、社刊、海报)

具体说明:

创作组是一个较为独特的团队,因为其团队需要一定的技能力,是社团常规组,本身作为一个团队,队员相互协作,其人员可以交叉参与到其他组的团队之中。

(3)Cos队:

定位:

Cos队是本社团向外交流的一个重要载体,同时也是社团活招牌,负责自身cos服装道具制造,节目表演的排练,衣服的租借与管理。

具体说明:

cos队与创作组一样作为社团常规组之一,同时需要能力,但更多的需要热情,作为一个独立的团队,其中人员可以交叉参与到其他组的团队之中。

2,社团的宣传理念---以最少的资源获取最大的效果

以真人宣传为主,以实物宣传为辅

3, 未来规划

我社未来规划三步走,

第一步:社团成立,确立基本干部成员,维持社团基本架构,日常运作有序进行,并成功举办品牌活动。

第二步:社团内部各部门协调稳定地运行,成功举办校内的.各项活动和参与校外活动,并且可以举行横向(与其它高校社团)合作活动。

第三步:传承管理理念,发展社团创作能力,社团内部有健康向上且稳定有序高效运作,提高社团凝聚力,积淀社团文化。参加各种漫展并且有所收获,同时提高漫社在广东各高校之间的知名度, 实现宣传文化的目标

针对三步走计划,我社提出了未来两年的发展规划

第一年,我们将主要着手举办校内的活动,稳定社团内部的正常运作,举办品牌活动的时候,尝试邀请外校社团参与;

第二年,针对第一年总结的不足,进一步改善,力保对内稳定发展,争取对外发展,更多地邀请外校友好社团参与本社团的活动,同时,积极参与外校友好社团举办的活动,更为重要的是,培养人才作为社团始祖团队的接班人。

三.会员权利与义务

权利:

1) 对本社团的工作提出意见和建议,对本社团工作有检举和监督的权利

2) 对于本社团的一切活动的策划,有权力参与到活动策划小组

3) 会员有自由入会和退会的权利

4) 有推荐他人入会的权利

5) 有参加本社团各类活动的权利

6) 会员在社团招新期间,成为会员,即为干事

7) 会员有接受培训的权利

义务:

1) 遵守纪律、校规、本社团章程,尊重本社团决议。

2) 积极参加社团举行的活动,认真完成社团安排的任务。

3) 团结互助、身体力行、维护本社团名誉,积极宣传本社团

Ⅰ.培训内容

i. 绘画创作培训:每月举办一次绘画创作培训,以培养发展会员的爱好兴趣。由创作小组的干事为会员即场教学绘画创作。具体时间多为星期二,以令更多的会员参加培训。

ii. 动漫研讨:每月举办一次动漫研讨会,具体研讨动漫相关社会话题,例如动漫文化对我们生活的影响、宅文化的影响与发展史及社会背景、中国动漫产业的展望……由执行小组的干事组织讲座进行。具体时间多为星期二,以令更多的会员参加讲座。

iii. 客席讲座:根据实际情况,每两个月一次邀请校外知名画师来校开讲座及交流,由社长联系外校知名画师与邀请工作,由执行小组负责相关嘉宾的迎接与跟进工作。

Ⅱ.落实培训

i. 定期进行培训,会向会员介绍动漫的最新资讯和最新的流行方向,并且进行动漫插画等的培训,以培养爱好兴趣,一定程度上提高技能。

ii. 积极举办品牌活动,令更多的人参与到我们的活动中(不单单是本社团的成员)

iii..培训的时间一般为星期二,以保证社团人员的到席率,同时确保培训地点的容纳量。

会员福利

1. 我社会利用会员缴纳的会费,购买一些动漫的书籍或光碟等产品,供社团内部租借观看。在适当的时候,我们还会帮会员代购动漫商品。

2. 我们会定期播放题材有深度动画电影,以令会员并不简单得到心理欢愉,并以此希望能够提高鉴赏分析电影的能力。

3. 参加活动和由协会承办的比赛,会员有优先权。

4. 每逢广东省范围内的中大型漫展,都会积极组织人员参与(形式多为参展或交流),以促进本社团成员与广东其他高校的联系和交流。

5. 对于社团成员购买各类动漫商品,我们会积极向争取最低价格,令会员们在低廉价格的情况下享受到优质的商品。

四、品牌活动简介

(一)班吉赛

以班为单位,为各自班级设计属于自己的吉祥物,属于自己班的幸运,比赛分初赛与决赛,初赛由社内人员选出,决赛为各班提供一个演绎机会,有嘉宾评判评出优秀作品。

活动可行性分析:

本活动的举行在活动中心。吉祥物,对于广商班集体来说,是一个比较新的概念,吉祥物的存在,对于提高班级的凝聚力、培养良好的同侪关系以及体现班级精神面貌有积极作用,而通过宣传可以令班中人员了解到吉祥物的积极作用。吉祥物上交的格式简单,对于广商学子的绘图设计技术的基本门槛并不高,可以有一定活动的参与度。同时是对外宣扬自己班级文化的好机会。但是,毕竟班吉祥物这个概念比较新,所以对于班级的参与度现不能评估。

(二)cos show party

社团提供衣服给广大学生,并为其搭建一个表演的平台,其中穿插社团cos队表演,让同学们在轻松的氛围下体验cosplay的快乐。

活动可行性分析:本社团有一个cos队的团队,是这个活动能够举行的必要前提。而在现今的年轻人环境和心理上,cosplay是一件十分新奇的活动,这就保证了活动的参与程度。并且本活动是一个纯粹娱乐的活动,服装也由cos队提供,参与的门槛就不存在了。并且社内有足够衣服提供租借,让想玩但是不愿意高价做衣服的同学们一偿心愿。

(三)FF学年祭(理想状态时的活动)

于学校中心花园举行学年祭,邀请广东各大高校参与。作为动漫社每年的收关活动,同时加大漫社与各大高校漫社的联系。

活动的可行性分析:本社团与广东各大高校有紧密的交流联系,这是本社团能够邀请其它高校动漫社团的前提。本活动综合性强,邀请其它高校动漫社团这是一个十分富有吸引力的因素。而本活动的经费主要用于宣传和场地的租用方面,也包括邀请高校社团的费用。由于邀请广州各大高校,对于商家有极大吸引力,因此经费方面不是担忧的问题。

五,社团观念

1. 对广商现存社团发展状况的看法

缺点:

1. 人员管理松散,缺乏监督。

2. 设团内部管理不顺,会员不积极,社团对会员缺乏足够约束力。很多学生参加社团的目的是为了加素质分,只要分加上了,对社团活动就不会出太多力,这样不利于社团的良性发展,社团的活动、计划、思想不能保持连续,更谈不上积累、沉淀优秀的社团文化了。

3. 社团内部组之间缺乏沟通,对于干事的组限制僵硬,内部不够团结,同一社团见面不相识的情况经常出现,同时,社团内容易形成一个个小团体,但结果小团体之间不能融洽相处,造成社团不够团结。

4. 社团建设经费不充裕,活动策划难以变成现实。我校学生社团活动经费主要来源有两个:一,通过收取会员费获取,这是主要的来源。二,同外界企业,事业等单位达成赞助,但这并非能经常成功。

5. 社团活动场地问题,在我们学校没有专门辟给社团活动使用的场地。社团搞活动都是事先向学校的有关组申请,遇到冲突就要改地点或者改时间。同时缺乏社团的必备活动设施。设施不健全导致了特色社团无法展现其特色。

6. 社团对外程度不高,纵观广东商学院三水校区现存的社团,基本都是对内的,即宣传和活动都是对校内的,对外的甚少,能在广东各高校之间有一定知名度的更是少。

优点:

1. 社团是大学精神的重要承载体及体现。

2. 有利于促进学术、品德、心理素质、体魄、职业等的发展。是组织和引导大学生参与社会生活、培养实践能力、实现自我教育,实现能力和角色转型的重要载体。

3. 社团通常依托学校的强势专业,起普及知识、兴趣引导、辅助科学研究的功能。

4. 社团能拓宽大学生的能力培养方式。市场经济和社会发展需要兼具理论知识与实际能力的复合型人才,这正是社团的长处所在。

5. 在社团活动中,每个人既是参与者,又是组织者和领导者,可以锻炼他们的各种能力。社团成员来自不同院系,可以优势互补。

6. 社团活动能使大学生通过亲身体验、自己动手等方式增强了感性认识,有利于培养学生们的集体主义、团队精神和健全的性格。

7. 社团是以兴趣和爱好为基础的群众性组织,因此,有心理问题的大学生可以把自己的苦恼、焦虑、不满、困惑、压抑发泄出来,进而得到其他成员的鼓励、安慰和帮助,可以有效缓解他们的心理矛盾和思想冲突。

8. 人最需要的就是爱、归属感和自我实现,校园社团更容易使常常游离于班级之外的学生在社团环境中找到归宿感。社团活动就能在一定程度上弥补个人对群体的需要,具有极其重要的促进学生社会化发展和增进学生身心健康的功能。

9. 在社团活动中,学生与人生履历不同的同辈交往,接受同辈帮助、了解和分享他人的经验和教训,反思修正自己的行为和观念,成为自助者,同时成为他人的帮助者。

10. 通过集体活动可以让学生学会自我忍让、关爱他人、服务社会的良好品格,体验到集体生活的乐趣,感受到集体的力量,并随着社团成员的更迭而将这种精神和理念传递下去。

2.社联与社团权责分工的认识:

社联与社团作为管理与被管理的关系。

社联作为31个社团的总体协调与规划者,对维护各社团的整体统一性,促进社团活动的有序开展,在整个社团整体中扮演管理者的角色,各社团在社联的管理下,有序地开展活动。

社联与社团间存在互利共生的关系

3,对理想社团的认识

摒除“阶级”(一切由“上级”向“下级”单纯“权力”的做法会被摒除,社团内部人人平等)

人性管理(以调动社团人员积极性为基点,再进行适度的人员调配。无论是策划、决策,还是执行,一切尊重会员(干事)的意愿,不强作要求。)

强调团队(作为以团队型为架构的社团,理所当然般重视团队的协作,令社团的成员完全感受自己是属于这个社团的一份子,自己的能力得到充分的施展。)

有关创建社团的策划书 第13篇

我是本校信息学院电子信息工程技术专业的陈传万,也是本班的班长。自己比较喜欢电子设计以及网络方面方面的知识,希望能为学校尽自己的微薄之力,同时希望自己能为我校的社团活动贡献自己的一份力量,以便同学们的学习交流,希望同学们能通过此平台了解更多的知识,同时也为同学们提供一个广泛的交流平台。

一、社团简介

1、名称:电子物联创新社团

2、筹备时间:20xx年3月5日

3、指导老师:杨清虎

4、组织人员:陈传万、袁珊珊、张清维等全班同学

主要内容:举行电子设计交流会,以提高社员的设计水平与思维。向各位社员讲解电子与物联网之间的关系以及重要性。不定期向各位社员传播电子与物联网的学习知识,和各地物联网专业人才的学习技能。各种技能大赛最新动向。

二、申请理由

感网工程中心无锡研发分中心时,提出“在传感网发展中,要早一点谋划未来,早一点攻破核心技术”,并且明确要求尽快建立中国的传感信息中心(或称:感知中国中心),随后全国信息技术标准化委员会专门组建了传感网络标准工作组,正式推动物联网相关产业的发展。

物联网及其相关专业作为全新的专业学科,涉及到几乎所有信息类相关专业的知识点,物联网技术特色资源库也就是指以物联网技术核心课程为中心,将各个相关专业作为资源库的基本单位,建设内容包括专业教学目标与标准、教学内容、实验实训、教学指导、精品课程体系等要素,以满足教师组织教学和学生自主学习需要,为高

技能人才的培养和构建终身学习体系搭建公共平台。

今年是我国“十二五”开局之年,物联网行业作为继计算机、互联网与移动通信网之后的世界信息产业第三次浪潮,已被列入“十二五”发展规划,成为我国五大新兴战略性产业之一,前景十分广阔,并且越来越受到更多人的关注!

“十二五”期间,物联网产业链将初见雏形,但由于概念混淆以及缺乏统一规划,其真正发展尚需时日。当前的关键在于冷静布局、稳扎稳打,在各个环节形成领先企业,同时着力发展热点应用,以点带面推动产业发展。工信部相关统计数据显示,物联网产业将初步形成从传感器、芯片、软件、终端、整机、网络到业务应用的完整产业链,并培育一批具有国际竞争力的物联网产业领军企业,到20xx年之前,全球接入物联网的终端将达到500亿个。

为务实推进物联网产业在我国的健康发展,响应工信部产业规划号召,加快物联网技术产品在各行业中的广泛应用和推进“智慧城市”建设的步伐,在工业和信息化部相关主管部门的支持和业界知名专家的指导下,中国通信工业协会筹备成立了物联网行业分会,作为国内率先成立的首家物联网行业组织,其业务归口于工业和信息化部,接受民政部的领导与监督管理。

为了配合国家政策关于促进物联网产业健康发展的落实,我社工作即将全面展开。我们也趁此机会大力发展电子物联专业,是我们学校的电子物联专业发展的更好,使之成为继计算机应用专业之后又一精英专业。同时也让我们携手共同肩负起带领中国物联网企业走向繁荣和富强的历史使命,为我国物联网产业的健康快速发展推波助澜!

三、社团宗旨

严格遵守我校的管理规定筹办成立,不折不扣地执行我校社团管理规定的各项要求,以服务会员、丰富我校大学生业余文化生活,提升个人能力而努力,共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化,办出自己的特色,办出自己的水平。我们的社团就是要为所有电子物联爱好者一个互相交流学习的平台。

四、社团组织构成

1、指导老师:杨清虎

2、社长:陈传万(负责各项审核整理,以及向各个部门下达理事会决定)

3、副社长:张清维(负责日常活动的`具体实施和会员的组织安排)

五、主要活动

1、定期举行电子物联交流,以提高社员电子物联的专业水平知识为主。(每周六)

2、定期举行电子与物联网交流会,以提高电子专业与物联网专业知识,一般每周举行两次。不定期向各位社员传播电子与物联网的学习知识,和各地物联网专业人才的学习技能。各种技能大赛最新动向。(每周一、三、五)

3、开展电子物联网知识讲座。(每月二次)

4、举行电子设计展。(每学期一次)

5、社团会时刻注意各地的技能大赛,以及积极参加。(如全国电子设计大赛(两年一次)、山东省电子设计大赛(每年一次)、山东省技能大赛(每年一次)等等)

6、社团网站信息可登录

电子物联创新社团,是我在大学生活中成立的的第一个社团,虽然我的能力有限,但我相信在校团委、系团委的支持帮助下,在我们社团人员的精心筹备与不懈努力下,我们的社团很快成立与发展壮大,我们相信,随着我们电子物联创新社的成立,我们学校的社团定会取得新的发展。我愿以百倍的热情与激情,努力管理好社团,服务好社员。

请领导批准。

有关创建社团的策划书 第14篇

一、指导思想

全面贯彻落实《_中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,努力提高青少年创新意识,立足学生全面发展,推进校园文化建设,有效促进学生自主发展。

二、总体目标

本着“人人参与,共同进步”的要求,完善学生社团的开展,保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使社团活动的开设与开展成为学校打造文化品牌的亮丽窗口。

三、社团领导小组

(一)组织机构:组长由校长担任,副组长可以由分管学生工作的副校长担任,组员是学生处和校团委的领导、各班主任及学生会主要成员。

(二)主要任务:

1、负责对社团的日常管理工作,把握好学生社团建设和发展的方向,在鼓励各类社团协调发展、创造自由选择和发展空间的同时,加强对学生社团组织目标的调控。

2、引导社团针对学生特点,通过组织开展内容充实、形式多样、格调高雅的社团活动,不断提高学生综合素质,扩大社团的覆盖面和学生的参与率。

3、深化学生社团的实践环节,把学生社团建设成为培养兴趣、展示才艺、收获成功的阵地,使之成为课堂的延伸和补充。

4、为社团活动提供必要的物质保障,如活动场地、设施,活动经费等。

5、积极探索参与社团活动情况的考评机制,并逐步纳入“学生综合素质评价体系”和“发展性教师评价”体系中。对表现突出的学生社团及相关人员进行表彰,促进学生社团健康、持续、稳定发展。

四、社团组织

(一)具体社团组织:武术协会、音乐爱好者协会、吉他协会、爱心志愿者协会、舞蹈协会、篮球协会、演讲与口才协会、街舞协会、书画协会、零度轮滑协会、阳光心理社团、乒乓球协会、足球协会、HS跑酷协会、曳舞协会、机械舞协会、礼仪协会、气排球协会、古风社等。

(二)社团指导员工作职责:指导学生社团的组建、章程制定及修改;指导学生社团制定工作计划,确定工作重点并做好工作总结;定期组织学生开展丰富多彩的社团活动;了解掌握学生社团的思想动态及素质培养情况,指导学生解决在社团工作中遇到的困难和问题;关心社团成员的成长,注意加强与学生社团干部的联系沟通,协助做好社团考核及各种优秀评选。

五、社团活动要求

1、社团根据需要健全组织机构,并明确各机构的工作职责。社团活动要严格申请制度、点名制度、公物维护制度和报告制度(如社团人员安排情况,大型社团活动的安排情况等需及时向学校领导小组报告)。

2、各社团开展活动时,如需学校提供活动经费,须提前向学校提出经

费申请报告,学校依据情况给予批复。社团活动如使用学校场地、设施,需提前申请,并注意维护场地整洁,爱护设备,使用后注意关闭水、电、锁好门窗。

3、各社团定期开展活动。活动可安排社员撰写活动报导和拍摄活动图片,相关报道及时通过学校网站加大宣传。

4、社团需建立本社团的档案资料,整理并保留好活动相关过程资料。如:每学年开始和结束,各社团应对本学期工作进行书面计划与总结;社团活动时,需要安排专人填写《学生社团活动登记表》,这些材料需及时归档。

六、考核奖励

1、“优秀社团指导员”每学年评比表彰一次。由学校领导小组、社团成员和社团活动成果等方面综合考评、表彰。

2、“优秀社团”、“优秀社团干部”和“优秀社员”每学年评选一次。各社团每学年结束前向学校领导小组提交相关的书面申请报告和相关活动材料,学校根据社团的申报材料和对该社团平时情况的掌握进行综合评定。获得“优秀社团”称号的团体可增加“优秀社团干部”和“优秀社员”的评选比例。

此外在社团建设中,学校还要把握以下三项原则:一是把握时代性,强化导向性。通过社团活动,对学生渗透做人的教育、合作精神教育、奋斗精神教育和人文素质教育,培养学生健全的人格、团结协作精神、勇于进取的品质和科学的思维方式以及高品位的文化素养,努力培养富有创新精神和创造能力的高素质劳动者和高技能的应用型人才。

二是坚持原则性,突出多元性。始终坚持社团建设的育人宗旨,学校在把握社团建设的学识性、专业性、娱乐性的同时,还从学生、教师、学校、社会等多元因素综合考虑,努力增强社团建设的针对性和实效性,坚持以人为本,促进学生思想道德素质健康成长。

三是增强预见性,具有前瞻性。学校注重引导学生正确把握社团建立的宗旨,根据特点,引导学生社团的创立与未来现代教育相联系,与青年学生综合素质的提高相结合,努力营造良好的育人环境,使它成为青年学生良好的道德行为养成的阵地,为培养人格健全的适应社会主义建设和发展需要的新世纪公民提供土壤,为学生将来顺利走上工作岗位,服务社会和一生的健康发展奠定基础。

总之,学生社团建设是一个长期、复杂的过程,各级组织要充分发挥在学生社团建设中的核心作用,就要经常研究社团,把握社团发展的规律,完善机制,抓好队伍,推动社团持续、稳定、健康发展。

有关创建社团的策划书 第15篇

一、活动目标

为增进各部门员工间的了解增强公司凝聚力和团体合作精神体现人文关怀进一步推动公司企业文化建设让每位员工切实感受到公司大家庭的温暖增强大家的娱乐的同时也能培养大家各方面的能力如组织能力、表演能力等多方面的素质激发大家的创造力。人力资源部特拟定月份的聚餐活动策划书以此此聚餐活动为主线中间穿插一些竞技小游戏并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励。

二、具体流程

1、xx月xx日由人力资源部作为活动倡导部门制定活动策划草案。

2、xx月xx日将活动草案送总经理审批。

3、经总经理批准后xx月xx日晚统计参加此次活动的人员名单、菜品初拟、统计月份奖金得主、统计当月过生日的人员名单、统计未参加过聚餐的新人。

4、xx月xx日上午定聚餐地点xx月xx日上午采买游戏道具并准备奖品。

5、聚餐日流程。

11:30

1、电话约成员来司等候;

2、电话约车到公司楼下等候。

13:00―13:15集合、点名

13:15―13:40各部门组织工作及卫生清扫。

13:40―15:00全体员工准时从公司出发到达到指定聚餐地点后集合。

15:00―15:151、按抽到的号码排序入座;

2、相互认识一下。

15:20―15:40

1、宣布7月份奖金得主名单

2、请其上台并由所属部门领导颁发七月份奖金

3、奖金得主感言

15:45―15:55

1、宣布最近一周内新入职员工名单

2、新人自我介绍并发表感言

16:00―16:20

1、宣布本月过生日人员名单

2、唱《生日歌》推上蛋糕

3、请其上台发表感言后一起切蛋糕

4、抽奖每种奖品各备三分共计8种奖品

16:30―17:30游戏时间游戏开始时烤羊最后一个游戏时上菜

17:30―20:00

1、聚餐正式开始

2、由当月过生日的人员为各餐桌分发蛋糕

17:45―18:15

1、总经理为现场人员抽奖8种奖品从低到高各备一份

2、总经理讲话19:00篝火晚会如有雨即换成表演节目有音响设备

20:00

活动结束安排将全体人员送回。

三、游戏内容

1、“爱”字大比拚游戏人数抽签决定两组人员参加每组10人游戏规则将活动参加人员自由分为A、B两组进行对歌比赛每人各唱一句所唱的歌中必须要有“爱”字坚持到最后的一方获胜。游戏奖品获胜一方共十人分别得蜂胶皂9块并推选出本队贡献最大的一员得价值98元的`精油皂1块。

2、升旗游戏游戏人数参加过前一个游戏的人员不参与此游戏剩下的抽签决定两组人员每组5人游戏道具每个人四肢分别绑上红黄蓝绿四个小旗丝带。游戏规则口令红旗黄旗升起来绿旗升起来红旗降下来蓝旗升起来。然后就任意组合升降喊几个口令后大家手脚就会乱了动作错了即淘汰。口令为10至15个口令全部结束后剩下队员最多的一队获胜。游戏奖品获胜一方火山泥皂5块。

3、夹气球游戏道具气球3个备6个游戏人数全员参加游戏规则将活动参加人员自由分为三组排成三队每队16人左右每人将手背在身后从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个逐个传递如果在传递过程中气球被挤压爆掉或者掉到地上必须要从第一个人开始重新传递最先传完的一组获胜。如在传递过程中气球掉下第三次即淘汰。游戏奖品获胜人数16人获胜一方得价值48元的。健足袜8双及价值48元的火山泥皂8块

四、活动经费预算

有关创建社团的策划书 第16篇

一、活动背景:

经济学院xx届研究生会已成功纳新,同时xx级研究生导师双选工作也圆满结束,充实的研究生生活即将开始。无论是研究生的探究式学习,还是丰富的课余集体活动都需要一个团结一致、积极向上的集体;需要一个合作默契、互相了解的团队;需要一个沟通流畅、和谐包容的学生组织。本次活动为大家提供一个相互了解、增进感情的平台,以便更好的融入经济学院,较好、尽快地融入研究生生活。

二、活动目的:

希望本次活动能够促进全体研究生的交流、增进同学之间的友谊,特别是让新一届研究生能更快更好的融入经济学院大家庭中,努力打造一个有特色、有个性的学生组织;构建一个学生和导师、新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我、提高自我的平台。

三、活动时间:

20xx年11月29日(星期四)下午1:30

四、活动地点:

学校操场

五、活动游戏设置:

赛前准备:所有同学均等分成三个小组,每组设置组长一名。

第一项:接力赛

1、夹球跑

规则:每组篮球一个,按之前的分组,每组站成2排,两人手对手夹住皮球跑到终点,绕过椅子,返回的时候背靠背夹住篮球回到起点,将球传递给下两个人,以此类推看哪一组先完成。(A裁判下令开始,B裁判在终点线负责监督,负责记录成绩,宣布成绩)

2、通过火线

规则:准备5根跳绳,每组挑选十个人进行原地绕绳,形成五个障碍点,另一组同学须依次通过(每个障碍点一次只能过一个人),被绳打到的同学须要回到起点重新开始,第三组同学出5个人监督执行,以比赛完成时间短者为胜。(A裁判负责计时,B裁判负责记录成绩,宣布成绩)

3、三人四足接力赛

规则:每组站成三排,每三人作为一小队,三个人的脚被绑在一起,从起点走到终点绕过椅子再返回,第二队再出发,以此类推,比赛用时最少的小组获胜。(A裁判下令开始,B裁判在终点线负责监督,负责记录成绩,宣布成绩)

4、盛水接力

规则:跑道前方设置一个水盆,起点外设置一个大塑料瓶,比赛开始时,参赛选手持水杯到水桶内盛水后返回倒入大塑料瓶内,直到大塑料瓶盛满水为止,每小组盛满水后举手示意,由裁判定夺是否有效,用时最少者为胜。(注:塑料瓶身内设若干漏点,中间设有5个椅子作为障碍物,在盛水倒入大塑料瓶的过程中必须沿曲线绕过所设障碍物。)(A裁判下令开始,B裁判记录成绩,宣布成绩)。

5、托球跑(备选项)

规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,绕椅子一圈,再从终点返回起点,运球过程中球只能允许掉地一次,掉地第二次就必须重新回到起点,在规定的赛程内用时最少者名次最好(A裁判下令开始,B裁判记录成绩,宣布成绩)。

第二项:幸福一家圆(大家围坐成一个圈)

1、吹气球

规则:每组出两名男生,四名女生,男生负责吹气球,女生负责系绳,要求绳子要足够长保证能绑到脚踝上,每组吹十二个气球,用时最少的小组获胜。(A裁判负责计时,B裁判负责记录成绩,宣布成绩)

2、踩气球

规则:每组出6人,每两人绑在一起(A的左腿和B的右腿绑在一起),每个人每只脚捆绑1个气球,所有人只能用脚踩气球,限时一分钟,剩下气球多的小组获胜。(A裁判负责计时,B裁判负责记录成绩,宣布成绩)

3、猜数字。

规则:某人说一目标数字(1到100之间),告知主持人,然后开始击鼓传球,鼓停时,拿球的人猜一个数字,主持人告知此数字比目标数字大还是小,然后继续传,下个人只能在前面说过的范围里面猜,直到最后必有人猜中,猜中的人就要表演一个节目。

第三项:写给未来的自己(心愿纸)

提前准备叠星星的纸条,研一新生每人一个,在背面写上自己的一句话,别漏了自己的名字,可以是心愿可以是写给三年后的自己,排队依次都放进提前准备的塑料盒子里,有我们负责折叠成星星,交由班长保管。三年后毕业晚会上再打开,每人一个星星看看都是哪个人的,并将其读出来。

第四项:发送小礼品

活动结束后,得分最多的小组内每个成员获得棒棒糖奖励。

四、主持人总结陈词

五、物品准备

3个篮球,5个跳绳,3个乒乓球拍,3个乒乓球,一捆绳子(共21段绑脚用),3个盛满水的水盆,3个相同的大塑料瓶,3个相同的水杯(小塑料瓶),15把椅子,50个气球,一捆细绳(系气球用),3把剪刀,折星星纸条,30根中性笔,一个盒子,20根棒棒糖。

有关创建社团的策划书 第17篇

我们在事业上寻觅着生命的亮点。春节后几个月的忙碌过去了,为了丰富一下大家的业余生活,在公司之余组织大家一次春游活动。

一、活动时间

xx年xx月xx日。

二、活动同事

全体公司成员。

三、活动地点

xxx山。

四、活动目的`

1、希望通过本次活动,给大家留下美好的回忆。

2、通过本次活动促进一下公司新老员工的交流,彼此之间加深了解。

3、培养公司员工的团结协作能力和团队意识,使员工能够充分认识到集体的力量。

4、让员工们离开城市的.喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然。

5、本次爬山活动既是一次旅游,也是一次身材磨炼,同时也以此为契机,加强员工进行体育磨炼的意识。

五、活动具体实施方案

1、活动日期:20xx年xx月xx日

早上8:00公司集合。8:20出发。9:00左右到达,开始登山比赛。

游戏环节、拓展项目环节。中午简餐环节。下午16左右返回,晚饭聚餐。

2、活动地点:xxxx国家森林公园。

3、活动项目户外爬山,团队比赛以及拓展游戏项目。

4、活动参与同事:xx。

5、预算费用:xx。

6、活动策划人:xx。

7、安全保障预员:xx。

六、活动团体游戏

1、爬山比赛。

2、游戏名称:交换名字。

3、猜词游戏。

七、活动注意事项

1、在活动期间,参加者应特别注意安全,一切同从指挥,严格禁止脱离组织擅自行动。

2、各位成员务必团结协作,互相帮助,共同进退。保护环境,除了笑声什么都别留下,除了回注意事项。

3、提醒全体同事们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

4、出行时由同事们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车药等等,以处理突发状况。

八、应急预案

1、如果x月xx日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解景区的紧急电话。