学校演讲比赛策划书(推荐48篇)

时间:2025-01-14 11:04:07 作者:admin

学校演讲比赛策划书 第1篇

一、活动目的

1、调动全院师生的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化。

2、增进思想交流,丰富大学生活,为更多同学构建一个展示自我的平台。

3、通过演讲的交流,便于同学们及时且准确的给自己一个定位,规划自己宝贵而重要的大学生活,以至增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱。

二、活动意义

希望通过本次活动,不仅能增强同学们的自信心及演讲能力,而且在丰富自我的同时又不断提高自己;通进此次比赛能够引起我校师生的共鸣,激发全体在校生立足本职、齐心向上,为推进自己美好的前程而努力奋斗!

三、活动主题:

以“梦在xx”为主题,组织演讲材料。

四、活动宣传:

1、部门干事利用晚自习时间下班宣传,号召大一学生积极参加。

2、在寝室宣传栏张贴海报。

五、活动对象

城市管理学院全体学生

六、活动内容

1、比赛分为初赛、复赛、决赛。

2、参赛选手及人数要求:

(1)选手要求:城市管理学院全体学生。

(2)主题为“梦在xx”,题目自选,要求内容积极、健康、向上。

(3)原创作品,不得抄袭。

(4)要求参赛选手配乐演讲。

(5)自备服装和道具。

(6)演讲时间限制在5分钟之内。

(7)迟到15分钟以上取消参赛资格。

3、时间安排

初赛:初步定于12月底,具体时间待定。

复赛、决赛时间待定。

4、报名方式

学校演讲比赛策划书 第2篇

一、活动目的:

为配合我院的第一届大学生科技文化节,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生综合素质,展现当代大学生风采。

院学生会学习部举办“中英文双语演讲比赛”,欢迎全院同学踊跃报名。

二、演讲比赛内容:

本次演讲比赛分主题演讲和即兴演讲两部分。

1、主题演讲:以“青春·信念·责任”为主题,题目自拟。要求内容积极向上,思想健康,主题鲜明,选材典型,能够体现时代要求与大学生的精神风貌。本次活动旨在引导大学生明确新世纪肩负的.历史使命,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习,大胆实践,奋发成才。演讲者可围绕时代对青年提出的新要求,以及作为学院学生在新形势下的体会和感悟进行演讲,(中英文一起)时间约8分钟左右。

2、即兴演讲:主题演讲结束后,每位选手进行即兴演讲,举办方将准备若干词语,选手根据随机抽取的词语进行即兴演讲,(中英文一起)时间140秒钟以内。

3、出场顺序赛前抽签决定。

三、演讲比赛组织形式

1、参赛对象:全体在校学生

2、组队方式:各系派出2~4名选手参加预赛,并确定一名选手作为本系参赛小组联络人。

3、赛制安排:本次比赛分预赛和决赛两个阶段,在预赛中,每位选手须在限定的时间内(中英文一起,约8分钟)自由演讲,题目自定,评委会将评出优秀选手进入决赛,所有通过预赛的选手即取得决赛资格。

四、比赛时间:

初赛:待定。

决赛:待定。

五、比赛地点:

初赛:学生多功能厅。

决赛:学生多功能厅。

六、比赛规则:

1、中文、英文演讲依次进行。

2、表意明确,健康向上。

3、中英双语达要求口齿清楚,语音标准,语调有节奏感又不缺乏感情。

4、举止大方,表现自然,与观众有目光交流。

5、较强的应变能力和沟通能力。

6、有适当的肢体语言。

七、演讲比赛活动流程

1、比赛分初赛、决赛两个阶段。

2、各系学生会学习部将“青春·信念·责任”演讲比赛参赛人员名单、制定联络人、年级、班级、联系方式等,报至院学生会学习部,时间截至x月x日。

3、进行预赛,通过预赛的选手正式进入决赛阶段。

4、正式进行决赛。

5、决赛包括现场英文提问,计总成绩,演讲时间总计不超过10分钟(超时扣分)。英语提问不得超过2分钟,英语回答不得超过2分钟。

八、评分标准

1、中英文发音标准,口语流利,节奏感强。

2、话题围绕“青春·信念·责任”的主题,展现当代大学生热爱祖国,崇尚科学,奋发成长。

3、选于自信投入,热情洋溢。

4、配以适当的肢体语言。

5、台风自然大方,不怯场。

6、回答问题积极思考,不急不躁。

7、问题分析解答深刻透彻,见解独到,令人耳目一新。

8、中英文演讲时间总计不得超过8分钟,回答问题不超过2分钟,超时扣分。

九、比赛评判及奖项设置

1、本次比赛决赛阶段邀请学院领导和有关教师担任评委,采用5~7人制评分,依据思想性、语言、仪表、感染力等方面量化评分。

2、比赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳组织奖若干名,对获奖者将颁发证书和奖品。

学校演讲比赛策划书 第3篇

一、目的

为丰富员工文化生活,给刚踏入社会的实习员工提供一个展示自我,超越自我的平台,特举办信和集团之实习生演讲比赛。

二、演讲主题

可围绕工作、职业生涯规划及人生目标等方向,自选主题

三、参赛对象

x集团及各二级公司全体实习生。

四、比赛时间及实施办法

1、比赛时间:8月下旬(具体时间待定)

2、实施办法:各参赛人员以部门为单位,自愿参加。各部门于8月10日前将参赛人员名单报人力资源部

五、比赛规则

1、参赛选手按事先抽签顺序出场,届时由主持人提示。

2、参赛选手演讲3分钟,由记时员计时、提示,超出规定时间30秒以上,相应扣分。

3、评分去掉一个分和一个最低分,所得平均分为选手的最后得分。

4、参赛选手应着装整洁,仪表大方,自觉遵守比赛规则。

六、评分规则:

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

1、演讲内容:35分。要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。

2、语言表达:25分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬。

3、形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。

4、综合印象:15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

七、比赛要求

演讲稿题目自拟,以工作、职业规划或人生目标为主题,内容积极向上,思想性强;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲;演讲稿用A4纸打印,演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。

八、奖项设置

一等奖1名,奖励荣誉证书及奖金: 。

二等奖2名,奖励荣誉证书及奖金: 。

三等奖3名,奖励荣誉证书及奖金: 。

优秀奖6名,奖励荣誉证书及礼品: 。

九、活动安排

准备工作

1、确定方案并下发通知

2、确认评委及邀请嘉宾人员

3、统计参赛人员情况并确定相关工作人员

4、物料准备(证书、礼品等采购)

学校演讲比赛策划书 第4篇

为进一步加强教师职业道德建设,充分展示青年教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬我校广大教师教书育人、为人师表的职业情操,经学校研究,定于十二月下旬举行青年教师师德演讲比赛,方案如下:

一、指导思想

号召全体教师弘扬我校“踏实协作,追求卓越”之精神,践行“寓爱于真,寓教于乐”之教风,为人师表,关爱学生,勤勉敬业,立言力行,终身学习,开拓创新。通过讲述身边的故事,展示全校教师爱岗敬业、无私奉献的.精神风貌,弘扬全校教师教书育人、为人师表的职业情操。

二、活动主题

青春托起中国梦 师德铸就教育魂

三、演讲内容 演讲稿要求主题鲜明深刻,内容充实具体、事例真实感人,条理清晰,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一;

2、以自身的经历或先进的典型事迹为题材,充分展示广大教师的先进事迹,展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范;

3、阐释自己对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;

4、演讲题目自拟。

四、比赛规则 1、每位选手演讲时间为5分钟;脱稿演讲。

2、比赛顺序以赛前抽签方式确定;

3、采取现场评分办法进行评分。

4、评分标准与奖励

记分采取100分制,满分100分,具体标准如下:

A、演讲内容(40分)要求:条理清晰,主题鲜明,内容充实具

体,事例真实感人,富有启发性。

B、语言表达(20分)要求:普通话标准,语速适中,表达流畅,

语言贴切、生动,富有真情实感

C、表情仪态(20分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、

朴素,仪态端庄、自然大方。

D、演讲效果(20分)要求:听众反应好,具有感染力,产生良

好的影响。

记分时,去掉一个最高分和最后一个最低分后取平均值(保留两位小数)即为选手最后得分。根据选手得分情况从高到低评出获奖选手。

本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名,并颁发证书及奖品。

五、具体要求:

1、选手条件:1980年元月1日(含)以后出生的老师必须参加。

2、各科室要广泛宣传发动,精心组织,认真准备。

3、演讲稿应当观点鲜明,事例真实,生动感人,既要有一定的理论感悟,又要防止抽象空洞,演讲时可使用音响、音像等多媒体手段。严禁抄袭。

4、所有参加演讲的老师将自己的演讲稿交到德育处;

学校演讲比赛策划书 第5篇

为加强企业文化建设,提高企业凝聚力,同时为广大员工打造一个展示才华的平台,激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情,有力推动我司各项工作的发展。经公司领导研究决定,举办“企业文化之—诚信、分享与共赢”为主题的中文演讲比赛活动,和以“work attitude is everything“《工作态度决定一切》的英文演讲比赛活动,员工可根据个人兴趣选择参加中文比赛或英文比赛。

特别说明:

①此次活动要求全员参加,为了提高参与的积极性,凡是参与此次比赛的员工均奖励200元;

②同时参加中英文演讲比赛的员工,不论胜负,均奖励400元。

活动时间1(中文演讲比赛):20xx年x月xx号(周五)下午x:xx分开始。

活动时间2(英文演讲比赛):20xx年x月x日(周五)下午x:x分开始。

报名时间:20xx年x月xx号开始,x月xx号截止。

活动地点:公司会议室

活动对象:公司全体员工

比赛流程:

1、参赛选手抽取参赛序号(比赛前一天进行)。

2、主持人致辞,并介绍参赛评委。

3、主持人宣读演讲比赛规则。

4、按序号进行精彩演讲。

5、评委进行点评。

6、颁奖。

参赛规则:

一、参赛须知

1、参赛选手必须按时参加抽签和比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。

3、参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

二、评分标准

1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

(1)思想内容占4分:主题鲜明深刻1分、联系实际1分、材料典型有力2分。

(2)表达形式3分:有声语言2分、态势语言1分。

(3)仪表风度2分:仪态端庄大方1分,举止自然、得体1分。

(4)综合印象1分:演讲综合素质、临场表现1分。

(5)对于特别优秀者,评委可以根据情况选择额外加分,最高2分。

2、评委评分当场评价并计分,选手演讲完毕后,评委当场填写评分表,把握评分尺度,主持人30分钟报一次分数。

3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

4、当场确定得奖的名次。

三、演讲要求

1、比赛采取命题演讲方式进行,上台首先需要进行自我介绍,演讲稿内容必须围绕演讲题目,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到3分钟视为弃权。

每位选手比赛时间限定在3―6分钟内,5分30秒以亮牌提示,6分钟铃响为扣分时限,超30———60秒扣分,最高扣分;时间不足3分钟一律扣分。

四、本次比赛中文演讲比赛设一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名;英文比赛一、二、三等奖各设一名(中英文可重复获奖)。

1、一等奖奖金1000元。

2、二等奖奖金800元。

3、三等奖奖金600元。

五、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

学校演讲比赛策划书 第6篇

一、活动目的:

为纪念一二·九爱国运动xx周年,激励当代大学生的爱国 热情,弘扬伟大的爱国精神,促进我院和谐校园、和谐班级的建设,进一步丰富我院校园文化,根据院团委本学年工作计划,院学生会特策划举行纪念一二·九运动75周年演讲比赛。

二、活动时间:

20xx年11月25日——20xx年12月9日

三、活动地点:

荷香苑五楼

四、活动主题:

“铭记历史 勿忘使命”

五、活动对象:

湖北工业大学商贸学院全体在校大学生

六、主办单位:

湖北工业大学商贸学院院学生会 承办单位:院学生会学科部 协办单位:各系学生会学科部

七、领导小组:

主任:

副主任:

执行主任:

执行副主任:

八、活动安排:

1、宣传阶段(11月25日——11月28日)

院学生会学科部召开各系学科部负责人会议,部署一 二·九演讲比赛的相关工作;院、系学生会宣传部通过各种形式做好活动前期的宣传工作;

2、选拔阶段(11月29日——12月5日)

各系自行组织一二·九演讲比赛初赛、复赛,最终各系 选出2—3名选手进入院里参加决赛;各系学生会学科部在12月4日之前将参加决赛的选手名单交给院学生会学科部;

3、比赛阶段(12月9日)

院学生会学科部负责邀请评委、比赛统分工作;院学生 会宣传部负责舞台设计工作;院学生会治保部负责比赛阶段的`治保工作;院学生会生活部负责比赛阶段的礼仪、后勤工作;院学生会宣传部做好比赛阶段的摄影工作;院学生会文艺部负责比赛的主持人安排、音响设备的控制以及视频的播放工作。

九、活动流程:

1、主持人介绍评委嘉宾;

2、播放有关一二·九运动的视频;

3、各选手依次上台演讲;

4、评委点评;

5、主持人公布比赛结果并请评委嘉宾上台颁奖。

十、活动要求:

1、选手方面:演讲选手服装要求端庄、得体;每位选手必须脱 稿演讲,演讲时间应该控制在6分钟以内,演讲选手必需尊重评委的打分,不得当场顶撞评委或主持人。

2、内容方面:演讲内容必须积极向上,并且拥有鲜明的主题, 不得泛泛而谈,严禁演讲选手在网上抄袭稿件。

3、形式方面:演讲形式不能太单一,应在规定的时间内有所创 新,如果需要播放视频或PPT应提前跟组织人员协调好,如果有背景扮演也应提前跟组织人员协调好场地和道具。

十一、奖项设置:

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

优秀奖:若干名

学校演讲比赛策划书 第7篇

一、活动对象

全校所有全日制学生。

二、活动内容

演讲内容必须紧扣通知主题,题目自定,演讲时间不超过5分钟。

三、活动安排

(一)初选(X月18日前)。由各学院组织对参赛同学进行初赛选拔,稿件内容及演讲优秀者报送学校武装部。每学院最低报送1名、最多不超过3名。

(二)复选(X月21日—23日)。对学院报送作品,武装部成立评审组进行评选。通过评选的作品将参加学校组织的决赛。

(三)决赛(X月24日—31日)。参加决赛同学按照抽签顺序进行演讲,比赛期间,评审组现场打分,并按分数由高到低排名评出相应奖项。(具体时间另行通知)

四、奖项设置

本次比赛只设个人奖。一等奖2名,二等3名,三等奖5名,优秀奖若干名。

五、活动要求

(一)本次活动正值我省举行“征兵宣传动员进校园”活动期间,各学院应高度重视,积极鼓励本学院同学参与活动。比赛获得一等奖同学将参加省组织的演讲比赛。

(二)演讲稿格式要求:A4纸规格;标题二号黑体,正文三号仿宋体,署名放于文尾,由学院、专业班级、姓名组成;行距为固定28磅,字距默认。

(三)进入复选同学的作品,纸质稿件交到学校武装部(大学生活动中心XX室),电子版稿件发送到xx邮箱。

学校演讲比赛策划书 第8篇

一、活动背景

大一新生在军训过程中对新的学校、新的生活、新的学习环境以及自身都会有更深的认识与感想,这就需要一个可以让他们抒发感想的舞台!

二、活动目的和意义:

军训是大学生活的第一课,军训的点点滴滴如佳酿一般愈久弥香,行动 起来!用自己的双手,定格住精彩的瞬间,用真挚的话语,装点军训的记忆!

三、活动主题:军训记忆。

四、活动时间:待定(活动天数)

五、活动地点:待定

六、活动对象:20xx届大一新生

七、负责部门:美术系团总支学生会

八、报名方式:待定

九、活动流程

活动前期

1、邀请评委老师。

2、可通过与宣传部合作办展板通知本次比赛,扩大宣传度。

3、下达

活动中期:

1、比赛前,学生会成员提前两个小时布置会场,并组织人员进场,比赛期间的纪律由纪检部负责。

2、主持人自我介绍,介绍嘉宾及参赛选手。

3、领导致辞

4、待参赛选手演讲完毕后,可由嘉宾提问问题,以测试选手现场应便能力及语言组织能力。

5、为缓解比赛紧张气氛,比赛期间可休息五到十分钟。

6、由评委老师对各个参赛选手进行评分。

比赛后期:

1、活动结束后,由美术系团总支学生会打扫会场,处理赛后事宜。

2、总结活动经验,发扬优点,改正错误。

3、得出本系此次比赛结果,公布获奖名单。

十。 奖项设置:

美术系学生会

20xx年8月31日

学校演讲比赛策划书 第9篇

活动主题:“感恩于心,责任于行”

活动内容:备稿演讲(诗歌、亲情美文、友情故事);即兴演讲(校园生活——同窗义、恩师情,人生感悟等)。每位同学上台先作简短自我介绍,再进入主题演讲{参赛选手自备稿件(由各班主任老师把关)}。

活动主旨:

1、深入贯彻素质教育,全面培养学生具有爱家、爱校、爱国的“三爱”情怀。

2、通过活动的开展,使学生“能说会道”的能力得到进一步提升。

报名方式:各班级参赛学生到班主任老师处报名,填写所在班级和所要演讲的`题目,报名截止时间6月14日晚21:00 。

比赛时间:

初赛:6月15日晚7:00—9:00;

复赛:6月18日晚7:00—8:00;

决赛:6月20日晚7:00—9:00。

比赛地点:阶梯教室i——教工俱乐部

评选规则:

1、从参赛选手的衣着、举止、嗓音、机变能力、情感处理、精神状态、普通话水平等方面进行综合评比。

2、八区、直属区各取前10名进入复赛,在复赛中对应分为5组,进行一对一的pk,取前10名同学进入总决赛。

3、评委现场点评,并给选手亮分,经求平均值后确定选手的得分,评分标准为满分10分。

邀请评委:潘金星、李照东;八区区长:徐杰(和学生科长 程伟 以及区长助理张洁兵);直属区区长:黄春雷(和学生科长何晓蓉 以及区长助理郭龙);宣传处主任:张浩。

决赛:王院长、余海平、储总、潘金星、李照东、徐杰、张浩、张浩

奖项设置:第一名(1人 收音机一台+荣誉证书)、第二名(2人 李健签名cd+荣誉证书)、第三名(3人 练习簿+荣誉证书);最佳表演奖(1人 荣誉证书)、最美嗓音奖(1人 荣誉证书);最具活力奖(1人 荣誉证书)。

学校演讲比赛策划书 第10篇

一、活动主题

“在讲台上诉说心扉”演讲比赛

二、活动时间和地点

1、时间:11月20日晚自习

2、地点:本班教室(4-403)

三、活动对象

会专5112班全体同学

四、活动组织

会专5112班团支部

五、活动目的

演讲已成为现在人们在社会中的一项基本技能,特别是在今后的求职过程中表现的更是尤为明显。因此,作为当代大学生的我们必须在校园里就要开始有意识的锻炼自己的口头表达能力,提高自己的综合素质。演讲就是口头表达的一个重要形式,我们想通过举办这次活动,使每位同学都能够勇敢的走上讲台,展示自己,提升自己,使自己能够更好的迎接未来的机遇与挑战!

六、活动前期准备工作

1、学习委员在班级中对本次活动进行宣传;

2、班委会,团支部对本次活动进行组织策划;

3、要求每位同学在周日晚自习之前必须按照语文课所讲的《演讲稿撰写技巧》的内容完成以“我的······”为题的演讲稿;

4、在班级中组建比赛评委会,并且对其成员进行说明评判标准;

评分标准

①紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(分)

②表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)

③声音洪亮,普通话标准流利(2分)

④服装整洁,仪表端庄(1分)

⑤时间限制,原则上不超过3分钟(分)

5、确定活动主持人。

七、活动要求

1、每位同学必须按时参加,并且要认真准备,在演讲的过程中,要尽量做到声音洪亮,吐字清晰,有意识的运用语文课上所讲的演讲技巧;

2、评委会成员必须秉持着“公平公正公开”的原则对各位同学做出相应的.评分;

3、活动进行过程中必须保持会场纪律,每位同学必须遵守比赛秩序;

八、活动流程

1、班长点考勤,对迟到,旷到得同学作及时记录;

2、主持人导入活动主题,宣布活动开始;

3、各位同学依学号先后顺序,依次登台演讲;

4、评委对同学进行打分;

5、主持人宣布比赛结果;

九、活动后期工作

1、对本次活动的记录,包括演讲稿的收集,演讲分数的登记由学习委员负责;

2、本在本次活动中表现优异的同学,在班会上要进行口头表扬;

3、组织委员在活动结束后需上交一份活动总结。

十、活动注意事项

1、本次演讲比赛是我们班委配合语文老师所组织的一次学习性质的班级活动

2、因为演讲还是我们本学期语文课程的一项学习目标,所以活动活动结果会直接影响大家的语文期末成绩,希望大家认真对待,积极准备。

3、本次活动作为班级活动,班委会将对表现优秀这给予鼓励。

学校演讲比赛策划书 第11篇

一:活动背景:

为了永远记住“一二·九”这一极具有伟大历史意义的爱国运动,继续发扬爱国主义精神,展示我们学院的风采,激发同学们的热情,在启示中奋发,让我们以后的人生道路走得更加精彩。同时培养大学生的'创新意识和团队协作精神,增强同学们的勇气。

二:活动主题:

在成长中铭记

三:活动对象:

xx学院护理学院全体学生

四: 主办单位:

xx学院护理学院团总支

五:活动时间和地点:

初赛12月5号晚上7:00在2406教室(新校区)、图书馆401教室;决赛12月9号下午3:00图书馆311教室。

六:活动形式:

设计宣传板和海报:突显“一二·九”运动彰显的爱国精神,以“在成长中铭记”为主题。

自由报名,比赛分初赛和决赛两个环节。

七:奖项及奖励设置

一等奖:2名

二等奖:3名

三等奖:4名

奖品设置:

一等奖:荣誉证书+笔记本

二等奖:荣誉证书+笔记本

三等奖:荣誉证书+优质水笔

附:活动规则:

1:演讲内容:观点鲜明,主题深刻,角度新颖、得当,材料典型、充分,逻辑严密。

2:演讲技巧:普通话标准,口齿清晰,语音纯正,语言生动、形象,语速适当,表达流畅,激情昂扬,动作恰当。

3:演讲效果:具有较强的鼓舞性,鼓励性,有说服力,感染力。

4:整体形象:仪表服饰得体、自然、大方,举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。

5:其他方面:例如脱稿,演讲内容连贯,无断句。

学校演讲比赛策划书 第12篇

一、活动简介:

古语有云:“凡事预则立,不预则废。” 面对日益严峻的就业压力,大学生应该尽早地进行大学生职业生涯规划,规划好大学四年的学习、生活、工作,合理的安排大学四年时间,避免学习的盲目性和被动性,并确定职业发展方向和实施策略,使大学生在大学期间和以后的人生发展道路中少走弯路。

本次赛事旨在引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,使职业规划理念深入人心,激发大学生的学习热情和学习动力,进而提高我校学生的就业竞争力,赢在职场的起跑线上。本次大赛由楚雄师范学院团学工作部主办,政管系团总支、政管系大学生艺术团、雁岭广播站承办,将配套举办相关的讲座、论坛等系列活动,邀请优秀学生对参赛选手进行指导,力图以我们最大的努力帮助选手规划好自己的人生。同时,以此项活动为契机,形成适合我校就业指导工作体系和特色,促进学风建设,推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。

二、活动主题

激扬青春,放飞蓝色梦想

憧憬未来,规划职业人生

三、大赛时间:XX年10月17日至11月17日

四、大赛流程

(1)10月17日,团总支成立小组,确定分组情况,明确各组、个人职责和分工。

(2)10月17日至10月25日,赛前宣传动员。

(3)10月25日至11月2日,大赛报名阶段。

(4)10月22日,开赛

(5)10月24日,职业生涯规划大赛指导培训讲座。

(6)10月26日至27日,提交初赛作品。

(6)10月28日至31日,评委评议作品,确定进入复赛的参赛选手。

(7)11月1日,公布进入复赛选手名单及有关选手海报。

(8)11月2日至11月6日,回收复赛作品。

(9)11月7日,复赛现场,评委评议作品,确定进入决赛的参赛选手并公布名单。

(10)11月11日至11月14日,回收决赛作品。

(11)11月17日,决赛晚会、定出名次。

五、报名方式

各系(院)报名:各系院发放关于举办职业生涯规划大赛的通知,各系(院)报送大赛组委员5名优秀选手。

自由报名:新校区食堂门口报名点,定期派负责小组值班发放报名表。(见附录一)

六、系列讲座

1、职业生涯规划大赛指导培训讲座

(1)时间:10月24日

(2)地点: 明德楼

(3)讲授内容:特邀请有关专家就职业生涯规划大赛作品攥写方法以及历年优秀作品点评。

(4)活动目的:使参赛选手接受有效而有培训指导,针对自身的优势及不足,及时作出适当地调整,对比赛作品进行修改及完善,从而从容应对决赛。

七、比赛流程具体安排

1、初赛

时间:11月1日

第一阶段:各系(院)团总支,并成立小组收集作品,交予系(院)团总支进行评癣选出优秀作品5个,交予主办负责人。还要把电子稿的形式发到指定邮箱。

第二阶段:收集各系(院)优秀作品、再评比作品(邀请指导老师与专业老师共同评审)并决定进入复赛的名单(30人)。

2、复赛

时间:11月7日

地点;明德楼

复赛方式:

阶段一、挑选书面作品大赛阶段选手30名选手进入复赛。同时进行第二轮书面作品大赛阶段得分30名选手重新修改和完善自己作品。

阶段二、30名选手修改作品后提交经评委老师评,并且准备5分钟以内的`才艺表演。通过表演给予加分、选出进入复赛取前10名进入决赛。

3、决赛

时间:待定

地点:下礼堂

流程:

1、 第一环节:ppt展示及其演讲。进入决赛的10名选手每人进行3分钟左右的ppt展示。

第二环节:现场问辩。进入最终决赛的选手将接受老师的现场提问,每人限时4分钟。最后评委老师将综合以上三个环节的总成绩评出最后的胜者。

2、 第三环节:情景模拟

a、将作品以及评分表发给评委老师,每五个人发(收)一次。

b、主持人介绍到场老师及情景模拟环节评分细则并宣

布比赛开始。

c、情景模拟环节。①选手简述所要模拟的场景及身份,工作人员帮助其布置场景,每人不得超过1分钟。②选手开始情景模拟,每人不得超过4分钟。③情境模拟结束,工作人员帮助其收拾场地。计时环节,剩余30秒时有一声铃音

提示,结束时有两声铃音

提示。

注:每五个选手为一组、ppt展示和情景模拟交替进行、问辨环节,每个选手至少提问三个问题。

3、颁奖环节,待定

奖项设置:

1、决赛分为一、二、三等奖由评委评出并发给奖金和奖状。

一等奖一名100元

二等奖三名每人80元

三等奖六名每人50元

八、人员安排:

赛事指导: 马文军老师、李辉老师 、靳勇老师

策划指导:鲁国贵老师

策划执行:施永锴 唐继苹

组 委 会:团总支10人、艺术团3人

组委会按职能划分为5个分组,分别为公关组、

财务组、宣传组、后勤组、执行组。以下为各组职能:

策划组:团总支2人 (唐继苹、施永锴)

负责整个系列活动的策划和计划控制、嘉宾邀请及内外部协调工作。

公关组:团总支实践部和艺术团

负责活动的赞助事宜和对外联系活动相关的组织。

财务组:团总支信息部

财务的制度设置、预算及收支情况。

宣传组:团总支宣传部

活动宣传方案的制定和实施。

后勤组:团总支组织部和素拓督察部

比赛场地申请、布置、礼仪和相关后勤保障。

执行组:团总支策划部

执行活动策划。

各分组活动流程安排:

★策划组

(1)10月15日,成立活动策划小组,明确活动内容及相关程序,讨论活动策划并进行人员分工。

(2)10月15日至17日,对策划作出整理,相应的修改后,定出终稿,以便于公关组使用。

(3)10月18日,拟定通知,于就促会发举办职业生涯规划大赛通知,同时校就业工作群上宣传比赛相关事宜。

(4)10月18日至11月10日,负责场地申请及相关的指导工作,制作大赛指导手册与宣传手册。

★公关组

(1)10月4日,召开组内会议,讨论拉赞助的实施方案并进行人员分工。

(2)10月5日至8日,小组成员处理赞助事宜。

(3)10月18日至24日,协助策划组制作指导手册和宣传手册。

(4)10月24-30日,灵活机动。

(4)10月17日至11月10日,第二阶段,继续完成决赛现场赞助事宜。

★财务组

(1)10月18日,制定相关财务制度。

(2)整个活动期间,做好财务收支记录及相关财务工作

★宣传组

(1)10月17日,小组成立,召开会议,明确任务。

(2)10月18日,根据活动宣传方案,小组进行讨论并确定宣传方式。

(3)10月18日至22日,设计书签、宣传册及海报、横幅、参赛指南。

(4)10月22日,宣传开始,海报张贴、横幅悬挂,宣传手册发放。广播、网络媒体宣传。

(5)10月21日,分发宣传单及宣传册和大赛纪念书签。

(6)11月5日,公布初赛晋级结果与入围名单。设计优秀作品展示。

(7)10月30日,召开小组组内会议,进行再次分工,成员明确各自职责。

(8)11月3日,跟进复赛选手报道阶段,了解选手心路历程。

(9)11月9日,决赛名单公示。

(10)11月10日—11月17日,全面报道决赛情况,以及选手交流培训。

★后勤组

(1)10月7日,召开组内会议,了解赛事,明确工作内容及进行工作的分工。

(2)10月18日-20日,负责华园大道赛事咨询报名处的桌椅及有关资料的搬运工作。

(3)10月22日负责讲座后勤事宜。

(4)11月9日及13日,负责赛场后勤事宜。

★执行组

(1)9月20日,召开组内会议,了解赛事,明确工作内容及进行工作的分工。

(2)10月25日,联系相关历届参赛选手,准备11月2日的讲座。

(3)10月22日,主要负责职业生涯规划设计指导讲座。

(4)10月25日至31日,联系老师评委,沟通比赛相关事宜。

(5)11月9日,进行复赛,负责复赛的举行。

(6)11月17日,进行决赛,负责决赛的举行。

九、宣传策划

主题:激扬青春,放飞蓝色梦想

憧憬未来,规划职业人生

前期主题:面向天蓝。勇敢尝试,放飞梦想纸飞机

中期主题:感受湖蓝。静默地等候,完善职业新规划

后期主题:耀宝石蓝。绚丽地绽放,开创人生新旅程

前期宣传策划:前期宣传紧扣蓝色梦想的第一奏曲“天蓝“,天蓝是最浅的蓝色,几乎不含红的痕迹。他是“初始”的颜色,也寓意着许多的学生他们对职业生涯的规划还是接近空白的,是需要他们在自己的天蓝的职业未来中不断勾画蓝图。因此来激励他们积极地参加比赛,以科学态度规划自己的职业生涯,赢在职业的起跑线上,从而更好地规划自己的未来人生.

(1)纸飞机—气球宣传:用宣传单折成纸飞机粘在气球上,将气球绑新校区食堂展板,或进行分发。

海报宣传:

a:宣传海报:以前期主题为核心内容,将设计好的版式和内容制作成海报,张贴于全校的学生宿舍楼的门上。

(2)横幅、竖幅宣传:位于老校区和新校区各挂一条横幅,进行赛前宣传。

(3)传单宣传:将设计好的宣传单和报名单的形式进行发放,需要印制300张,主要由执行小组和宣传小组负责进行发放,分发到各系(院)班级。

(4)媒体宣传:雁岭广播台、校园论坛、对比赛进行介绍和宣传,开通比赛的邮箱。

(5)网络宣传:利用桑梓论坛、易网、校内好友宣传(校内投票、选手比赛心得写校内等)、qq群宣传(班级群、学院群、社团群、部门群)。

(7)对外邀请:邀请政管系领导老师,各兄弟院系的团总支副书记作为嘉宾。

(8)赛后宣传:

①对比赛中获得奖项的同学进行宣传,以及举行比赛精彩瞬间的图片展。

②用横幅进行庆祝职业生涯规划大赛的圆满落幕。

★ 预期效果:让楚雄师范学院的学生了解什么是职业生涯规划、怎么进行职业生涯规划,更加从容应对未来就业与人生。

评委老师意见:

楚雄师范学院首届职业生涯规划大赛组委会制

学校演讲比赛策划书 第13篇

在全院青年职工中开展“构建和谐医患关系,共创医院美好未来”主题演讲比赛的方案

为积极响应市委、市政府“建设和谐平安**,共创富民兴市大业”的号召,引导全院职工积极投身到“二次创业”中来,激励大家以病人为中心,以群众满意为己任,爱岗敬业,以院为荣的责任感,形成“全院上下关心医院发展,共同构建和谐、健康的医患环境”的良好局面,经研究决定,院团委将在四月下旬举行一次“构建和谐医患关系,共创医院美好未来”为主题的中、英双语演讲比赛,具体方案如下:

一、演讲内容:

以“构建和谐医患关系,共创二院美好未来”为主题,结合医院目前正在开展的“医院管理年”活动的内在要求,将医院“二次创业”与个人价值实现紧密结合起来,通过此次主题活动的开展,集中展示我院青年的'医德新风采,奉献新形象。

二、参赛对象:

全院40岁以下青年职工。

各临床科室以科室为参赛单位,行政、后勤以团支部为参赛单位确定参赛选手名单。

三、参赛事宜:

要求:演讲内容主题明确,内容健康。参赛者仪表端正,语言标准、流畅,具感染力。

演讲时间为6—8分钟,所有参赛选手必须脱稿。演讲题目自定。

2、参赛语言:选手可根据自身实际,选择采取汉语或英语任意一种语言形式。

对于采取英语演讲的选手,医院将在正式比赛前邀请专家给予集中指导。

四、时间安排:

1、组织宣传阶段。10月17日—31日。

2、报名阶段。11月1日—6日。各参赛单位将参赛选手名单及选手演讲稿上报至院团委。

3、比赛时间。初步定在十一下旬,具体日期另行通知。

五、奖项设置:

本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。并向各参赛选手颁发证书及相对应的奖励。

六、具体要求:

1、高度重视,积极宣传。本次活动是院“医院管理年”主题活动之一。要求各科室、各团支部的干部带头参与,以推动活动的深入开展,力求以比赛增强医院凝聚力。

2、认真安排,落实到位。各参赛科室要合理安排时间,力求做到工作和活动两不误。

学校演讲比赛策划书 第14篇

一:活动目的

为了充分调动幼儿学习英语的浓厚兴趣以及培养小朋友的人格与信心,给广大幼儿提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,同时也让幼儿从小具备竞争意识,我园特举办第一届幼儿英语演讲比赛。

二:活动主题

本次大赛的'主题:培养未来领袖摇篮本次大赛的副题:英语演讲比赛

三:活动前的准备

1、活动时间以及场地安排:

预赛时间:20xx年5月31日上午:9:00预赛地点:小班组:一层多功能厅中班组:一层幼小衔接教室大班组:三层教室备课室决赛时间:20xx年6月28日上午:9:00决赛地点:待定

2、评委以及嘉宾的邀请

评委:各班外教老师、中英文老师、园长、中英文教学主任嘉宾:(家长代表、董事长)-待定

3、参赛选手的要求

(1)参赛对象:小、中、大班幼儿

(2)参赛人数:初赛:所有幼儿

决赛:每个班都从初赛选出5名幼儿,参加决赛。

(3)选手自选题目:要求演讲内容积极、健康、向上。

(4)举止大方,表现自然,与观众有目光交流,有适当的肢体语言。(5)如有背景音乐,请自备。(6)自备服装与道具。

四:演讲比赛

1、比赛规则

(1)比赛以公平、公正为原则,真正地体现我们本次活动的真正目的。本次演

讲比赛分为预选赛和决赛二个阶段。预赛由本班所有老师参与评选,决赛由本园的所有老师进行评选。

(2)大赛分为自我介绍,演讲比赛,才艺展示三个环节。依据评委打分计算出

成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

2、活动流程

(1)主持人开场白

(2)领导讲话致辞

(3)选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。

(4)评委点评

(5)主持人宣布比赛成绩和名次

(6)颁奖由领导发奖

(7)活动参与者合影

(8)主持人宣布活动结束

(9)按照统一安排依次退场

3、比赛的具体过程

第一环节(20分):选手简要做自我介绍小班:大约每人30s中班:大约每人1min大班:大约每人

第二环节(50分):选手依次上台演讲小班:大约每人3mins中班:大约每人4mins大班:大约每人5mins第三环节(30分):才艺展示

第四环节:演讲结束后,由评委做总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。

五:具体评分细则

仪表形象(20分)

1)着装整齐,大方得体。(10分)2)姿态自然,动作适度。(10分)演讲内容(50分)

1)主题鲜明,符合主题内容。(25分)2)内容充实。(15分)3)流畅。(10分)语言艺术(30分)

1)发音标准,流利。(10分)

2)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

3)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)评分规则

评委明确给出每部分评分(评分为整数),由一名老师进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖、优秀奖。

六:奖项设立

一等奖(小、中、大各)1名二等奖(小、中、大各)2名三等奖(小、中、大各)3名优秀奖(小、中、大各)4名

七:颁奖

比赛结束后,有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品。

八:经费预算

学校演讲比赛策划书 第15篇

一、活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。

二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象:测绘工程系全体同学

四、活动主题:我的大学我做主

五、主办:测绘工程系学生会

协办:测绘工程系系学生会 组织部

六、活动时间:待定

活动地点:待定

七、赛前准备:

1、 做好充分的.宣传工作,吸引新生积极参加。

2、 邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、 提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;

4、 提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、 联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、 作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式:演讲

九、参赛要求:

1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。

十、评选细则:

评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

1:着装整齐,大方得体。【10分】

2:吐字清晰,普通话标准。【20】

3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】

4:观点鲜明,内容充实生动。【25】

5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】

6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十一、奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

十二、比赛程序:

(1)评委及嘉宾入场;

(2)主持人致辞;

(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;

(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;

(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;

(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】

(7)获奖人员上台领奖。

(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。

(9)工作人员负责做好后期工作。

十三、各部门职责安排:

组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。

文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

学校演讲比赛策划书 第16篇

一、活动前言:

为纪念“一二九”爱国学生运动,加强我校大学生的爱国主义教育和革命传统教育,热情讴歌改革开放伟大成就,讴歌我们幸福美满、安定和谐的新生活。展现青春风采、抒发爱国情怀。我院特开展“樱雨星空”系列比赛之“一二九”演讲大赛活动。

二、活动主题

理性爱国,弘扬“一二九”精神

三、活动目的

纪念“一二九”运动,缅怀英勇牺牲的烈士,弘扬伟大的爱国精神。

四、活动流程策划

1.初赛:

由各个班级学习委员积极动员,初赛在各自班级举行,最后推荐一名选手参加决赛,于12月4日之前将选手名单发至学习部相关负责人。

2.决赛:

报名:每班选出1-2名选手上报到学习部(12月4日之前)

时间:12月7日下午2:00(星期五)

地点:报告厅2

五、其他事项

1、演讲作品要求:

体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、严肃性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代大学生积极向上的精神风貌;

时间限制:每位选手的.演讲时间限时3-7分钟

2、宣传工作:

前期:以海报的形式告知比赛时间、地点、规划,在文学院门口前放展板展示“一二九”演讲大赛的相关信息。宣传部做板报宣传工作。各班学习委员要在各班做好动员工作。

中期:及时报道大赛进程

后期:通过诸多形式公布比赛结果并对其进行对外总结。

3、组织工作:

(1)参赛时间的通知

(2)参赛地点申请及布置

(3)主持人及礼仪人员的工作安排

(4)请柬、海报、横幅、证书等相关工作的落实

(5)领导及嘉宾邀请

六、奖项设置及安排:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。共计11名。

七、评分规则:

1、演讲内容:40分

A(满分12分)

内容紧扣主题:9-12分

内容大致扣主题:4-8分

内容不扣主题:0-3分

B(满分12分)

构思新颖,层次分明:9-12分

结构简单,层次较清晰:6-8分

结构模糊,层次不清:0-5分

C(满分8分)

证据确切,旁征博引:6-8分

论据较切题,例证有局限性:3-5分

论据缺乏力度,没有例证:0-2分

2.语言表达:20分

A(满分10分)

发音准确,吐字清晰:5-6分

发音较准确,吐字较清晰:3-4分

发音含糊,吐字不清:0-2分

B(满分10分)

用词贴切,表情恰当,富有感染力:5-6分

用词较贴切,面无表情,缺乏感染力:3-4分

用词不贴切使用偏怪难词,表情呆滞:0-2分

3.形象风度:10分

衣着整洁,仪态大方:0-5分

是否上下场致意答谢:5或0分

4.其他:30分

观众反映热烈,情绪高昂:10-15分

观众反映一般,情绪平淡:5-9分

观众没有反映,情绪低落:0-4分

B(满分15分)

综合印象:0-15分

超时30秒内扣3分

八、活动负责人:

文学院学生会学习部

学校演讲比赛策划书 第17篇

为了促进校园英语学习的良好风气,丰富同学们的课余文化生活,同时提高同学们的英语素质综合能力,给同学们一个自我展示的舞台,现面向全体学生开展外语演讲比赛。

一、参加对象

全校在校学生。

二、活动意义以及目的

丰富校园生活,活跃校园气氛,增强各个院系之间的语言交流,增强整个学校的学习英语的热情,提高学生对于学习英语的兴趣。

三、外语演讲比赛内容与形式

1、初赛内容:选手自选题目进行5至10分钟演讲。选取成绩前18名进入复赛。

2、复赛内容:选手按照比赛当场抽取的题目进行4至8分钟即兴演讲。即兴演讲题目在每一位选手登台比赛前10分钟抽取。选取初赛及复赛成绩综合前12名进行决赛。

3、决赛内容:

①命题演讲。具体安排另行通知。

②即兴演讲。命题演讲后按照抽签顺序进行即兴演讲比赛,即兴演讲题目在每一位选手登台比赛前10分钟抽取,内容将围绕环保、网络安全等现在大学生应该关注的问题。

③评委提问环节。评委将在即兴演讲环节后提出2至3个问题,请选手进行回答。

④本次英语素质拓展活动分英语专业组及非专业组。(另法语专业将举行法语演讲比赛)

4、要求:

(1)各院系根据活动内容自行选拔。各院系可选2到3名同学参加比赛。

(2)评委根据选手的表现打分,决赛三场比赛分别计分;

总分=命题演讲x40%+即兴演讲x50%+问答环节x10%。

(3)所有比赛严格控时间,请遵循时间要求。

(4)计分到小数点后三位。

(5)英语专业组按此方案进行,法语专业同学可以报名参与英语非专业组比赛。

(6)比赛的`公平性:相关工作人员坚持原则,不弄虚作假;比赛选手要尊重比赛以及比赛对手,保持成绩的真实性;不徇私,不舞弊;参赛人员要严谨认真,赛出真实成绩;各院系比拼要秉持着友谊第一,比赛第二的原则和谐比赛。

(7)参赛选手服从工作人员安排,不与评委老师相互争论,并且在比赛前要按时到场。

四、活动具体方案

(一)命题演讲

1、此赛事分为英语专业组和非专业组,两组分开进行。

2、命题演讲环节选手可以自选配乐,中途如有更换,请提前至少2天与承办单位沟通;严格控制演讲时间,时间不超过10分钟且不少于5分钟,超时和不足每30秒扣2分,不足30秒按30秒计。

3、选手应服从参赛要求,注意着装,按时参加各项活动,不按时到场者取消参赛资格。

4、评分细则:

语言表达:60%;舞台风貌:20%;现场效果:20%

(二)即兴演讲

1、此赛事分为英语专业组和非专业组,两组分开进行。

2、时间不超过8分钟且不少于4分钟,超时和不足每30秒扣2分,不足30秒按30秒计。

3、选手应服从参赛要求,注意着装,按时参加各项活动,不按时到场者取消参赛资格。

4、评分细则:

语言表达:60%;舞台风貌:20%;现场效果:20%

五、比赛要求

1、比赛所有内容要健康、积极、向上,带有正能量,能充分展现出当代大学生的风采,体现当代大学生的文采和才能。

2、逾期不报名的院系或比赛时未到的选手视为放弃比赛。

3、各院系上报参赛名单时请注明选手的班级、学号、照片及有效联系方式。

六、奖项设置

英语专业组、非专业组分设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发获奖证书和奖品。

法语专业组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发获奖证书和奖品。

学校演讲比赛策划书 第18篇

活动主题:“感恩于心,责任于行”

活动内容:备稿演讲(诗歌、亲情美文、友情故事);即兴演讲(校园生活——同窗义、恩师情,人生感悟等)。每位同学上台先作简短自我介绍,再进入主题演讲{参赛选手自备稿件(由各班主任老师把关)}。

活动主旨:

1、深入贯彻素质教育,全面培养学生具有爱家、爱校、爱国的“三爱”情怀。

2、通过活动的开展,使学生“能说会道”的能力得到进一步提升。

报名方式:各班级参赛学生到班主任老师处报名,填写所在班级和所要演讲的题目,报名截止时间6月14日晚21:00 。

比赛时间:

初赛:6月15日晚7:00—9:00;

复赛:6月18日晚7:00—8:00;

决赛:6月20日晚7:00—9:00。

比赛地点:阶梯教室i——教工俱乐部

评选规则:

1、从参赛选手的.衣着、举止、嗓音、机变能力、情感处理、精神状态、普通话水平等方面进行综合评比。

2、八区、直属区各取前10名进入复赛,在复赛中对应分为5组,进行一对一的pk,取前10名同学进入总决赛。

3、评委现场点评,并给选手亮分,经求平均值后确定选手的得分,评分标准为满分10分。

邀请评委:潘金星、李照东;八区区长:徐杰(和学生科长 程伟 以及区长助理张洁兵);直属区区长:黄春雷(和学生科长何晓蓉 以及区长助理郭龙);宣传处主任:张浩。

决赛:王院长、余海平、储总、潘金星、李照东、徐杰、张浩、张浩

奖项设置:第一名(1人 收音机一台+荣誉证书)、第二名(2人 李健签名cd+荣誉证书)、第三名(3人 练习簿+荣誉证书);最佳表演奖(1人 荣誉证书)、最美嗓音奖(1人 荣誉证书);最具活力奖(1人 荣誉证书)。

学校演讲比赛策划书 第19篇

活动背景:为进一步活跃韩园气氛,丰富大学生活,在学院“12·9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会,以满足演讲爱好者的需求,现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。

主题阐释:“魅力”

笑的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以无所不在,包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉,有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”,你的看法又是什么呢?快来和我们分享吧!

比赛安排:

一、初赛:

时间:11月21日(周日) 9:00-11:00 地点:理科楼201,202

方式:选手自备稿演讲,演讲时间3~4分钟,总分100分(演讲内容45分,语言表达35分,形象风度20分),选出8名选手参加决赛。

二、决赛:

时间:11月28日(周日) 15:00—17:00 地点:青年学生活动中心

方式:选手自备稿演讲,演讲和才艺各3分钟,总分100分(演讲内容40分,语言表达30分,形象风度10分,才艺展示20分)。

参赛对象:大一到大四演讲学社成员

奖项设置:

一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名 优秀奖:4名

最佳台风奖、最佳才艺奖、最受欢迎奖各1名

工作分配:

组织部:接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表,初赛教室申请工作,决赛当天下午到现场布置场地,帮助宣传部完成舞台背景布置。

宣传部:赛前宣传工作,决赛后获奖名单公布,与文娱部一起完成舞台背景设计工作。

文娱部:准备游戏环节,为决赛当晚提供至少一个文娱节目,为表演者化妆,与宣传部一起完成舞台背景设计工作。

外联部:在门口负责接待来宾观众,派发入场券,负责比赛前选手签到登记、比赛中的主持通告、比赛后的结果统计

秘书部:准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委席标签等,入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签,负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品,赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。

网络部:决赛入场抽奖号码,游戏环节抽奖箱,准备决赛当晚所需相机。

学校演讲比赛策划书 第20篇

为了庆祝国庆xx周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大同学爱国爱校,爱家乡的情感,繁荣校园文化生活,提高综合素质。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的'演讲比赛。

一、比赛内容与时间

1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间:20xx年9月28日

3、地点:学校新操场

4、参赛人员:

教师组:各教研组每组选送一名教师参赛

学生组:四至六年级每班选送一名选手参赛

5、参会人员:全体师生

6、奖励办法:

教师组:设一等奖一名,二等奖若干

学生组:以年级为单位奖励第一名

二、评分标准

本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

三、比赛组织纪律要求

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

2、赛前1天各参赛人员上报比赛题目。

3、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。

四、分工安排

组织协调:

赛事主持:

评委:

汇总:

音响:

摄影:

奖品:

学校演讲比赛策划书 第21篇

一、活动目的:

为纪念一二·九爱国运动XX周年,激励当代大学生的爱国热情,弘扬伟大的爱国精神,促进我院和谐校园、和谐班级的建设,进一步丰富我院校园文化,根据院团委本学年工作计划,院学生会特策划举行纪念20xx运动xx周年演讲比赛。

二、活动时间:

20xx年11月25日——20xx年12月9日

三、活动地点:

荷香苑五楼

四、活动主题:

“铭记历史勿忘使命”

五、活动对象:

湖北工业大学商贸学院全体在校大学生

六、主办单位:

xxxxxxx

七、领导小组:

主任:xxx

副主任:xxx

刘玉洁、xxx

执行主任:xxx

执行副主任:xxx

八、活动安排:

1、宣传阶段(11月25日——11月28日)

院学生会学科部召开各系学科部负责人会议,部署一二·九演讲比赛的相关工作;院、系学生会宣传部通过各种形式做好活动前期的'宣传工作;

2、选拔阶段(11月29日——12月5日)

各系自行组织一二·九演讲比赛初赛、复赛,最终各系选出2—3名选手进入院里参加决赛;各系学生会学科部在12月4日之前将参加决赛的选手名单交给院学生会学科部;

3、比赛阶段(12月9日)

院学生会学科部负责邀请评委、比赛统分工作;院学生会宣传部负责舞台设计工作;院学生会治保部负责比赛阶段的治保工作;院学生会生活部负责比赛阶段的礼仪、后勤工作;院学生会宣传部做好比赛阶段的摄影工作;院学生会文艺部负责比赛的主持人安排、音响设备的控制以及视频的播放工作。

九、活动流程:

1、主持人介绍评委嘉宾;

2、播放有关一二·九运动的视频;

3、各选手依次上台演讲;

4、评委点评;

5、主持人公布比赛结果并请评委嘉宾上台颁奖。

十、活动要求:

1、选手方面:演讲选手服装要求端庄、得体;每位选手必须脱稿演讲,演讲时间应该控制在6分钟以内,演讲选手必需尊重评委的打分,不得当场顶撞评委或主持人。

2、内容方面:演讲内容必须积极向上,并且拥有鲜明的主题,不得泛泛而谈,严禁演讲选手在网上抄袭稿件。

3、形式方面:演讲形式不能太单一,应在规定的时间内有所创新,如果需要播放视频或PPT应提前跟组织人员协调好,如果有背景扮演也应提前跟组织人员协调好场地和道具。

十、奖项设置:

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

优秀奖:若干名

学校演讲比赛策划书 第22篇

一、活动宗旨:

1丰富同学课余生活,活跃校园文化氛围,促进各系之间的友好关系,体现我们学生风华正茂的精神状态。

2加强各系学风建设,培养进取精神。

3提高同学们的语言表达能力、独立思考能力,开拓同学们的思路,提高演讲水平。

4发挥社团作用,加强社团建设。

二、活动背景:

1为迎接十一月中旬的“大学生文化艺术节”,我们社团将举办一场演讲比赛来增光添彩。

2新生入学不久,朝气蓬勃,学习、表现欲望强烈,对社团活动有着很高的热情。

3当今社会新事物层出不穷,大学生获取信息资源渠道多样,同时又有自己的见解。

4演讲与辩论协会近几年得到很好的发展,同学们对演讲比赛极为关注。

5我校很重视学生们的语言表达能力和独立思考能力的提高,石家庄学院团委及教育系的大力支持也是我们举办这次演讲比赛的一个重要契机。

6演讲与辩论协会吸纳了一批新生力量,人力、物力充沛,团结一致,利于大赛的顺利进行。

三、活动目的及意义:

1 展现石家庄学院学生的风采,激扬青春。

2 开拓学生的视野,提高学生对社会现象的关注度,提高学生的社会责任感。

3 培养合作意识,弘扬社团文化,增强学校的文化氛围。

4通过举办此次活动提高同学们的口语交际能力,挑战自我超越自我,增强自信心丰富同学们的课余生活。

5 加强交流,拉近各系同学之间的距离,促进院系友谊,营造和谐校园。

四、活动对象:石家庄学院全体学生,每系报名两人,系内可自行选拔,领队一人,报名表见附录。

五、活动时间和地点

时间:11月2日

地点:另行通知

六、宣传方式:展牌,小黑板,条幅

七、所需器材:音响,相机,计算器,纸笔,计时器,装饰

八、比赛规则:

每位选手进行五分钟演讲,选手上台即计时开始,剩余三十秒计时员提示,结束时停止演讲。

八、比赛要求:

1、各院系参赛者仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

2、各系同学自行安排演讲内容,必须原创。

3、各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟后未到队视为自动放弃。

4、各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,及时与社联和演辩协会人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

5、 遵守赛会的纪律及规则规定,在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于选手在比赛中发挥出自己的最好水平。

6、比赛期间,各参赛队不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与演辩协会成员联系。

7、各院系可专门组织本系同学观看本院部选手参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。在赛场听从主持安排,遵守赛场规则,保证赛场卫生,所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

九、比赛流程安排:

1、布置会场,接待评委嘉宾。

2、主持人开场白,由演辩协会一成员演讲后比赛正式开始。

3、比赛中段,进行一段文艺表演。

4、比赛继续,结束后有老师点评,登记员算分数。

5、由评委嘉宾为选手颁奖。

6、欢送老师同学,整理物品清理会场,演辩协会成员开会,总结经验教训。

学校演讲比赛策划书 第23篇

一、活动背景

诚信是中华民族的传统美德,是现代文明的重要标志,是为人之道、做人之本,也是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。

朗诵是一种自身文化修养的体现,是锻炼自己口才以及丰富自身情感的'一种方式,也是当代大学生展现自我的舞台。

二、活动目的

1.浓厚校园诚信文化氛围。

2.丰富同学们的课余生活。

3.展示我院大一新生的文化修养与诚信意识。

4.增强同学们的自信心和荣誉感。

三、参与人员

济南大学化学化工学院大一新生。

四、活动内容

初赛时,比赛参加者自备演讲稿与朗诵稿和背景音乐,比赛的时候每位选手由抽签决定出场顺序,每位选手上台演讲或朗诵,由嘉宾打分,根据参赛人数选出分数高的人参加决赛。

决赛时,选出一、二、三等奖获得者,一等奖获得者可以由学院推荐参加校级比赛。

五、活动时间

初赛: 19:

决赛: 19:

六、活动流程

1.由宣传部制作宣传板报,放在二食门口,进行宣传。

月6日进行初赛,每个比赛现场分配一名计时员,一名记分员和两位主持人。首先,由主持人致词,介绍嘉宾、比赛秩序、宣读比赛规则;然后,比赛正式开始,每五位选手比赛结束后宣读一次成绩;最后,根据选手的演讲(朗诵)内容、演讲(朗诵)时普通话水平等综合分数排名选出参加进决赛的选手。

月7日决赛比赛流程同初赛,最后根据选手成绩选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。

七、经费预算

1.打表费3元

2.嘉宾饮用水2元

3.奖状6张 5元

合计:28元

八、活动中注意的问题和细节:

1、在每个比赛现场要维持好秩序,有拉拉队加油的,要提醒他们做文明观众,为演讲者或朗诵者准备一个好的比赛环境,

2、处理比赛成绩是要细心,不要出现失误,做到公平公正。

策划书:院学生会生活部

xx年1月

学校演讲比赛策划书 第24篇

为响应吉首大学首届日本文化周活动、进一步提高我校学生的日语语言学习热情和口语表达能力,锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。经研究,决定举办吉首大学日本文化周暨第五届“金凤凰”日语演讲比赛。

一、活动组织

本次竞赛由吉首大学教务处主办,吉首大学外国语学院承办,“金凤凰工程”创新工作室协办。

二、参赛对象

吉首大学全日制本、专科学生。

三、活动时间

1.活动报名时间:20xx年4月21日——20xx年5月7日(各学院同学到本院对应的创新工作室处报名)

2. 活动时间:20xx年5月

四、活动地点

张家界校区逸夫楼多功能报告厅

五、比赛要求

1、参赛选手需在比赛开始前30分钟于候场教室等待抽签。

2、参赛选手需在5月日前上交命题演讲稿的'电子档1份,纸质档8份。

3、参赛选手不得携带通讯工具及电子或纸质词典。

4、参赛选手需着正装。

5、专业组一年级组命题演讲时间为3分钟正负15秒,即兴演讲时间为2分钟正负15秒。二、三年级组命题演讲时间为4分钟正负15秒,即兴演讲时间为2分钟正负15秒。

6、非专业组命题演讲时间为3分钟正负10秒,问答环节时间为2分钟正负10秒。

7、其中专业组即兴演讲准备时间为10分钟。

六、材料上交地点及方法

吉首校区负责人:联系方式: 电子邮箱:

张家界校区负责人:符婷 联系方式:电子邮箱: @

、奖项设置

本次竞赛设一等奖(占竞赛人数的10%),二等奖(占竞赛人数的20%,三等奖(占竞赛人数的30%)。

学校演讲比赛策划书 第25篇

为响应吉首大学首届日本文化周活动、进一步提高我校学生的日语语言学习热情和口语表达能力,锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。经研究,决定举办吉首大学日本文化周暨第五届“金凤凰”日语演讲比赛。

一、活动组织

本次竞赛由吉首大学教务处主办,吉首大学外国语学院承办,“金凤凰工程”创新工作室协办。

二、参赛对象

吉首大学全日制本、专科学生。

三、活动时间: 1.活动报名时间:20xx年4月21日——20xx年5月7日(各学院同学到本院对应的创新工作室处报名)

2. 活动时间:20xx年5月

四、活动地点:张家界校区逸夫楼多功能报告厅

五、比赛要求

1、参赛选手需在比赛开始前30分钟于候场教室等待抽签。

2、参赛选手需在5月日前上交命题演讲稿的电子档1份,纸质档8份。

3、参赛选手不得携带通讯工具及电子或纸质词典。

4、参赛选手需着正装。

5、专业组一年级组命题演讲时间为3分钟正负15秒,即兴演讲时间为2分钟正负15秒。二、三年级组命题演讲时间为4分钟正负15秒,即兴演讲时间为2分钟正负15秒。

6、非专业组命题演讲时间为3分钟正负10秒,问答环节时间为2分钟正负10秒。

7、其中专业组即兴演讲准备时间为10分钟。

六、材料上交地点及方法

吉首校区负责人:联系方式: 电子邮箱:

张家界校区负责人:符婷 联系方式:电子邮箱: @

、奖项设置

本次竞赛设一等奖(占竞赛人数的10%),二等奖(占竞赛人数的`20%,三等奖(占竞赛人数的30%)。

学校演讲比赛策划书 第26篇

一、活动目的:

为纪念一二·九爱国运动XX周年,激励当代大学生的爱国 热情,弘扬伟大的爱国精神,促进我院和谐校园、和谐班级的建设,进一步丰富我院校园文化,根据院团委本学年工作计划,院学生会特策划举行纪念一二·九运动75周年演讲比赛。

二、活动时间:20XX年11月25日——20xx年12月9日

三、活动地点:荷香苑五楼

四、活动主题:“铭记历史 勿忘使命”

五、活动对象:湖北工业大学商贸学院全体在校大学生

六、主办单位:湖北工业大学商贸学院院学生会 承办单位:院学生会学科部 协办单位:各系学生会学科部

七、领导小组:

主任:赵忠民

副主任:占玲玲、殷雄、王性豪、肖剑、黄刚、夏汶静、

刘玉洁、董智、黄金金、刘萍

执行主任:覃锦舟

执行副主任:李攀、李焱鑫、苗振源、董伟、黄文海、余家辉

吴天明、蔡玉娟、喻立蓉、周婷婷、李洋、刘岩、 于坦、龚乔乔、田文、於文

八、活动安排:

1、宣传阶段(11月25日——11月28日)

院学生会学科部召开各系学科部负责人会议,部署一 二·九演讲比赛的`相关工作;院、系学生会宣传部通过各种形式做好活动前期的宣传工作;

2、选拔阶段(11月29日——12月5日)

各系自行组织一二·九演讲比赛初赛、复赛,最终各系 选出2—3名选手进入院里参加决赛;各系学生会学科部在12月4日之前将参加决赛的选手名单交给院学生会学科部;

3、比赛阶段(12月9日)

院学生会学科部负责邀请评委、比赛统分工作;院学生 会宣传部负责舞台设计工作;院学生会治保部负责比赛阶段的治保工作;院学生会生活部负责比赛阶段的礼仪、后勤工作;院学生会宣传部做好比赛阶段的摄影工作;院学生会文艺部负责比赛的主持人安排、音响设备的控制以及视频的播放工作。

九、活动流程:

1、主持人介绍评委嘉宾;

2、播放有关一二·九运动的视频;

3、各选手依次上台演讲;

4、评委点评;

5、主持人公布比赛结果并请评委嘉宾上台颁奖。

十、活动要求:

1、选手方面:演讲选手服装要求端庄、得体;每位选手必须脱 稿演讲,演讲时间应该控制在6分钟以内,演讲选手必需尊重评委的打分,不得当场顶撞评委或主持人。

2、内容方面:演讲内容必须积极向上,并且拥有鲜明的主题, 不得泛泛而谈,严禁演讲选手在网上抄袭稿件。

3、形式方面:演讲形式不能太单一,应在规定的时间内有所创 新,如果需要播放视频或PPT应提前跟组织人员协调好,如果有背景扮演也应提前跟组织人员协调好场地和道具。

十一、奖项设置:

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

优秀奖:若干名

学校演讲比赛策划书 第27篇

一、比赛内容与时间

1、内容:以_爱祖国,爱家乡,爱学校_为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间:20cc年5月16日

3、地点:2个实验班

4、参赛人员:实验班全体成员

5、参会人员:全体师生

6、初赛奖励办法:评选出一等奖两名,二等奖两名,其余为三等奖。学校统一颁发证书。

7、决赛奖励办法:每段推选出的一等奖选手,参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生,学校要颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示

二、活动流程:

第一阶段:宣传阶段。本次比赛通过召开年级主任会议,由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。

第二阶段:各年级组织初赛

(一)选手要求

1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌

2、吐字清晰,普通话标准

3、具备较强的演讲能力

4、主题突出,内容感人

(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。

第三阶段:各年级优胜选手总决赛

(一)比赛环节

1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。

2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。

3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

4、参赛选手原则上要求脱稿。

(二)评分标准

本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

三、比赛组织纪律要求

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

2、赛前,比赛者演讲稿1份。

学校演讲比赛策划书 第28篇

一、活动目的:

为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年,立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才,系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。

二、组织机构:

顾问:

组长:

副组长:

成员:

三、主办单位:

信息工程、艺术设计系团总支

四、演讲主题:

“让青春在构建和谐校园中闪光”

五、比赛时间:

4月8日----4月12日

六、参赛对象:

全系学生(主要面向大一新生)

七、赛程安排:

本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。

(一)、赛前准备:

1、组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。

2、制作好宣传板报。

3、进行报名事宜。

4、参赛选手上交演讲稿件,由组委会审核通过。

5、赛前注意事项指导。

(二)、比赛阶段:

1、比赛地点:一教304多媒体教室

2、比赛时间:7:00——10:00

3、场地准备:生活_

(要求布置好赛场,准备好饮水等)

4、评委安排:

本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。

评委名单:

5、比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。

八、活动要求:

1、加强领导,精心组织。各团支部要高度重视,切实组织好本次活动,作为“构建和谐校园”的`重要内容。

2、推选出本班级优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。

九、奖项设置:

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

十、比赛规则:

1、演讲顺序由选手抽签决定。

2、评委手中有一份评分标准和评分表,每位选手演讲完毕,由统分员收取评委的评分表。

3、评分去掉一个分和一个最低分,取其平均值。

4、评委当场打分,从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。

5、脱稿演讲3-8分钟。

⒍评分标准:

⑴、评分采取十分制,去掉一个分和一个最低分后的平均值为选手得分。

⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分)

学校演讲比赛策划书 第29篇

当今世界竞争愈来愈激烈,无论是工作交流还是普通的人际交往,都需要有良好的沟通和表达能力。演讲不仅是一种表达思想,与他人沟通的重要工具,同时也是一种思维的训练过程,对我们工作、学习以及为人处世方面有不可估量的积极作用。

为了培养提高班学员的写作能力、语言组织能力和临场即兴表达能力,训练学员的逻辑思维能力,提高学员的演讲水平,丰富学员的课余生活,增强相互的交流和沟通,加深学员之间的友谊,第七届青马班决定开展“青春·信仰·使命”中文演讲比赛。

一、活动时间:

第五周周六上午

二、活动地点:

三、演讲主题

青春·信仰·使命

四、比赛形式:

1、命题演讲:围绕“青春·信仰·使命”这一主题,自拟题目,进行限时5分钟的演讲。

2、竞争对手演讲:在正式的比赛结束后,已上台的'选手的竞争对上也要上台进行演讲,不进行评比,但评委可以进行点评。

五、活动步骤

1、3月27日前,宣传委员将演讲比赛策划方案与实施细则等相关资料上传菁英网站,各班委按照分工安排,做好充分的准备工作;

2、3月27日至3月29日,各小组认真策划并进行小组选拔赛,每组选拔2名学员代表本组参加本班演讲比赛;

3、3月29日晚9点前,各小组长将参赛学员的基本信息(姓名、演讲题目、一张PPT自我风采介绍)发给各班学委邮箱;

4、3月29日早上早读期间抽签,决定各参赛学员的演讲顺序。

六、参赛要求

1、要求参赛学员脱稿演讲;

2、男生须着正装,女生着装整齐,大方得体;

3、各参赛学员要切实按照要求提前将演讲稿电子文档发给本组组长,组长在规定时间内发给各班学委;

4、各参赛学员要在班级正式比赛前做反复的试讲,把握好时间,在比赛过程中不得超时,否则也将在比赛中予以酌情扣分。

七、奖项设置

一等奖:1名;

二等奖:2名;

三等奖:3名;

八、活动要求

1、各小组要高度重视本次活动,积极在小组内开展宣传动员工作;

2、各小组要切实、认真开展好组内的演讲比赛活动,并积极邀请班委参加;

3、各小组整理好小组选拔赛活动的策划和总结的相关资料,并及时上传活动新闻;

学校演讲比赛策划书 第30篇

活动引言:在信息日益昌盛的时代,文化侵略对当代青年的毒害日益深重。当代青年产生了过度媚外的不当心理。在祖国华诞到来之际,有必要加强爱国主义教育,增强当代青年的社会责任感,对祖国文化的强烈认同感以及为祖国强大而奋斗的强烈使命感。有极大的必要在祖国华诞来临之际,对当代青年开展爱国主义教育。

活动目的:作为当代青年,龙的传人,在十一国庆来临之际,有必要增强当代青年热爱祖国,热爱民族的使命感,培养当代青年的社会责任感。少年兴,则国兴;少年强,则国强。通过增强当代青年的竞争力以此增强国家的国际竞争力。

活动主题:“我爱你,中国”演讲比赛

活动对象:所有西南大学的学生

活动时间:初赛:

复赛:

决赛:

活动地点:西南大学教学楼

活动内容策划:

一、制定规则:

1.演讲内容要紧扣主题,积极向上,演讲者要感情真挚。

2.选手到场后要到签到处签到,并且抽签决定演讲次序。

3.演讲者需要用普通话演讲。

4.设定6个获奖名额,一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

二、活动准备:

1.前期宣传,向各个学院宣传此次活动,并向各个学院招纳选手。

2.选手选拔

3.申请教室,向学校申请初赛,复赛,还有决赛要用的教室

4.筹集经费,向学校申请活动所需的经费,并拉取赞助。

5.邀请评委。

6.购买奖品,制作证书。

三、比赛内容在;

1.自我介绍[1分钟]

2.主题演讲[3分钟]

3.即兴演讲[2分钟]

活动预算:宣传费用、300元

教室费用、1000元

工作费用、500元

会场费用、600 元

奖品费用、1500元

共计、3900元

活动感想:通过这次活动,既加强了爱国主义教育又增强了我们青年人的社会责任感,提高了公民素质。同样,也加强了同学们之间的交流,增进了感情,促进了团结,有利于增强整个校园的向心力,凝聚力。作为组织者,这次活动也锻炼了我们的能力。

活动经验:这次活动在活动预算上把握不太好,预算太多。在以后的活动中要节省开支。同时要加强部门的配合,争取把工作做到完美!

学校演讲比赛策划书 第31篇

一、活动主题

“感动xx建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。

二、演讲内容

紧紧围绕xx建工集团企业文化核心理念,深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:

(一)情系“xx建工”———为“xx建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

(二)服从、服务xx建工发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。

(三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造最大化的感人事迹。

(四)服务典范——以客户为中心,用心服务、始终如一的感人事迹。

(五)善于风险管理与防控——视安全为xx建工“生命线”的感人事迹。

(六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。

(七)xx建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

(八)践行企业社会责任的工行人。

(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力xx建工文化事业的感人事迹。

(十)其他方面的先进典型。

三、比赛要求

(一)各单位要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。

(二)演讲内容要围绕xx建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。

(三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。

四、评分方法

评分采取百分制由评委当场评分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

(一)演讲内容(30分)

观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。

(二)演讲技巧(45分)

1、语言表达(25分):普通话标准,吐字清楚准确;语言生动形象,能准确、恰当地表情达意;语调、节奏富于变化,注意轻重缓急。

2、神态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然,善于渲染气氛,增强表达效果。

3、仪表形象(10分):服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。

(三)演讲效果(15分)

有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。

(四)时间控制要求(10分)

不脱稿扣7分,不熟练扣3分;超时或少时扣3分(时间限制为12—15分钟,若超时或少时,每分钟扣1分,扣完3分为止)。

五、奖项设置

本次演讲比赛将现场评选出:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。另设单位组织奖2个。

六、组织领导

为确保活动有序进行,成立演讲比赛活动组委会,由书记担任主任,成员由办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下设办公室,设在xxx内,具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动,落实专人分工负责相关工作。

具体事项有:

(一)评委拟定8个人。

(二)主持人由xx办担任;

(三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责;

(四)电脑技术支撑由信息技术部负责;

(五)参赛选手引导员:xxx;

(六)选手名单、讲稿上报xxx;

(七)奖状制作:xxx。

(八)拍照、摄影等宣传报道:xxx;

七、经费预算

(一)奖金分配:

一等奖:1000元

二等奖:800x2=1600元

三等奖:600x3=1500元

鼓励奖:300x28=2800元

学校演讲比赛策划书 第32篇

一.我校为贵公司的潜在市场。

尊敬的商家:

凭借我们的这些优势对于广大商家而言,这次合作是一次良好的宣传契机,本着诚信、互利的原则,我们衷心地期待能与贵商家建立起良好的合作关系,共同促进,共同发展!

以下是有关本次活动的策划书,请您过目,并请您提出宝贵的意见。

二.大学生对英语重要性的意识更加的强烈需求日益增多

由于我校面向全国招生,生源地广阔、随着传媒信息时代的到来,而贵公司在我校的宣传还比较薄弱、所以对贵公司来讲,在我校还有很多潜在的客户。(并且这次决赛的评委也是邀请的新东方老师担任)

三. 贵公司开发业务的黄金时期

艺术生的英语基础相对薄弱 更应该培训 学院明文规定不过英语3级不能拿到学士学位证 所以英语4 6级得培训尤为重要 并且我们学院有双语班 更多的同学将选择出国留学 考研 考博 本学院同学家庭经济情况相对较好 我们一年的学费都是2万多 寒暑假同学们也会重点关注到涉外旅游 贵公司有相应的`寒暑假国外活动 给同学们提供更多的选择 暑假即将来临 这对贵公司来说一个绝佳的宣传时机,和开发贵公司客服的黄金时期。我们不仅是对贵公司品牌的宣传,更是一个具体产品套餐的深入宣传

四. 树立良好的企业形象和信誉

贵公司可以借助我校首届学院杯英语演讲比赛之际,在我校进行全方位、零遗漏的高效宣传。

为了贵公司的业务能够被大多数人所接受,贵公司有必要适时抓住机会,增加宣传力度(特别是具体套餐的推广,使其深入人心),让消费者知道,贵公司服务品质是值得消费者信赖的,消费者有理由选择贵的各项服务。

主 要 赞 助 方 式

一、物资赞助

根据贵公司提供的英语学习优惠卡或具体实物奖品

二、资金赞助

根据贵公司提供的赞助资金情况进行舞台舞美布置及奖品的设置

赞 助 回 报

一、企业(品牌)形象宣传权益(冠名商权益);

1. 本院将在晚会的一个星期前提供商家专门的宣传展台进行免费宣传,让商家在本院与同学进行零距离接触,宣传推广自己的Logo;最大程度的体现赞助商的利益。

2. 本院将专门为商家制作一个印有商家Logo长15米,宽1米的大地毯作为宣传;

3. 享有四川师范大学电影电视学院首届学院杯英语演讲比赛活动的全程独家赞助单位称号; 为贵公司提供最直接的宣传。

4. 享有四川师范大学电影电视学院首届学院杯英语演讲比赛活动的冠名权;

5. 晚会现场将以及宣传视频的宣传短片频繁滚动播出商家Logo及宣传标语;

6. 晚会现场所用的短片开头和结尾都会出现赞助商家Logo;

7.在所有晚会广告上体现商家Logo;

8.在所有印刷品上印刷商家Logo;

9.在所有舞美所用的气球上印刷商家Logo,每张舞台海报印刷商家Logo,每个用于舞美装饰的装饰品上都可印刷商家Logo;

1. 晚会门票由商家Logo宣传中的主调和主题为主,将着重以推出商家Logo为目的制作门票,明显出现商家Logo及宣传广告;

11. 每张节目单上印刷商家Logo;

12. 晚会所用的饮品上都将出现商家Logo;

13. 晚会现场的座位后标示商家Logo;

14. 向领导发出的邀请函上印刷商家Logo;

15. 奖品赞助物品上体现商家Logo及宣传广告;

16. 赞助方领导将成为晚会组委会名誉顾问;

17. 赞助方领导将被邀请出席晚会现场并与到会的领导人,获奖选手,特邀嘉宾及演员合影留念;

18. 获奖寝室门牌背景由商家Logo为主题设计;

19. 宣传中所用海报标有商家Logo及宣传广告;

二、媒体宣传效应

1、CBN校园广播网,贡院电视台的各大新闻板块将对赛事进行强势宣传和报道,在宣传与报道中,全部以XX杯四川师范大学电影电视学院XXXXX的名称出现,在直播的过程中,主持人将多次对全程赞助单位与口头鸣谢;

2、 贡院电视台将对整台晚会进行同步直播,直播同时将在大屏幕的下方显示出商家Logo;并通过信号传输到学院的LCD超大示屏上进行同步直播。

3、晚会前期宣传报道中,新闻报道,活动公告等均体现商家Logo及宣传标语。

三、现场广告效益

1. 晚会现场工作人员可以统一穿印有商家Logo名称的文化衫,佩戴印有商家Logo名称的宣传帽以及宣传徽章,为商家进行宣传;

2. 在晚会过程中,在舞台背景的显著位置及大屏幕上都将出现商家名称;

3.贵公司可指定专人全程跟踪,晚会期间安排贵公司嘉宾现场宣读幸运观众,提升贵公司的形象。

另外,贵公司亦可以公司的名义推荐一个节目(歌舞、语言类),与我们同台演绎,进一步实现贵公司与客户之间的零距离接触,提升贵公司的信誉。

四、特殊权益

赠送赞助单位整个活动的DVD资料2套,影像资料数张。

备注:由于这次时间的原因 背景海报已经做好了 我们将不采取冠名合作 我们诚挚的要求贵公司参与下学期我们学院英语配音比赛的冠名合作 这次采用赞助或在校摆点的合作方式 赞助3元 学校展览15元一天 考虑和新东方第一次合作我们采取了优惠活动 2天(包括2天)以上每天为1元一天 优惠5元一天(如2天就只需花25元) 由于时间急迫麻烦您尽快给我们答复,谢谢!

学校演讲比赛策划书 第33篇

为了进一步推动我镇小学英语教学和素质教育的发展,激发学生学习英语的兴趣、提高英语的`综合应用能力,给小学生提供一个锻炼自我、展示自我、捕捉机遇的舞台。特举行小学生英语口语演讲比赛活动,现将有关事宜通知如下:

一、比赛时间:

20xx年11月19日

二、比赛地点:

各学区(评委到学校评)

三、参赛人员及人数:

小学3—6年级学生

每位英语教师所教学生最少不低于3人。

四、比赛方案:

(1)自我介绍一分钟(20分)

(2)三至五分钟命题演讲(30分)

(3)现场回答问题一至两分钟(30分)

(4)、英语才艺展示(20分)

要求:选手要自备参赛演讲稿(英语)。演讲时要将命题演讲稿上交,脱稿演讲。且可配乐,配乐可酌情加分。内容积极向上、乐观、健康。

五、评分细则:

(1)内容符合演讲风格,丰富新颖,具有吸引力

(2)语音语调标准、优美,有感染力,演讲自然流畅

(3)仪表仪态大方得体

(4)最终得分:各评委所打分数的平均分

学校演讲比赛策划书 第34篇

一、活动目的:

为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年,立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才,系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。

二、组织机构:

顾问:成强李四军

组长:郭泽锋

副组长:张敏孙意

成员:全体团学干部

三、主办单位:

信息工程、艺术设计系团总支

四、演讲主题:

“让青春在构建和谐校园中闪光”

五、比赛时间:

4月8日----4月12日

六、参赛对象:

全系学生(主要面向大一新生)

七、赛程安排:

本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。

(一)赛前准备:

⒈组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。(负责人:张敏、孙意)

⒉制作好宣传板报。(负责人:江淋、胡猛)

⒊进行报名事宜。(负责人:张敏、孙意)

⒋参赛选手上交

演讲稿

件,由组委会审核通过。(负责人:郭泽锋)

⒌赛前注意事项指导。(负责人:张敏)

(二)比赛阶段:

⒈比赛地点:一教304多媒体教室

⒉比赛时间:7:00-------10:00

⒊场地准备:生活_

(要求布置好赛场,准备好饮水等)

⒋评委安排:

本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。

评委名单:成强、李四军、郭泽锋、熊凌波、张敏、孙意、张灿、王非、肖维

⒌比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。

八、活动要求:

⒈加强领导,精心组织。各团支部要高度重视,切实组织好本次活动,作为“构建和谐校园”的重要内容。

⒉推选出本班级优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。

九、奖项设置:

一等奖1名

二等奖2名

学校演讲比赛策划书 第35篇

一. 活动主题

我与春天有约演讲比赛

二. 活动时间

初赛:xx年3月24日

决赛:xx年3月31日

三. 活动地点

山东师范大学山东建筑大学

四. 主办者

山东师范大学思源文学社.济南大学演讲协会.山东交通大学时光文学社.山东建筑大学交流与沟通协会.山东建筑大学机电院文学社等

五. 活动目的

春天阳光温和明媚,令人神往陶醉:春天草木萌动,百草新生,大地草绿如茵,繁花似锦,有句云:艳阳天,和风荡荡,杨柳依依。本次比赛以我与春天有约为主题是由山东师范大学、济南大学、山东建筑大学、山东交通大学等高校共同举办的大型院级演讲活动。我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设,让学生在活动中感悟春天的美好,体验感悟春天,发现春天带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,学会于纷繁生活中感受生活的美好,能够更好地享受生活。

六. 活动意义

1、培养学生们发现美的眼睛,看到春天的美好,和春天美丽诱人的风景,使学生感悟到生活的美好和意义,拥有积极向上,永不言败,青春活力的姿态。

2、加强山东各高校间的联系与交流,互相学习、共同发展,培养当代大学生的团结合作精神,锻炼其演讲能力,为以后走入社会做好准备。

3、通过本次演讲比赛,引导学生对春天与生活的热爱,在美好中感受生活,在忙碌的现代生活中依然能感受自然的'美,激发文学爱好者的文学热情。

七. 活动说明及要求

1、我与春天有约是本次活动的主题,选手可自拟题目;

2、演讲内容必须积极向上,有感染力和感召力;

3、各学校依实际情况自主选拔优秀作品参加比赛;

4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟,要求内容紧扣主题,生动感人;

5、现场公布比赛结果,获奖名单,为获奖选手颁奖。

八. 活动内容

1、前期准备:各学校社团策划部共同完成策划书,宣传部共同完成海报制作,与记者站联系,做好网络宣传。商量好邀请的嘉宾及评委,协调选手出场顺序

2、比赛流程:

(1)、初赛:

初赛由各社自行组织,各选出六名优秀选手参加决赛内容不限,关于春天就可以。内容要求积极向上,富有感染力,不要求ppt配合朗诵。

(2)、决赛:

决赛要求:a、主题鲜明,文字简洁,观点新颖,必须脱稿朗诵,语言流畅,表现大方;

b、参赛选手必须准备ppt配合朗诵内容,要求ppt内容与朗诵内容相协调,达到情景相映、声情并茂的朗诵效果。ppt制作的内容及技术占一定比分,请选手认真制作。

3、具体流程:

(1)、全体负责小组成员提前一小时到场,选手提前二十分钟入场;

(2)、主持人上场,宣布比赛开始,并介绍出席评委及嘉宾,宣布比赛要求及评分细则(具体到场评委和嘉宾待定);

(3)、比赛开始,选手依抽签顺序开始演讲,比赛过程中每隔三位选手收一次成绩,以方便统计;

(4)、嘉宾点评(其间有工作人员计算最终成绩,并进行排名,得出比赛结果);

(5)、主持人宣布进入最后成果展示的选手名单,比赛结束后劳卫部负责赛场卫生整理。

九. 奖项设置

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

十. 活动经费预算

十一. 活动负责人

活动总负责:谢丹

宣传:李为轮

组织:崔恩鑫

策划:李欢欢

注:评分规则:

学校演讲比赛策划书 第36篇

为了丰富研究生的校园生活,锻炼演讲能力和口头表达能力,提升其综合素质,给大家提供一个展现自我,提升自我的`平台,研究生工作部(院)特举办此次“超级演说家”演讲比赛。

一、活动主题

展现青春魅力,演说激情人生。

二、举办单位

主办单位:重庆师范大学研究生工作部、研究生院

承办单位:重庆师范大学马克思主义学院研究生会。

三、参赛对象

重庆师范大学全体研究生。

四、比赛时间及地点

(一)初赛

1.时间:20xx年11月10日—20xx年11月16日。

2.地点:由各学院自主安排。

3.评审方式:由各学院自主选拔,在院级演讲比赛的基础上推选1位选手参加校级决赛。

(二)决赛

1.时间:20xx年11月19日16:00。

2.地点:大学城校区弘德楼(暂定)。

五、参赛要求

1.演讲内容:主题与题目自拟,主题积极向上。

2.演讲形式:脱稿演讲,可自配音乐,PPT展示等形式。

3.演讲技巧:演讲者必须使用普通话,讲求声情并茂,注重肢体语言表达,服饰得体,举止端庄。

4.演讲时间控制在3-4分钟,少于3分钟或多于4分钟酌情扣分。

5.选手按抽签号上场,超过30秒未上场者,视为自动弃权。

六、决赛安排

1.抽签排序

各学院初赛推选出的演讲选手,于11月17日13:00在马克思主义学院研究生会办公室(大学城校区汇贤楼203办公室)抽签,决定各院系选手演讲顺序。(逾期将由承办学院代为抽取)

2.辅助材料报送

请各院系负责人于11月17日13:00前,将以下材料报送至活动负责人邮箱:,逾期将不再收取。

(1)参赛选手

《重庆师范大学“超级演说家”竞赛报名表》(附件1)电子档;参赛选手个人风采PPT电子档(包括选手姓名、所在学院、演讲题目、个人生活照、座右铭等相关信息,背景要求与主题相符合;若有背景音乐、视频等资料,请一并报送)。

(2)大众评委

各学院推选两名大众评委参与比赛评选,上交《重庆师范大学“超级演说家”竞赛大众评委信息表》(附件2)电子档。

七、注意事项

1.确保选手、大众评委、观众按时保质参加比赛。

2.穿戴整洁、禁带食品、禁止吸烟、文明进场,对号入座。

3.比赛过程中,请将随身携带的通讯设备调成静音或震动,以免影响参赛选手发挥。

八、校级决赛奖项设置

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳人气奖1名。

九、其他

其他未尽事宜,请与马克思主义学院研会联系。联系人:郝梅

附件:

1.重庆师范大学“超级演说家”竞赛报名表

2.重庆师范大学“超级演说家”竞赛大众评委信息表

学校演讲比赛策划书 第37篇

一、活动目的

今年是“五四”运动九十一周年。为深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,传承民族精神,弘扬共青团的优良传统,展示新时期沧州青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,团结带领全市团员青年以更加饱满的热情,投入到“五城同创”工作中(同时创建文明城市、卫生城市、园林城市、环境保护模范城市和双拥模范城),开创沧州和谐跨越发展的新局面。学校团委拟于“五四”期间组织开展庆祝“五四”青年节暨纪念“五四”运动九十周年系列活动。

经学校团委研究决定,我校将在五四青年节之际开展以“当代青年的使命”为主题的演讲比赛活动,特制定本活动方案。

二、活动主题

“当代青年的使命”

三、参与对象

高一全体学生

四、参赛要求

1、每班推选1-2名代表参赛。

2、演讲材料由自己创作,演讲内容要围绕“当代青年的使命”展开。

3、参赛时间为4-6分钟。

五、时间及安排:

①4月14日(周二)下午4点,召开团委会,布置活动要求,(高一年级选报参赛选手)各班积极准备。

②4月20日(周一)班会活动时间,高一年级各班团书按照学校要求,请班主任老师和语文老师帮忙组织初赛,形式定为演讲。初选出1-2名同学,继续准备。

③4月28日(周二)下午4点在报告厅进行复赛。选出8-12个节目参加全校展示。

④5月4日(周一)下午4点,高一各班选手举行演讲比赛决赛,评出优秀节目奖。

六、具体要求:

①各团支部在4月15日-20日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。

②团委会宣传部和组织部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。

③各班团书认真组织好4月20日的班内比赛,选出的学生名单于4月25日前交学生处。

④团委会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

⑤复赛胜出选手的文稿于5月7日前交学生处备案。

七、评分标准:

主题鲜明积极向上。(4分)

表达能力,富于激情表达流畅。(3分)

普通话标准,语言及用词规范。(1分)

表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)

奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书,获奖名单将及时张榜公布。

学校演讲比赛策划书 第38篇

一、活动背景

二、活动意义和目的

三、活动对象

四、活动时间

五、活动地点

六、主办单位

七、承办单位

八、参与单位及人数

九、活动形式

1:整个活动构成

2:比赛形式 3:选手要求

4:参赛选手的名单 5: 奖项设置

十、活动流程

十一、活动安排

(一) 前期准备

1前期准备的宣传类 2前期准备的物品类

3前期准备的其他

(二)活动现场 (三)后期工作

十二、活动预算

一、活动背景

在庆祝建党90周年、建国62周年、纪念五四运动92周年和上海世博会的时代背景下,紧密结合社会改革发展的新形势和90后大学生成才的新期待,为了进一步推进大学新生的适应性教育,增强大学生的民族使命感和社会责任感,培养大学生的爱国情操,学生工作部(处)决定举办“赢在起点”新生导航教育系列活动之一“青春在党旗下闪光”新生演讲比赛。

二、活动意义和目的

通过开展“青春在党旗下闪光”演讲比赛活动,隆重纪念建党九十周年,歌颂党的`伟大成就,教育、激励学生创先争优,以良好精神风貌和优异成绩向党的十八大献礼。

三、活动对象

成都理工大学全体学生

四、活动时间

20xx年11月 日(周四)晚上19:00——21:30

五、 活动地点

成都理工大学9教国际交流中心

六、主办单位

成都理工大学学生工作(部)处

七、承办单位

成都理工大学大学生通讯社

八、 参与单位及人数

九、 活动形式

1、整个活动构成:

(1)策划书; (2)发放通知;

(3)寻求合作企业; (4)初赛;

(5)确定参赛选手名单、信息; (6)赛前培训; (7)决赛;

(8)活动总结。

2、比赛形式

(1)比赛分为初赛和决赛两个阶段。各学院(教学部)在本学院认真

进行初赛的基础上,择优限报1名选手代表学院参加学校的决赛。

(2)决赛由主题演讲和即兴演讲两个部分组成,其中主题演讲时间为

8-10分钟,即兴演讲时间为3分钟,具体评分标准参考附件二《演讲比赛评分细则》。

(3)为保证质量,决赛分两场。 (4)题目自拟,内容原创。

3、选手要求

(1)思想要积极健康

(2)感情真挚,演讲要结合大学生实际和个人真实感受,切忌空谈理论(也可以谈谈自己进入大学以来对党的认识和思想的转变)

(3)演讲时必须是独立脱稿演讲,可以制作PPT

(4)演讲时间不超过13分钟,提醒铃音响后请自动停止演讲 (5)全体参赛选手必须着正装参加比赛

4、参赛选手的名单:

地科院:XXX 环工院:XXX 传艺院: XXX 管科学院: XXX 政治学院: XXX 文法学院: XXX 商学院:XXX 外国语学院:XXX

学校演讲比赛策划书 第39篇

活动引言:在信息日益昌盛的时代,文化侵略对当代青年的毒害日益深重。当代青年产生了过度媚外的不当心理。在祖国华诞到来之际,有必要加强爱国主义教育,增强当代青年的社会责任感,对祖国文化的强烈认同感以及为祖国强大而奋斗的强烈使命感。有极大的必要在祖国华诞来临之际,对当代青年开展爱国主义教育。

活动目的:作为当代青年,龙的传人,在十一国庆来临之际,有必要增强当代青年热爱祖国,热爱民族的使命感,培养当代青年的'社会责任感。少年兴,则国兴;少年强,则国强。通过增强当代青年的竞争力以此增强国家的国际竞争力。

活动主题:我爱你,中国演讲比赛

活动对象:所有西南大学的学生

活动时间:初赛:

复赛:

决赛:

活动地点:西南大学教学楼

活动内容策划:

一、制定规则:1.演讲内容要紧扣主题,积极向上,演讲者要感情真挚。

2.选手到场后要到签到处签到,并且抽签决定演讲次序。

3.演讲者需要用普通话演讲。

4.设定6个获奖名额,一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

二、活动准备:1.前期宣传,向各个学院宣传此次活动,并向各个学院招纳选手。

2.选手选拔

3.申请教室,向学校申请初赛,复赛,还有决赛要用的教室

4.筹集经费,向学校申请活动所需的经费,并拉取赞助。

5.邀请评委。

6.购买奖品,制作证书。

三、比赛内容在;1.自我介绍[1分钟]

2.主题演讲[3分钟]

3.即兴演讲[2分钟]

活动预算:宣传费用:3元

教室费用:1元

工作费用:5元

会场费用:6 元

奖品费用:15元

共计:39元

活动感想:通过这次活动,既加强了爱国主义教育又增强了我们青年人的社会责任感,提高了公民素质。同样,也加强了同学们之间的交流,增进了感情,促进了团结,有利于增强整个校园的向心力,凝聚力。作为组织者,这次活动也锻炼了我们的能力。

活动经验:这次活动在活动预算上把握不太好,预算太多。在以后的活动中要节省开支。同时要加强部门的配合,争取把工作做到完美!

学校演讲比赛策划书 第40篇

一、社团简介

(一)社团宗旨及项目的目标

法学院志强社,首先发挥地理位置的优势,与法律专业结合,发展这个专业性项目,凸显了我社的专业特色;志强社,志存高远,自强不息,社内人员始终坚持自强自信的理念,将一个完全创新的项目建立发展起来,正是考验志强内涵的时候,当建立了我们自身的品牌活动,更多的成员会为成为我社的“志强演讲”而自豪。

(二)社团的历史

本社在学院分团委和学校志强社的双重领导下,于xx年成立,社团以“关注你我,自立自强”为口号,以“全心全意为贫困生服务”为根本宗旨,以“志存高远,自强不息”为理念,开展义务服务、爱心义教、关爱孤寡老人、留守儿童等活动。社团的发展至今大致分为五个阶段:

1、20xx年9月到xx年9月,是社团组建时期。在这一时期,社团发展还不成熟,处于宣传阶段。

2、20xx年10月到xx年9月,是社团逐步成型时期。初步建立起以社长部为核心的社团体系,下设有宣传部、外联部、素拓部和组织部四个部门。

3、20xx年10月到xx年9月,是社团发展逐步成熟时期。在学院学生社团当中有了一定的影响,积极同学院其他兄弟社团一起开展活动,扩大宣传。

4、20xx年10月至xx年6月,社团进取及扩大影响力阶段。

20xx年4月22日承办了法学院金剑之光法律文化节的一个特色活动,这充分说明了我们社团的各方面的能力了都达到一定程度,等到了学院的肯定。

5、xx年6月至今,社团创新与独立开展符合社团自身活动时期,同时也是一个重要转型期。

(三)社团的组织架构

法学院志强社由五大部门组成,分别是社长部、办公室宣传部、组织部、外联部、及事业部。参照本次活动开展流程,暂分为宣传组、物资组、外联组、嘉宾组、材料信息组。

二、本次演讲比赛方案分析

(一)该比赛项目的背景

随着中国社会经济的不断发展,如今的大学生面临着巨大的就业压力,很多人在物欲横流的现实当中渐渐迷失自我,特别是,社会把80、90的一代评价为颓废的一代和“缺仰”的一代。不幸的是,很多人却甘愿接受这样的评价,人生观,价值观严重扭曲,更是加深了社会对我们当代大学生的误解和失望。

“天行健,君子以自强不息。”一直都是志强社的最高信仰,也是所有中国人从古至今的民族信仰。我社在坚持以在校大学生尤其是贫困生为主体地位的前提下,充分尊重其自主性和与参与性,通过循环式比赛,以演讲的形式,充分调动大学生的积极性,为他们提供一个很好的展现自我风采的机会。帮助大学生提高自身素质和技能,增强自尊心和自信心,积极弘扬大学生的自立、自强精神,打破社会评价的误区,向人们展示当代大学生的魅力和风采,并在展示的过程中找到自我。让所有大学生敢于“本我、自我、超我”,我们不是颓废的一代,我们更不是“缺仰”的一代,我们是希望的一代,是自强的一代,是超越的一代!

(二)本次演讲主题和内容

此次的志强演讲的主题是“本我、自我、超我”。该主题源于社会学专业中的一个人性心理发展关系的理念,是围绕“服务精神”而提出的。我们认为该理念的价值不仅限于社会工作专业学生价值当中,更是应该体现在全校甚至是全社会中得到体现。我们希望通过这次的志强演讲,将“本我、自我、超我”的精神传播到整个校园中。

(三)本次演讲宣言

用“本我”的心态端正80,90的生活方式和处事态度

用“自我”的个性张扬80,90的丰富想象和激情洋溢

用“超我”的自信传递80,90的与众不同与独立坚强

(四)项目具体目标

增强贫困大学生和80,90后大学生的自尊心和自信心,提高他们的综合素质、竞争力和创造力,帮助大学生走出误区,找到自己的人生信仰,弘扬自尊、自立、自强的民族精神。鼓励他们敢于展示自我,超越自我,为他们的成长画上金色的一笔。也为了让社会走出对当代大学生评价的误区,更好地让社会为中国教育事业提供更多更好的条件打下基础

(五)项目资源方分析

1、涉及的.各类资源方

参赛者,广西师范大学大学生志强社、各学院志强分社,企业、商家,老师,各学院代表,“志强杯演讲”比赛历届获奖者等。

2、资源方

资源方

可提供的支持和帮助

参赛者

参赛源,是整个演讲比赛的主要参与者,是活跃项目的最大资源方他们中很多人来自各个地方,可能家庭方面不怎么好,但是他们身上的优点值得我们学习,需要表现出来为他们提供一个能够展现自我的舞台增强其自尊心和自信心

志强总社

完整的组织机构,宗旨是全心全意为在校生服务,具有多年举办志强活动的整体经验通过组织这个活动,进一步充实社团需求,加大帮助力度,在活动中更好的完成活动的流程制作,积累经验通过各种活动和途径,提高广大大学生,尤其是贫困大学生的个人能力和综合素质

企业商家

在追求利益的同时也在回报社会进行社会公益利用大学这个市场,通过赞助活动,拉近与生源的关系,打下市场 物质、资金、人员、岗位

邀请为嘉宾和评委,关心学生,支持学生活动要求举办的活动能够有意义,能够使学生成长提供鼓励与建议,让学生能更清楚认识自己

志强分社

在各学院有一定的群众基础,骨干人员工作能力强社团活动的经费支持,总社的正确领导,广大学生的积极参与通过宣传,积极配合活动举办,鼓励本学院人员参加演讲比赛

志强之星

学习成绩优秀,综合素质高,工作能力强。想多参加社会实践,展示、提升自己的能力,毕业后更好地承担责任.奋进的榜样,嘉宾,评委。

历届“志强演讲”比赛获奖者

经验丰富,能给参赛选手帮助,语言表达能力强,综合素质高通过本届承办方的采访活动,配合制作视频,为本次参赛选手,加油鼓劲能够通过自己亲身经历给选手及其他人更多帮助

3、资源获娶维护方案

(1)在校大学生方面:通过各种在食堂、校报、广播站等地方宣传,吸引广大师生参与此次演讲比赛,并借此扩大“志强杯”演讲比赛的知名度与影响力,为项目的延续打好基础

(2)嘉宾评委方面:通过获取志强总社品牌活动“志强之星”优秀的参赛人员资料,以及历届“志强杯”演讲比赛获奖选手资料,诚挚邀请他们加入我们的活动。通过充分阐述我们此次旨在提高在校大学生语言表达能力,提高大学生综合素质的活动目的,力争得到老师们的支持,对我们的活动给予帮助和指导。

(3)企业方面:加强与企业的沟通联系,在双方互利的前提下,让企业给我们的活动提供物质、资金方面的帮助,加强对企业的宣传,以便达到企业盈利的目的,最终实现互利共赢。外联人员整理保存好现有企业资料,并不断扩大企业资源。

(4)志强社方面:加强干部人员能力和素质等方面的培训,积极吸收各方面优秀人员,为社团的发展出谋划策;充分重视和利用会员资源。

(5)志强社兄弟分社方面:加强与各分社的联系,与兄弟社团建立起互帮互助的良好氛围。

(6)此项目我们会及时上报到有关部门,及时向有关部门汇报我们的工作进度和情况,并认真总结和反思,发现不足,及时改进。

学校演讲比赛策划书 第41篇

一、参赛办法

比赛分初赛、预赛和决赛三轮进行,初赛由各学校工会组织,选出3-5名选手参加预赛;预赛由各片工委主办、片工委选定学校承办,取前三名选手参加决赛。决赛由县教育工会主办,县众兴实小承办。

二、参赛人员

全县教育系统教职工。

三、参赛时间和地点

1、初赛:2月20日前在各学校分别举行;

2、预赛:2月24日前在片工委选定学校举行;

3、决赛:2月28日在众兴实验小学阶梯教室举行。

四、评分标准(见附件)

五、奖项设置

比赛设特等奖3名、一等奖6名、二等奖若干,优秀组织奖3名,由县教育局、教育工会颁发奖匾和获奖证书,并给予奖励。

六、参赛要求

1、各校党政、工会要从突出政治、服务全局的角度来认识本次比赛的目的和意义,要把本次比赛当成开学的首要工作任务进行部署和落实,并为比赛提供必要的.保障;

2、各片工委、学校工会要做好初赛、预赛组织工作,确保在规定时间内完成比赛任务,并将比赛结果及时向上级工会报告。

泗阳县教育工会

20xx年2月9日

“发扬杨树精神,弘扬落实文化”主题教育演讲比赛评分标准

评分项目

具体内容

演讲材料

思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,见解独到。内容充实具体,生动感人。材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实、具有普遍意义,体现时代精神。讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。文字简练流畅,具有较强的思想性。

30分

语言表达

演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。

30分

形体语言

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

10分

主体形象

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

10分

会场效果

演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。

10分

演讲时间

不超过6分钟

10分

学校演讲比赛策划书 第42篇

为欢送今年十一国庆节,展示新时代学子的青春风采,增强同学们的民族自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。定于十月十三日举行由╳╳大学党委宣传部、校团委主办,教育学院院团委、演讲与口才协会承办的大学生“知我祖国,爱我中华”主题演讲比赛。

一、活动宗旨:

让全校学生充分了解祖国的历史、激发热爱祖国、维护祖国的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我国未来繁荣昌盛的信心,进而使我校学生能够以积极的心态饱满的热情为将来投身于祖国的现代化建设中创造有力的精神动员。

二、原则:

以“知我祖国,爱我中华”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对祖国的热爱及对祖国繁荣富强的信心。

三、目的:

调动全校师生欢送国庆,繁荣校园文化,增强全校师生的民族自豪信心和民族自豪感。

四、组织方式:

由╳╳大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会策划承办。

五、参加对象:

╳╳大学所有全日制在校生(包括成教学院和下属其他学院)。

六、活动过程安排:

1、由╳╳大学校团委于09月20日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则,通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名,其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在10月01日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。10月13日举行决赛。

2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式,由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。

3、确定比赛场地。

4、邀请评委。

5、10月10日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签,10月12日下午布场地,10月13日晚7时整举行演讲比赛复赛。七、评分要严格遵照评分标准。

每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

七、评分标准:

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(分)

2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)

3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

4、服装整洁,仪表端庄(1分)

5、时间限制(分)

八、比赛流程:

1、领导讲话致辞

2、参赛者依次演讲

3、专家点评

4、颁奖

5、参赛者代表讲话(评价与感想)

6、合影

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

九、注意事项:

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。

十、奖项设置:

1、设一等奖二名,二等奖五名,三等奖七名,优胜奖若干。

2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。十一、前期宣传工作安排:

1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

附:经费预算

横幅:60×2=120元

请柬:50×1=50元

矿泉水:24×1=24元

相片冲洗:40×1=40元

评委及获奖选手礼品:500元

证书制作:15×2=30元

评分用笔:10×元

话筒电池:16元

海报展板:30元

礼仪服装:20×4=80元

主持人化装:30×2=60元

会场布置材料:70元

合计:1035元

具体事宜因实际情况变更,不再另行通知。

时间:xx年09月10日

策划人:╳╳

学校演讲比赛策划书 第43篇

为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,高二英语组决定举行此次英语演讲比赛。

一、活动主题

英语演讲比赛

二、活动目的

(1)提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

(2)丰富学生的课余生活。

(3)为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

(4)加深对英语口语的重要性的认识。

(5)通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

三、活动前准备工作

1、活动时间及场地安排

报名时间:12月01日——12月03日

预赛时间:12月03日晚上18点30分开始

预赛地点:办公楼一楼北阶梯教室

决赛时间:12月05日上午8点

决赛地点:办公楼二楼大阶梯教室

组织者:李常刚,张春玲,边孟玉

2、主持人的选定

比赛选男女主持人各一名。

3、评委和嘉宾的邀请

评委:高三备课组长(李克望,魏艳春),高二备课组长(李常刚,高华锋,张春玲,高素红,边孟玉,张京茹),李自俊团委书记兼评委

嘉宾:秦朝华校长,郝全智副校长,苏本轼副校长,史乃华副校长,李自俊团委书记,

张友强级部主任,孙保健级部主任,蔡高钦级部主任。

4、对参赛选手的要求

1:参赛对象:高二全体学生

2:参赛人数:初赛每班三人,多者班级由任课教师评选3人。每个级部先初赛选出7人,参加决赛。

3:选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。

4:举止大方,表现自然,与观众有目光交流。有适当的肢体语言,有才艺展示。

5:如有背景音乐,则自带。

6:自备服装和道具(如有需要)。

四、演讲比赛

1、比赛规则

1)比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为预赛和决赛二个阶段,预赛在级部内部进行,由各级部自行组织实施,选出5名选手参与决赛。决赛在整个高二级部内部进行。

2)大赛分为自我介绍,演讲比赛,才艺展示三个环节。依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

2、活动流程

1)主持人开场白

2)领导讲话致辞,苏本轼校长讲话

3)选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。

4)评委点评,有李自俊团委书记点评

5)主持人宣布比赛成绩和名次

6)颁奖 由领导和年级组长发奖

7)活动参与者合影

8)主持人宣布活动结束

9)按照统一安排依次退场

3、比赛具体过程

第一个环节:选手简要作自我介绍,大约每人1分钟,由评委打分(20分)。

第二个环节:演讲总分50分。选手依次上台演讲,大约每人五分钟。

第三个环节:才艺展示总分30分。

第四个环节:演讲结束后,由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。

五、具体评分细则:

(满分100分)仪表形象:(20分)

1)着装整齐,大方得体。(10分)

2)姿态自然,动作适度。(10分)

评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

六、奖项设立:

特等奖1名

一等奖5名

二等奖8名

三等奖9名

七、颁奖:

比赛结束后,有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品

八、注意事项

1、参赛者为每班全体班干部和英语课代表,必须提前到场,到指定区域就坐。班长负责会场纪律。

2、观众到指定区域就坐,并注意现场纪律。

3、评分要严格按照评分标准进行

4、演讲为脱稿演讲。

九、经费预算:

1、海报费用:18元(3张)

2、记号笔费用:15元

3、宽胶带:5元

4、奖品费:200元

学校演讲比赛策划书 第44篇

一、活动名称

培养科学研究精神,提高实践创新能力科技英语演讲比赛

二、活动主题

科技创新,英为有你

三、活动目的

为进一步加强我校大学生的科技创新意识、创新精神和实践动手能力,充分展示校园科技创新活动成果,全面推动全校学风建设,我校决定举办20xx年大学生科技节系列活动,在此次科技节系列活动中,外国语学院决定在近期举办一场科技英语演讲比赛。

四、活动背景

在21世纪的今天,英语在国际交流中的作用不言而喻,随着我国科技的不断发展,人才要求的日益提高,科技英语变得十分重要;学好科技英语,掌握流畅的口语是顺应社会发展所必备的素质。因此,外国语学院团委准备在近期举行一场培养科学精神,提高实践创新能力为主题的科技演讲比赛。

五、活动范围及对象

活动对象是我校全体在校大学生,其中本学院大一大二每两个班至少派出一位参赛选手,其他同学亦可以以个人名义报名参加。

六、比赛具体流程

〈一〉初赛

初赛以学院为单位进行,由各学院老师和同学选出至少一名选手参加外国语学院的复赛。

初赛在8日前结束。

〈二〉复赛

复赛以外国语学院为单位,评委由外院老师和学生会学习部成员共同组成。 经过初赛的选拔,我们会选出11名优秀选手参加全校决赛。

复赛时间暂定x月9号。

〈三〉决赛

复赛在5号楼53举行,评委由外院老师及外教组成。

复赛日期暂定11月12号。

评分标准:

1、内容要求:主题鲜明,内容清楚、结构清晰、中心突出,合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强,内容生动、不枯燥,能吸引听众注意力。 (3分)

2、语言要求:使用标准英国英语或美国英语。语言准确(发音清晰,音调、音高合适,用词准确、相关),语言流利(注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等)。 (3分)

3、技巧要求:自信,有感情与气势;注意手势、眼神与身体语言;幽默感(不能是哑剧式的`幽默或调侃);适当使用修辞手段(比喻、类比等)。 (3分)

4、时间控制:定题演讲在2 分3秒时有工作人员提示,超过3 分15秒,或不足2 分45秒,扣1-5 分。 (1分)

5、道具使用:定题演讲中允许使用实物、图片等辅助道具,但仅限使用一次道具,使用道具过多将被酌情扣分。

评奖与奖励:

决赛产生一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名

七、活动前期准备:

1、1月28号通知各学院,请他们于11月8月号前选出至少一名参加复赛的同学。

2、提前申请好活动场地,申请展板摊位。

3、制作宣传海报两份,设计宣传单并复印若干份,提前宣传整个活动

4、做好活动所需材料的准备:把干事分为两组,宣传小组和设计小组,设计小组主要负责海报、传单、邀请函、奖状的设计和决赛当天现场布置方案、物资准备,而宣传小组主要负责初赛到决赛的宣传,并且负责邀请评委嘉宾。

5、联系好各部门的同学过来协助、帮忙

6、在新闻部调用同学准备负责拍摄,制作现场ppt等技术工作

八、宣传方案

通过各学院学生会进行宣传

学校演讲比赛策划书 第45篇

一、宣传工作要求

(一)海报(提前一天打出,由……负责)

其中包括:

1、名单公布;

1、时间、地点;

3、产生介绍;

4、祝语;

5、造气氛。

(二)横幅“第二届‘展辰杯’演讲大赛”样(提前三天打出,由……负责)

二、音响、灯光、舞台、拍照等

(一)音响设备:由×××负责(由×××负责)

(二)灯光要求:前台亮,人不走动(由×××负责)

(三)赛场布置:赛场背景的制作、舞台设计、观众席摆设(提前一天完成,由……负责)

(四)拍照要求:宣传栏及栏前人群,现场盛况等(由×××负责)

三、接待工作

(一)陈总、孙副总,联系好到达时间,由熊光文等接待

(二)刘经理、邹经理,联系好到达时间,由张红征等接待

四、演讲选手及听众

(一)参赛选手,应在赛前三天将打印好的演讲稿交人力资源部(由张红征接收)

(二)听众果品由邹宇明负责购买,交张红征等发放

五、主持人及记分员

(一)为公正起见,位置安排在***台右侧(由×××负责)

(二)主持人×××考虑好同评委的联络和大赛程序(×××协助)

(三)记分由×××负责,评分表的设计与印制(由×××负责)

(四)评委、嘉宾牌的制作(由×××负责)

六、发奖仪式

(一)奖金,由×××负责

(二)证书,由×××负责,×××协助

七、领导、嘉宾评委的进一步联系落实

(一)陈金山

(二)孙金秋

(三)邹波

(四)刘建平

八、听众(要有一定的组织性)

(一)领导及嘉宾

(二)全体职员工

目的:为了营造英语学习气氛,提高我院学生的英语应用水平,促进大学英语教学改革,提高大学英语教学质量,塑造新一代大学生的崭新形象,展现我院学生的靓丽风采,外语系特举办英语演讲比赛。

比赛时间:初赛:待定

决赛:待定

比赛地点:待定

比赛流程:

初赛:

1、命题演讲:选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲。(演讲主题的规定到时采用向全系学生征集,尽可能的采用大家最关注的话题,真正的达到从学生中来到学生中去的原则。

2、回答问题:选手回答两位评委分别就命题演讲的内容提出2个问题,答题时间为2分钟。

决赛:

1、即兴演讲:把所有的话题之前告知各选手,让他们有个准备,选手按照比赛当场抽取的.题目进行即兴演讲,时限为2分钟。

总分及其分布

总分:100分

2、命题演讲占70%,回答问题占30%。

评分标准:另附

奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖3名。

报名方式:把名上报到各班学委,再由学委统一报到学习部。

宣传工作:

前期宣传:在人流量较大的食堂、教室、宿舍楼等地点张贴海报,利用广播在赛前进行循环宣传,鼓励更多的同学报名参加,并扩大活动的影响力。把比赛的宣传单发到各班学委手中,及时让同学们了解到相关的情况。

后期宣传:把获奖选手的名单以海报形式贴在宣传栏,以致鼓励。

学校演讲比赛策划书 第46篇

一、主办单位:校团委

承办单位:校团委宣传部文化部

二、活动时间:九月

三、活动主题:《》

四、参加人员:

全体在校注册学生

五、比赛方式:

1、初赛(9x月x日至9x月x日)

由全体在校注册学生自由报名,并于9x月x日00:00前将参赛者名单、演讲内容及联系方式(电子版)上报校团委办公室(行政楼内)。联系人:xxx(xxxxxxxxxxx)

2、复赛(9x月x日)

选取演讲内容优秀者参与复赛,比赛将于锦绣楼xxx举办。(每位复赛演讲者的参赛过程将以个体的形式上传至校园网,经全体在校学生根据评定标准进行公共投票,取票数较高的十名演讲者参与决赛)

3、决赛(9月xx日xx:xx)

于科学会堂举办

六、评定标准:采用百分制

1、演讲内容:40分。

要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达:30分。声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

3、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

4、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的'临场表现作出综合演讲素质的评价。

七、奖项设置:

本次活动将设

一等奖1名

奖品:2T移动硬盘一个(内附有关演讲的影音资料、文字资料xG),高、中、低级演讲教辅各一本,演讲稿由校方酌情推荐大型杂志社,演讲稿将刊登在东林校刊上,德育分若干,荣誉证书。

二等奖2名

奖品:1T移动硬盘一个(内附有关演讲的影音资料、文字资料xG),中、低级演讲教辅各一本,演讲稿由校方酌情推荐大型杂志社,演讲稿将刊登在东林校刊上,德育分若干,荣誉证书。

三等奖3名

奖品:16Gu盘一个(内附有关演讲的影音资料、文字资料xG),中、低级演讲教辅各一本,演讲稿将刊登在东林校刊上,德育分若干,荣誉证书。

四等奖4名

奖品:8Gu盘一个(内附有关演讲的影音资料、文字资料xG),低级演讲教辅一本,演讲稿将刊登在东林校刊上,德育分若干,荣誉证书。

优秀奖若干名10名

奖品:低级演讲教辅一本,德育分若干,荣誉证书。

荣誉证书

八、备注:

1、复赛赛后演讲者可以自由在学生集体中拉选票

2、为防止恶意刷选票情况的出现,投票者采用实名参与投票,投票者需要在投票前输入自己的学号,否则选票作废,校团宣方面会做好保密工作,不会泄露投票者的个人信息。

3、如在比赛过程中发现参与演讲的同学在表达、沟通、文采方面有突出能力者将被团委宣传部破格聘用。

4参与复赛的演讲者有机会获得优秀奖。

学校演讲比赛策划书 第47篇

按照长春市教育局关工委关于转发吉林省教育厅《关于转发<教育部关工委关于举办全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题读书活动的通知》的通知》的通知和长春市教育局关工委《关于参加全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动的方案》文件要求,以及德惠市教育局有关工作布置,结合我校实际,制定本活动方案:

一、指导思想:

紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标,通过阅读《美丽中国 我的中国梦》主题教育读本,引导广大青少年了解国情,正确认识国家的前途和命运。培养青少年感恩情怀,增强社会责任感,倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。加强耒成年人思想道德建设,全面提高公民道德素质,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

二、演讲形式

以“美丽中国 我的中国梦”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己的真实情感。

三、参赛对象:

各班选派2名学生参赛。

四、比赛时间及地点

20xx年4月中旬(具体时间另行通知)、五楼多功能教室

五、比赛规则:

1、本次比赛采用限时演讲,时间限为5分钟以内。

2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。

4、一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

六、评分标准:

(一)、 演讲内容(35分)

1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)

2、所演讲的材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)

3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)

4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)

(二)、语言表达(35分)

1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)

2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)

3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)

(三)、形象风度(15分)

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

(四)、综合印象(5分)

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

(五)、会场效果(10分)

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。

七、奖励办法:

一等奖1名,二等奖2名,优秀奖若干。

八、演讲比赛活动流程:

1、比赛安排

活动组长: 闫伟

成 员: 于海斌、刘宪坤、全体班主任

会场布置: 学校团委

音响器材: 陈光

摄 像: 王锐

奖品书写: 滕志华、王微

主 持: 于海斌

评 委 组: 冷国印、闫伟、赵勇、于海斌、赵晓会、郭艳玲、王薇、孙福艳、刘利利

2、比赛流程:

①、布置会场

②、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准

③、演讲开始

④、评委打分

⑤、活动总结

⑥、比赛结束

九、活动要求:

1、各班级要高度重视,精心准备,积极参与。

2、精心策划,认真组织。

学校演讲比赛策划书 第48篇

一、活动主题:我心中的志愿者演讲比赛

二、活动目的及活动意义:

志愿者是我们社会和谐文明进步的必然产物,志愿者身上所散发出来的热情和无私奉献的精神无法不让人动容,他们将成为推动社会进步的一股强大力量。他们在精神文明过程中,发挥了不可取代的作用!通过开展我心中的志愿者演讲比赛,让同学们体会到志愿者的工作热情、无私奉献的信念!加深同学们对志愿者们无私奉献的品质的了解。使得志愿者们的精神得到传播和发扬,吸引更多的人投身于社会的公益活动中。感染和影响更多的人奉献爱心主动帮助那些需要帮助的人们,让更多的人们投身到创建和谐社会的事业当中。志愿者的事业是一个美好的.事业,是一个崇高的事业,也是一个永恒的事业。依靠一个人的力量是完全不够的,我们必须都积极的参与这个行业。只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好!

三、活动主办方:院团委

赞助单位:大学生比赛信息网

四、活动时间及地点

初赛:周五(18:3-2:3) 2#32

决赛:下周二:(18:3-2:3)2#28

五 、活动流程:

(一)活动前期:

1、首先,有策划部写出本次演讲比赛的策划书,形成书面文字。

2、由秘书部安排好值班人员名单在2#教学楼前组织同学报名。

3、确定好参赛人员,安排好各个部门的工作,人员不够的可从其他部门调配。

(二)活动过程中:

初赛:1、自由演讲,选手可进行3分钟的命题演讲。

2、最后,评委打分,确定参加决赛的人员!

决赛:1、比赛前,请各位评委就座,然后将选手资料和评分标准分发给评委。

2、有两位主持人上场讲开场白,并对各位参赛选手和评委分别进行介绍。

3、主持人介绍评分细则和比赛规则。

4、比赛开始选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

5、选手演讲完毕后,评委组打分,可穿插一些节目,活跃现场气氛。去掉一个最高分和一个最低分,然后取平均分数交与主持人,并宣布结果!

6、比赛结束后,由评委对本次比赛进行点评并颁发奖品。

(三)活动结束后:

1、由组织部安排退场,并清理会场卫生。

2、由秘书处总结此次比赛写出活动总结。

六、比赛注意事项:

1、参赛选手演讲时间不得超过5分钟,如超过时间由计时人员示意,初赛人名按顺序排好,决赛按抽签顺序进行。

2、评委必须公正严明,做到对错分明,要认真评判,不得错评、乱评。

3、参赛选手必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行,必须遵守比赛规则。

4、比赛会场严禁大声喧哗,严禁交头接耳。

5、如出现同分现象则由评委以提问形式再次评比。

6、比赛结束后及时清理会场卫生。

七、人力安排:

文体部:接待人员,协助工作。

策划部:比赛前,写出活动策划书。

秘书处:比赛前,写出活动计划,做好记录。结束后,写出活动总结。

宣传部:做好活动前的宣传工作。在2#教学楼前张贴海报或条幅。

组织部:比赛前的场地安排,摆放桌椅,布置会场,维持会场秩序。

外联部:现场物品申请,发放邀请函。

支教部、助残部:场地卫生的打扫。

另外:统分人员2人: 辛露露 李延新

计时人员2人 : 陈红方 温巧玲

八、活动所需物资:

海报、条幅、音响、话筒、桌椅

九、经费预算:

奖项设置:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖九名。

材料打印5元 条幅5元 荣誉证书3元 其他奖品2元

总计115元

院青年志愿者协会