暑假计划抄报内容简短 第1篇
暑假，我和爸爸、妈妈一起回到了家乡。我的家乡在农村，那里山清水秀、空气清新，美丽极了。
在家乡，我有许多小伙伴，他们个个都十分可爱，我很喜欢和他们一起做游戏，我每天都过得很开心。
在暑假，最有趣的一件事是——捕鱼。这天，我和爸爸在家里无事可做。于是我提议去打鱼，爸爸答应了我的要求。我兴冲冲地找来鱼网和装鱼用的小桶。我们高高兴兴地来到小河边，河水很清，鱼儿在水里游来游去，非常可爱。爸爸先下河走到水比较浅的'地方把网弄好后就上了岸。为了让鱼快点上网，我们来到小河的上游拿起小石头投向河里。
小鱼受到惊吓到处乱游，一不小心闯到网上，不一会儿网上到处都是鱼，我开心极了。我和爸爸连忙把网收起来，小心翼翼地把鱼取下来放到装有水的小桶里，鱼儿在水桶里高兴地游来游去，快活极了。后来我们还捕了很多鱼，时间不早了，我和爸爸高高兴兴地回家了。
这个暑假，我每天都很开心、快乐!
暑假计划抄报内容简短 第2篇
(1)绿灯亮时，准许车辆、行人通行;
(2)红灯亮时，不准车辆、行人通行;
(3)黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人，可以继续通行;
(4)黄灯闪烁时，车辆、行人须在确保安全的原则下通行。
2、行人必须遵守下列规定：
(1)须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走;
(2)横过车行道，须走人行横道。
(3)不准穿越、倚坐道口护拦。
(4)不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
(5)列队通过道路时，每横列不准超过2人。
暑假计划抄报内容简短 第3篇
一，学会休息。
暑假的到来，一下子让学生有了那么多的自由支配的时间，学生刚刚经过紧张的复习工作，精神从高度紧张一下子全部松懈下来，显得无所事事，于是不良的习惯会趁虚而入，学生沉迷于电视、网络，最后不能自拔。我认为：就像考试前要求学生制定复习计划一样，也要学生制定一个暑期生活计划，对学生的饮食起居做个规定，按时作息就是一个在假期中需要认真培养的好习惯。有人会怀疑这个计划的可行性，我们没有要求所有的学生都在这个计划中做的很好，有部分家长的参与，有部分学生在执行，我们的目的就达到了。这个计划对于学生有一定的制约能力。
二，学会学习。
暑假不是让孩子们就是知道玩，而是让孩子们学会自己学习。除了一本暑假作业以外，我看其他的书写作业也就不要再布置了，每年除了暑假作业，其他作业基本都是无人问津。我认为读书应成为一个主旋律，提出这样一个口号：打造书香家庭，需要读完五本书，更要读透一本书。提出这样的口号有两个目的：读完五本书，要求学生利用假期去购买五本新书，并把这些书读完，暑假结束以后，可以到班级来交流，成为班级图书角的资源。读透一本书，这本书我的要求是让学生要用研究的眼光来读，也就是我们经常可以听到的‘煮书’一说，可以当做一个小小的课题来研究。每个班级可以根据班级的情况规定一本必读书目，成为班级暑期读书的特色。比如说：《西游记》，可以研究我喜欢的人物，可以研究我喜欢的诗歌、成语故事，还可以研究书中的景色描写，当然我所指的可以是中高年级，这里面少不了家长的参与，少不了同学之间的合作，假期结束的时候，个人或者学习小组交上这样的作业，也许更有看头和说服力。培养学生的研究性学习的能力，这就是一个很好的途径。我们还可以把这些文章编成集子，成为暑期活动的资料之一。
三，参加社会实践。
假期的生活是丰富多彩的，社会实践是锻炼学生才能，增长学生才干的一个大舞台。一)积极参加社区的活动。假期的活动首先要依托社区，挖掘社区的资源，我们瓜洲镇社区暑期是开展培训的，我们要鼓励我们的学生积极参与，这对于学生的提高有很大的好处。我们不要低估其中的效力，一个学生如果真的接受30节的奥数训练、作文训练，它的效果是显而易见的，所以我们要做好工作。二)要鼓励学生积极参加各种各样的夏令营的活动，培养学生的自立自理的能力。各个组织、各级部门都会有各种各样的夏令营，据说暑期，扬大将有一个夏令营和我们学校有关，具体的我也是不太清楚。三)要鼓励学生走出去，饱览祖国的大好河山，读万卷书，行万里路。行是知之始，放下身上的包袱，可以看海边日出，可以登长城。我们学生每天都在背《望岳》，只有当你登过泰山，你才会有“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉，只有登过长城，才会有“不到长城非好汉”的气势，有些东西无论你用书本怎么讲，都不如亲自去一次的感受那么的深。四)成立假日小队。这是一个很好的锻炼自主能力的地方，特点是小型、分散、方便、就近。活动可以是“今天我当家”，“我是小保姆”，“我是老人的小帮手”，“小区的保洁员”，“安全_”等等，依据我过去的经验，学生喜欢这样的活动，爱搞这样的活动，但是带来的问题是很多的，关于怎么管理?我提几点：一是要充分利用好校信通这个平台，密切和学生的联系。二是和班级学生建立QQ群，这样联系起来就是很方便，也便于自己调控班级学生，掌握活动的进展情况。关于安全，就近、分散，不要为搞活动，而骑车到很远的同学家里，那是不安全的。
其实说的再好，关键还是要我们班主任做个有心人，就是开展一个活动，只要开展的有成效，学生就会有收获。希望我们的学生的暑假因为我们的认真，因为我们的精心设计而更精彩。
暑假学习计划
愉快的暑假生活马上就要来了，为了让我的暑假过得充实而有意义，我为自己制订了一个切实可行的暑假学习计划，其中要包括这样几点：
1、把老师留的暑假作业认真做完。
2、练习写书法，或者毛笔字，让自己的字写的很好看。
3、做完了作业，也学了技能，当然也要锻炼身体啦!有时间我要坚持跑步和打羽毛球。晚上还留一些时间看看电视新闻。
4、每天留出1小时时间进行名著阅读，扩大自己的阅读面。
5、每周要有一些时间练习口语，让自己会说流利的英语，不能忘记以前典范练习的部分。
6、报一个语文文言文班，培养兴趣。(因为这次文言文部分没考好)
7、自学日语，要不然在学校的日语班就白报了。
8、每天要练习以前学习的乐器，熟悉一下。
9、每周要写2篇周记，保证写作。
我把以上要做的事情，自己理顺了一下，写了一张详细的《暑假作息时间表》，我把它贴在了墙上，自己认真的去执行。
7：30起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭。
8：00作寒假作业先做数学（因为早上头脑是最清醒的，数学逻辑思维比较强）
9：30开始休息半个小时（学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了，因此利用这半个小时的时间充分休息，也活动活动。）
10：00开始学习英语（尽量大声地读英语单词课文）
12：00吃饭。中午午休1个小时。
1：00开始学习语文学习语文的时间可以比较自由，依靠自己的劳逸程度，充分分配自己的时间。
2：00休息。
2：20继续学习数学。
4：00休息，吃点水果，进行课外活动(如书法、笛子等)
5：00吃饭。
5：30名著阅读。
6：30锻炼身体。
7：00小科也不能忽视，要复习。
8：00对当天的学习进行检测、总结。
9：00洗漱、休息。
这就是我暑假的一天学习生活计划。学校给我们养成了非常好的生活习惯、学习习惯，我准备把在校形成的一切良好习惯，带到家中，让好习惯伴我成长!以后，我在家不会感觉到无聊，没有事情做，也不会觉得很疲劳，还可以获取到很多新的知识，锻炼了自己的综合素质。我相信，今年的暑假一定会过得丰富多彩的!
暑假计划抄报内容简短 第4篇
这个暑假，眼看就要结束了，让我来跟你们一起分享我的暑假趣事吧。我觉得我过的很快乐，最值得我说的就是这些娱乐活动。
首先，我想说的就是爬山，记得我刚开始爬山的时候，不是摔跤，就是把脚崴了，每次一出事故就哭，除了哭，还是哭。当然，爬山还是有收获的，比如，把我的意志变强了，还找了几个很好写的日记题目，这就是我爬山的趣事。
这个暑假我的乒乓技术大大提高，爸爸妈妈都不是我的对手，而且我还把丑态百出的动作纠正成了标准动作。
最值得我一说的就是我学会钓鱼了，虽然技术不行，没有钓到几条鱼，但最值得我骄傲的就是我学会静心了。
你们一定也像我，但你们在玩的时候有收获吗?我猜一定有的，有的话，让我们一起来分享吧。
哈哈，这个暑假真是太快乐了!
暑假计划抄报内容简短 第5篇
2、走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书。
3、如果是几个人一道走，要排好队靠边走，队伍应竖排，不要横着走，以免妨碍别人走路。
4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险。
5、下雨天特别要注意前后的车辆，穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具，以引起驾驶员的注意。打雨伞时，雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具，以免刺伤人。
6、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。
暑假计划抄报内容简短 第6篇
冠状病毒是一类主要引起呼吸道、肠道疾病的病原体。这类病毒颗粒的表面有许多规则排列的突起，整个病毒颗粒就像一顶帝王的皇冠，因此得名“冠状病毒”。
2、什么是新型冠状病毒？
新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。
世界卫生组织将本次发现的.新型冠状病毒命名为“2019-nCoV”，即2019新型冠状病毒。
3、新型冠状病毒是否会人传人？
国家卫健委高级别专家组组长、中国工程院院士、国家呼吸系统疾病临床医学研究中心主任钟南山表示，已确认出现人传人的传染，也证实了有医务人员感染。
4、如何判断新型冠状病毒感染？
新型冠状病毒感染的肺炎患者主要临床表现为发热、乏力，呼吸道症状以干咳为主，并逐渐出现呼吸困难，严重者表现为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和凝血功能障碍。部分患者起病症状轻微，可无发热。多数患者为中轻症，预后良好，少数患者病情危重，甚至死亡。
如出现发热、乏力、干咳表现，并不意味着已经被感染了。但如果出现发热（腋下 体温≥℃）、咳嗽、气促等急性呼吸道感染症状，应到当地指定医疗机构进行排查、诊治。
暑假计划抄报内容简短 第7篇
横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。
(1)穿越马路，要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停” 。
(2)穿越马路，要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。
(3)穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行;在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
(4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。
(5)不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。
2、乘车人必须遵守下列规定：
汽车、电车等机动车，是人们最常用的交通工具，为保证乘坐安全，应注意以下各点：
(1)乘坐公共汽(电)车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
(5)乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。
(6)尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。
(7)不要在机动车道上招呼出租汽车。
暑假计划抄报内容简短 第8篇
1、尽量减少外出活动，外出佩戴口罩，保持手部卫生。
2、主动做好健康监测，自觉发热时主动测量体温。若出现可疑症状，应主动戴上口罩及时就近就医。
3、居室勤开窗，经常通风。家庭成员不共用毛巾，保持家居、餐具清洁，勤晒衣被
4、不随地吐痰，口鼻分泌物用纸巾包好，弃置于有盖的垃圾箱内。
5、出行前若无可疑症状，可正常出行。若出现可疑症状，建议居家休息和就地就医，待症状消失后再启程。
二、抗击疫情口号
1、群防群控，众志成城，遏制疫情，我们一定能赢!
2、敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆!
3、吸烟喝酒，不能预防新型冠状病毒感染的。
4、做好个人卫生防护，勤洗手，多通风，少揉眼。
5、动员起来，科学预防，不信谣、不传谣、不造谣。
6、把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。
7、全省动员、全民行动，集中力量坚决打赢疫情防控这场硬仗。