重点专业建设工作计划表 第1篇
一、加强政治理论和技术知识学习，全面提高自己的政治文化素质和业务水平
在20xx年年度工作中，我紧跟时代的步伐，加强理论知识方面的学习，通过认真学习，进一步学习领会党的重要思想的内涵和精髓，努力做到熟悉上有新提高、运用上有新收获，达到指导实践、促进工作、提高工作水平和服务能力的目的，同时学习了xx，并按照xx要求来做人做事，积极向党组织靠拢，争取早日成为一名_员。在工作中不断的学习新技术新工艺，不断的充实自己，不断的提高自己的技术水平，来指导自己的工作。
二、工作中发扬团队合作精神，努务完成车间的生产任务
1、在平时的工作中，首先做好日常工作，我与车间其他技术员既有分工又有合作，坚持经常和其他技术员进行工作交流，充分发扬民主，杜绝独断专行，统一思想统一步骤，从而圆满完成车间的各项维修任务。
2、根据行业的精神，我配合其他技术员做好工作，并把在工作中碰到的问题及时向车间领导汇报，安排相关人员解决。做好维修期的预备工作，认真工作提前将各项工作调整到位，确保任务成功，保证维修质量。
3、每月将车间的生产情况进行一次总结，及时将总结上交到技术处；将车间的主材消耗进行总结，及时上交计划处。做好统计技术分析工作，将车间生产中出现的棘手情况，进行分析采取纠正措施，写出纠正措施报告。
三、认真安排好职工培训工作提高职工的理论水平和操作水平
搞好职工培训工作是我们车间一项长抓不懈的工作，为此我们车间非凡制定了培训制度，要求每个班组每月至少组织两次职工培训，开展形式多样的职工培训，对于新工转岗工要求有师带徒合同，由技术员鉴定合格后方可独立上岗。始终给职工敲响警钟，增强职工在工作中的责任感。
20xx年工作计划：新的一年对自己要有新的目标和要求在今后的工作中，我会更加努力，不辜负领导对我的信任。
1、加强政治理论学习不放松，努力提高自己的政治理论水平。不断的提高自身的综合素质，更好的适应工作需要，更出色的.完成各项任务。
2、努力学习技术，不断的充实自己解决生产中碰到的问题，更好的完成公司和车间交给的各项工作任务。
3、加强统计技术的推广和应用，做到有目的的指导工作。
4、加强工作事故的处理和预防措施，提高可预见性防范。做好不合格品的控制，采取纠正措施。
5、制定更加具体的职工培训计划和内容，使职工能够真正的能够提高自身素质。
回顾过去一年的工作，虽然自己尽力的努力工作，但工作成绩与领导的要求还相差很远，在新的一年自己将更加努力的工作，认真完成领导安排的各项任务。
重点专业建设工作计划表 第2篇
根据我厂制定的五年发展规划及今年的工作任务，在20xx年，汽修厂计划做好以下几个方面的工作:加强企业管理方面，提高服务质量方面，提升经济指标，为了实现这个目标，打算从以下几个方面做起:
一、 在管理方面进一步加强制度的完善和落实。
1、补充修改工资管理规定。
2、制定班组对组员考核奖惩办法(厂长负责)。
3、建立班组学习例会制度(每月一至二次，各班组组织，厂长负责)。
4、加强对班长的.学习和管理技巧培训(每季度一次，厂长负责)。
5、完善监督抽查制度，对检测结果，调修质量不定期抽检，按规定对工作质量情况进行奖惩(由副厂长负责)。
6、加强程序化管理，让职工都能按工作标准开展工作。
二、逐步推行质量管理体系，制定有质量手册，条件具备的岗位一定严格执行。
1、为了保证检测结果的科学性、正确性，以严肃的态度对待工作，要求每名检测职工牢固树立为社会负责，为用户负责的责任心。
2、监督检查工作制度化，班组之间互相检查，领车员查调修后的合格率，调修工监督领车员操作是否存在失误。
3、做好设备的日常检查维护，确保技术状态良好，定期保养、维修。
4、对有疑意的检测结果，对车户有报怨的车辆重检重调。
5、领车员必须按操作规程进行操作，做到不开人情车。
6、严格执行循环监督的工作流程(由张运强、张静负责)。
三、为保证实现今年的经济指标，做好以下工作。
1、全面提升工厂服务形象，提高技术水平，强化服务意识，让用户信任，让用户满意，把优质的服务献给车户。
2、加强与协作单位的沟通、联系，取得他们的支持。
3、加强与南检测线的联系，及时掌握车辆动态，降低人为干扰，以保障上线率增长。
4、节能降耗，确保节能指标的落实，严格执行节能措施。
5、严格控制熟人车辆减免数量和金额，杜绝职工与审车贩子有联系。
6、降低开支，精打细算，绝不浪费。
四、对超市的管理。
1、坚持对厂监督检查，轮岗值班制:单月厂长负责，双月副厂长负责，查质量、查服务、查三证、查安全，谁出问题处理谁。
2、做好设备、添置、装修待定。
3、完善顾客投拆渠道，设意见箱、意见本、投诉电话。
五、20xx年几项具体工作。
1、按期完成营业执照、企业代码证、税务登记证、核办产业证、汽车维修许可证等年度审验。
2、完成检测线计量认证、审查认可(验收)工作。
重点专业建设工作计划表 第3篇
为了认真贯彻落实学校的工作计划，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际情况，特制定以下工作计划:
一、思想政治方面
1.加强政治理论学习，提高自身素质
认真学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。关心国家大事，经常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业，关心爱护每一个学生，让学生把学校看成一个温暖的大家庭，把老师看成妈妈一样。对学生一视同仁，一切从学生的实际出发，让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。
2.加强学习交流，提高师德修养
本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的`地方，及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。
二、课程情况
本学期担任13级汽车运用与维修（1）(2)(3)班汽车电工电子基础和12级汽车运用与维修（1）(2)汽车文化教学工作兼13级汽车运用与维修(3)班班主任工作，周授课18节，早晚自习各1节。
三、教材分析
《汽车文化》是在专业课程学习的基础上进行的拓展和扩充，扩大学生知识面，培养和提高学生综合素质。开设《汽车文化》课程，旨在培养学生准确识别汽车的能力，了解汽车工业发展及其汽车产业文化。培养学生全面了解汽车方面的基本知识和基本技能，为进一步学习专业课程及将来从事汽车行业相关工作奠定基础。
《汽车电工电子基础》 是汽车运用与维修专业等非电类专业的一门专业基础课程，它包含了电工电子技术中最基本的内容，使学生掌握汽车运用与维修专业必备的电工和电子技术基础知识和基本技能，具备分析和解决生产生活中一般电工电子技术问题的能力，具备学习后续汽车运用与维修专业技能课程的能力，为学生职业生涯的发展奠定基础。主要学习内容是阐明直流电路和正弦交流电路的基本概念和基本原理，电磁现象的基本现象和规律，二极管、三极管和晶闸管的特性及其应用，低频放大电路、脉冲数字电路、直流电源电路结构和工作原理。
四、课程设计
本课程设计以拓展学生知识面为导向，以汽车行业发展为引领，以汽车技术发展及产业结构调整为课程主要学习目标。根据学生认知特点，采用递进式结构来展现教学内容。通过详实的案例辅助以动态课件提纲挈领地全面讲解汽车产业相关知识，激发学生对汽车行业的专业兴趣，以开放式作业的形式引导学生对汽车知识自发学习，拓宽知识面，为学生日后的发展夯实基础。本课程考核方法是以作业考核和综合考核为主，以出勤考核为辅，进行全面考核。
《汽车电工电子基础》课程以“本着必需、够用原则将内容模块化，教与学进程一体化”的总体设计要求，彻底打破原有的学科体系设计思路，紧紧围绕汽车运用与维修专业工作任务的需要来选择和组织教学内容，突出项目任务与电工电子知识的联系，让学生在实践活动的基础上掌握电工电子知识，增强理论教学内容与岗位能力要求相适应，提高学生的就业能力。加强实践教学环节，强化汽车电工电子技术技能训练。在教学实施过程中，要做到内容新、方法活、手段宜，讲练结合。本课程内容由基础模块和选学模块两部分组成。基础模块是学生必修的基础性内容和应该达到的基本要求。选学模块是根据汽车运用与维修专业需要，以及汽修行业、地域、学校的差异，满足学生个性发展的选学内容。
总之，我要处处严格要求自己，努力提高自己，为学校的发展尽自己的一份力量，愿我们的学校会越来越好! 以上是我制定的个人工作计划，如有不完善之处，请领导批评指正。
重点专业建设工作计划表 第4篇
据统计，我国400亿童装商机催促行业发展提速
号称中国服装大省的广东，历年来生产总量、出口总量都在全国名列前茅，尤其是男装业和女装业起步晚但发展迅速，赶超了其他服装强省，但广东的童装业发展却相对落后，叫得响的童装品牌寥寥可数。面对中国潜在的400亿元童装消费市场商机，广东相关行业正扬起马鞭，加快步伐，力求争夺最大份额。
粤童装产量占全国三分之一强
日前，广东省服装服饰行业协会副会长、童装专业委员会执行主任委员刘宪生专门接受本报记者采访时指出，广东的童装业相对于男女装业起步较晚，但发展迅速，并日益壮大。
近年来，依托于良好的产业环境和区位优势，广东童装产业得到了极大发展，无论生产水平、产量和销量均在中国同行业中名列前茅。据保守估计，广东童装产量已连续两年超过3亿件，占中国总产量的30%以上。有米奇妙、青蛙皇子、叮当猫、小猪班纳等为代表的领军品牌。
从产业集群的分布来看，目前佛山拥有童装产业链2300多家，建成童装城、童装设计研究中心、检测中心、交易中心等，成体系地成为中国童装生产基地；深圳目前也诞生了60多个童装品牌；东莞、汕头、中山等地也有规模不等的童装企业群。目前，深圳、广州与上海、北京一道，成为中国童装品牌集中度最高的几大城市。另外，广东的童装专业市场相对成熟，其中有的闻名全国，还有童装自主品牌已成功地打入国际市场，在国外开专卖店，如“力果”品牌就是一个先例。
童装面临发展瓶颈
广东童装专业委员会主任委员及生产“力果”童装的广州利维制衣有限公司董事长林维建谦虚地表示，“‘力果’童装取得今天的成功，是国内外市场的需要造就的，‘力果’童装今后在扩大中国内地市场的同时也将加紧开拓国际市场。”据介绍，童装目前已成为中国最具增长潜力的服装品种之一。目前中国16岁以下的儿童约有3亿多，约占全国人口的四分之一，国内城镇居民对各式童装的消费近年一直呈上升趋势，年增长率达，目前已形成400亿元人民币的童装市场。随着中国生活水平的提高，中国童装市场的消费需要从实用型转向追求美观的时尚型。部分经济发达城市，童装需求呈现潮流化、品牌化趋势。
记者了解到，目前，广东童装产业也面临诸多瓶颈问题，制约产业发展。其中面料无法满足童装企业需求就是关键之一。据企业抽样调查表明，目前广东专门从事童装面辅料开发的企业为数甚少。同时，专业童装设计人才目前在广东也非常紧缺，真正从事童装设计的人才不多，高层次、专业的童装营销人才更是少见。
专家指出，目前广东童装品牌发展相对滞后，还处于初级阶段，知名品牌不多，企业规模和市场占有率也很小，地位不稳固，而且外省童装企业集群的竞争也不断加剧。此外，从国际环境来看，童装出口的绿色壁垒也对其营销通路有所限制。
加强产业链对接与合作
广东服装服饰行业协会决定把童装妇婴用品专业委员会更名为童装专业委员会，把童装分立出去，作为今年的重点项目来抓。并创新该专业委员会组织机构，本届童装专业委员会由童装企业家担任，除了童装企业外，还吸收了杰出设计师、面料商、商场代表、童装协会商会到专业委员会里来，原因是企业家更了解企业的实际情况和需求，更有条件有能力带领同行共同发展。下一步，该委员会将促进产业链对接与合作，举办专业童装面料辅料采购会，抓好名牌培育工作，举办2009年华夏童装设计大赛等等活动。
重点专业建设工作计划表 第5篇
又一年已经结束，新的一年即将开始。本人在20xx年度，业绩不是太理想，当然这其中肯定有许多不足和需要改进、完善的地方。今年，我将一如既往地按照公司的要求，在去年的工作基础上，本着“多沟通、多协调、积极主动、创造性地开展工作”的指导思想，发扬井冈山创业精神，确立工作目标，全面开展15年度的工作。现制定工作划如下：
一、制订学习计划。
学习，对于业务人员来说至关重要，因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。专业知识、综合能力、都是我要掌握的'内容。
二、以下是对个人的要求：
1、每月要增加1个以上的新客户。
2、坚持每天做好当日计划，一周一小结，每月一大结，看看有哪些工作上的失误及时改正，下次不要再犯。
3、多了解客户状态和需求，做到忠诚对待每位客户。
4、对于老客户，和固定客户，要经常保持联系。再有时间有条件的情况下，送一些小礼物或宴请客户，好稳定与客户关系。
5、要不断加强业务方面的学习，开拓视野，丰富知识，采取多样化形式，把学业务与交流技能相结合。
6、对所有客户的工作态度都是一样，但不能太低三下气，给客户一好印象，为公司树立更好的形象。
7、客户遇到问题不能置之不理，一定要尽全力帮助他们解决，要先做人再做工作，让客户相信我们的实力。
8、自信是非常重要的，要经常对自己说你是最好的！你是独一无二的！拥有健康和乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。
9、和公司其他员工要有良好的沟通，有团队意识，多交流，多探讨才能不断增长业务技能。
10、我要努力在今年的工作中争取业绩达到10万左右，为公司出一份力。
以上就是我这一年的工作计划，工作中总会有各种各样的困难，我会向领导请示，向同事探讨，共同努力克服。为公司做出自己最大的贡献。
重点专业建设工作计划表 第6篇
关键词：项目教学法 服装款式设计 淑女装设计
一、项目教学法应用于服装款式设计课程
项目教学法是学生在教师的指导下完成一个工作项目，教师指导学生完成整个工作过程。学生以团队合作的形式，对学习任务进行分析、制订计划、找出关键问题、实施计划、评价、拓展。这种学习方法对学生的自觉性要求比较高，需要教师对学习环节进行设计，调动学生学习积极性。总的来讲，项目教学法是以学生为中心，教师引导学生学习的教学方法。服装款式设计是在技工院校服装专业第4个学期的课程，学生面临下厂实习与就业双重压力，此课程尤为重要。为学生更好地适应服装企业工作模式，更快地融入服装企业的生活文化，项目教学法在服装款式设计课程中的应用势在必行。
二、以淑女装款式设计为例，分析项目教学法课程教学内容
《服装款式设计4》是服装设计与制作高级班的一门专业核心课程。学习完本次课程后，学生可以应用淑女装设计元素进行淑女风格服装设计。此次课程的开设是通过广州服装市场调研，与企业专家进行访谈，对企业典型工作任务提取而获得，是广州女装企业中最常用到的任务之一，具有代表性、典型性。根据企业对不同层次人才的技能需求与教学计划要求，我们将服装款式设计分为四个阶段：初中级水平层次，服装款式设计1、2；高级水平层次，服装款式设计3、4。其中，本次课是高级班层次的学习任务二《服装款式成衣设计――淑女风格服装设计》其中的参考性学习任务：为“淑女屋”服装品牌设计开发下季度春夏新款。通过本次课的学习，学生能够确认市场调研对服装款式设计的重要性，查阅淑女风格服装的相关资料，正确编制淑女风格服装工作计划，应对突发事情的能力。根据这一目标对教学内容做如下处理：以《开发“淑女屋”服装品牌下季度春夏新款》为学习任务书，指引学生实现“学习的内容就是工作，通过工作实现学习”的目的。
1.服装款式设计――淑女风格款式设计的选题意义与价值
本课程开设时间是第4学期（服装款式设计4），学生专业基础知识已经学习完毕，面临就业，但是现在的设计能力还无法达到企业的要求。同时，在珠三角地区淑女装占整个女服装企业的60%。因此本次课程，以淑女风格服装款式为例，通过元素提取法、魔法盒教学法等多元教学方法让学生通过淑女装某一局部设计，理解淑女风格设计。为遵循现代服装企业文化内涵及企业设计部门的开发要求，促进学校学习与实际服装企业工作任务无缝对接，由教师带领学生实地考察淑女装品牌专卖店，学生以独立思考的方式，提取“淑女装设计元素”，制订学习计划并通过小组讨论做出决策。在实施过程中，学生动手完成教师所给的学材，动手设计制作出具有淑女装风格的领子。教师评价提取淑女装设计元素是否运用到款式设计中，及绘制服装效果图是否与淑女装款式风格相符。任务完成之后，学生对物品进行归置，填写活动评价表，提交手工完成的设计作品，进行展示与评价。
2.教学策略选择与设计
根据教学目标和学生特点，教学策略设计为“工学一体”的教学模式。首先，教师运用服装企业设计部情境再现，采用角色扮演法，培养学生职业素养。引导学生进入工作任务之后，以学生为主体，教师为主导，小班分组的教学组织形式，用行动导向教学法突出学生的主体地位。追求学以致用，工学一体的课堂，同时培养学生社会能力和方法能力。组织学生分组讨论，制订计划。小组沟通决策，培养学生表达能力，思辨能力。实施过程培养学生动手操作能力。检查与总结提升起到举一反三，触类旁通的作用。教师采用课件辅助教学以企业工作流程为主线，贯穿课堂教学环节，来体现“学习的内容就是工作，通过工作实现学习”的教学思想。
三、项目教学法在服装款式设计课程中的实例――淑女风格款式设计
1.教学活动一：明确工作任务、组建小组团队分工（课时讲授10分钟）
首先引入项目教学法课题，教师播放“淑女屋”服装品牌走装秀视频，时长约3分钟，提出问题，要求同学们谈谈观看视频的感受（如服装风格、元素、色彩等），学生回答问题（互动环节）。其次，教师进行课程介绍，服装款式设计课程是款式分类与设计，主要从美学原则、构成、设计过程、分类设计、表现形式等几方面讲述了服装款式设计的基本规律与方法，包含创意设计与成衣设计。淑女装设计为成衣款式设计的一个环章节。本章节是通过一个完整的工作项目，贯穿整个工作流程，用时2个学时，从分析到计划、再从提取设计元素到动手设计制作以及最后的整体绘制时装效果图。整个过程参照了企业生产流程，让学生深入设计开发新产品的同时逐步掌握“淑女装设计”的技能。另外结合综合评价，对学生提出要求，引导其发挥各种社会能力（如团队合作、表达能力、设计绘画水平、策划能力等），更好地适应服装企业的工作。最后，考核方式为设计制作淑女风格服装衣领60%+作业（绘制淑女服装效果图1套）40%。学习过程是学生接受任务书，了解工作内容及工作要求，通过情境描述模拟服装公司设计部（淑女屋）――进行淑女装设计（部件）。公司要求设计师根据下季度流行趋势，设计淑女装，并制作出符合淑女装的一个服装部件，与客户联系，得知客户要求产品时尚、符合市场需求、体现淑女装设计元素。
2.教学活动二：淑女风格服装信息收集与整理（课时讲授10分钟）
项目教学法学习过程是以小组为单位，组织学生运用网络收集淑女装电子图片、书籍纸质信息材料、淑女装相关视频或市场调研拍摄照片等资料，完成信息收集。在收集资料的过程中，学生需要明确收集信息的方式和方法，提供可展示的信息，将收集成果以资料总汇、数据图表等形式整理出来，以便于后续的对比分析。活动以小组为单位，采用举例法、类比法等方法对收集回来的信息进行整理类比。最后，各学习小组展开并提交本组的“信息搜集表”，并根据任务实施过程要求，按照信息收集分工计划完成信息的收集与整理工作，以工作小组为单位，完成可展示的信息收集成果，并进行展示。教师点评学生信息收集的全面性、针对性以及信息收集和整理、类比等情况。
3.教学活动三：提取淑女风格服装设计的设计元素（关键性问题10分钟）
在提取淑女风格服装设计的设计元素（关键性问题）这一教学活动中，决定这次项目质量的关键性因素有两点。其一，淑女装的范畴与淑女装的含义和特征、消费对象。其二，教师引导学生课堂游戏――魔法盒教学法，通过游戏让学生学会对淑女风格服装设计元素的提取。魔法盒中放着各种服装面料色卡、钉珠、烫钻、珍珠、蕾丝、花边、柳钉、撞钉、工字扣、四合扣、铁链等辅料。学生在魔法盒中随意抽取物品，说出是否符合淑女装风格。通过教师给出的信息，以小组为单位，以小组访谈的形式对整理后的信息进行反馈与讨论。小组成员其中一名担任组长负责统筹全局，其余为讨论小组成员，通过“魔法盒”的教学活动，从中提取淑女风格服装设计元素，展示魔法盒游戏活动成果，根据魔法盒游戏的活动成果把提取出来的设计元素用准确的语言归纳在表格中。
4.教学活动四：处理提取设计元素中出现的问题，做出解决方案，制订淑女风格服装设计计划（课时讲授15分钟）
在此教学活动中，学生处理提取设计元素中出现的问题，做出解决方案，制订淑女风格服装设计计划。以小组为单位进行思考和讨论，根据前阶段分析结果，思考并解决淑女风格服装设计元素出现的问题；针对淑女装风格服装的领子选取设计元素；每个同学根据关键问题和个人的实际情况制定个人的淑女装风格服装设计工作表；依据制订的工作计划找相关的淑女装风格服装知识，对不同系列进行分类。综上所述，各小组需要提交“淑女风格服装（领子设计）计划书”给教师，师生共同评价完成正式计划，教师点评学生制定技术的完整性、合理性和可实施性，并要求计划与实际相结合。以小组为单位，进行思考并讨论，根据前阶段的分析结果，思考影响淑女风格服装设计的因素有哪些，并形成文字张贴在张贴板上。在上述内容完成的基础上，教师指导学生制定淑女风格服装（领子设计），填写工作计划。
5.教学活动五：按照淑女风格服装（领子设计）工作计划表，动手设计出淑女风格服装领子实物（课时讲授35分钟）
在实施过程中，教师首先说明工作要求选定几种设计方案，拟定计划，有效利用时间进行动手设计，切实动手执行设计方案，避免浪费时间。设计方案要求版面书写工整，领子制作美观、精细。组织各个学习工作小组，认识设计制作淑女风格服装衣领。在教师的安排下，学生进行抽签，每组由组长代表，随机抽取魔法盒中的简约系列、洛丽塔系列、田园系列其中之一，按照抽到的系列制作淑女风格服装的衣领。接下来，同学们进行魔法盒游戏。魔法盒中有花边、蕾丝、珠片等一些淑女装的设计元素，也有一些其他的辅料。上一环节获胜的小组（元素提取准确的小组），组长有优先获得选取魔法盒中的设计元素的权利，这种优胜教学机制可以增强每组间的竞争，激发学生的学习积极性。教师发放领子模板，学生根据自己的设计修剪领型，选择自己所需的工具、材料、杂志等，每组组员对选取的设计元素进行淑女装领子设计制作。学生进行制作，教师巡回指导。在制作过程，指导学生在制作过程中出现的问题，把握淑女风格系列的设计特点。最后小组评选出1个最好的进行班级PK，选出获胜的小组，把完成工作过程中出现问题的书面卡纸进行张贴，归纳总结问题以及问题出现的原因。以小组为单位，鉴赏讨论各自做好的淑女风格服装衣领与抽签抽到的系列是否相吻合。
6.教学活动六：完成淑女风格服装款式设计展示与评价（课时讲授10分钟）
重点专业建设工作计划表 第7篇
在新的一年里，医院感染管理将坚持预防为主的方针，以加强医院感染管理，提高医疗护理质量，保障病人安全的目标认真抓好医院感染管理的各项工作，特制定20XX年院感工作计划如下:
一、加强教育培训
1、科室每月组织一次医院感染相关知识培训，并做好记录。
2、院感科全年组织院感知识讲课两次，采取多种形式进行全员培训，试卷考核，提高医务人员医院感染防范意识。
3、落实新职工岗前培训。
4、对卫生员进行医疗废物收集及职业防护知识培训。
5、院感专职人员参加省、市级举办的院感继续教育培训班，以了解全省及全国医院感染管理工作发展的新趋势，新动态，提高我院感染管理水平。
二、落实消毒隔离制度，加强消毒灭菌效果监测与评价
1、各科使用的消毒液根据性能按时更换，器械按规定及时消毒灭菌，合格率达100%。使用中的各种导管按规定进行消毒更换。
2、加强医务人员手卫生的管理工作，不定期下科室检查医务人员洗手的依从性。
三、加强院感监测，实行医院暴发预警报告
1、严格《医院手术部位管理规范》执行，每月进行手术切口感染监测。
2、充分发挥临床监控管理小组作用，及时发现医院感染病例，落实24小时报告制度。
3、临床出现医院感染聚集性病例(同类病例3例)实行医院感染暴发预警报告，分析并调查传染源，采取有效措施控制传播途径，杜绝恶性院感案件的发生。
4、做好医务人员的`职业防护工作，各科室将每次出现的职业暴露及损伤的人员上报院感科，院感科做好登记，保护易感人群，有效控制医院感染。
四、严格医疗废物分类、收集、远送、储存、外运管理，杜绝泄漏事件
1、医疗废物按要求分类放置，密闭，包装袋有标识，出科有登记，专人回收有签字，送医疗废物暂存处集中放置。
2、医疗废物转移单由专职人员填写，并保存存根备查。
重点专业建设工作计划表 第8篇
一、目的和任务
专业实习的目的：学生通过实习，旨在使学生们初步了解和适应市场竞争与选择的现状，学习如何将所掌握的广告设计与传媒设计理论知识运用到设计行业的某一领域，提高设计创意和制作的实际能力，为专业后顺利走向工作岗位打下良好基础。所以“专业实习”是艺术设计专业学生完成学业的'重要环节之一，每个学生务必全力以赴，努力学习和工作。
通过系统的实习，为了使学生树立正确的价值观，并能将所学理论知识和实际工作相结，本次实习应完成以下主要任务：
1、培养良好职业道德观念和创新意识，初步了解国家与行业当前的相关规定和信息；
2、整合所学习专业知识，提高专业知识、技能、技巧和独立工作的能力；
3、发扬团队协作的精神，努力完成实习单位所安排的各项工作任务；
二、实习单位及时间安排
1、实习单位：各类广告设计公司、平面设计公司、新闻媒体单位、报刊杂志社、企事业单位设计部门等；
2、实习时间安排：20xx年7月11日至20xx年8月5日～19日，共计4～6周。
三、实习方式
本次实习分为市内实习、异地实习，以及集中实习和分散实习两种方法进行。
四、学员实习指导教师
陆 平 现代国际设计艺术学院 院长
余智磊 重庆云马平面设计顾问有限公司（学院实习基地） 总经理、艺术总监
阎家旭 重庆高戈广告有限责任公司（学院实习基地） 总经理
赵 宁 现代国际设计艺术学院 专业教研室副主任
甘 露 现代国际设计艺术学院 专业教师
程晓春 现代国际设计艺术学院 专业教师
待 定 现代国际设计艺术学院 专业教师
管理人员：
李 龙 现代国际设计艺术学院 副院长助理
王 敏 现代国际设计艺术学院 教务办副主任
应 雄 现代国际设计艺术学院 年级辅导员
重点专业建设工作计划表 第9篇
会计电算化专业建设实施方案
陕西经济管理职业技术学院
一、会计电算化专业建设目标
（一）总体目标
以提高人才质量为目标、以人才培养模式改革与创新为主体，根据本地区产业发展趋势，以应用型、复合型人才培养为目标，以会计行业高等技术应用性人才知识、素质、能力要求为依据，以全面推进 “工学结合”、“项目驱动”、“双证融合”的教学模式改革为抓手，创新构建具有鲜明高职教育特色的教学环境，构建以应用为主旨的课程和教学内容体系，把服务产业、内涵建设、提高质量放在专业建设的突出位置,强化实践教学，提高教学质量；以深化校企合作为重点，优化整合社会资源，建立以企业需求为导向，以学校办学为基础，学校教育与企业培养紧密联系、社会与学校评价相结合的技能人才培养体系。通过3-5年努力，把本专业建设成基础理论适度、专业实践技能强，知识面宽的陕西省特色专业。
（二）具体目标
1、深入推进“工学结合”、“项目驱动”的教学模式，实现人才培养模式和课程体系改革的新跨越。
（1）建立企业调研机制。在项目论证、实施以及效果跟踪的全过程中，通过企业调研机制的建立，实现持续改进，通过到企业进行初期调研、过程调研和目标调研，保证方案制定的先进性和可行性，实现方案实施的精确性和规范性，最终达到企业的高满意度。
（2）建设学习领域课程体系。通过导入企业专家访谈制度，分析和凝练典型工作过程，设计学习领域一体化课程标准，完成学习任务设计，形成本专业的《课程标准》，编写不少于5本的校本教材，建立本专业的教学资源库。
（3）加强新教学模式研究与实施。通过新教学模式的实践探索，每年进行1次展示和评比表彰活动，逐步形成能体现“工学结合”、“项目驱动”的教学精髓的课堂教学模式。
（4）创建仿真模拟教学环境。根据学习领域工作情境，进一步建设和完善
仿真模拟教学环境，建立本专业相关的互动教学平台软件，进一步提升教学信息化建设水平，完善实训条件，满足实践技能培训的要求。
2、以能力为核心，不断推进评价模式改革。
在目前“双证融通、技能提升”的评价模式探索的基础上，不断推进以职业资格标准为纽带，社会与学校共同参与的人才评价体系改革。进一步推进“双证书”制度，积极组织和参与技能竞赛活动，提升学生的技能和社会认可度，不断吸收行业、企业及其他社会组织共同参与人才培养质量评价，将毕业生就业率、就业质量、创业成效等作为衡量人才培养质量的重要指标，形成相互衔接的多元评价机制。
3、以“高端引领，营造成长阶梯”为队伍建设机制，优化师资队伍结构，全面提升师资队伍水平。
建设高水平的“双师型”师资队伍是专业建设项目期内的重中之重，是推进专业发展的源泉。
（1）组织新课程理念全员培训。项目期内，组织覆盖本专业全体教师的新课程理念和现代教育技术培训10次以上
（2）培养专业带头人。建立专业带头人培养制度，引导建立一支“师风正、人品好、理论扎实、技能精湛、开拓创新”的专业带头人队伍，为本专业培养1-2名专业带头人，引领专业发展，扩大专业影响力，强化专业功能，扩展示范服务作用。
（3）建立“新教师、骨干教师、教学名师”的阶梯培养制度。通过校本自培的长效机制，使“新教师入门有人带，骨干教师成长有人推，教学名师发展有人追”，力争体现“对象覆盖面广，内容涉及面宽，发展阶梯性强”的特点，引导中青年教师思考和规划自己的发展目标、路径，鼓励骨干教师提炼自己的工作经验和风格，具体做法是：
①以新教师为主要对象，以一学期为周期，实施青年教师带帮制度；
②以专业教师为主要对象，以一个月（重点对象三个月）为周期，实施进企业研修制；
（4）实施师资队伍教科研能力提升计划。将培养产学研相结合的教师作为学校的管理目标之一，通过 “教科研成果展示评比”等介质，营造教师参与科研的氛围与条件；发挥理论引领、专家带路、课题带动、制度保障的联动作用，建
立学校科研工作的活力机制；深化产学研工作，促进教师参与企业项目研发和技术攻关。力争本专业每年有1项以上的科研成果。
4、建立和完善工学结合、开门办学的运行机制，办“企业关注，企业参与，企业满意”的学校。
在两年的专业建设项目期内，要将校企合作、工学结合的运行机制进一步提升和完善：
（1）进一步加强专业建设指导委员会的工作。进一步完善本专业建设指导委员会的管理制度，细化工作，充分发挥其在专业建设中的积极作用，与学校共同承担专业人才培养方案、师资培训、课程改革的方案论证与制定工作。
（2）强化校内实习实训基地建设。项目期内，将与企业合作，本专业的手工模拟实验室、ERP实验室进一步改进，并增设审计信息化实验室、ERP沙盘模拟实验室等校内实训实验室，进一步体现企业的工作环境。
（4）增设校外实训基地。在目前校外实训基地的基础上，巩固或新建1-2个校外实训基地，更好地完善工学结合教学模式，实实在在地做好顶岗实习和教师进企业研修工作。
4、开展社会培训，服务社会。
依托学校的教学资源，积极为企业开展技能培训和业务咨询服务，力求使本专业成为社会反映良好，培养特色鲜明的优质专业。
二、会计电算化专业建设实施方案
（一）主要建设内容
1、人才培养模式与课程体系改革
人才培养模式方面，建立企业调研机制，深入开展“校企合作、工学结合”培养模式改革研讨，制定新模式下的人才培养方案，并形成动态调整机制。 课程建设方面，成立行业企业专家共同开发课程体系团队，构建基于工作过程导向的课程体系，制定专业主干课程的课程标准，完成学习任务设计；实施基于工作过程导向的新课程教学模式并进行实施效果分析，加强质量监控。
教材建设方面，根据人才培养方案和新课程标准，在实施新课程教学模式的同时，编写项目驱动校本教材，并在教学实践中丰富完善。
教学资源建设方面，结合新课程教学模式的实施，引进企业机制，对教学资源进行建设：创建适应工作过程导向课程模式的学习环境；创建学习资源库；加
强教学软件建设，创建仿真和模拟教学；加强教学硬件建设，创建工作过程导向教学情境，建设满足教学需要的多媒体教室；调研制定ERP沙盘模拟实训室提升方案；建设信息化多媒体教室，在校园数字化教学平台上提升专业建设水平。
2、双师型师资队伍建设
教师培训方面，积极组织教师参加各级各类培训，主干课程教师每年培训研修至少1次以上。继续推行教师进企业研修制度，专业教师每年不少于一个月。鼓励教师继续教育，努力提升教师学历及职业技能等级。专业带头人队伍建设方面，结合学校专业带头人培养制度，启动选拔并培养专业带头人1-2名。
骨干教师培养方面，启动选拔并培养骨干教师4名以上。兼职教师队伍建设方面，进一步扩充兼职教师队伍，新聘兼职教师5名以上，并每年聘请2名行业专家为学生开展专题讲座。新教师的引进和培养方面，不断加强新教师教学教研能力培养。
3、校企合作、工学结合运行机制建设
加强专业建设指导委员会建设，建立主要由企业技术专家和行业领军人物、职业教育专家、部门领导和专业骨干教师组成的会计电算化专业建设委员会，定期开展活动，与学校共同承担专业开发、专业发展、师资培训、校企合作、课程改革等一系列专业建设重大问题的方案论证与制订工作。
校内实训基地建设方面，建立1个校内实训基地（财务咨询公司），开展学生实习和企业财务人员培训。
校外实训基地建设，新建2个校外顶岗实训基地，并开展学生专业认知实习及顶岗实习。
4、依托专业教学资源，积极服务社会
依托专业教学资源，积极服务社会，积极进行社会培训，为企业进行技术服务。
（二）质量目标及监测指标
重点专业建设工作计划表 第10篇
本学期我担任的是高一的班主任，班上共有73人，其中男生20人，女生53人，他们来自高一多个班级，性格各异，互相之间不了解，鉴于这么一种情况制定本学期的工作计划。
首先，加强班级凝聚力建设。尽快熟悉学生，真心沟通，与学生做朋友。通过老师介绍和同学们自我介绍，加深同学之间以及学生与老师之间的交流与了解，尽快形成班级的凝聚力以及向心力，让学生对班级有归属感。
其次，选举班干部，组建班委会。通过自告奋勇、同学推举、直接任命等方式确定本班的班干部，明确职责，使班级能够健康运转。
本学期的基本目标和班训是：
目标：以学习为中心，保证纪律和卫生，学会做人、学会学习、学会处事。
班训：“文明有礼，刻苦勤奋；只争朝夕，做到最好。”
本学期的工作重点：
一、学习工作
1、关注各学科的发展平衡性，及时对各个学生的中考成绩、上学期历次考试成绩进行分析、研究，有针对性地指导学生学习。
2、经常与任课教师联系，交流学生行为规范、学习情况。重视由年级召集召开的教学质量分析、研究会，并积极与任课老师研究商讨，提出提高教学质量的具体措施。
3、学习其他班主任的成功经验，不断改进工作方法，优化教学，提高教学质量。
4、做好“培优打拐”工作和学生的思想工作。
5、加强学习方法的指导，提高学习效率,逐步培养学生正确的学习方法，让学生养成好的学习习惯，同时针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。
二、安全教育：
安全教育工作是我校非常重要的工作，必须认真对待不得有丝毫懈怠。加强对学生的安全教育，包括宿舍安全、校园安全、出行安全教育、饮食安全等，增强学生的法律意识和安全意识，提高学生的自我保护能力和在危险的环境中的应变能力。
三、德育工作：
1、做好学生思想教育工作。指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备，稳定情绪，以良好的精神状态去迎接学习。
2、不断鼓励，树立学生信心。我班是文科班，从上学期的成绩看，数学成绩尤为糟糕，还有英语和文综。因此必须不断激发学生的学习兴趣，树立信心，调动学生主动学习的'积极性。
3、加强纪律约束，严格遵守行为规范和班级管理制度，形成良好的学习风气。
4、同学生进行“朋友式”谈话，建立新型的师生关系，及时把握学生思想动态。
5、积极与家长联系，了解学生校外学习、生活的情况。深入挖掘、调动学生的非智力因素，积极投入到学习中。
四、具体安排：
1、工作重点是常规管理，建设具有良好班风学风的文明班级。
2、开创全班轮流点到制度，搞好班级干部队伍，让学生管理学生。
3、建立学生与教师的沟通桥梁,促进教育教学工作。
4、结合以上要点每周一次主题班会。
5、开展班级教室清洁区的整洁活动，将班级的卫生管理推向一个新的水平。
6、组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动，丰富高中的校园生活。
7、时时刻刻搞好安全教育,争取杜绝安全事故的发生。
8、加强晨读、早读、跑操、晚读的管理。
9、结合年级组的月考，进行学习阶段、学习方法的总结，学习方法的经验交流，召开主题班会,交流学习经验。争取把学习搞上去。
10、稳定学生的心理，为期末阶段的学习考试作好准备。
五，本学期工作计划
九月份：
1、带领学生认真学习我校各项规章制度，《中学生日常行为规范》和《淮海中学一日常规》，加强对学生的养成教育。
2、指导开好“庆祝教师节迎中秋佳节”主题活动。
3、庆佳节黑板报出刊。
4、学习新办学理念，学唱新校歌。
5、安全教育——食品与健康知识讲座。
十月份：
1、向学生进行安全教育，听取法制教育报告。
2、学法交流黑板报出刊。
3、“关爱生命”主题交通安全教育班会课。
4、组织参加学校第八届运动会。
5、庆祝国庆。
6、确定班级“特长生”和“后劲生”。
十一月份：
1、仪容、仪表大检查。
2、组织参加演讲比赛。
3、心理健康教育讲座。
4、加强安全教育。
5、班级读书活动。
6、期中考试。
十二月份：
1、班级学习专刊出刊。
2、观摩主题班会。
3、参加艺术节活动。
4、建立班级网页。
5、庆元旦班级文娱活动活动。
6、安全教育。
元月份：
1、加强法制安全教育。
2、本班学习误区诊断班会。
3、期末考试动员会。
4、期末考试。
5、填写素质教育报告书。
6、放寒假，安全教育。
重点专业建设工作计划表 第11篇
一、指导思想
坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针，确立“笃学、敦行、厚德、强技”的办学理念。努力培养高素质的技能型人才和高素质的劳动者。以加强师资队伍建设为重点，以提高教育教学质量，培养学生的创新精神和实践能力为抓点，以创特色树形像为核心，以人为本，优化要素，明确目标，严细管理，深化教学管理改革，盘活学校现有教学资源。全面推行素质教育，巩固办学成果。
二、总体目标
1、学生理论知识得到巩固，操作能力得到提高，思想作风得到改进，意志得磨练，探索创新精神得到发扬，既出成果，又出人才。
2、进一步完善实验实习设施，汽修实习室正常高效使用，努力使中高级工考核合格率98％以上。
三、主要工作及措施
（一）、加强教师队伍建设
师资队伍建设是保证和提高教学质量的关键，专业教师是本专业的核心教师群，其技能水平和教学能力的高低直接影响着毕业生的质量。为此提出以下要求：
1、下厂实习
教师定期深入一线实习，跟进先进技术、提高实践教学经验。
2、加强进修
派骨干教师去专业院校或国外培训，拓展知识结构的深度和广度。
3、根据学校现有车型，聘请企业高级技术人员定期到学校讲课交流。
4、通过学习现代教学理念，参加各层次的学历教育，提高教师的教学研能力和学历层次。
5、要求专业教师掌握专业知识及技能的体系结构，熟练运用各种现代教育技术。
6、组织听评专业课，进行集体备课，研究和改进专业和教学指导方法。
（二）、加强专业课程和教材建设
1、深入研究本专业课程结构、教学目标、教学内容、方法、手段、技能目标和考核要求，积极探索课程结构改革，及时更新教学内容，逐步建立起必修课程为主，选修课、技能课、活动课有相当地位的新型课程结构。
2、组织专业课教师编写适合自己课程的'校本教材。将现有的教科书整合精简，以“做”为基点，开发制作“模块—项目—任务”为主线的项目化教学课程体系。
（三）、加强教学设施建设与管理
1、努力做到办公自动化，提高专业教师办公效率和效果。
2、根据实际的教学和实训的需要，适当添置相关的设备。
3、提高教师运用现代化教学手段的能力，提高教学效率。
（四）、加强实训教学力度
1、正常实训教学，抓考核，促落实，抓环节，保质量，
狠抓本专业各科实习的正常开出，全面及时完成实习教学任务。教师加强实训备课，写好实训教案，提高教学业务水平。在期中、期末考试中，引入一定的学生实训操作试题。
2、强化实习教学，按计划、有目标、抓环节、重考核。
贯彻实习教学计划，严格按计划大纲组织实训教学，按照实习指导书对实习加强指导。实习教学以周集中实习、课堂安排实习、晚自习和周六日补充实习等方式进行，要求实习严格按下达的任务书执行。强调对实习教学的管理，重视抓实习纪律、安全。
在实践教学环节中，仿照企业制定严格的规章制度，培养学生操作规范化、学生吃苦精神，细致认真的作风。要求教师在教学的教程中要突出技能训练，有关课程在教学中都要有详细的实训计划，并分阶段进行技能考核，凡有技能考核不及格者不予毕业。具体的考核项目如下：
（五）、实验实习基地和设备建设
1、建设一个初具规模的汽修实训中心，满足学生实验实习的需要，在原有的基础上再增加部分先进设备，
2、加强校外实习基地的建设，利用本专业师资和生源优势，努力促进校企合作，在现有基础上积极为用人单位输送人才，与企业形成紧密合作，学校作为企事业的培训基地，企事业为学校的实习基地。
重点专业建设工作计划表 第12篇
一、指导思想
以科学发展观为指导，坚持以质量为中心，进一步加强学校管理，优化教育环境，提高管理服务水平，努力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学的内涵，促进我校教育又好又快发展，努力实现“做人民满意教师，办人民满意学校”的工作目标。
二、工作目标
1、优化管理机制，增强管理活力，提升管理水平。强化执行，提升管理效能。制定并完善教师绩效发放方案，建立“多劳多得，优质优酬”的科学评价激励体系。
2、以德立校。育人方面细化德育，让德育进一步改变我们的校园。优化全员育人、全面育人的格局，建设好每一个年级、班级，教好每一名学生，全面建设好德育学校。
3、常规管理过程化、精细化，优化教学各环节，实行坐班制，加强督导检查考评。狠抓教风、学风，全面提高教学质量。坚持用科学高效的办法抓质量、扎实过硬的作风抓质量，全面提高学生的综合素质。
4、强化师德师风建设，打造优秀团队。师德就是教育力，教师水平就是学校第一竞争力。以培养一支高尚、快乐、健康、智慧的教师队伍为目标。强化引领，服务，沟通，激励措施，以优良师德加快推进教师专业成长。
三、目标与措施
（一）大力提高教师职业道德水平，促进教师专业发展
1、加强师德师风建设，树立教师良好形象。深入开展“强师德、铸师魂、树形象、正教风”等活动，从源头上杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课等现象。引导教师对照找差距，不断完善自我，不断提高自我，做学生的良师益友，教育好学生。
2、坚持以人为本，加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象，以作为换地位，以业绩显才华，以特色求发展”，立足学校，做好校内“名师”建设，发挥其先锋模范作用，让广大教师以身边的教师为榜样，努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的教师队伍。
（二）以质量求发展，优化教育教学管理
1、加强教师的质量意识和责任教育，培养对社会责任的精神，使教师树立对国家，对人民负责的.质量观；培养教师对学生负责的精神，树立为学生的终身学习、发展奠定基础的质量观；培养教师对学校负责的精神，明确教学质量是学校的生命线，质量关系到学校的生存与发展。
2、坚持面向全体学生，提高教育教学质量。坚持以教学为中心，以课堂为主渠道，切实加强常规管理。继续对教学常规实行一周一小查，一月一大查的常规管理机制，坚持大查时由教导处牵头组织学生进行评教，并将评教结果利用教师例会进行通报，对存在的问题要求限期改正，教导处跟踪调查，确保整改到位的常规管理模式。
3、加强毕业班管理，确保毕业班的质量稳步上升。毕业班工作是学校教学工作的重点之一，定期召开六年级教师专题会议，要针对现有毕业班的实际情况进行跟踪分析，寻找差距，采取措施，提高成绩，各学科齐头并进。在抓紧抓好教学质量的同时，注重学生良好思想品质的培养，让学生具有良好的心理素质和健康的思想品德。老师们要精心的上好每一堂课，让学生能够从中学到知识。
（三）加强学生德育工作，构建文明和谐校园
1、积极推进社会主义核心价值观教育，增强德育实效，提高育人水平。党的十八大报告提出，要大力加强社会主义核心价值体系建设，“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”。要围绕着国家、社会、个人的三个层面的内容，组织开展系列的主题教育活动，使教育活动丰富多彩、深入人心。
2、加强学生的管理。在教学上，以适合学生兴趣、性情和接受能力为着眼点，精心组织教学。在管理上，全员管理，服务到位，细节入手，小事着眼，言传身教，杜绝不当的教育方法。深入了解学生，稳定学生专业思想，进行心理调适，使他们尽快适应现阶段学习生活，严防流失。
3、加强常规管理。完善并落实学生管理制度，加强学生干部的培养，完善学生值勤制度，提高学生自我管理、自我服务、自我教育的能力。及时掌握班级学生动态，切实做“问题学生”的教育管理工作，确定帮扶对象，加强心理辅导，对需帮扶的学生实行责任到人，实行全程跟踪教育与管理，做到不嫌弃、不放弃。从细节入手，加强养成教育，培养学生良好的日常行为习惯。
（四）抓好招生就业工作，增强办学活力
1、积极探索新形势下的招生途径，对招生模式进行大胆探索。组建招生组，实行全员招生，开发网络招生、电话招生，开辟外县区市场；要认真分析今年的招生市场，挖掘潜力，发挥优势，坚定信心，投入全力，确保500人的指标完成；要加强学习有关招生方面的知识，借鉴成功经验，强化意识，改变方法，拓宽渠道，力争招生工作在途径与方法上实现新突破。
2、加强专业建设。深入领会全国职业教育工作会议的精神，制定并积极实施和高等职业院校人才培养衔接行动计划，加强分类指导，以课程衔接为重点，推进和高等职业教育培养目标、专业设置、教学过程等方面的衔接。在着力办好数控、电子、汽修三大骨干专业的同时，积极开发畜牧、旅游专业。
3、探索办学模式。实行校企合作，工学结合，产教合一的办学模式。创新校企合作的形式和内容，尝试学校、企业共同开发课程和教材，共建技术工艺和产品开发中心、实验实训平台、技能大师工作室等，强化职业教育的技术技能积累作用。完善学生顶岗实习标准，开发一批基于企业生产实际的教学案例。做好《数控铣床》、《车工工艺》和《SMT生产线加工》的精品课程建设。积极组织学生参加陕西省中职学生技能大赛。
重点专业建设工作计划表 第13篇
一、了解班级学生基本状况：
1、排出特殊学生名单(家庭贫困学生、单亲家庭学生、学习成绩差的学生、自控力差的学生等)，对这些学生多关心、多帮助。
2、合理安排班级干部，增强班级凝聚力，也便于掌握班级同学现状。
二、加强道德教育：
1、规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的爱国主义责任感，熟悉“五旗知识的教育内容，加强歌颂中国_领导的教育。
2、开展以“自主与责任”教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的`行为和能力，并努力依据校计划，从五个途径(认识自己，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强“自主与责任”教育。
3、 创设良好的文化氛围：充分利用板报、宣传栏、主题班会――本学期依据目标开展“如何正确对待男女生交往”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“我的理 想”、“给父母一份满意的答卷”、“考场上的我”等主题教育活动，让学生树立远大理想，培养“我能行，我一定能行”的自信精神，做到班级无空地，班级无空 时，处处时时教育人。
三、学风建设：
1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。
2、做好后进生转化工作。
3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。
4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。
四、加大家庭学校联系力度：
平时多与家长多沟通，家校携手，共谱教育教学新篇章：关键时期，更应充分利用家长力量，让他们了解学生，关心学生，关注学生的学习及生活、思想的变化，及时解决学生存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。
五、具体安排：
1、每周二七八节主题班会。
2、开创值日班长制度，好人好事坚持天天记，天天通告制度。
3、培养良好的卫生习惯。
4、加强对两操的监督。
5、对期终考试进行分析总结，对有进步的同学要表扬、鼓励，对成绩不理想的同学，要调整他们的学习方法，提高他们的学习兴趣。此外，对学生进行集体主义教育，积极参加校园艺术节活动，为班级争光添彩。
新学期新气象，相信经过努力我们的班级会以一个全新的面貌展现在大家面前，加油!
重点专业建设工作计划表 第14篇
医院感染控制工作是医院业务工作的重要组成部分，直接影响到医疗质量和医疗安全。20xx年，新的儿童医院即将投入使用，院感工作将迎来新的挑战，在充分总结20xx年工作的基础上，院感科将按医院感染管理要求，结合医院实际，进一步规范各项院感工作，针对上年度存在问题，围绕“更好地做好医院感染控制工作、防止医院感染暴发流行、突出院感各项监测前瞻性及时效性”等问题，制订20xx年工作计划：
一、调整确立医院感染委员会成员和职责
加强组织领导，建立健全医院感染管理体系，是预防医院感染的前提，依据医院四大中心的学科规划，调整医院感染委员会成员。并根据学科设置完善院感委员会职责。
二、进一步完善我院医院感染管理制度
完善医院感染管理委员会会议制度，每年召开院感委员会会议两次，研究、协调、解决医院感染管理方面的问题，遇突发事件随时召开专题会议。依据医院四大中心，修订完善我院医院感染管理制度。
三、加强环节控制，促进医院感染管理质量持续改进
1、依据新的医院感染质控检查标准，每月对全院进行质控考核，同时有重点的对各科室及重点部门进行质量检查，对检查中存在的问题，写出书面反馈意见，由检查者和被查科室负责人双签字，反馈单一式两份，由科室监控小组提出整改意见并通报全 科人员，同时写出书面整改意见记录在科室医院感染管理质量控制记录内。以提高医院感染控制的执行力。
2、充分发挥三级感染管理体系作用，特别是科室监控小组成员的作用，及时监测各类感染环节，采取有效措施，降低院内感染的发生，督促本科室医生及时上报院感病例，避免医院感染暴发事件的发生。
3、参加科室院感管理质控小组会议。
四、加强重点部门的医院感染管理
1、消毒供应中心的医院感染管理：
2、加强手术室、产房、新生儿、NICU等重点部门的医院感染管理，强化环境监控，针对医院感染危险因素采取有效的干预措施，降低医院感染发生的危险。
五、全面开展医院感染各项监测工作
1、采用回顾性与前瞻性相结合的方式进行全院综合性监测，突出院内感染监测的前瞻性和预防性，重视无菌手术切口的`管理。每季度将有关监测资料进行分析、反馈，找出感染控制的薄弱环节，制定有效措施并指导实施。
2、持续做好环境卫生学监测，对重点部门手术室、产房及新生儿病房的空气、物体表面、医务人员手每季度进行监测，发现或怀疑有医院感染暴发迹象时，随机进行环境卫生学监测，对检测出的问题立即责令相关科室进行整改。
3、消毒灭菌效果监测：(1)使用中的消毒剂监测。(2)无菌物品监测。(3)压力蒸汽灭菌容器监测。(4)加强手卫生的过程和结果监测。保障消毒、灭菌质量达标，确保医疗安全。
4、加强多重耐药菌的监测，与检验科微生物室、临床科室做好沟通，做到早发现、早诊断、早隔离，切断多重耐药菌的院内传播途径，督促消毒隔离措施与手卫生的落实，合理使用抗菌药物，降低多重耐药菌的危害。
六、开展医院感染教育与培训工作
1、制定院感知识培训计划(具体见附表二)，针对培训内容，对院感知识进行测试1次。通过培训、考核促使医务人员从接受认知到改变信念，最终影响其行为。通过院内知识讲座、下发资料等途径进行院感知识的宣传。
2、派相关专业人员、专职人员参加全国、省、市组织的医院感染法律、法规，医院感染新进展培训班，不少于16学时。
3、开展20xx年新上岗人员、实习生岗前教育。
4、对医疗废物管理专职人员进行院感知识培训，指导保洁公司工勤人员做好医疗废物的交接、转运及日常院内保洁工作。
七、与后勤保障部门协作加强对医疗废物管理的监管。
继续加强医疗废物管理工作，根据《医疗废物管理条例》，每月对医疗废物的分类、收集、转运、暂存及登记工作进行检查。
八、积极参与儿童医院开诊前准备工作。
九、重点工作目标
1、医院感染发病率≤8%。
2、可循环使用诊疗器械、器具和物品的清洗、消毒、灭菌合格率达到100%。
3、医务人员手卫生知识知晓率100%，重点科室手卫生操作正确率100%，全员洗手正确率及手卫生依从性≥70%。
4、病原学检查率在去年的基础上增加10%。
5、医疗废物分类、储存、运送合格率100%.
6、清洁手术切口甲级愈合率≧97%.
7、清洁手术切口感染率≦。
重点专业建设工作计划表 第15篇
指导思想：
根据我校“内涵发展”的要求，进一步深化旅游酒店管理课程改革，聚焦常态课堂，打造高效课堂，切实转变教师教学观念、转变学生学习方式，追求“每堂课的精彩”。在抓实常规教研工作的同时，创新教研方式和思路，提升教研水平，追求“每次研得充分”。围绕“教学质量要攀升，课堂研究再深入，队伍打造有成效，教研创新显活力”的教研工作目标，下移重心，主动引领，服务教学，扎实工作。
工作要点：
一、改造常态课堂，追求教学有效。
1．加强学习培训，观念的进一步更新。充分利用学校各级教研活动平台，不失时机的引导教师们专注新课程，反思自己的教学行为。引领教师们聚焦常态课堂，专注常态课堂，设计常态课堂，追求高效课堂。
2．在学校教务处“常态课总体要求”的基础上，并组织学科及骨干力量进行示范引领，力争常态课的高效、精品。
3．组织教师们一道深入课堂，推门听课，多听常态课，尽快准确把脉各教师的真实教学水平，提出切实的改进意见或建议，大面积提高教师实施高效常态课教学的能力，从而实现教学质量整体攀升的奋斗目标。
4．除常态课的研究外，本学期还要把各学科比赛作为教研的重点，通过比赛可以专题研究的形式开展针对性研究，把教学和研究紧密结合，做到教学实践为专题研究服务，专题研究促进有效地教学实践。
二、打造优秀团队，追求人力长效。
1．创“三有”骨干队伍。本学科将继续着力打造“有成效、有影响、有名气”的旅游酒店管理专业骨干教师队伍，争取在校里知名，使之有责任、有成果、有特点。对专业学科教学带头人、骨干教师要创造条件引导他们认真履行职责，积极上示范课、开设讲座。
2．学期初集中进行学习、听课、研讨，确定学期活动主题；学期中认真组织活动；学期末开展学期活动总结，推广活动经验。
3．带教学新秀队伍。对新教师，首先要求他们要采用走出去、请进来的方式，通过平时多听经验丰富的.老教师的课和多请教等方式，使自己上出让学生喜欢的常态课。
三、营造教研氛围，追求活动实效。
1．继续把教师业务水平的提高作为常规教研的重点，在督促做好教学“五认真”工作的同时，组织开展常态课的教学实践活动：组织上一堂汇报课（包括说课：说指导思想、设计思路、反思体会）；主评同组教师的一堂课（写一篇对应的课堂教学观察笔记）；针对教学过程中某个环节，提出一个自己最需要帮助解决的问题（写成教学反思）；交流评比一份教案。
2．实现资源共享，共同提高。教研是为常规教学服务，集体研究先行课、示范课、模式实验课，帮助青年教师成长。
3．组织教师相互听评课，吸纳优质资源，更新教学观念，提高自己的教学水平。
4．利用信息化手段积极尝试网上教研。不断丰富“学科博客”的内容，为教师及时提供有价值、实用的教学资源和指导信息。把观看“专业课堂教学片”作为每一次教研活动的内容之一，并组织充分研讨，汲取优质教学资源中的营养用在自己的教学中。
四、主要活动安排
第二周 召开教研组会议（主题：学期教研工作安排）
第五周 组织听评赵老师示范课
第六周 组织听评杨老师示范课
第七周 组织师生各学科技能比赛
第八周 组织本组老师听毕老师的示范课，注：（写一篇对应的课堂教学观察笔记）；针对教学过程中某个环节，提出一个自己最需要帮助解决的问题（写成教学反思）
第九周 组织本组教师讨论如何上好常态课
第十周 组织好期中考试
第十二周 听评赵老师的示范课
第十四周 听评胡老师的示范课
第十六周 组织本专业教师观看“专业课堂教学片”
第十七周 组织本教研组老师讨论教研的优与不足
第二十周 期末考试
重点专业建设工作计划表 第16篇
xx年根据《医院感染管理办法》、《医院感染监测规范》和_《二级综合医院等级评审标准》、《关于印发预防与控制医院感染行动计划(xx-xx年)的通知》等文件精神，结合我院实际，着力加强医院感染预防与控制工作，加大相关法规、规章及规范的贯彻执行力度，加强医院感染专业队伍建设，健全完善相关技术标准，推进医院感染预防与控制工作科学、规范、可持续发展。针对上年度存在问题，围绕“更好地做好医院感染控制工作、防止医院感染暴发流行、突出院感各项监测前瞻性及时效性”等问题，制订xx年工作计划：
一、加强医院感染管理三级监控网络体系能效发挥
以加强医院感染预防与控制工作为主导，坚持“科学防控、规范管理、突出重点、强化落实”的原则，健全和巩固医院感染防控体系，完善相关技术标准，落实各项防控措施，提高专业技术能力，提升医院感染防控水平，最大限度降低医院感染发生率，提高医疗质量和保障医疗安全。根据国家相关法律法规，将我院各项院感管理制度进行及时修订，做到不断完善，力求与时俱进。明确管理职责，理顺管理环节，利用三级监控网络组织，充分发挥临床院感管理小组作用，实现医院感染防控措施的科学化、专业化、规范化、精细化。
二、依据国家卫计委《二级综合医院等级评审标准》要求，分析院感工作现状，进一步完善院感制度、流程，实施规范化管理，工作目标明确，措施可行。
1、医院感染总发生率≤8%。
2、漏报率≤20%
3、清洁手术切口感染率≤
4、医院感染现患率调查实查率≥96%。
5、医务人员手卫生知识知晓率100%，重点科室手卫生操作正确率100%，全员洗手正确率及手卫生依从性≥80%。
6、可循环使用诊疗器械、器具和物品的清洗、消毒、灭菌合格率达到100%。
7、多重耐药菌各项隔离预防措施100%落实。
8、职业安全防护和职业暴露处置知晓率100%。
9、Ⅰ类切口手术患者预防使用抗菌药物比例≤30%
10、接受限制使用级抗菌药物治疗的住院患者抗菌药物使用前微生物送检率≧50%。
11、一次性注射，输液(血)器用后毁形率达100%。
三、加强医院感染管理质量控制
1、每月按照《医院感染管理考核细则》对各科室及重点部门进行质量检查，对检查中存在的问题，写出书面反馈意见，由检查者和被查科室负责人双签字，反馈单一式两份，由科室监控小组提出整改意见并通报全科人员，同时写出书面整改意见记录在科室医院感染管理工作手册内。
2、不定期的对医务人员手卫生依从性进行检查，检查标准参照我院制定的《手卫生日常督导考核评分表》。
四、全面开展医院感染各项监测工作
1、采用回顾性与前瞻性相结合的方式进行全院综合性监测，突出院内感染监测的前瞻性和预防性，2014年计划开展糖尿病目标性监测与手术切口目标性监测2项。重视无菌手术切口的管理，要求无菌手术切口甲级愈合率≥97%，无菌手术切口感染率≤。每季度将有关监测资料进行分析、反馈，找出感染控制的薄弱环节，制定有效措施并指导实施。
2、开展医院感染现患率调查一次，通过调查，了解我院医院感染的实际发生情况、侵入性操作情况、抗菌药物使用情况等，及时发现医院感染管理中存在的问题，为医院感染防控措施提供依据，提高医务人员院感病例诊断能力。
3、根据等级评审的要求，对较高感染风险的科室与感染控制情况进行风险评估。
4、加强多重耐药菌的监测，与检验科微生物室、临床科室做好沟通，做到早发现、早诊断、早隔离，切断多重耐药菌的`院内传播途径，督促消毒隔离措施与手卫生的落实，合理使用抗菌药物，降低多重耐药菌的危害。每季度向临床医务人员反馈各项监控指标和细菌耐药情况。
5、持续做好环境卫生学监测，对重点部门的空气、物体表面、医务人员手每季度进行检测，发现或怀疑有医院感染暴发迹象时，随机进行环境卫生学监测，对检测出的问题立即责令相关科室进行整改。
6、加强消毒灭菌效果监测，每季度对使用中消毒液进行检测，每季度对消毒后物品进行检测，保障消毒、灭菌质量达标，确保医疗安全。
五、规范管理医院感染重点部门
对手术室、消毒供应中心、产房、新生儿室、人流室、内镜室等感染高风险部门进行规范管理，从建筑布局、人员配置、消毒灭菌、隔离到医务人员手卫生规范等各个环节进行质量控制，降低外科手术部位感染、导管相关血流感染、导尿管相关尿路感染及呼吸机相关肺炎的发生率。
六、开展医院感染教育与培训工作
1、制定合理的院感知识培训计划，安排合理的培训内容及强度、频率，使被培训人员从接受认知到改变观念，最终影响其行为的一系列教育过程;采取多种培训形式，生动直观的进行知识宣讲，将院感知识的传播潜移默化的穿插进日常工作中，使培训教育的过程更自然，更易于接受;通过院内网、知识讲座、下发资料等途径进行院感知识的宣传;使医务人员熟悉医院感染暴发的报告和处置流程掌握医院感染暴发的概念。
2、关注我省举办的医院感染管理相关培训信息，及时请示领导，派医院感染管理专职人员参加培训。
3、继续开展2014年新上岗人员、实习生、进修生岗前教育。
4、对医疗废物、污水处理专职人员进行岗位知识培训，指导保洁公司工勤人员院内交叉感染及职业防护相关知识。
七、医务人员职业暴露防护管理
1、由医院感染管理委员会讨论，制定我院的职业暴露管理制度，保障医务人员合法权益，对工作中发生的职业暴露，经评估有感染风险的职工，应采取相应的处理措施。
2、对医务人员职业暴露相关防护知识掌握情况进行抽查，定期组织培训，使医务人员提高防护意识，做到标准预防，保障自身职业安全，降低职业暴露事件发生率。
八、开展手卫生宣传日活动
手卫生是最简单、最经济、最有效的控制医院感染的措施,举办一次宣传日活动，通过手卫生宣传日活动的开展，提高医务人员手卫生意识，同时增强对感染控制的责任意识和防控能力。
重点专业建设工作计划表 第17篇
[关键词]企业财务管理；问题；措施
一、企业财务管理内涵
财务管理从理论上讲是指在一定的企业目标之下，财务管理人员进行关于企业的投资、筹资、营运资金以及利润分配方面的管理。任何企业的财务管理都需要遵循着我国财经方面的法律法规。按照财务管理方面的原则，对企业的财务进行有效的、科学的管理。
二、企业财务管理存在的问题
我国企业在发展中，存在着以下几个方面的问题：
1.企业领导缺乏财务管理意识。企业缺乏财务管理意识是我国企业在发展中重要的问题。如果企业的领导或者管理阶层不重视财务管理工作的开展。那么他在今后的企业工作计划或者工作部署中就不会完善财务管理制度。从意识层面忽视了企业财务管理的发展。更不会在工作实践中做好企业财务管理工作。
同时由于企业领导的缺乏财务管理意识或者是财务管理意识淡薄，导致企业领导缺乏较好的投资意识和风险意识，财务管理失去了它在企业管理中本该发挥的作用。
2.企业资金利用率低。企业的资金利用率低是目前我国企业普遍存在的问题。就目前我国企业的发展而言，很多企业的领导认为企业积攒的现金越多越好，’企业领导的这一想法会导致企业大量的现金积聚或者是现金闲置问题。这些现金的大量闲置而不进行其他方面的投资或者是不投入再生产会导致企业的发展缺乏计划性和前瞻性。同时由于市场经济中资金存在的灵活性。企业资金的闲置容易导人民币贬值问题，不利于企业的快速发展。
3.缺乏企业内部监督机制。企业缺乏对财务内部的监督是很多企业存在的问题，这里的监督主要是指两方面。一方面是对财务管理人员的监督不到位。在我国企业的发展中。很少有部门或者是个人对企业的领导进行监督，这就不利于财务管理工作的进行。这在我国中小企业的发展中更为明显。举一个简单的例子，湖南一格企业其财务管理由企业的总经理全权管理，由于总经理的地位。并没有人敢对其所控制的财务进行监督。结果在年度审核中出现了一百万的差距。仔细查账，这一百万都是假发票。另一方面企业的内部监督制度不完善。在日常的工作中，企业缺乏专业的审核监督部门，也不会定期或者不定期地对企业的财务进行监督。
三、解决措施
针对上述提到的问题，为了解决问题，推动我国中小企业的发展，笔者给出了以下几方面的建议：
1.培养企业领导的财务管理意识。在社会主义市场经济发展下。任何企业要想在激烈的市场经济环境下快速发展。作为企业的领导阶层和管理阶层必要，要树立科学的财务管理意识。只有企业的管理层次重视对企业财务自身的管理，企业的员工也才能意识到财务管理的重要性，在今后的工作中能够落实好财务管理相关的工作。举一个简单的例子，山东一个企业在发展中，其领导很重视财务管理，能够随时掌握现金流的状况及走向。2011年5月，该领导发现企业现金流不断下降的问题。立刻召集市场部、销售部以及客服部的员工对这一问题的原因进行探讨，讨论之后大力开始促销，不久就解决了这一问题。这是该企业领导自身重视了企业的财务管理。随时发现问题，解决问题，有利于推动企业的发展。
2.提高企业资金的利用率。提高企业资金的利用率是科学理财的重要要求。这要求我国企业的财务管理人员要使用各种手段和措施来保证中小企业资金的来源和运用能够得到最优的发展和配合。如何合理地进行资金分配，如何根据企业自身发展的情况来决定企业该留有多少资金作为流动资金。多少资金作为固定资金是财务管理人员需要考虑的重要问题。
同时，企业要注重投资，通过投资来提高企业资金的利用率。无论是在新产品的研制上还是对企业产品的宣传上，都需要进行科学的、合理的投资。举一个简单的例子，在我国北方一家电动车厂，最初该企业只是生产销售电动车，后来该企业对电动车的油进行了试验。并成功投放到当地市场，取得了很好的利润，于是将油推向市场。而推向市场后。每个月该电动车油带来的利润就达到了50万元。
重点专业建设工作计划表 第18篇
感染控制制度及措施
一、布局合理，工作区与生活区分开，设置专门的清洗消毒间并有明显的标识;每个工作区设有流动水和非手触式洗手设备、手消毒用品，操作完毕后及时进行手的清洁与消毒。
二、病原微生物实验室、分子生物学实验室需配备生物安全柜、高压灭菌设备;对源于病人的原始标本如痰液等进行涂片或接种平板等操作，应在生物安全柜中进行，生物安全柜安置位置符合要求。设置门禁开关，入口处有生物危险标志，限制与实验无关人员进入。
三、无菌间和超净台必须保持清洁，每天清洁、消毒2次。无菌间应配备空气消毒设备，超净台的紫外线消毒灯应每3-6月监测有效强度1次，并按要求记录。
四、工作人员进入工作区须穿工作服、戴工作帽，必要时穿隔离衣、胶鞋，戴口罩、手套，严格执行实验室操作规程。保持室内清洁卫生，每天对空气、各种物体表面及地面进行保洁处理，湿式清扫，遇有污染时立即消毒、清洗，在进行各种检验时，应避免污染;在进行特殊传染病检验后，应及时进行消毒，遇有场地、工作服或体表污染时，应立即处理，防止扩散，并视污染情况向上级报告。
五、必须使用具有国家规定资质的一次性检验用品，并在有效期内使用，且不得重复使用;一次性检验用品存放时须拆除外包装后，方可移人无菌物品存放柜，使用后按《医疗废物管理条例》规定进行无害化处置。无菌物品如棉签、棉球、纱布等及其容器应在有效期内使用，开启后使用时间不得超过24小时。使用后的废弃物品，必须按照医疗废物进行处理，不得随意丢弃。
六、使用中消毒液保持有效浓度，根据其性能定期监测(如含氯消毒剂等每日监测);定期对消毒灭菌效果进行监测。
七、各种器具应及时消毒、清洗;各种废弃标本应分类按规定处理(焚烧、人污水池、消毒或灭菌)。
八、严格执行无菌技术操作规程，静脉采血必须一人一针一管一巾一带;微量采血应做到一人一针一管一片(玻片);报告单实行微机打印。
九、无菌物品与非无菌物品分开存放，灭菌物品包外贴指示胶带，并标明灭菌日期、失效日期、操作人员姓名及无菌包名称等。
十、废弃的'病原体培养基，菌种、毒种保存液等，必须就地消毒灭菌，按医疗废物管理的有关规定密闭转运、无害化处置。
重点专业建设工作计划表 第19篇
1、陈列工作范围
A．陈列方案设计
设计分季橱窗及店铺陈列方案，发布最新陈列信息。
B．陈列业务培训
全系统陈列培训，单店铺陈列培训
C．陈列规范管理
制定基本陈列规范标准，监督店铺的陈列规范。
D．终端陈列实施
直营店、商场的.陈列实施。
2、陈列工作的主要内容
B．新开店铺装饰品配置以及货品陈列。
C．日常店铺形象巡查：卫生、员工仪表、卖场陈列、货品色彩摆设、橱窗陈列等。
D．建立详细的店铺档案
a．数据资料：店名、公司内部级别（重点、非重点）、地址、周边店铺、店铺性质（中岛、边厅、专卖店）、有无橱窗等。
b．图片资料：门面、门头、橱窗、店铺货架的实景照片等。
3、陈列方案设计实施大纲
橱窗、陈列面、中岛、细节设计等。
4、巡店：
检查终端陈列实施效果，及时调整陈列的工作安排。
巡店安排：A类店铺：盐城商业大厦，淮安金鹰，扬州万家福，启东专卖店，此类店铺巡店周期为1~2个月。
B类店铺：扬州时代，马鞍山八佰伴，海门双爱，通州生活馆，南通名都，VIP会所，此类店铺巡店周期为2~3个月。
C类店铺：武汉三家店铺，苏州人民商场，温州店铺，此类店铺巡店周期为3~4个月。
重点专业建设工作计划表 第20篇
一、选拔和培养专业带头人的目的
通过专业带头人选拔和培养，激发广大教师的工作热情，形成一支较高水平的专业带头人队伍，发挥专业带头人在教学中的示范和带动作用，提高教师队伍的整体水平，提高教育教学质量。
二、专业带头人选拔培养范围
选拔专业带头人培养对象的范围包括专任教师、兼职教师、实验实训管理人员、教辅及教学管理人员。
三、专业带头人选拔条件
1、拥护中国_的领导；有强烈的事业心和责任感，具有良好的职业道德；具有创新意识和开拓精神；有较强的协调、合作能力。
2、具有大学本科以上学历和中级以上专业技术职称或注册会计师，具有承担本专业五年以上教学经历，并曾任教过三门以上主干课程。
3、能较好地把握本专业发展方向，能根据专业特点进行专业课程建设，教材建设及有关实验室建设工作。
4、基础理论扎实，知识面宽广，积极参加教育教学改革，承担教学任务，教学效果好，具有培养成为学科带头人的潜能。
5、具有较强的实践动手能力，在指导学生提高专业技能方面取得了一定的成绩。
6、有一定的教学科研能力，近5年有论文在市级论文评选中获一等奖，或在省级以上论文评选中获二等以上奖励，或有论文发表。
7、具备“双师型”资格或2—3年的实践工作经历。
8、能制定本专业专任教师建设规划，具备指导本专业教师的能力。
四、专业带头人选拔程序
1、各教研组根据评审条件进行推荐或教师本人向学校提出申请，申请时应向学校教学处提交学历证书、职称证书、获奖证书及代表本人学术水平的论文或论著1篇（部）。
2、教学处对申请人进行初审，提出明确的初审意见，初审通过后，申请人填写《专业（学科）带头人培养对象申报表》。
3、学校在一定的范围内进行民主评议和推荐。
4、学校按照条件全面考核评审，结合民主评议和推荐的意见，确定名单，张榜公布。
5、由培养对象制定个人发展和本专业发展计划书。个人发展计划书内容包括提高个人教学质量、科研水平、管理水平、社会影响等方面内容的目标、措施和实施步骤，专业发展计划书包括本专业专任教师梯队建设规划、教材建设规划、提高本专业综合实力的措施等方面内容。
6、学校对个人发展计划书和专业发展计划书进行审核，与被确定的专业带头人签订协议，确定后由教学处落实。
7、专业带头人每年选拔或考核一次。
五、培养措施
1、注重在实践中培养。优先安排培养对象深入企业参与生产和管理，每年一个月以上。优先推荐他们参加国家级的培训，为其创造良好的`发展机会和条件。支持他们参加各类学术委员会、学术团体的活动。对专业带头人培养对象人选委以重任，合理使用，给予他们充分的科研自主权，让他们在实践中经受锻炼，增长才干。
2、注重在学习中提高。鼓励、支持培养对象参加各种形式的业务培训、进修和攻读学位等活动。对培养对象，在培养期间每年应保证不少于一个月的脱产学习时间。本着长短结合、合理使用的原则，学习时间既可以当年使用，也可以将培养期内的时间集中安排使用。
3、加大对专业带头人培养对象经费支持的力度。根据培养对象不同层次的培养计划，采取定向投入，重点资助的办法，由学校按培养目标给予必要的经费资助或承担全部培养费用。
4、发挥职称工作的导向作用。培养对象在培养期内进步快、贡献突出的，在晋升专业技术职称时优先安排。
5、改善培养对象的生活待遇。对入选专业带头人培养对象人选，应逐步解决他们的住房、夫妻两地分居等方面的实际困难。对在关键岗位的应按照优酬的原则，实行特岗特薪或建立特别津贴。
6、学校根据实际情况，给予培养对象和已确定的专业带头人给予必要津贴。
六、培养对象和确定的专业带头人的责任
1、在教务处领导下，制定并组织实施本专业的发展规划。
2、组织完成本专业课程的建设任务。
3、组织完成专业实习基地建设及实验室的建设工作。
4、组织本专业师资队伍建设工作。
5、组织开展科研工作及教研工作。
6、按时接受学校考核。
七、管理与考核
1、考核评比：对培养对象每年考核一次，连续两年考核合格者，由学校发文确定为专业带头人。
2、考核内容：
⑴教学工作量（达到周学时10课时以上）。 ⑵教学质量评价（达到良好以上）。 ⑶专业建设成果（成果总结）。
⑷指导本专业教师（工作总结，成果介绍）。
⑸教学改革（组织完成1项以上课程建设，或教材编写，或实验室建设或教改研究项目等。）
⑹公开发表的专业论文（每年至少在省级及以上刊物上发表1篇专业论文）。
⑺科研（组织完成1项及以上科研项目或取得阶段性成果）。
3、管理
对培养对象和已确定的专业带头人将采取动态管理办法，每年考核一次，检查其完成发展计划情况。在考核过程中，如果缺少考核项目第3条、4条、5条、6条、7条中两项以上者，则视为不合格，取消其专业带头人资格。
重点专业建设工作计划表 第21篇
一、发展目标
1、总目标
在“德术并重，做学合一”的办学思想指导下，积极推进教师专业发展，建设一支人员精干、结构优化、素质优良的高水平教师队伍，培养一批个性鲜明、教学特长显著的名师，不断促进学校的可持续发展。
2、具体目标
①使教师在人文科学素养，课堂教学技艺，反思研究能力，信息技术整合能力等方面得到较大的提高。
②在新进教师的考查中，突出对胜任班主任工作能力进行培训与考查，使85%的教师能胜任班主任工作。
③以新的教育理念要求为标准，以“双师型”教师为目标，使专业课教师中75%的达到“双师型”教师标准，使90%的教师评教满意率达85%以上。
④使各教研组长、年级组长的教育教学能力与业绩，均得到市同行高度认可。能率领本学科教师认真研读新教材，及时总结实践中的问题并拿出解决的方案。能率领本学科教师开发出更多增强学生动手、实践能力方面的校本课程。
⑤不断加强校企合作，聘请企业专家来校任教。
二、具体措施
（一）分层次制定三年规划
在学校规划的引领下，教务处、各教研组分别制定出三年工作规划。
学生科积极探索新形势下学校德育的新特点，全面关注学生的身体、心理、社交的健康，制定出班主任工作的三年规划。
教务处、教研组在原来规划的基础上，围绕新形势下的实际，制定出各教研组的三年规划。
教师从德育、学历、教学能力、研究方向等方面制定个人的'三年工作规划。
（二）全面推进以“文化认同”为核心的分层培训，积极探索有“人文”特色的校本培训模式。
新时期校本培训内容以文化认同为核心，通过培训让教师理解并把握好学校“兼容并蓄，人文见长”的教育观；理解并把握将“德术并重，做学合一”的教育理念，贯穿于整个课堂教学之中；理解并把握充满人文气息的校园文化；理解并把握“人文”的学校德育工作。通过培训让全体教师成为学校“德术并重，做学合一”办学理念的贯彻者和实施者。
（三）搭建教师专业发展平台
1.通过示范课、研讨课和公开课的教研活动，使教师能从中发现问题，相互学习，快速成长。
2.加快名师传帮带工程的建设。每位名师和学科带头人，至少带一位青年教师。青年教师要达到“一年像样，三年成样，五年榜样”的目标。
3.通过课题、项目的研究，整合一批有特质的教师，把一批教师推到学术研究的前沿上。
三、营造校本教研氛围，促进教师专业发展
课堂教学研究要更加关注以校为本的教学研究。基于教师发展的需要，引导教师在校本教研中主动参与、乐于教研，勇于实践，从而培养教师的教研能力，引领教师自主发展。
1通过“课堂观察”着力提高课堂教学的有效性
引进课堂观察技术，培训广大教师，解决教改中遇到的一些实际问题，使我们教研活动改进过去听评课的不足，使教研活动落到实处。通过课堂观察，科学解剖课堂，提高课堂教学的有效性，促进教师专业发展和形成学校合作文化。
2.创新网络教研
网络成为当今最便倢的交流平台，网络教研也以其“多主体，跨时空，低成本，高效率”，充分发挥我校信息技术专业的优势。
利用多媒体条件向教师展示网络教研，并进行技术培训与指导，建立学校博客群组，要求授课教师，听课教师将上课的教学及反思和听评课上传博客。教育随想，教学反思，教学设计，读书心得上传到网上，引发教师的教研学习热情，促进教师专业化成长。
四、完成计划的保证措施
学校的规章制度已内化为教师无形自律，形成一支爱岗敬业，爱生如子，团结奋进，朝气蓬勃的教师队伍，教育教学质量不断提高。 本计划主持人是校长，他具有开放和前瞻性的思维，具有极强
的协调能力和实干精神。学校领导班子思想超前，开拓创新，团结合作，有实干精神。
组织保障。学校成立教师专业化发展专家指导委员会。杨校长担任主任。下设教务处、学生处、学术委员会，几位副校长担任组长，具体负责计划实施。
制度保障，迅速形成完整的工作程序和制度。
经费保障，学校每学年拨出一定经费用来完成计划。
五、对学校的影响
1、本计划的实施，在实践中可以唤醒学校发展的内动力，提升学校的办学思想，扩展学校生存空间，学习引进国内外的一切优秀教育成果，不断丰富学校办学的内涵，并成为学校的办学特色。
2.唤醒学校教师的自我发展意识，促进教师发展成为学校每一位成员自身的需要。唤醒教师以自己的教育实践来全面地把握学校与自己发展的未来相结合，会出现一批具有双师型、研究型的教师。
3.该计划将有效提高教师课堂教学能力，有效地促进学校教育教学质量的提高。
六、困难与问题
1.教师队伍。课堂教学的改革，教研活动的开展，“双师型”教师队伍的培养，需要我们教师思想认识统一，需要一批具有教学、教研能力强的教师队伍，但许多课改中出现的问题是全新的，对教师提出了新的挑战。
2.行政人员。在以往的各种培训中，行政人员的培训欠缺，要适应改革的要求有一定的难度。
七、对策
1.加大宣传。宣传人文思想对学校发展的意义，宣传新教育理念和实施策略，宣传一线教师是学校发展的科技力，即第一生产力；用文化引领教师达到共识。
2.引领教师：加强理论学习开设专题讲座；外出学习，校企合作，定期交流。
3.加强行政人员的培训。
重点专业建设工作计划表 第22篇
清远市职业技术学校
专业建设指导委员会章程
为了科学制定专业建设发展规划，制定和调整专业建设方案，审议专业人才培养方案，指导教学改革，监控专业教育教学质量，全面提升专业建设水平。经学校研究，特定制定清远市职业技术学校专业建设指导委员会章程。
第一章 总 则
第一条 根据学校的未来发展规划制定本条例。
第二条 专业建设指导委员会是学校专业建设的指导与咨询机构。
第三条 为了便于加强科学管理和分类指导，将我校专业建设指导委员会分为两个层次，即学校层次的专业建设指导委员会和各专业类的二级专业建设指导委员会（以下简称两级委员会）。
第四条 两级专业建设委员会是学校教学研究及科学技术研究的学术组织，是学校适时优化专业结构，指导专业教学改革、专业建设、师资队伍、实验实训等教学和教研工作的机构。
第二章 组织机构
第五条 学校专业建设指导委员会各设主任、副主任、顾问、秘书长，委员8人到15人，由校长颁发聘书，每届任期三年，可连聘连任。若实际情况发生变化，个别可在任期内做出调整。
第六条 每个专业建设指导委员会由8－10名委员组成。成员为专业科长、骨干教师及校外企业或行业专家。在组成人员中，企业或
行业专家至少有3－4人。校外专家人员名单由专业科提出，报学校专业建设指导委员会批准，并由学校颁发聘书。
第七条 主干专业建设指导委员会由各专业科申报，学校专业建设指导委员会根据专业开设情况或筹备开设的专业审批、成立，专业建设指导委员会设在专业科。
第八条 学校应给予专业建设经费投入，保证委员会工作正常进行。
第三章 职 责
第九条 学校专业建设指导委员会的职责是：
1、全面贯彻党的教育方针，认真执行上级部门关于教育、教学工作的指示和要求，遵循职业教育规律。
2、审核专业科制订专业建设工作方案，督导专业科执行专业建设工作。
3、根据学生处提供的毕业生数据，以及各个专业建设指导委员会、招生就业办公室的调研、论证和评估进行综合测评，结合学校实际情况，确定其可行性。
4、每年主持召开各专业科专业建设总结会。（1）总结一年专业建设情况。（2）总结各专业建设指导委员会活动的情况。（3）提出今后工作计划目标。
第十条 各专业类的二级专业建设指导委员会的工作职责是：
1、各专业建设指导委员会主任组织会员每学年进行企业专业调研。
2、根据地区经济发展需求和职业岗位对人才的需求，对专业和专业方向设置的可行性（社会背景、行业背景、办学条件等），以及专业的调整、招生规模进行调研、论证和评估。
3、专业人才培养目标、人才培养规格及与之相适应的教育教学，以及课程体系进行调研、论证和评估；对相应专业教育教学标准，课程标准进行调研、论证和评估。
4、根据需要及时向学校专业建设指导委员会提出制（修）订本专业教学计划、课程要求建议。并对教育教学改革、教学管理、教学研究和质量控制提出建议。
5、指导教师教育教学，并做好实训基地的建设。
6、指导师资建设。对本专业师资需求的质量和数量提出决策参考意见。
7、对专业自编教材、讲义、实习实训手册等教材的选用向教务处提出建议和意见。
8、各建设委员会采取定期和不定期两种方式开展活动，每学期至少进行一次例会，平时可根据专业建设工作的需要临时召开会议。
9、根据招生就业办、学生处调查材料；结合本专业建设委员会调研情况，撰写专业开发或专业改造市场调查论证报告，课程体系及教学内容、教学方法改革的报告。
第四章 工作方式
第十一条 学校专业建设指导委员会每年至少召开一次全体委员会议，会议由秘书长负责组织，主任委员主持。根据工作需要，可
适当扩大参加会议的人员范围和增加会议的次数。
二级专业建设指导委员会可依照学校专业建设指导委员会制定相应工作制度，但其工作开展情况应受学校专业建设指导委员会指导和监督。
第十二条 学校专业建设指导委员会工作计划在主任委员主持下，由全体委员讨论制定，由各专业委员负责实施。
第十三条 二级专业建设指导委员会建立与校外委员定期联系制度，并通过校外委员联系其所在的工作单位。
第五章 校外委员待遇
第十四条 受聘委员所在单位可优先参与本校组织的“产学研结合、校企合作”活动，合作开发应用技术项目，优先挑选毕业生。
第十五条 可优先利用本校相关专业的教学资料和教学设备，优先安排委员单位的员工轮训及其客户培训。
第十六条 根据工作实绩每年给予受聘委员适当的工作津贴。
第六章 附 则
第十七条 本条例未尽事宜由学校专业建设指导委员会大会提出，讨论通过后再行补充备案。
第十八条 本条例自学校专业建设指导委员会会议批准之日起生效。
2012年3月13日修改
清远市职业技术学校专业建设工作方案
为了确保我校教育教学健康稳步地发展，推动职业教育人才培养模式改革，建立以市场需求为导向，以能力培养为中心的职业教育体系，确保各专业科学、有效的发展。同时也为加强学校与社会、教学与生产、教学与科研的紧密结合，建立学校与社会双向参与、双向服务、双向受益的机制，加快我校的教学改革和实训场所建设步伐，构建以岗位为本位的理论和实践模块教学体系，制定出满足企业岗位要求、体现地域特色的教学计划，在工作方案基础上，修订学校专业建设工作方案。
一、组织机构
学校专业建设领导小组由学校校长、副校长、教务处、招生就业办、学生处主任、培训处、专业科长组成，各专业建设指导委员会委员采用聘任制，每届任期三年，可连聘连任。若实际情况发生变化，个别委员可在任期内做出调整。
（一）学校专业建设领导小组
主任委员：徐春伟
副主任委员：黄昌文、汤洁齐、黄勇强、李国新。
成员：陈振强、罗志坚、谭国荣、梁金球、_荣、陈伟雄、黄国莹、刘永锋、袁建锋、黄友良、黄映华、覃达贵。
（二）各专业建设指导委员会
各专业建设指导委员会由专业科长、骨干专业教师、外聘专家组成，一般设10—15专业建设指导委员会采用聘任制，每届任期三年，可连聘连任。若实际情况发生变化，个别委员可在任期内做出调整。
重点专业建设工作计划表 第23篇
为提高医院感染管理质量，进一步搞好医院感染管理工作，保障医疗安全，根据《医院感染管理办法》、《消毒技术规范》、《医院感染监测规范》等有关文件和规定，在医院领导支持下，主要做好以下工作:
一、主要工作任务和措施
(一)、医院感染监测：
1、每月抽查出院病历，采取回顾性调查方法，对出院病人进行漏报率调查，减少医院感染漏报，逐步使医院感染病例报告制度化;
2、消毒灭菌效果监测及环境卫生学监测，每月循环对全院医疗部门空气、物表、工作人员手、消毒剂、灭菌剂、无菌物品等进行消毒效果监测。
3、继续对重点部门进行监控，特别是ICU、新生儿病房，加强三管的目标性监测;选一个手术切口为手术切口感染的目标性监测。
(二)加强质控检查，认真落实医院感染监控措施
开展医院感染管理质量检查，对医院的`清洁消毒灭菌与隔离，无菌技术，医疗废物管理等工作提供指导。发现问题并及时反馈到临床科室，督促整改，持续改进，保障医疗安全。各临床科室按《医院感染管理质量检查及持续改进记录表》每月进行一次自查。进一步加强多部门联合检查力度，做好医院感染控制工作。
(三)加强重点部门的医院感染管理 着重对供应室清洗、灭菌记录，手术室的消毒管理。
二、强化手卫生管理
根据《医务人员手卫生规范》，加强各级医务人员手卫生培训及宣传，完善手卫生设施，提高医务人员手卫生意识和依从性。
三、加强医务人员职业防护管理
进一步培训，指导医务人员卫生安全职业防护工作，增强医务人员职业暴露防护意识，认真落实职业暴露防护措施，确保员工职业安全。
四、加强医院消毒药械及一次性医疗用品的审核工作。
定期对一次性医疗用品，消毒药械的使用及证件进行检查。
五、加强感染管理知识培训，提高医务人员院感意识，进行分层次医院感染知识培训。主要计划培训以下内容：
1、院感相关知识及个人防护知识;
2、.对护理人员主要为无菌技术及消毒隔离知识，医疗废物管理等
3、对全院人员进行手卫生，医疗垃圾的分类、职业暴露防护培训等。
4、新员工(包括实习生)岗前培训
5、保洁人员职业防护培训
重点专业建设工作计划表 第24篇
新的一学期就要到了，为了能让学生们等更好的提高成绩的同时也提高我的教学质量，我作为班主任特做了以下的工作计划。
一、学情分析
目前的初一(5)班，共有学生55人，其中男生30人，女生25人。优秀学生很少，中差生占绝大多数。虽说已进入初中，但学生心理仍比较放松，心态还仍然在暑假之中，各方面竞争意识不强，学习习惯不好。如何调动学生的学习积极性和主动性，以期适应中学生活，并进一步加强班风和学风建设，是本学期班主任工作的首要任务。
二、指导思想
全面贯彻执行党的一系列教育工作方针，面向全体学生，以成功教育为主线，以促进教学和保障教学为宗旨，在学校、团队、政教的共同领导下，积极与学生家庭及社会密切配合，从学生的行为习惯和学习习惯入手，广泛开展德育活动，切实搞好行为规范创建活动，努力提高学生的综合素质，全面提升德育工作的实效性，为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。
三、工作目标
1、通过自己的工作开展，使学生安全事故的发生率为零、学生犯罪率为零，体质健康及格率达98%以上。
2、大力建设班风、学风，在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列;
3、搞好培优补差工作，通过努力，进一步扩大优秀生规模，减少待进生数量，力争使优秀学生占到班级人数的五分之一;
4、同学校、政教结合，共同搞好创建行为规范达标校和开展孝敬父母活动;
四、主要工作措施
(一)、加强班主任的业务自修，努力提高班主任工作的理论水平和自身素质
本学期，要加强班主任自身的理论自修工作。除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外，还要尽可能多的听专家讲座，多和别的班主任搞好交流，虚心向他人学习，搞好自身工作的计划和总结，经常性的做好学习笔记，写学习心得，及时总结经验教训，尽最大努力，提高自身素质。
(二)、搞好家庭与学校结合，做好家访、家长会工作
搞好家校结合工作，是班主任工作的重要组成部分，也是班级管理工作的有效手段，因此本学期要力争做到每周23次家访，一学期至少召开三次家长会，并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结，并力争能通过家访和家长会，使班级管理能够达到事半功倍的效果。
(三)、与学生同甘共苦，共建班风和学风
1、要以学校大规模实施四阶教学模式和六步教学法为契机，协调好师生关系，强化学生间的竞争意识，加强学生的学风建设，充分调动学生的学习积极性和主动性。
2、加强班委会建设
本学期，要在以学生自选班委的基础上，加强班委会的建设，督促班委成员经常搞好自我工作计划和总结，经常在一起探讨工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促进班风和学风建设。
3、抓住一切可用机会，搞好学生思想工作
本学期，除了充分利用班会课、课外活动课外，还要挤时间，尽可能多的找机会，搞好学生的`思想工作。初一上学期的思想工作非常重要，这是使学生是否适应中学生活的关键时刻，思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教育工作，除能使学生培养成良好的世界观、人生观、价值观外，缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义。
4、充分利用心理学原理，结合各种科学手段，促进班风和学风的好转
新学期，在班级管理中，要充分利用多种心理学教育手段及措施，如心理暗示、社会公共心理、趋同心理等，对学生进行一系列心理影响。通过树立榜样，加强引导，促进班集体的建设，使班风和学风向前健康发展。
(四)、与科任教师进行密切配合，共同搞好培优补差的工作
培优补差的成败，直接影响着班风和学风的建设成败。本学期一定要和科任教师密切结合，各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管，培养优秀生，转化待进生，经常性的组织各学科教师共同研究学生学习情况，互通信息，共同制订培优补差的措施与方法，共同搞好学生的培优补差工作。
(五)紧密配合学校，搞好第二课堂活动1、政教处的领导下，搞好行为规范创建活动，并力争被评为行为规范达标班。2、在学校和政教处领导下，实施成功教育，开展主题教育活动，搞好主题教育月，评选不同类型的先进学生。
在新的一年里，我会按照计划来实行，给学生一个好的教育，同时我也会提高我的教学质量。
重点专业建设工作计划表 第25篇
一、工作指导思想
在这新年伊始，回想过去的一年，汽修部在校领导的关怀和帮助下，不仅顺利的完成了汽修专业的建立，而且汽修专业蓬勃发展，取得了可喜的成绩。但这些成绩都属于过去。在这新的一年，我部将以校为本，以学生为本，全面贯彻执行上级各部门，特别是教务处与政教处的工作布置。坚持“以市场为导向，学生为中心，企业为依托，强化服务意识，优化内部管理，提高办学效益”的职业教育指导思想，专注于打造品牌专业、实现校企合作、建立实训基地、合理配置教学资源、实现长短期培训并举等，以不断提升本专业部办学水平，满足社会对汽修专业人才的需求。
二、教育教学工作
1、加强师资队伍建设，对新老师实行以老带新的办法，进快提高其班级管理能力和教学水平。
2、推进教学方法改革，努力实现本学期所有教师都使用多媒体上课。
3、提高教研活动实效，积极营造良、好的教研气氛，探索适合本校特色的教学教育手段，学习现代教育教学理论和理念，更新教育观念，加强教学教研工作的`规范化建设，努力提高本部教师的业务素质和教学质量。
三、班级管理工作
1、创设安全的教育环境，充分发挥班主任的作用，加强本专业安全管理和学生安全教育，维护校园安定和谐。
2、加强学生的德育工作，加强学生的思想政治教育、法制教育、职业理想、职业道德和创业教育。引导学生树立正确的择业观，养成良好的职业道德，提高就业创业能力。并且做好学生的出勤、纪律、礼仪、两操、卫生等方面的检查工作。
3、加强班委的建设，提高学生的自我管理能力，并积极推荐优秀学生干部进汽修部学生会和校学生会。
四、招生就业工作
1、做好20xx年度招生宣传工作和新生报到的各项安排工作。
2、做好20xx年暑期社会实践活动的各项准备工作。
3、提高实训质量，为今年技能大赛做准备，同时提高学生就业能力。
五、具体工作安排
1、制定教学工作计划
2、设计教师教学安排
3、做好学生报名工作
1、做好春招准备
2、做好招生宣传工作
3、积极参与和指导招生工作
4、对学生进行养成教育四月
1、组织校赛技能比赛集训
2、组织专业市赛备赛、集训
3、进行学风督察
1、举行校技能大赛竞赛
2、积极参与市技能大赛备赛
准备社会实践相关工作
重点专业建设工作计划表 第26篇
本学期我担任20xx级汽修班的班主任工作。该班为原汽修班与汽修班组成。共有学生48人。汽修三班22人，汽修二班xx人。女生宿舍x个，男生宿舍x个。本班家庭贫困的学生较多。单亲家庭，父母下岗打工的学生较多。从开学初的学情观察来看，学生没有良好的学习习惯和思想行为习惯。部分同学离开学校时间长，在社会上打工就业后又来我校就读，涣散的心还没有收回来，纪律观念不是很强，个人主义思想强烈。学习基础差、态度不够认真，上进心不强，特别是生活没有目标。在校就读及主业的选择大多是父母的意愿。对自己的专业不了解。学生个别差别很大；缺乏学生自我管理的意识和自我约束能力。
面对我班学生的实际特点和我们学校的实际情况以及，让本班学生在这一学期继续养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，我拟订班级德育工作计划如下：
一、指导思想
在德育工作中尊重学生的人格，相信他们，善于发挥他们的'优点和长处，并以深厚的感情来对待和教育他们，要相信学生都有积极的一面。关注学生的成长的每一个细节。用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽快形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。开展多样式的班级学生活动，发现、确立并培养本班的特长生，努力促成学生的个性化发展。配合学校德育处和团委开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。促进所有学生早立志、早努力、早成功。做一名真正的职业技术人才。
二、工作重点
1、建立两委会，充分发挥班委的能力。组织班委会和团委会，授权临时两委召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。
2、狠抓学生对专业课的学习。严抓学生的考勤。继续落实行为习惯教育。按标准严抓学生仪容仪表。要求全体学生认真学习《学生行为规范》。
3、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“自觉意识”。培养学生“爱校如家”的主人翁意识。定期培训主要班干，教给工作方法。
4、树立良好班风方面。利用班会课和团会课增强学生的凝聚力，树立学生“班兴我荣，班衰我耻”集体荣誉感。
5、发现培养优秀学生，帮助他们确立较高目标，使之坚定信心，力争出类拔萃。鼓励其保持兴趣爱好，专向发展，力争有所作为。
6、坚持做好“谈心”工作，及时鼓励表扬学生。建立品德优秀和思想进步奖励制度。定期做好学生思想工作，激励学生做一名优秀的文明中职生。
三、工作措施
1、制定班规以及班级制度，建立岗位责任制：全班设置大约二十多个岗位，包括班干部在内共需要大约二十多名学生的参与，这样就做到了人人有事做，让有些调皮的学生有事可做，也可以分散他们的一些其他方面的注意力，同时又可以使学生逐步走向自主管理，真正成为自己的主人。引导大家有主人翁的意识，真正把班级当成了自己的家庭一样来看待。营造班级中大家都是相亲相爱一家人的氛围。纪律小组4人，负责班级的纪律；卫生小组5人，男女生宿舍总负责各一人，各宿舍有宿舍长。教室和卫生区也各一人；班级活动小组4人，负责班级各项集体活动，每周一次，活动的形式不限，只要是班级的集体活动以及积极健康向上即可；主题班会小组4人，负责每2周一次的主题班会，要精彩，包括体育委员，文娱委员；学习小组4人，负责随时调整大家的学习状态；宣传小组4人，负责每月一期的黑板报的计划制定以及执行。团委5人，一名团委书记总负责；班委7人，1名班长总负责。
2、实施班级常规：为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我特意制定了非常详细的班级量化常规管理制，使事情具体化、详细化，操作起来更加容易，班干部容易管理，学生的情况容易量化，为今后的工作开展打下基础。
3、发挥黑板报的作用：黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器。所以每隔一周就出一期黑板报，内容密切联系班级现状以及学校的安排，让学生无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，受到教育。
4、发挥主题班会的作用：除了黑板报之外，利用主题班会集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我打算每两周开展一次主题班会，内容也是密切联系本班实际情况以及学校的动态。
5、多开展一些竞赛及游戏活动：其目的一是为了锻炼学生的能力，另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。
6、确定每周的主题，提高能力：如“助人为乐周”，“赞美与感恩周”，“行孝献爱心周”等等，借以来增强学生各方面的能力。
7、学生写财富日记班主任批改了解学生动态。学生每天有清晨七问和夜晚七思。师生谈话播种积极正确信念。
四、主题活动安排
三月份：
1、带领学生认真学习我校各项规章制度，《学生行为规范》，加强对学生的养成教育。
2、做人思想教育。
3、“庆妇女节”黑板报出刊，学唱班歌。
4、游戏破
五、冰及拓展参观。
四月份：
1、向学生进行安全教育，听取法制教育报告。
2、组织学生进行拉歌赛。
3、开展“做文明中职生”主题班会。
4、组织学生尽孝道。引导学生给爸爸妈妈洗一次脚。
五月份：
1、本班仪容、仪表大检查。
2、组织参加演讲比赛。筹备“庆五一”活动节目。
3、主题班会“用感恩的心做人”。
4、收看心理健康教育讲座。
六月份：
1、加强德育教育，开展职业道德、规划讲座。
2、书法比赛。
3、文艺排练。
4、迎“建党节”黑板报赛。
七月份：
1、大力发展职业教育讲座。
2、组织社会实践活动。
3、迎接考试动员会，进行诚信教育。
4、做好学期末的各项工作。
重点专业建设工作计划表 第27篇
服装店长月末工作总结范文一
时间过的真快，转眼又过了一个月。现结合中环店八月份实际工作开展过程中取得的成果经验教训以及九月以来工作进展情况两大方面对本月的工作进行总结如下：
一、 八月份实际工作开展中取得的成果、经验、教训
㈠ 人员管理方面
1、 爱店思想的树立。
提出开展在本店人人都要树立“以店为家，爱店视家，建店胜家”的爱店思想教育活动至今，每位店员都能通过自己的行动来证明已经树立了我们这种爱店的思想。不论从每位店员平时工作的积极踊跃性、维护集体荣誉感的表现都能让我感觉到大家已经有了：‘店就是自己的家，所做工作就是自己的事业’的思想认识。
九月份以来工作任务量比较大，要完成秋冬产品和春夏产品进行换季上下架工作。一连七八天大家经常加班加点围绕着新货品数量的审核清点、秋冬产品上架的陈列布置、春夏产品退货数量的清点三个主要任务进行攻克，所有几乎员工都有牺牲自己的休息时间来店里加班帮忙而且没有一个人有过怨言。这种对待工作的态度也刚刚验证了大家的凝聚力表现和我们‘以店为家，爱店视家，建店胜家’的爱店思想。我相信只要有了好的精神思想作为动力，店里所有同事就会拥有更多的工作激-情来完成好公司交给的各项任务。
2、导购专业技能的掌握
八月份进行的《体验式营销6步法则》的专题学习，在提升我们导购技巧能力方面取得了很好的效果，通过利用每日晨会和经营空闲时间统一组织讨论学习营销理论，并运用实践到现时接待顾客中去，在晚会上交流自己总结出的导购‘小技巧，小心得’共大家一起分享，从而使我们整体的导购技巧能力提高很大。
坚持利用每周一、三店堂经营较空闲的时间组织复习在培训时掌握的面料理论知识，并且组织一些〈识别面料认识其特性，争做“面料知识小能手”的小评比〉小竞赛活动，也取得了很好的成效。店里所有员工都能够熟练的掌握现有产品的面料、特性。
人员管理方面的不足：
①在组织店员执行一项细小的任务中，有时只做了些安排但没有具体的监管整个实施过程。
②处理店员违反规章制度问题时，没能严格按照条令条例规定惩罚，让有违反规定的员工可能会出现放松麻痹的思想，不能认识到违反规章制度的严重性。
㈡货品管理方面
1、在严把进货关方面成立验收小组的方法很成功效果显着。
店里现有货品的数量、颜色、尺码都已登记造册，并建立《货品销售库存流水台帐》能够随时根据本店实际销售数据来制定订货计划。
2、店内盘点工作实行初盘和复盘的制度，效果也很明显。
盘点中我们成立的三个小组(清点组、记录组、审核组)以“一对一帮带制度”中两人为一组，并明确提出出现盘点误差的严重性和惩罚力度。现在盘点工作的效率、准确性都有很大的提高。
货品管理的不足：
① 在清点货品数量的准确度上还不够更精确。
②监督收银结算工作时，仔细程度不够高导致出现不应该的错误。
二、 九月份工作的进展情况
本月工作量较大，围绕春夏季产品退货、秋冬新品上市进行换季上下架工作。现将本月重点工作进展情况做简单总结：
㈠ 货品管理方面
1、 春夏季产品的退货工作
春夏季产退货工作“采取点面”结合的方法，以秋冬新品的到店的种类、数量情况为参考，组织人员对相应的春夏季产品及位置进行下架调整。在不影响店堂整体陈列效果的基础上对秋冬新品进行陈列上架销售。至此春夏季产品退货工作已经完成结束。
2、秋冬产品的验收和陈列
秋冬产品的种类、系列、数量多，在进货验收时再三强调清点数量的准确度和重要性，发现误差问题及时和仓库人员沟通处理。秋冬新品的陈列出样按：运动家居休闲区、婴幼童装区、男女精品系列内衣区、男女基础内衣区进行明确划分，在不同区域采取不同陈列方法，运用“两个统一”(统一店堂陈列服装的叠放方法，统一店堂挂衣架的间距)，来给顾客一种整体的整洁、层次感，最终寻求整体店堂的陈列出样效果。店内现有秋冬产品陈列工作基本完成。
㈡ 掌握秋冬产品知识方面
1、熟悉掌握秋冬产品的价格、面料、特性、工艺方法。
结合所学面料知识及产品简介牌对今年秋冬新品的价格、面料、特性优点进行共同交流学习。并讨论出最能明确介绍每款秋冬新品优点的语言模块，把我们的产品的优势清清楚楚的介绍给我们的顾客。
2、掌握秋冬产品搭配推荐给顾客的导购技巧。
利用经营空闲时间组织店员讨论店堂现有秋冬产品的搭配效果，在接待顾客时不仅能真正满足顾客的需求同时还得提高单票业绩，从而提高店堂整体业绩。
总结吸取八月份工作中的经验教训，时刻提醒自己需要注意的几点，在下步工作中及时纠正。九月份重点工作任务已经基本完成，接下来的工作重点围绕进一步熟悉秋冬产品、提高导购技能提升店堂业绩、整顿人员作风纪律三大工作。
综上所述从八月份实际工作开展过程中取得的成果经验教训及九月份工作进展情况两大方面对本月的工作进行简单的总结并明确出下步主抓的工作重点。
服装店长月末工作总结范文二
服装店主对于一个服装店长来说起着领头羊当然作用。对于一个经济效益好的服装零售店来说，一是要有一个专业的管理者;二是要有良好的专业知识做后盾;三是要有一套良好的管理制度。用心去观察，用心去与顾客交流，你就可以做好。
具体归纳为以下几点：
1、认真贯彻公司的经营方针，同时将公司的经营策略正确并及时的传达给每个员工，起好承上启下的桥梁作用。
2、做好员工的思想工作，团结好店内员工，充分调动和发挥员工的积极性，了解每一位员工的优点所在，并发挥其特长，做到量才适用。增强本店的凝聚力，使之成为一个团结的集体 。
3、通过各种渠道了解同业信息，了解顾客的购物心理，做到知己知彼，心中有数，有的放矢，使我们的工作更具针对性，从而避免因此而带来的不必要的损失。
4、以身作则，做员工的表帅。不断的向员工灌输企业文化，教育员工有全局意识，做事情要从公司整体利益出发。
5、靠周到而细致的服务去吸引顾客。发挥所有员工的主动性和创作性，使员工从被动的“让”到积极的“我要干”。为了给顾客创造一个良好的购物环境，为公司创作更多的销售业绩，带领员工在以下几方面做好本职工作。
首先，做好每天的清洁工作，为顾客营造一个舒心的购物环境;
其次，积极主动的为顾客服务，尽可能的满足消费者需求;要不断强化服务意识，并以发自内心的微笑和礼貌的文明用语，使顾客满意的离开本店。
6、处理好部门间的合作、上下级之间的工作协作，少一些牢骚，多一些热情，客观的去看待工作中的问题，并以积极的态度去解决。
现在，门店的管理正在逐步走向数据化、科学化，管理手段的提升，对店长提出了新的工作要求，熟练的业务将帮助我们实现各项营运指标。新的一年开始了，成绩只能代表过去。我将以更精湛熟练的业务治理好我们华东店。
面对明年的工作，我深感责任重大。要随时保持清醒的头脑，理清明年的工作思路，重点要在以下几个方面狠下功夫：
1、加强日常管理，特别是抓好基础工作的管理;
2、对内加大员工的培训力度，全面提高员工的整体素质;
3、树立对公司高度忠诚，爱岗敬业，顾全大局，一切为公司着想，为公司全面提升经济效益增砖添瓦。
4、加强和各部门、各兄弟公司的团结协作，创造最良好、无间的工作环境，去掉不和谐的音符，发挥员工最大的工作热情，逐步成为一个最优秀的团队。
服装店长月末工作总结范文三
一、了解公司年度市场开发计划
了解公司年度市场开发计划，主要应了解以下方面的内容：增加店铺的数量;扩大单店面积的多少;提升单店增长率的计划;折扣促销、赠送礼品、VIP客户管理计划;地域倾向计划;价格调整计划;广告及媒体宣传计划;上一年度本季资料等。
二、了解设计师对新一季产品的整体设计规划
服装设计师在入行新一季产品设计时，陈列师淘宝开店能赚钱吗要做的并不是等待，而应该随时了解服装设计师的思路及进展，与此同时，启动新一季终端陈列策划案。
三、了解新品上市计划，入行色系整合
在进行陈列策划的过程中，有一个很重要的程序，即面对上百种面料进行色系整合。服装设计师在进行服装设计的时候不怎样进行网上开店是已经有色彩搭配方案了吗?没错，服装设计师在设计服装的时候一定会有一套色彩搭配方案，但仅有一套而已。作为陈列师，只有一种搭配方案远远不够，因为服装设计师的搭配方案不一定能够应对所有店铺的实际情况，不一定能被市场认可，这时第一反应就是通过更改陈列促进销售，这便是陈列师所准备的第二方案、第三方案大显身手的时候。
四、了解当季库存成衣数量及清减计划表
成衣库存分为两种，一种是销售较好的畅销库存，一种是销售不好的滞销库存。畅销库存自然不必担心，关键在于滞销库存。如何将这些卖得不好的款式与新一季的货品重新组合，带动滞销库存的销售，这是陈列设计师必须考虑的。陈列师有责任通过自己的二次陈列搭配、组合设计为公司清减成衣库存。比如增加上衣与配饰的组合搭配方案dnf怎么开店，增加裤装的搭配、配饰的作用等。
五、了解库存面料及清减计划表
当年非常受欢迎的面料，企业可能会进行大量采购，这种做法很可能导致第二年面料有剩余，企业会将剩余的面料继续设计、生产成好卖的款式。陈列师此时要做的是掌握这些剩余面料的数量，通过剩余面料数量的多少判断该款服装的生产情况，制定相应的陈列方案。另外，一些曾经不好卖的剩余面料也需要陈列师关注，企业可能将它们重新设计成新的款式、重新加工染色或作为服装的辅料。总之，陈列师要了解它们的动向，因为总有一天，它们会变成成品，成为本季服装系列中的组成部分，而提前规划它们的陈列方式，将决定这些库存能否与新一季服装系列完美融合。
重点专业建设工作计划表 第28篇
这是我和上海的几个大卖家做的一个策划。在我和这些排名（我们做了个网站叫东家网，有个重要的内容就是给网上所有的店铺排名。这些店铺获得排名的前提是有信用记录的才可以排，把每一小类的前10名左右排出来）
第一、第二的大卖家实际接触时，发现他们的实力和想象的差了很远，大多是一、二个人。大部分的店主是女性，她们对自己现在的状况已经是很满足了。她们对什么发展计划一点兴趣也没有。
但我觉得这个计划的可行性太好了，而且现在进入花的成本很少，就象当初陈天桥进入网络游戏时一样，现在要进入网游那就是门坎太高了。我把这个计划发出来，只要有一定实力的商家也可以操作这个项目。只要把这些联合的卖家当做是你一家就可以了。实际上我本人把这个成型的计划做出来，是我下海3年来一直摸索的结果，我不忍心这个计划就这样消失了。现在把它发出来，希望可以获得共鸣。我在下海之前一直在某事业单位做个科室干部。期间也办过实体，开过店。欢迎大家给我留言。
全新模式网上销售工作计划书
一、 计划概要目前中国网民人数号称9000万，但实际在网上购物的是一群网虫和追求时尚的人，这样的人恐怕只占其中20%，大量的网民想要网上购物，还是习惯于货到付款。这是由中国的环境决定的，在短期内也无法解决。其中，制约网上购物最不利的有三大因素：①诚信问题②支付的方便和安全问题③物流配送。现在，我们的这个全新模式几乎能一举解决这三个问题，同时，更着眼于的是在于抢先占领商业销售的渠道和可以迅速扩大销售的规模。在现在这个竞争激烈的市场，得渠道者得天下，已成为不争的事实。而规模为王更是被在商业领域创造了神话的国美电器等所证明。我们这个模式从以下几方面来开拓渠道。第一要和电信等宽带接入商合作，打入家庭宽带用户。
第二和网吧合作抢占这个遍布全城的渠道。网吧在中国的普及是美国所没有的中国特色。
第三、我们在第二阶段会针对遍布全城的小商店让他们也接上电脑上网，而成为我们的加盟商，让渠道更进一步拓宽。在这个过程中，都是同城货到付款，网吧和小商店可以代收货款，因此，支付和物流问题自然解决。而我们的商城是由几个顶级信用的大卖家组成，诚信问题也可以讲基本解决。我们粗略估算一下针对网吧的销售量。在上海有2到3千家网吧，我们保守估计会有100到200家网吧加盟，一个网吧一天销售2000元，一个月就有6万。100家，一个月就有600万的销售额。大家想想如果加上其他的销售和得力的促销措施，我们会达到多少的量。更重要的是，只要我们这个系统建立起来，很多品牌商会自动要求加入我们，那时。我们的实力和利润可以讲就无人可以匹敌了。
二、 计划的具体实施我们这些联合的大卖家都是位于上海的各个不同种类的大卖家。各大卖家各自负责自己那一个领域的产品销售。在对外招商时，以各大卖家联合成立起来的总公司出面招商。总公司是由各大卖家共同出资建立的。在向全国其他城市推进时，所建立的分公司由总公司统一管理，各大卖家按各自的股份享受相应的利润和责任。在上海，总公司没有销售利润。下面是渠道的建设方案：
①和宽带接入商合作。因为宽带接入商也有推销自己宽带用户的任务，和保持用户缴费的压力，我们可以将宽带用户的宽带费用免交一年，但他的费用须在购物中，逐次扣除，这对宽带用户来讲，会是一个很大的吸引力，对宽带接入商来讲也是一个很大的促销手段。
②和网吧合作。将我们商城的商品给到网吧批发价，网吧在不增加什么投入的情况下，会获得另外一个源源不断的收入，对网吧来讲，会有很多愿意加入我们的行列。这个市场是个空白。如果先进入，先发优势，不言自明。
③通过传单的形式让各大写字楼和居民了解我们的网上商城。这个做法现在是各大超市卖场的作法，非常有实效。
重点专业建设工作计划表 第29篇
针对区域经济发展的要求，灵活调整和设置专业，加强专业建设与改革，是高等职业教育的一个重要特色。建院以来，学院建成了涵盖理工、农、医、财经、信息科学、建筑、艺术、航海等12个门类，共54个专业，初步形成了专业门类齐全、种类较多的专业结构布局；并建成7个国家重点建设专业、5个省级特色专业、2个省级示范专业。但是，依据学院专业建设调研情况（见附件1），学院专业建设尚存在专业结构不合理、优势不强、特色不够明显、与区域产业对接不高、社会服务能力较弱等问题，影响了学院的内涵发展。为解决上述问题，根据教学改革要求，按照2011年下半年工作要点，调整优化专业结构，加强专业内涵建设，提升社会服务能力，全面培育学院专业特色，特制订本实施方案。
一、总体目标
围绕“蓝黄”两区发展，贯彻落实教高?20xx?16号、教高?20xx?8号、教高?2010?27号、教职成?20xx?9号等文件精神，以国家骨干高职院校建设为中心，以内涵建设为重点，全面推进专业建设，调整优化专业结构，提升社会服务能力，培育专业特色，打造国内、省内知名品牌；并根据山东省高等教育内涵提升计划启动情况，力争年内创建省级特色专业1～2个。
二、工作任务
（一）调整优化专业结构
围绕“蓝黄”两区发展，针对纺织家纺等六大支柱产业，定期开展专业调研，建立专业调整和优化机制，逐步形成规模适宜、结构优化、重点突出、特色鲜明的专业发展格局。
1.深入行业企业，扎实开展调研
各二级学院深入职能部门、行业企业、人才市场、同类及中职院
校等，对接好魏桥集团、西王集团、盟威集团等区域重点企业，针对区域行业发展、企业人才需求、全省同类专业布点、毕业生就业等要素，通过问卷调查、电话访谈、文献查阅、现场调研等方式，面向行业企业专家、管理操作人员、毕业生、同行等对象，制定年度专业调研方案，开展扎实有效的调研，撰写20xx年度专业调研报告。
2.强化优势专业，培育专业集群
根据在校生规模，围绕护理、机电一体化技术、会计电算化、会计、工程造价、数控技术、应用化工技术、物流管理、建筑工程技术、生物制药技术10个专业，扶持航海技术、轮机工程技术、软件技术等专业，通过集中投入、内涵建设等途径，在全院打造医疗卫生、制造、财经、土建、化工、生物、电子信息、交通运输等专业群。
3.调整弱势专业，优化专业结构
对于招生规模小、特色不突出、服务能力差的专业，如应用电子技术、园林技术、装潢艺术设计、旅游管理、空中乘务、供热通风与空调工程技术、医学检验技术、工业分析与检验等8个招生人数最少的专业，给予调整。对于生物技术及应用、现代纺织技术、计算机网络技术、口腔医学技术等招生处于下降态势的专业给予改造。
4.对接产业发展，积极设置新专业
依据产业调整方向，进一步抓好制造类、材料类、新兴技术和现代服务类等新专业的开发工作。做好冶金技术、机械制造与自动化、石油化工生产技术、汽车服务技术与营销专业4个新上专业的前期准备工作。继续抓好魏桥铝电冶金学院的建设工作，在新上冶金技术专业的基础上，数控技术专业设置材料成型与控制技术方向。根据专业调整情况，力争2012年新上专业3～4个。
5.适应文化建设，推动专业改造
对接山东省及滨州市文化强省强市建设，建筑工程学院调整装潢
艺术设计和室内设计技术2个专业的培养方向，面向滨州民俗工艺产品出口企业，培养民俗产品工艺设计人才。工商管理学院针对区域内旅行社、饭店、旅游景区等企业需求，积极开拓专业方向。护理学院根据社区服务业发展，在护理专业设置家政服务、老年护理方向。基础教学部做好社会体育专业的设置工作。
（二）打造品牌特色专业
推动护理、机电一体化技术、会计电算化、会计、工程造价、数控技术、应用化工技术、物流管理、建筑工程技术、生物制药技术等10个优势专业及其他骨干校重点建设专业，创新校企合作体制机制，改革人才培养模式，加强师资队伍、课程和实训基地建设，争创精品课程群、教学名师、特色专业、教学团队等内涵品牌，打造专业特色，力争年内创建省级特色专业1～2个。
1.明确建设重点，落实目标任务
机电一体化技术、护理、会计电算化和建筑工程技术等4个强势专业要进一步落实建设任务，增强实力，扩大规模。现代纺织技术、生物技术及应用、计算机网络技术3个专业统筹考虑招生萎缩的实际情况，拓展专业方向，在骨干校投入上要尽量兼顾专业群，开拓企业技术研发、社会培训、成人教育等领域，增强社会服务能力。
2.利用实训广场，加大实训投入
要利用骨干校和实训广场建设平台，提升实训设备技术水平，科学规划实训室和实训基地，使重点专业生均仪器设备值不低于6000元；与企业合作，因地制宜，引进企业资金、设备和技术，设立研发中心，开展产品生产，体现真实职业情境。
3.加强师资建设，提升服务能力
开展师资队伍现状调查，摸清优势专业的师资水平。引进和培养一批技术业务精湛、行业企业领军人物，担任专业带头人。通过研修
锻炼、业务培训，提高职业技能、专业水平和服务能力，建设一大批能站在专业前沿，贯通行业企业、具有较高职业技能的专兼职教师队伍，开展技术指导、社会培训和技术研发。力争年内创建省级教学团队1～2个。
4.强化校企合作，推进教学改革
各专业以2012级人才培养方案修订为抓手，推进校企合作，创新体制机制，深入“两区”产业企业，确定对接岗位，定位专业方向，明确培养目标，校企企业共同分析岗位职业能力，开发课程，构建课程体系，创新工学结合人才培养模式。结合教育部、山东省“十二五”高职教育规划，创建“国字号”、“省字号”内涵品牌。
（三）提高社会服务能力
各专业全面把握政府、行业、企业、社会等各类需求，集中优势资源，推动教师密切联系企业，有针对性地开展技术研发、社会培训等，全面提高社会服务能力。
1.强化产学研结合，开展技术研发
各专业深入行业企业开展调研，强化产学研结合，参与企业核心技术研发。运用人才、设备、土地等各种资源，与西北农林科技大学等综合性大学等开展合作，创新合作机制，在学院成立研发机构。吸引企业在学院设立研发中心或生产车间，使师生参与企业的研发和生产，不断提升技术研发能力。
2.把握社会需求，强化社会培训
研究国家政策，对接政府职能部门，承接政府购买培训，开展职业技能培训与鉴定。与企业合作，开展岗前培训，承担员工素质、技能培训。开设涉农专业，深入田间地头、乡村集市等，开展农业技术、健康医药等培训。服务社会各类需求，举办职业（执业）资格、技能提升等培训班。利用航海技术等特色专业，举办行业培训班。
3.服务职教发展，增强辐射能力
面向各县区职教中心、中职学校等，深入调研，搞好对接，积极安排领导能力、教学能力、技能实训等培训，为学院争取中职生源。加强对中、西部院校的支援，开展师资和学生培训，扩大省外影响力，为增加省外生源打基础、创名牌。
三、实施阶段
（一）建设方案制定阶段（9月20日～9月30日）
1.各二级学院根据学院专业建设实施方案，认真研究现有专业实际情况，确定专业建设与发展思路。
2.各二级学院组织制定本学院专业建设实施方案，落实学院专业建设要求，调整优化专业结构，培育专业特色。
3.各二级学院于9月30日前，向教务处教研科提交专业建设实施方案。
（二）建设方案论证阶段（10月1日～10月20日）
1.教务处组织专家对各二级学院专业建设实施方案，进行论证，提出修改意见与建议。
2.各二级学院根据专家提出的整改意见，进行整改，直至通过论证。
（三）专业建设实施阶段（10月21日～）
1.教务处负责指导各二级学院开展专业调研、专业结构调整工作，积极培育专业群，调整弱势专业，设置新专业；并与相关二级学院一起，切实抓好魏桥铝电学院建设和文化类专业的改造。
2.教务处对10个优势专业及骨干校重点建设专业进行分类指导，分别与相关二级学院一起，落实建设目标与任务，制（修）订2012级人才培养方案，开展教学改革，加强实训基地建设和教学团队建设，培育专业特色；并根据山东省内涵建设情况，创建内涵建设
重点专业建设工作计划表 第30篇
一、指导思想
认真学习实践科学发展观，树立服务意识，加强健康教育工作，提高街道居民健康水平。
二、总体思路
建立健全街道健康教育服务网络，提高各社区卫生服务站医务人员的专业技术服务水平，普及居民健康素养基本知识和技能，大力开展街道居民的健康教育活动，提高全街道居民健康水平
三、工作内容
1、提高健康教育意识
街道卫生院和各社区卫生服务站要加强学习，提高健康教育意识，重视健康教育工作，加强健康教育工作，切实做好健康教育工作。
2、配齐健康教育专业人员
要做好健康教育工作，必须按规定配齐健康教育专业人员，街道卫生院配备1名健康教育专业人员，各社区卫生服务站及下属机构有专人负责健康教育工作，保证基层健康教育工作有人抓、有人管。
3、加强健康教育宣传工作
要充分利用电视、广播、报刊、黑板报、宣传栏等多种媒体，扎实开展健康教育，使健康教育家喻户晓，深入人心，提高大众健康教育宣传活动效果，营造良好的健康教育氛围。
4、开展丰富多彩的健康教育活动
一是制定年度健康教育活动计划，计划应包括六个方面的具体内容：健康教育活动的内容、形式与时间、实施和质量控制方法、组织实施流程、人员安排、设备和材料准备、效果评价等。
二是开展居民健康咨询活动。在各种卫生宣传日、健康主题日、节假日，利用会议、集会等社会活动，开展特定主题的健康教育宣传活动和居民健康咨询活动，发放健康教育宣传资料。街道卫生院和各社区卫生服务站每年公众健康咨询宣传活动不少于10次。
三是举办健康教育讲座。要定期举办健康讲座，引导居民学习和掌握健康知识及必要的健康技能，促进辖区内居民的身心健康。街道卫生院和各社区卫生服务站每月举办健康教育讲座应不少于1次。
四是加强健康教育工作资料档案管理。街道卫生院和各社区卫生服务站要有完整的健康教育活动记录，应及时收集、整理、妥善保管健康教育素材、记录、总结、评价等资料，逐步建立完备的.健康教育工作档案。
5、加强学习培训指导工作
街道卫生院要加强对各社区卫生服务站医务人员的学习培训指导工作，切实提高各社区卫生服务站医务人员的医务技能，以保证做好健康教育工作，取得良好成效。
四、保障措施
1、成立组织，加强领导
为搞好健康教育工作，各单位要成立组织，加强领导，确保工作稳步顺利开展。
2、明确目标，完善责任
各部门要根据本方案的要求，明确目标，完善责任，做到人人发动，人人参与，保证各项健康教育工作任务如期开展，如期完成。
重点专业建设工作计划表 第31篇
20xx年我科在医院领导的关心支持下，科室设施得到了很大改善，并圆满完成了创二级甲等医院的迎检工作，我们要以此为契机，凝聚人心，以新思路、新观念、新举措增强工作的生机与活力，加强管理，提高医疗服务质量，巩固并壮大人才队伍，实现放射科的又好又快发展。为切实加强科室建设，保证我科可持续发展战略目标的实现，不断满足人民群众日益增长的医疗卫生需求，特结合我院发展的实际需要与科室的具体情况，制定20xx年工作计划如下：
一、重点打造数字化PACS系统下的信息化影像科室：
20xx年我院已引进PACS及HIS系统，我科室将以此为契机，重点打造全科联网的信息化数字化PACS诊断系统，通过DR、CT、造影系统的联网，达到患者疾病的综合诊断、横向对比，提高我科室诊断的精度和准确率，惠及临床及广大患者。通过完善完备PACS系统的建设及应用，利用新系统、新设备机器开展新项目，提高科室科研学术水平。
二、重点增加引进人才的可能性，加强科室梯队建设。
由于我科近年来种种因素的影响下，近年来无新进人员，科室外出进修学习的计划停滞，无法展开新技术新项目。因此加强科室人才的培养和人才梯队建设成为科室未来发展的成败关键。新的一年我科将加大人才引进的力度，并加强对本科室现有人员的培养，使得放射科的人才梯队构成更加合理。
三、把好质量关，提高经济效益。
面对繁重的工作量，我们不能丝毫放松，把好质量关，照片质量和诊断报告要达到医院标准。进一步开展CTA等多排螺旋CT机新项目的临床应用。加大临床的宣传力度。通过以上工作，我科将严格控制质量和成本，扩展业务，提高经济效益。
四、加强科室管理。
科室不断完善标准化的操作规程，全体人员严格按标准化操作，并有严格的奖惩制度。科室各种资料管理有条有序，资料完整。各项设备仪器均有专人负责保养并定期检查。
全科人员必须严格遵守医院各项规章制度，不迟到，不早退，不脱岗，工作认真负责，积极主动，互学互尊，团结协作，努力加强专业知识学习，不断提高专业技术水平，要求全科人员通晓影像质量控制的理论和方法，细心阅片，严格按照《影像诊断报告书写规范》规范医学影像学诊断报告的格式书写。每周由科主任组织读片，定期组织疑难病例和手术随访病理诊断对照讨论会，并记录疑难病例讨论结果。
五、努力钻研业务。
科室全体员工积极参加院内、外的业务学习，努力提高自己的业务素质和业务水平。不断更新知识，提高技术水平。坚持每天早读片的制度，着重讨论疑难片的诊断，不断提高全科人员的诊断水平。
六、树立良好的医德医风。
大力弘扬白求恩精神，加强职业道德和行业作风建设，发扬救死扶伤，治病救人的优良传统。全科人员努力文明礼貌服务，时刻为病人着想千方百计为病人解除病痛，不与病人争吵，做到耐心解释，尽量提前治病人发诊断报告，满足病人的需求。全科人员严格医院各项规章制度，不迟到，不早退，工作认真负责，积极主动，互学互尊，团结协作。
提高医务人员依法行医的意识，严格执行各项规章制度及技术操作规范，切实做到医院各项核心制度的'认真落实；另外很重要的一点就是改善服务态度，加强沟通，将潜在的医疗纠纷隐患消除在萌芽状态。减少医疗纠纷是一项长期而艰巨的工作，需要不断强化，警钟长鸣，要求我科人员要具有高度的责任心，确保医疗安全和医疗质量，严防差错事故的发生。
放射科是一支技术精湛，作风顽强的队伍，在医院的大力支持和鼓励下，在未来，我科全体职工将继续保持良好的作风投入到科室、医院及卫生事业当中来，继续保持来之不易的荣誉。
重点专业建设工作计划表 第32篇
作为园长的助手，要起好园长和教师之间的桥梁作用，既要站在园长的角度考虑，又要站在幼儿园业务分管的角度考虑，使张渚幼儿园整体业务蒸蒸日上，本学期计划如此：
一、师德为先，岗位尽职
我更要严于律己，做到坚持学习不放松，率先垂范，提升自己；深入群众不放松，真诚待人，凝聚人心。微笑放在脸上，感谢挂在嘴边，因为我把他们的利益、需要放在首位。本学期我将随时进班听课，亲自宣传与教育资料向家长发送，幼儿来园和离园时，我站在大门口与家长亲切交流，虚心听取意见，热情和小朋友打招呼，缩短了与家长的距离。
二、注重学习，提升自己
我将坚持读书学习，必须有更多的知识和能力，必须把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必须使自己的思想观念始终在时代前列，才能不被激烈的竞争所淘汰。我坚持不懈地吸取各方面的新知识、新思想、新观念，坚持不懈地读书，使读书、思考成为我工作和生活中不可缺少的习惯。在自我学习的同时，我还要鼓励教师学习，每月有推荐的学习材料。
三、与教师团结一致，达成年度目标。重点做好以下工作：
1、抓好我园的教研教学活动。带领全体教师贯彻党和国家的教育方针，坚持依法办园、以得立园。以课程教材改革为抓手，抓住保教中心工作，注重理论联系实际，积极开展现代学前教育的实践与探索。组织全体教师紧密围绕幼儿园教育目标，坚持贯彻落实《幼儿园工作规程》和《纲要》精神和要求，结合我园幼儿实际情况，开展切实有效的教育教研活动。
2、加强探索主题活动中的幼儿发展记录研究。尽管事务多、工作杂，但我合理安排时间，深入一线，经常和教师们一起切磋商讨，给思路、出点子，使教师既为幼儿提供丰富、实用、有效的操作材料，引领教师创设探索的主题活动课程环境，环境布置不断随孩子的学习内容的变换而变化，使环境对孩子的学习起能动的作用，在幼儿的学习探究过程中，不断展示幼儿学习活动的各项纪录、成果和美工的作品，使学习环境具有较强的可视性。又组织多样性的活动如集体活动、小组活动、个别活动，捕捉幼儿寻常时刻，探索幼儿多种记录方式，来提高教师的观察能力，学会回应策略，让幼儿充分地用自己的语言表现表达。
四、做好对外宣传工作，提高幼儿园知名度，为创名牌幼儿园而努力。
幼儿园要顺利发展，形象建设是推进公共关系活动必不可少的手段。为向外界充分展示我园的办园理念和特色，将幼儿园的有关信息及时、准确、有效地传播出去，争取公众对幼儿园的了解和理解，提高幼儿园知名度和美誉度。本学年向阳幼儿园充分整合各种资源，本着尊重、平等、合作的态度密切与社区、家庭的合作，共创育儿的.大环境扩大幼儿学习空间，尝试幼儿课外活动，培养幼儿良好的社会情感如：组织大班幼儿开展“寻找春天”远足活动；幼小衔接“参观小学”活动对幼儿进行爱祖国、爱家乡、爱油田的教育，中班走进社区植树活动，结合安全周开展了“家长助教”和“珍爱生命、远离火灾”大型消防安全演习活动，将举办大型庆“六一”亲子运动会、“教育教学家园交流会”、参观邮局、超市购物、种植饲养等，让幼儿走近科学，亲近自然，感知社会。陶冶情操，形成良好的品质，使孩子更加活泼开朗、富有创新精神。
五、规范管理，打造公信
提高教育质量——教育质量的提高，是家长最需要的。今天的教育，是对孩子一生有用。组织教师听教育专家课程课改报告，开展优质课活动观摩，请专家入园指导教育教学活动，开展“主题活动”“主题环境创设评比”活动。帮助教师树立正确的教育理念：幼儿不是标准化的容器，也不是一张白纸，而是自主学习者，有待点燃的多彩的火把。以人为本，以幼儿发展为本。开展的师德教育，提高教师师德。
我鼓励学习，促进研究，推动交流，发展合作，促进教师的专业化发展。以教学研讨为切入口，以课题研究为突破口，以环境创设为关键点，以家园合作为支撑点，以实践活动为延伸点，使教研活动丰富多彩，富有成效。旨在通过探索与实践，认清和把握新时代教师文化的内涵和特点，探索塑造和提升教师文化的途径、方法及其规律，促使教师在思想理念、价值趋向和行为模式等方面适应信息时代要求、教师文化人形象，以良好的师德行为推进幼儿教育的改革与发展。
人生的过程就是在学习、工作和生活中不断感悟、不断成长的过程。我在成长，张渚幼儿园在成长，我愿意用我的激情和智慧，和全体教师共同谱写新的篇章。
重点专业建设工作计划表 第33篇
结合上级卫生行政部门及我院院内感染控制工作要求，为提高我科院内感染管理质量为目标，我科根据《医院感染管理规范》、《消毒技术规范》和《传染病防治法》等有关文件与规定，制定相应的院内感染控制计划如下：
一、完善管理体系，发挥体系作用
1、为进一步加强医院感染管理工作，明确职责，落实任务，重新调整充实临床科室感染监控小组，完善三级网络管理体系。
一门诊院内感染控制小组
副组长：
医生院内感染控制成员：
护士院内感染控制成员：
2、将医院感染管理部分加入了我科医疗护理质量督察中，制订相应奖惩办法。
3、制定月计划、周安排，日重点，在实施的同时做好记录备案。
二、医院感染监测方面
1、病历监测：控制感染率并减少漏报
2、环境监测方面；对门诊环境、空气、衣物、医务人员手、消毒液、无菌物品定期监测。
3、消毒灭菌监测：每日对全科使用中消毒液进行监测；对使用中的紫外线灯管进行监测，并执行照射小时数登记，定期更换，以确保消毒质量。每周对我科使用的消毒剂及一次性医疗器械和物品进行自查。
4、抗生素使用调查
定期对全科抗生素使用情况进行检查，防止滥用抗生素。
三、门诊严格实行分诊制度。
四、严格执行医疗废物分类、收集、运送等制度杜绝泄漏事件。
五、多渠道开展培训，提高医务人员院感意识。
六、对发生的'院内感染及时完成上报。
七、采取多种形式的感染知识的培训：将集中培训与晨会科室培训有机结合，增加医务人员的医院感染知识，提高院感意识。
八、将手卫生与职业暴露防护问题纳入我科院内感染控制工作中的重点，加强手卫生及职业暴露防护。
重点专业建设工作计划表 第34篇
一、想办法制订每日工作流程表
没有工作目标和每天时间安排的人，总是很悠闲，而有了明确的目标，对自己每天时间安排得比较满的人，是没有空闲时间的，每一点时间都会过得很有意义很有价值。所以，制订每天的工作流程表是很重要的的。对于身为业务员的我们来说，就显得更加重要了。
1、对家装业务员来说，工作表要把第二天要办的事、要见的人放在第一位，比方说和某客户约好第二天见面或量房，一定要按照时间来制定好自己的工作计划，要事事都考全面。最好在约定地点附近开展业务。
2、工作表要学会预留出一段时间，不能把时间计算得很紧张。应该留出半个小时的空隙，一则防止路上有意外，二则提前到场等待客户，给客户体现出尊敬感。
3、工作表要随身携带，随时查看，必要时及时的修改自己的计划。你不可能每天都按照工作一丝不变地去工作，但至少工作表能够让你抓住主要的工作。
二、一天时间安排
1、早会培训学习（—）我们建议每个公司都举行早会培训，把业务员和设计师集中在一起，如果部门较大，也可以单开业务部门的早会。做到人人参与。早会时间不能开得过长，半个小时到40分钟就行，内容可以循环推进。
2、设计跟进（—）业务员参加完早会培训以后，要与设计师进行单独沟通，业务员可以将客户的新消息、新要求、新想法向设计师汇报，同时也要督促设计师的工作，以免设计师因自己的工作繁忙而耽误你的客户，与设计师沟通做到更好地协调与客户之间的关系。
3、打电话（电话拜访、电话跟进）（—）与设计师沟通以后，业务员要对客户进行电话拜访或电话跟进，一般来说，到了九点以后，客户也过了上班初的忙碌期了，打电话正是好时候。业务员最好在公司里打电话，如果有客户需要量房，也好及时与设计部取得联系，客户有新想法也可直接与设计师进行沟通。业务员要养成每天跟进客户的.习惯。
4、到小区展开行动（—）这一段时间主要用于联系新客户，培育自己的客户资源。当然也要根据实际情况，如果小区交房，就要提前去小区，早会可以不开，电话可以不打。晚上回公司的时间也可早可晚，如果小区客户下班后较多，就可以晚回去。
5、回公司打电话（—）如果业务员搜集到了很多的客户电话号码，我建议下午早回公司，在公司给客户打业务电话，这一段时间打电话的效果最理想。
6、晚上要进行客户分析。SU！业务员晚上下班后，要养成对自己白天所联系的客户进行分析的习惯，可以结合公司推出的《客户分析表》，只有对客户进行准确分析定位，才能找到与客户进行更好沟通的技巧和突破点。
7、晚上要列出当天名单（客户、人际关系）希望你每天都能在自己的名单上增加新的人员，将客户信息和新结将近朋友的信息，每天增长的名单，就是你业绩持续增长的法门。综上就是我的工作计划，由于有计划，所以我的工作才能更加清晰条理的做好。在以后的工作中，我将继续认真的按照这个计划执行自己的工作。
重点专业建设工作计划表 第35篇
一、指导思想
坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针，确立“笃学、敦行、厚德、强技”的办学理念。根据汽修专业课程具有任务引领、结果驱动、突出能力、内容实用、做学一体五个特点，将努力培养高素质的技能型人才。以加强师资队伍建设为重点，以提高教育教学质量，培养学生的创新精神和实践能力为重点，以创特色树形像为核心，以人为本，优化要素，明确目标，严细管理，深化教学改革，盘活学校现有教学资源。全面推行素质教育，巩固办学成果。
二、总体目标
1、使学生有知识、有能力，思想作风良好，意志得到磨练，探索创新精神得到发扬，既出成果，又出人才。
2、进一步完善实验实习设施，汽修实习室正常高效使用，努力使中高级工考核合格率98％以上。
3、以专业为框架，建设精品课程。
三、主要工作及措施
(一)、加强教师队伍建设
师资队伍建设是保证和提高教学质量的关键，专业教师是本专业的核心教师群，其技能水平和教学能力的高低直接影响着毕业生的质量。为此提出以下要求：
1、下厂实习
教师定期深入一线实习，跟进先进技术、提高实践教学经验，做到理论与实践零距离。特别是年轻教师，在上岗后一年内获得行业高级工证书。实习时间利用寒暑假。老教师进行知识更新学习，按学科外派学习，学习时间安排寒暑假。
2、加强进修
派骨干教师去专业院校或国外培训，拓展知识结构的深度和广度。
3、根据学校现有车型，聘请企业高级技术人员定期到学校讲课交流。
4、通过学习现代教学理念，参加各层次的学历教育与师范教育，提高教师的教学研能力和学历层次。
5、要求专业教师掌握专业知识及技能的体系结构，熟练运用各种现代教育技术。
6、组织听评专业课，进行集体备课，研究和改进专业和教学指导方法。
7、专业课教师上岗后一年内应该成为双师型教师。
(二)、加强专业课程和教材建设
1、深入研究本专业课程结构、教学目标、教学内容、方法、手段、技能目标和考核要求，积极探索课程结构改革，及时更新教学内容，逐步建立起必修课程、技能课程为主，选修课、活动课有相当地位的新型课程结构。
2、组织专业课教师编写适合自己课程的校本教材。将现有的教科书整合精简，以“做”为基点，开发制作“模块—项目—任务”为主线的项目化教学课程体系。
(三)、加强教学设施建设与管理
1、努力做到办公自动化，提高专业教师办公效率和效果。
2、根据实际的教学和实训的需要，适当添置先进的相关设备。
3、提高教师运用现代化教学手段的能力，提高教学效率。
(四)、加强实训教学力度
1、正常实训教学，抓考核，促落实，抓环节，保质量。
狠抓本专业各科实习的正常开出，全面及时完成实习教学任务。教师加强实训备课，写好实训教案，提高教学业务水平。在期中、期末考试中，引入一定的学生实训操作试题。
2、强化实习教学，按计划、有目标、抓环节、重考核。
贯彻实习教学计划，严格按计划大纲组织实训教学，按照实习指导书对实习加强指导。实习教学以周集中实习、课堂安排实习、晚自习和周六日补充实习等方式进行，要求实习严格按下达的任务书执行。强调对实习教学的管理，重视抓实习纪律、安全。
在实践教学环节中，仿照企业制定严格的规章制度，培养学生操作规范化、学生吃苦精神，细致认真的'作风。要求教师在教学的过程中要突出技能训练，有关课程在教学中都要有详细的实训计划，并分阶段进行技能考核，凡有技能考核不及格者不予毕业。
（五）、实验实习基地和设备建设
1、建设一个初具规模的汽修实训中心，满足学生实验实习的需要，在原有的基础上再增加部分先进设备，
2、加强校外实习基地的建设，利用本专业师资和生源优势，努力促进校企合作，在现有基础上积极为用人单位输送人才，与企业紧密合作，实现校企互补达到双赢。