会计学业计划书 第1篇
光阴似箭，转眼间大学生活即将结束了，由于国内的就业趋势比较严峻，职业重要，选择固然也很重要，所以选择职业对于即将毕业的学生来讲具有举足轻重的影响。因此要依据自己的性格，选择适合自己的职业，去锻炼自己，发展自己。
一、自我评价
性格：比较内向，执着，谨慎
兴趣：听音乐，看书，逛街
技能：取得计算机一级证书，会计从业资格证书
学历目标：取得中级会计师，注册会计师资格
二、会计专业就业方向及形式分析
在我国现阶段，全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业，尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业的应届毕业生涌上人才市场，虽说会计师热门职业，在这种现状下普通和初级财务人员明显供过于求，但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质要求相对较高，且是企事业单位最重要经济信息系统和控制系统的财务会计工作，越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前，具有几年会计工作实践经验，并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人才才是市场上的抢手货。那么，预测和现实为什么会有如此大的反差？
首先不少企业不愿意接收应届毕业生，这一点在财会类专业的招聘中更为明显，很多单位的招聘底线都是初级会计师，就算用人单位用了你，也需要进一步学习，接受企业观察，并不能一开始就成为一名会计师，很多人都是从最初的出纳做起，起点低，工资也很低。其次，就业难是大学扩招的必然的结果，据有关调查显示，像计算机、文秘、财会类等专业都是供需两旺专业，即便如此，在人才市场依然是供过于求，所以，除个别专业外，就业难现在是绝大多数毕业生的共同问题，而并非是某个专业独有。第三，中国的财务部门在企业中的地位并不是很高，除了一些大型企业有完备的财务机构以外，一些小规模企业的财务部门只需一两个出纳、会计，甚至一些小公司没有专职的财会人员，出现一种行政人员兼财会人员的现象。这主要是因为很多企业并没有意识到财会部门在公司运作方面的重要性，认为财务人员只是收钱，管钱而已。观念落后也给财务毕业生的就业带来一定的影响。
在这样环境中如何让自己脱颖而出？
现在很多大学生呆在家里，不是找不到工作，而是找不到自己认为合适的工作。像很多财会专业大学生都想毕业后在高薪领域内从事财务工作，让他们去做一个小小的出纳，他们会觉得有点屈才，而且薪水太低等。我们要根据自身的情况，把握时机，适当地变换自己的工作环境，找到一份适合自己的工作，与此同时，在变动后要尽快适应工作。在接触更多的环境时不断的提高自己的神会实践能力，真正的做到学以致用。
另外，我们还要严格要求自己，1、要想在职场上获得好的前程，考取各种财会资格证书是十分必要的。对于在校大学生，根据自己实际情况和职业目标，考取各种财会资格证书无疑在就业中会增加一些成功的筹码，比如初级会计师资格证和注册为会计师资格证。当然并不是有了这些证书就尅高枕无忧了，如果你的工作能力无法达到要求，还是一样会被辞退。2、拓展自己的专业视野，在精通本专业的同时，多涉猎一些和财会工作有关的知识，不仅能让你在以后的工作中如鱼得水，更能在应聘时让招聘单位对你刮目相看。3、学习能力和适应能力：财会专业是一门实践很强的专业，对财务人员的实际操作能力要求很严格，而在学校学得大多都是理论知识，所以要把所学的知识和实践相结合，让所学的知识真正发挥用处。
三、求职计划
未来我们的工作就是跟数字、钱打交道，工作环境当然不是最好的，但我很喜欢这个专业，在工作中充分发挥自己的优势和才能，定期参加技能培训，避免知识的老化和落后。
大学毕业生职业生涯规划的'侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。大学生应该对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期，尽快适应工作方式、时间、同事以及上下级关系，迅速成为一个成功的职业者。
四、结语
我是一名即将出去实习的会计与审计专业的学生，在大学生活结束之前，我制定了职业计划，可以说是经过深思熟虑所作出的选择。成功的路并不平坦，我只有勇敢的向前走，我相信在经历了挫折、失败、困难之后，未来终究会掌握在我的手中，我要在自己的生活中谱写一曲激昂澎湃、振奋人心的歌曲，去迎接属于我未来。
会计学业计划书 第2篇
原因分析：90%的弃考者败给“心理陷阱”
挫败感爆发：连续模考未达60分，陷入自我怀疑；
拖延症晚期：总想“明天再学”，进度严重滞后；
外界干扰多：工作压力、家庭事务打乱节奏。
应对策略：三招重启学习状态
1.设定“最小行动目标”，降低启动门槛
将“今天学完会计第10章”改为“今天读2页教材”；
完成微目标后，通过“打卡社群”或学习伙伴获得正向反馈。
2.加入“备考氛围组”，借力外部监督
参与cpa学习小组、备考圈，分享进度；与考友组队“契约学习”。
3.调整计划：允许“动态修正”，而非“彻底推翻”
若原计划日学3小时难以坚持，改为“工作日2小时+周末补4小时”；
遭遇知识点瓶颈时，暂时跳过难点，后续集中请教老师。
说明：因考试政策、内容不断变化与调整，东奥会计在线提供的cpa考试科目等信息仅供大家参考，如有异议，请考生以官方公布的内容为准！
会计学业计划书 第3篇
一、实习目的
通过实习，使学生全面地掌握企业会计核算的基本程序和具体方法，以及审计的程序和方法。加强学生对会计和审计基本理论的理解和基本方法的运用，将会计、审计的专业理论和实务有机地结合在一起，加深学生对会计和审计工作的认识，为今后所从事的审计、会计工作打下坚实的基础。
二、实习内容
(一)了解企业概况(但不限以下内容)：
1.实习单位所在的行业特点，实习单位业务流程的特点;
2.实习单位资金投入、资金周转、资金退出的情况;
3.实习单位财务管理组织形式、原则和各项资金管理方法;
4.实习单位财务分析的主要内容和方法;
5.实习单位会计现代化管理方法的应用;
6.计算机在会计信息处理中应用的情况及前景;
7.会计新准则实施对会计核算的影响;
8.与注册会计师行业相关的'政策与法律法规;
9.实习事务所的基本情况(含规模、类型、注册资本等);
10.实习事务所的组织构架与管理体系。
11、了解实习单位某一审计业务的操作流程。
(二)具体内容
1、熟悉实习单位各种会计业务的操作流程，包括填制凭证(包括科目汇总和凭证装订)、登记账簿(包括登记账簿和结账)、编制报表(资产负债表和利润表)。
2.具体进行各种原始凭证和记账凭证填制，各类明细账和总账的登记和资产负债表、损益表及现金流量表的编制
3.在了解实习单位所使用的财务软件的基础上，能够熟练的运用财务软件进行各种经济业务的处理，如材料的核算、工资的核算、成本的核算、利润的核算，财务报表和内部成本报表的编制等。
4、协助实习单位人员完成审计业务约定书的签订、审计计划的编制、审计过程、审计意见的形成和审计报告的编制。
三、实习时间安排
第六学期，共16周。返校实习交流时间另行通知。
四、实习地点与方式
1、实习地点
由学生根据就近(指原籍)、相关(指专业)和安全的原则，自行选择实习单位。
2、实习方式
主要为顶岗实习，学生尽可能在实习单位和多部门轮流上岗，以便接触到更多的业务，学到更多的知识与技能。
五、实习考核办法
实习成绩评定主要考核以下三个方面内容：
1、实习单位对学生的评价
由实习单位对实习生的实习纪律、出勤率及工作业绩等方面作出鉴定。(注：实习结束时，由实习单位对学生实习情况做出鉴定，加盖公章后由实习学生带回。)
2、提交的实习报告
实习报告包括两大部分。第一部分为实习专题报告。要求学生在实习期间就单位某一实际问题作深入调查研究后，撰写有一定理论深度的调查报告，字数不少于3000字。专题报告包括实习单位简介、实习单位在某一专题方面现状，存在问题和值得借鉴之处，对策和建议等。实习报告第二部分为实习小结，对本人在整个实习期间的工作表现、体会与感受作如实反映。
3、和班主任以及实习指导老师的联系情况。实习学生在两周内向班主任报告实习单位和联系方式，每月向指导老师汇报实习情况一到两次。
经考核，成绩不合格者按学籍管理的有关规定处理。考核成绩记入学生成绩档案。
六、实习注意事项
1、遵纪守法，讲文明、讲礼貌，充分体现大学学生的良好精神风貌。要自尊、自爱、自强，关心集体，爱护公物，不要做有损于学校荣誉的事。
2、严格遵守实习单位的规章制度，严守国家与企业机密，保护公共财产。借阅的文件和资料不得丢失和损坏，未经实习单位同意，不得公开引用数字资料。
3、端正实习态度，学生实习上班不得迟到、早退，不得无故缺勤，有事需向实习单位有关领导请假。
4、认真完成实习内容，在实习中要积极主动地做好承担的任务，加强实际操作能力的锻炼。
5、要充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过度阶段，要有目的地应用这过渡阶段的有利因素，多向相关人员请教。
6、初到社会，初到企业，要谨慎行事，注意人身安全、公共财务的安全。
7、毕业实习必须按规定时间进行。实习结束后必须及时返校，交回相关材料和参加实习。
会计学业计划书 第4篇
20xx年信用社会计工作计划思路是“以深化农信社改革为中心;以提高全辖经济效益为目标。紧紧围绕统一法人和专项票据兑付工作，强化会计管理，狠抓制度落实，防范各种操作风险，全面完成各项目标任务”。
一、继续开展会计规范化管理工作，防范和化解操作风险。
在去年会计工作计划规范管理的基础上，继续开展会计规范化管理工作，提高会计核算管理水平，防范和化解操作风险。具体从8个方面抓起：会计基本规定;会计核算质量;会计报表质量;计算机管理;联行结算管理;会计档案管理;信用社网点管理及其它;会计经营管理。特别是会计档案管理历年来有所欠缺，每年的会计凭证虽然都归了档，但未按档案管理办法归类整理，需要进一步规范。
二、继续抓好增收、节支，进一步提升增盈创利水平。
紧紧抓住增收、节支两个环节，外抓收入，内抓管理，力争全年实现在足额提取应付利息，提高拨备水平的.前提下，实现利润xxx万元，确保社社盈余和专项票据兑付全县信用社资产利润率逐年上升的目标。针对目标，制定出台《xx县农村信用社20xx年增盈创利实施方案》，围绕增收、节支两个环节进行了安排。外抓信贷质量管理，积极盘活存量优化增量，拓宽增收渠道，千方百计应收尽收。内抓会计管理，降低经营成本，特别要加强营业费用的管理，在确保个人费用的前提下，压缩公费用，确保专项票据兑付全县信用社资产费用率逐年下降目标。具体抓好五项操作：
1、会计开支操作：对营业费用实行费用额和费用率控制，严格实行了“以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定额，超支自负”的费用计提开支原则，将费用控制在核定比例之内。
2、比例操作：即在费用开支方面针对国家有关政策规定，对职工福利费，工会经费，养老保险，待业保险金等按比例准确计提。对招待费、宣传费等要在规定比例之内节约使用。
3、预算操作：对培训费、会议费、修理费、电子设备费购置及运转费实行了预算制，做到了在具体操作中严格按照预算控制支出。
4、包干操作：对差旅费、邮电费、水电费、公杂费等我们结合区域实际和市场物价情况合理制定包干使用办法，无正当理由超出包干限额的社，其超额部分扣减个人费用。
5、成本操作：严格加强了其他成本项目和营业外支出的管理，坚持按月监控，防止以其他名义列支。
三、继续做好信用社重要空白凭证管理工作，确保安全无事故。
在重要空白凭证管理上，今年我们还将继续加大检查力度，近年来，通过每年的序时检查，使得各营业网点对重要凭证使用，管理达到了加强，但此项工作不敢懈怠，计划在20xx年12月份，我社要组织工作人员对20xx年5月以来的重要空白凭证领用进行了专项序时检查。从联社领回开始一直查到各社使用，逐项逐类凭证跟踪进行检查。同时要求信用社主管会计每月对所辖网点的重要空白凭证检查一次，每次检查认真登记《重要空白凭证检查登记簿》，责任明确。
会计学业计划书 第5篇
刚在学校毕业的我对社会的一切的都不是很清楚，也缺乏相关的工作经验，所谓初生牛犊不怕虎，我有一往无前的'勇气和冲劲！我将对我接下来的一年做出计划，用此来鞭策自己，鼓励自己：
1、树立工作公司利益大于自身利益的思想，因为只有公司的业绩上去了，我们员工才能真正的“加薪”
2、尽快熟悉贵公司的业务流程以及尽快适应工作方式、时间、将自己的生活节奏与公司的上下班时间相符；
3、认真完成自己的工作，在工作上做到零失误，勤于思考怎么才能更好的完成工作；
4、认真钻研自己的专业知识，以求更好的完成工作；
5、利用工作之余去学习各方面的知识，让自己进一步巩固知识和提高对工作的适应性，加强自己各方面的能力；
6、为公司提供一些可行、利于管理的建议，管理好贵公司的财务状况，达到规范，一目了然；
7、考取助理会计证书，要求自己在人生中迈上新的一步。
8、更要注重人际关系，在校和老师、同学相处得很融洽，我比较乐于助人，只要我能帮得上忙，我都尽量去帮助别人。也很喜欢集体活动，我的团队意识很强，如果是集体利益和个人利益相冲突，我会毫不犹豫舍去个人利益，因为我觉得大家好才是真的好！
会计学业计划书 第6篇
按照专业建设的要求，教学计划的安排及学生顶岗实训、零距离就业的要求，通过校企联手，双向互动，大力建设与校内实训内容体系相配套的会计专业校外实训。促进学生校内学习与实际工作的一致性，探索课堂与实习地点一体化，加强学生的生产实习和社会实践，使学生真正地领悟现代会计专业人员应具备的岗位意识、服务意识、管理意识、市场意识、竞争意识和创新意识等素质要求和团结协作精神，尽快适应专业岗位环境。
实习是重要的实践教学环节。根据学校财会专业教学计划的安排及学生顶岗实训、零距离就业的要求，促进学生校内学习与实际工作的一致性，在财会专业学生的第三学年安排外出实习，要求学生对企业（事业）单位的财务会计工作进行业务实践和调查研究，使学生通过实习做到理论联系实际，充实和丰富所学的专业理论知识，培养发现问题、分析问题和解决问题的能力，为毕业后从事财务会计工作打下基础。
一、实习目的
会计专业实习是理论与实际相结合的重要方式，是提高学生业务素质和动手能力的重要环节，是学校培养具有实践能力的专业人才的重要举措之一，对培养坚持有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能型、应用型人才有着十分重要的意义。
学生在校经过系统的会计、财务管理和会计电算化理论知识学习后，遵照学以致用的原则，为进一步提高学生的专业技能，同时，培养学生树立良好的职业道德和正确的就业观，强化学生的劳动观念和纪律观念，学校安排本次岗位实习。通过本次实习，学生将进一步加深对财务会计理论知识的理解，进一步熟悉会计的基本核算方法，为实际工作打下良好基础。
二、实习要求
（一）实习前准备
1、要求每个同学在实习前要把两年来学过的知识复习、回忆一下，以达到温故和巩固的目的，尤其要对会计专业的知识有一个比较全面、系统的了解。
2、要求每个同学实习之前要对自己实习的重点有充分估计和把握。即事先要确定一个自己感兴趣，也学得比较扎实的题目，以便在实习中搜集材料，为实习报告的写作做准备。
（二）实习过程的要求
1、为了达到更好的效果，首先要求各位同学，根据实习单位的接收情况，事前分组，这样学生之间可以相互联系和探讨。
2、学生在实习期间要服从带队老师管理，并要在实习单位指导老师的指导下，深入调查、熟悉实习单位（或部门）的`业务情况，明确现有长处与经验，分析不足和存在的问题，根据所学的专业理论知识，提出建设性的意见和建议。
3、如实习单位情况能与本人的毕业论文选题相联系，可搜集有关资料为撰
4、在实习期间，学生要服从实习单位指导老师的安排，遵守学校及实习单位的纪律和规章制度（如劳动纪律、保密制度），尤其要注意安全。要主动与实习单位和个人搞好关系，要虚心向实际部门的专业技术人员学习，不断提高自己的专业水平和业务能力。
5、按时上下班，参加单位考勤，服从指导师傅的指导，遵守单位的安全保密等各项规章制度。有事须向指导师傅和带队教师请假，获准后方可离开。请假三天以上须由系领导批准。
6、虚心向指导师傅学习，勤练多问。认真记好日记。注意公德，树立良好形象，注意人身和财产安全。
（三）实习后要求
1、请实习单位对实习学生在实习期间的各方面表现写一份鉴定（另附）。
2、每一位学生书写一份3000字左右的实习报告。
三、实习的主要内容
（一）全面了解企业事业单位财务、会计、审计的现状
1、企业概况、产品结构和工艺流程。企业组织机构设置，财务部门职能及企业经济核算体制。企业资金的运作情况。审计工作的流程。
2、企业经济效益，经营状况与财务状况。企业的内部审计状况。
3、全面了解企业财务管理循环——筹资、投资、运营资金、成本及利润分配管理，及预测、决策、计划、控制、分析等财务方面的应用，重点了解企业在资金和成本管理方面的特色。审计的监督情况。
4、了解企业财务与宏观经济政策，特别是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系。内部审计职能发挥的情况。
5、了解审计业务承接与计划制定中需要注意的问题。包括：
（1）审计业务约定书的制定。
（2）审计计划的编制。
（3）审计实施阶段实习。
（二）熟悉会计、审计的基本方法
1、深入单位，请财务人员、审计人员围绕实习内容介绍情况，了解实习单位采用的会计核算、审计的组织程序及会计工作组织情况，如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容，查阅财会资料。
2、了解实习单位计算机在会计、审计中的应用情况及其对传统会计的影响。
3、会计账户设置。了解实习单位开设的总账账户及其所属的明细账户、账户的开设原则及各账户核算的主要内容。
4、复式记账法。了解实习单位的记账方法、借贷记账法的使用情况和在该记账法下账户的结构及各账户之间的相互关系。
5、填制与审核凭证。了解实习单位会计凭证的种类、填制与审核方法和传递顺序等。
6、登记账簿。了解账簿的基本要素、账簿的形式、账页的格式、账簿的启用方法、日记账的设置与登记方法、更正错账的方法、平行登记的要点和对账、结账及更换新账的方法。
7、成本计算方法。了解实习单位产品成本包括的内容及各种产品的成本计算方法。
8、财产清查。了解实习单位货币资金，债权债务及各种实物的清查方法，学会编制银行存款余额调节表。
9、编制会计报表。学习编制企业对外及对内报表。
10、在实施审计过程中，按照审计步骤，参与实施审计程序，运用审计方法，搜集审计证据，编制工作底稿。包括：
（1）内部控制制度的测评：了解与记录内部控制、测试内部控制、评价内部控制、编写管理建议书。
（2）实质性测试：
①抽样技术在实质性测试中的运用
②货币资金审计：现金审计、银行存款审计、其他货币资金审计
③购货与付款循环审计：应付账款审计、固定资产和累计折旧审计、其他相关账户审计
④生产循环审计：存货成本审计、存货计价审计和截止测试、应付工资审计、其他相关账户审计
⑤销售与收款循环审计：主营业务收入审计、应收账款审计、坏账准备审计、其他相关账户审计
⑥筹资与投资循环审计：长短期借款审计、债券融资审计、所有者权益审计、长短期投资审计、其他相关账户审计
11、了解审计报告的编写，审计意见的出具、审计质量的控制。
四、时间安排
1、实习时间：20xx年7月16日开始实习。20xx年8月16日结束。实习时间共四周。
2、20xx年9月3日开学，开学后第二周上交毕业实习报告及鉴定。
五、实习成绩评定
（一）毕业实习成绩依据以下四方面内容来决定。
1、实习报告的成绩。
2、实习单位鉴定。
3、实习抽查情况。
4、实习日记。
（二）学生专业实习成绩的评定。
学生专业实习成绩由实习指导老师评定。
（三）实习报告要求
1、实习报告要按时独立完成。实习报告是衡量实习效果和评定成绩的重要依据，在指导教师指导下完成。一旦发现抄袭他人的实习报告，按不及格论处。
2、实习报告内容要求：主要包括以下四部分内容。
（1）实习单位概述和生产工艺流程。
（2）实习单位会计核算和财务管理工作状况。
（3）具体实习内容及完成工作的情况。
（4）实习体会或收获。
3、实习报告要求：3000字以上。实习报告要层次分明，条理清楚，行文流畅，符合逻辑，文字简练。
4、实习报告格式要求：排版打印。
一级标题：宋体，小二号字，加粗。
二级标题：宋体，4号字，加粗。
三级标题：宋体，小4号字，加粗。
正文：宋体，小4号字，行间距1。25倍行距。
会计学业计划书 第7篇
一、目的要求
通过在实习单位的实际操作，轮换会计岗位，处理各种会计业务，学习实习单位会计工作的具体程序和会计方法，进一步加深对会计要素和重大经济业务事项的理解和应用，增强感性认识，熟练掌握会计操作技能，实现会计毕业生向合格会计人员的转变。
二、实习内容
详见“企业会计”实习大纲和“预算会计”实习大纲
三、实习方法
2.经过多方努力，实在联系不上实习单位的同学，必须在三天内向班主任提交书面申请
3.实习的起止时间(根据实习岗位不同填写)
4、实习和实习的具体内容
5.收获和经验
6.对学校教学工作的意见和建议
撰写毕业实习报告的要求：
1.毕业实习报告的六项基本内容必须写全，不能遗漏。重点是写好四五条。
2.实事求是，如实反映实习情况
4.我亲自写的，5月10日前提交给班主任，供相关导师审核。
5.经讲师审核定稿后，按统一格式打印一份，报会计部。
不及物动词实习评估和意见
已完成校外实习的学生，请实习单位进行实习鉴定并加盖公章。
讲师会给在学校完成模拟练习的同学写评语。
鉴定和评论是完成实习和在学校注册的依据。注册后交给班主任转会计系。
七、实习结果
会计部门应当制定统一的毕业实习成绩评价标准，按照优秀、良好、中等、及格、不及格进行评价。通过或以上的学生将获得8学分，未通过的学生将不会获得8学分。
八、特殊事项
有补考科目的学生，根据学校的统一安排，按时参加补考。重新设立科目的学生，应当按照学校规定的时间和程序，自行申请并参与重新设立。
会计学业计划书 第8篇
会计电算化专业学生毕业实习是该专业教学过程中的重要环节。对于学生来说，总结几年所学的知识，理论联系实际，学以致用是非常重要的。培养学生的专业知识应用能力、动手操作能力和社会适应能力具有重要意义。毕业实习安排如下：
一、实习时间和方法
1、试用期：3月23日至6月14日
2、见习方式：以个人接触的形式在企事业单位会计、财务等相关岗位实习
二、实习的目的
毕业实习的目的是体验会计工作的具体内容和操作，积累经验，掌握技能，增加人才，为顺利毕业和上班打下良好的基础。
三、实习内容
1、了解企业(或单位)的经营特点
(1)企业(单位)的名称、所在地和银行。
(2)企业(单位)主要经营项目和其他经营项目。
(3)企业(单位)的生产或经营。
2、了解企业(单位)的管理机构
(1)企业(单位)的隶属关系和所有制。
(2)从业人数和生产规模，生产组织管理的组织体系。
(3)财务会计管理的组织和财务人员的岗位设置。
3、了解企业(或单位)的会计工作
(1)总帐科目和明细帐科目。看总账和明细账就知道了。
(2)会计凭证的格式和内容
原始凭证的类型，如发票、领料单、入库单等。
会计凭证，知道会计凭证的填制日期、摘要和编号，并在月末或年末重点阅读相关内容和会计凭证进行转账。
(三)会计账簿的类型和格式
现金日记账，知道如何做每日结算
银行存款日记账，知道如何填写银行转账结算方式
其他明细分类账，了解应收账款、应付账款和原材料分类账
总帐科目，了解汇总的填制和余额的借入方向
成本会计
了解如何根据成本计算的原始凭证和相关会计凭证登记生产成本明细账和制造费用明细账。
商业企业销售成本的计算、商品进销差价、销售成本台账和营业费用台账的登记。
(四)对账和结算工作
总账和明细账的编号如何核对和链接？
银行存款日记账和银行对账单之间的对账。
检查账面余额和实物。
(五)会计报表的种类和格式
余额s
(2)了解企业(单位)缴纳的税种、纳税计算及与税务部门的联系。
(3)了解企业(单位)遵守财经纪律和财经法规的情况。
5、填写各种原始凭证和会计凭证。
6、登记各种明细账和总账。
7.与银行核对账目，准备银行对帐表。
8.装订整理各种会计资料，如会计凭证、原始凭证、账簿、报表等。
9.审计及相关岗位的经济管理。
四.要求
1、明确执业目的'，端正态度，遵守职业道德。
2.珍惜见习机会，遵守见习单位的纪律和规章制度。
3.不懂就问，虚心求教。
4.讲究文明礼貌，爱护公物，保持室内整洁。
5.注意安全，防止事故发生。
6.不泄露经济秘密，爱护会计资料，不倒序，不损坏，不丢失，看完照原样放回原处。
真观察，仔细研究。
5.实习总结的思考话题
1、填写原始凭证和会计凭证的计算相关经验。
2.各种明细账和总账账簿的关系。
3.实习单位会计工作的组织。
4.与银行对帐的过程。
5.用期末余额检查总分类账及其明细分类账当前金额的过程。
6、见习单位会计手续，绘制会计手续。
7、见习单位会计程序和方法。
8.对受训单位发生的费用进行分类。
9.实习单位存货账户的设置及核算方法。
10、见习单位固定资产账户设置及核算方法。
11.会计报表的类型、格式和编制方法。
12.见习过程中学到了哪些内容，以后应该学些什么？
13.我打算将来做好会计工作。
会计学业计划书 第9篇
一、实习目的
职高会计专业是为中、小企业培养财务会计工作一线的中高级专业技术人才。本次实习作为重要的实践性教学环节之一，力求突出专业特点，通过实习：
一是使学生进一步了解社会，增强对社会主义现代化建设的责任感、使命感。
二是使学生专业理论与实践有机结合，加深对财务会计理论知识的理解，培养学生解决企业财务管理方面的实际问题能力。
三是为推进会计专业的教学改革，探索教学改革的新模式、新方法。
二、实习内容
为了达到本次实习的目的，特将本次实习内容概括如下，供广大同学在实习中参考：
1、调查了解实习单位概况。如生产规模、产品结构和工艺流程。企业组织机构设置。企业经济效益、经营状况与财务状况等
2、调查了解实习单位会计核算流程。如所设置、使用的会计科目。账簿种类。会计核算形式。主要会计报表的种类（包括内部报表）、编制方法及应用等。
3、调查了解实习单位成本管理情况。如开展全面成本管理的现状。制造费用发生的内容、部门及其分配。期间费用的种类及年度发生额。成本预测、决策的内容及方法。成本费用计划的编制、成本费用的控制内容和方法、降低产品成本的主要途径等。
4、调查了解实习单位税收筹划情况。如企业三种流转税、所得税及印花税等的征纳与管理，企业在税收优惠政策方面的具体运用等。
5、调查了解实习单位会计制度的.设计情况。如会计机构设计、会计科目账户设计、工资、材料等核算制度设计等。
6、调查了解实习单位内部审计开展情况。
三、实习时间
本次实习时间为第三学年第二学期。
四、实习方式
根据会计专业特点，综合考虑各种因素，本次实习采取分散与集中相结合的方式。指导教师将对实习工作进行定期检查和指导。
五、实习要求
（一）实习期间，应每日记录实习日记，实习结束后提交实习报告。
（二）虚心向企业财会人员请教，尊重实习单位领导和同事。
（三）遵纪守法，遵守国家法律己实习单位规章制度，遵守社会公德和社会秩序，不准擅自离开实习地点，不准无故矿工，迟到早退，不准寻衅闹—事，打架斗殴，若有违纪行为，按学校规定严肃处理。
（四）实习期间，应讲究文明礼貌，爱护公物，与实习单位搞好团结。
（五）实习期间，务必与各指导教师及辅导员保持及时沟通和联系，在确定实习单位后要及时告知指导教师及辅导员。
六、实习成绩考核
实习结束后，指导教师应会同实习单位反馈意见及学生实习调查报告完成情况，对学生进行成绩评定。评定成绩实行优、良、及格和不及格四级。
实习考核分两部分进行：
（一）实习小结和实习表现考核。
要求学生每日记载实习情况，包括实习内容、实习体会等，并进行阶段性实习小结，实习结束后请所在实习单位的主管领导对实习期间的实际表现进行鉴定，由主管部门签章。
（二）实习调查报告的考核。
实习调查报告必须按照实习大纲的要求在规定的时间内、按质、按量完成。其形式可以是专题调查报告、专题分析报告或论文。
七、实习调查报告的写作要求
（一）选题要求
1、选题必须符合所学专业方向，题目不宜过大，以能够集中阐述本专业某个经济现象为原则，报告题目字数限20字内，题目自选。实习调查报告主要培养学生对经济生活中具体某个与你专业有关的经济现象的观察、辨别和思考的能力。
2、运用所学过的某一方面专业理论，对某种经济现象进行分析、阐述。要求学生在运用某一理论的同时，写明理论渊源，决不可以断章取义，管中窥豹。
3、实习调查报告的结构合理，论点鲜明，语言表述准确，语句通顺。
4、实习调查报告字数要求不少于3000字。报告内容应包括调查对象一般情况、调查内容、调查结果、调查体会等内容，一般应该有以下几部分：
（1）标题：可以是公文式标题，即《关于……的实践报告》。也可以是观点式标题，例如《小会计大理财》。
（2）前言：写出实习实践活动的参加者、主题、时间、地点。然后可用“现将此次实习活动的有关情况报告”从而过渡到正文。
（3）正文：写出自己想要报告的内容，例如：调查对象一般情况、调查内容、调查结果、调查体会活动内容、经验体会、理性思考、问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识，特别要写出自己的体会，思考后的理性认识，对组织实习活动的评价。
（4）结语：写出自己对此次活动的意见、批评或者建议。
（5）落款：署名并标注完成实习调查报告的时间。
注意：可以按以上几部分构思，但行文时不必写“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字样，而要写明标题，如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等。
会计学业计划书 第10篇
一、实习的目的
根据本专业的教学计划，会计专业的学生在毕业前要有毕业实习。实习期间，要求学生对企业(机构)财务会计工作进行业务实践和调查，使学生理论联系实际，丰富和充实所学专业理论知识，培养发现问题、分析问题、解决问题的能力，为毕业后从事财务会计工作打下基础。
二、实习内容
(一)全面了解企业财务管理现状
1、企业概况、产品结构和工艺流程；企业组织机构设置、财务部门职能和企业经济核算体系；
2.企业的经济效益、经营状况和财务状况；
3、全面了解企业财务管理循环——融资、投资、营运资金、成本和利润分配管理，以及预测、决策、计划、控制、分析等财务应用。
4.了解公司金融与宏观经济政策的关系，特别是当前国家财税投资体制改革。
(二)完全熟悉企业会计的基本核算方法
1、深入各部门和生产车间，请各地财务人员介绍实习内容，了解实习单位使用会计组织程序和会计工作组织，如会计机构、岗位设置、规章制度和会计档案管理等。获取会计信息。
2.了解计算机在会计中的应用及其对传统会计的影响。
3.掌握实习单位的会计科目设置、复式记账法、填制审核凭证、登记账簿、成本计算、财产检查等方法。
4.准备会计报表。
(3)准备实习报告
实习结束后，学生以实习报告的形式记录实习情况，结合自己的知识和实习内容完成实习日记和实习报告。
三、实习方法
实习主要采用自愿原则，学生自己联系校外实习单位(企业、事业单位、会计、税务等)，然后上报总结。
四、时间安排
20XX年2月20-25日，——20-4月19日：学生校外实习
辅导员要向学生明确高校毕业实习的要求，要求学生结合就业方向开展毕业实习，加强与实习辅导员或学生实习单位领导的沟通，与实习单位相关实习辅导员共同确定学生实习计划，保持高校与实习单位的密切联系。学生毕业实习应结合其专业和就业方向寻找实习单位，实习单位负责人或部门负责人应与学生毕业实习和论文指导老师建立联系，共同协商确定学生实习计划，并签字(或盖章)确认。
五.校外实习要求
1、保守秘密。服务实习单位财务人员的.安排不能随意提取会计资料，遵守财务会计制度，保留实习单位的财务会计资料。
2.安全第一。实习期间注意安全，服从厂区安全员指挥，不得随意走动，否则酌情从实习成绩中扣分。
3.遵守法律。遵守国家法律和实习单位的规章制度，遵守社会公德和社会秩序，不得擅自离开实习场所，不得擅自旷课
六、毕业实习成绩评价和考核方法
1.学生按照毕业实习计划完成顶岗实习教学任务，考试合格后取得相应学分。
2.导师具体负责管理整个毕业实习过程。对于严重违反实习纪律，造成严重事故的学生，辅导员有权暂停学生的实习过程，实习结果记为不及格。
3.未完成实习全过程或未提交实习鉴定表、实习日记、实习报告的学生，其实习成绩会不及格。
4.毕业实习后，正常完成实习的学生应向导师提交实习鉴定表、实习日记和实习报告。
5.实习考核。实习结束后，20年4月25日前，指导教师会同实习单位反馈、学生提交的档案和实习过程，按照不及格、及格、公正、良好、优秀五级制进行评分；良好60%，优秀20%。提交学生提交的实习材料和绩效评价结果。学生签订的就业协议应体现在学生毕业实习成绩的等级评定中。对于失业且就业方向与实习方向不一致的学生，毕业实习成绩一般不评为好及以上档案中的每一份实习材料都要做好标记，最后的分数要写在作品集里
会计学业计划书 第11篇
一、实习的目的
毕业实习是培养学生综合应用理论知识和解决实际问题能力的重要环节。通过毕业实践，学生可以将近三年系统学习的理论知识与企业实际情况相结合，巩固和深化对本专业理论知识的理解，培养学生独立分析问题和解决问题的能力，培养理论联系实际的工作作风，从而为毕业论文的研究和以后的工作打下良好的基础。
二、实习要求
1、自觉遵守实习单位的规章制度和实习纪律，服从指挥，服从安排，体现当代大学生良好的思想素质和精神面貌；
2.虚心向实习单位的老师学习，努力学习，提出问题；
3.了解企业的组织结构和各主要部门的职能和权限；了解企业生产经营的全过程；
4.掌握会计、财务管理、会计制度的制定和实施，以及会计软件的使用；
5.收集毕业论文相关数据；
6.完成必要的评估和实习报告；
7.经常与学校导师联系沟通，汇报实习情况；
8.按时回学校。
三、实习方法
根据实习方案的要求，借鉴其他相关财经院校的经验，结合会计专业的实际情况，采用分散实习的方式。也就是说，学生要自行联系实习单位，按照实习方案的要求进行。
四，实习时间
20XX年12月16日，——20，20XX年1月10日(共四周)，校外实习学生要求在1月6日前将相关材料发给导师。
五、具体实习内容
基本技能和基本理解
1.算盘：进行结账、对账的算盘训练；
2.点钞：练习点钞的指法，提高收银员或员工发工资时点钞的速度和准确性；
3.凭证装订：掌握凭证装订的基本要求，能够使装订好的凭证规范整齐，填写项目完整；
4.文件管理：今年年底正确过账
会计方面
1、掌握货币资金的核算方法和管理要点，严格现金支出标准，正确编制银行对账单；
2.掌握应收账款、存货、固定资产、无形资产等的核算方法。并能熟练进行会计处理；
3.掌握负债和所有权权益的核算方法，正确账务处理；
4.掌握企业会计报表的种类、基本结构和编制方法；
5.掌握各种报表数据之间的勾对关系，能够进行初步的财务报表分析；
6.了解企业的纳税情况，了解专业增值税发票的开具流程和核实真实发票的方法。财务和成本管理
1.了解企业的筹资渠道和方式；
2.了解企业流动资产和固定资产的管理状况，分析研究避免国有资产流失的`有效途径；
3.了解企业成本费用的范围和支出渠道；
4.了解企业利润的分配程序和考核方法，学习企业内部经济责任制。
会计电算化
1、了解企业财务软件的使用，了解软件的主要模块功能，了解电算化和手工操作的优缺点；
2.能够按照正确的操作程序进行操作，处理操作过程中出现的问题；
3.了解财务软件未来的应用思路。
会计制度
1、了解国家金融法规、会计制度的执行情况；
2.了解企业内部相关会计制度的制定和执行情况；
3.对会计制度提出一些建议。
不及物动词实践评估方法
返校后会进行实习答辩，实习结果由导师根据具体标准进行综合评价。考核指标主要包括：实习态度、实习纪律、实习内容完成情况、实习报告质量、实习记录等。练习成绩按百分制评定。
七、提交材料
实习鉴定、实习总结(5000字以上)、实习日记、实习单位实习资料(空白原始凭证、空白账页、空白报表、岗位责任制等。)
八、绩效评价标准
九、实习预算
实习经费主要由以下项目组成：
1.交通费用：实习期间组织学生参观企业，交通费用预算1200元。
2.参观期间，从企业聘请相关人员讲课的费用为600元。
3.聘请来学校实习的专家，报名费400元。
合计人民币2000元整。(20元)
会计学业计划书 第12篇
“会计协会”是自成立以来就受到广大师生喜欢的学生社团之一。多年来，我们经历风雨，走过光辉。随着新学期的到来，“会计协会”也将迎来了新的希望和契机。在这充满挑战的xx年，本协会将加强管理，为争取“优秀协会”做足准备。
在活动方面，要提高活动的质量、效果和影响。要凸现出活动的目的和意义。使同学们在活动中感悟到大家凝聚力的同时，也进一步打响本协会在我校的影响力。
新学期的三大活动计划：
计划一：三月初的‘问鼎珠峰’珠算大赛
参赛对象：全体在校学生，以会员为主，专业不限。 参赛原则：公开、公平、竞争、择优
参赛条件：
1.态度端正，有上进心;
2自带算盘，统一时间;
前期通过展板、海报及向各班级下达通知等进行宣传。中期通
过在校园设报名点，认真的做好宣传工作。
计划二：开展“大学生理财大赛”
活动的目的：为了培养大学生的理财意识，对个人的金钱进行科学、有计划和系统的管理与安排。正确的认识关于挣钱、花钱和省钱的'学问，并且做到节制花费，培养良好的基础。
参赛方式：学生可个人参赛，也可自由组织以团队形式参赛。采用ppt演示文本的制作形式。
活动宗旨：为培养现代大学生的理财意识，挖掘大学生的理财潜质，提高理财专业技能，我们社团特举办此次“‘理财世界，由我主宰’理财大赛”，旨在让理财走进校园，让更多的大学生能了解理财、认识理财、参与理财。
计划三：举行‘趣味’点钞友谊活动
活动内容：
1如何更好的学习会计基本知识技能;
2有关点钞定级的详细要求;
3加深会员之间的了解交流。
活动宗旨：丰富学生课余时间，将学生专业的学习结合灵活的活动形式，增加学习的趣味性，巩固学生的专业学习，锻炼学生的实操能力，令会员在娱乐中加强自己的点钞技能。
会计学业计划书 第13篇
职高会计专业是为中、小企业培养财务会计工作一线的中高级专业技术人才。本次实习作为重要的实践性教学环节之一，力求突出专业特点，通过实习一是使学生进一步了解社会，增强对社会主义现代化建设的责任感、使命感；二是使学生专业理论与实践有机结合，加深对财务会计理论知识的理解，培养学生解决企业财务管理方面的实际问题能力；三是为推进会计专业的教学改革，探索教学改革的新模式、新方法。
一、实习内容
为了达到本次实习的目的，特将本次实习内容概括如下，供广大同学在实习中参考：
1、调查了解实习单位概况。如生产规模、产品结构和工艺流程；企业组织机构设置；企业经济效益、经营状况与财务状况等
2、调查了解实习单位会计核算流程。如所设置、使用的会计科目；账簿种类；会计核算形式；主要会计报表的种类（包括内部报表）、编制方法及应用等。
3、调查了解实习单位成本管理情况。如开展全面成本管理的现状；制造费用发生的内容、部门及其分配；期间费用的种类及年度发生额。成本预测、决策的内容及方法；成本费用计划的编制、成本费用的控制内容和方法、降低产品成本的主要途径等。
4、调查了解实习单位税收筹划情况。如企业三种流转税、所得税及印花税等的征纳与管理，企业在税收优惠政策方面的具体运用等。
5、调查了解实习单位会计制度的设计情况。如会计机构设计、会计科目账户设计、工资、材料等核算制度设计等。
6、调查了解实习单位内部审计开展情况。
二、实习时间
本次实习时间为第三学年第二学期。
三、实习方式
根据会计专业特点，综合考虑各种因素，本次实习采取分散与集中相结合的'方式。指导教师将对实习工作进行定期检查和指导。
四、实习要求
（一）实习期间，应每日记录实习日记，实习结束后提交实习报告。
（二）虚心向企业财会人员请教，尊重实习单位领导和同事。
（三）遵纪守法，遵守国家法律己实习单位规章制度，遵守社会公德和社会秩序，不准擅自离开实习地点，不准无故矿工，迟到早退，不准寻衅闹事，打架斗殴，若有违纪行为，按学校规定严肃处理。
（四）实习期间，应讲究文明礼貌，爱护公物，与实习单位搞好团结。
（五）实习期间，务必与各指导教师及辅导员保持及时沟通和联系，在确定实习单位后要及时告知指导教师及辅导员。
五、实习成绩考核
实习结束后，指导教师应会同实习单位反馈意见及学生实习调查报告完成情况，对学生进行成绩评定。评定成绩实行优、良、及格和不及格四级。
实习考核分两部分进行：
（一）实习小结和实习表现考核。
要求学生每日记载实习情况，包括实习内容、实习体会等，并进行阶段性实习小结，实习结束后请所在实习单位的主管领导对实习期间的实际表现进行，由主管部门签章。
（二）实习调查报告的考核。
实习调查报告必须按照实习大纲的要求在规定的时间内、按质、按量完成。其形式可以是专题调查报告、专题分析报告或论文。
六、实习调查报告的写作要求
选题要求
1、选题必须符合所学专业方向，题目不宜过大，以能够集中阐述本专业xx个经济现象为原则，报告题目字数限xx字内，题目自选。实习调查报告主要培养学生对经济生活中具体xx个与你专业有关的经济现象的观察、辨别和思考的能力。
2、运用所学过的xx一方面专业理论，对xx种经济现象进行分析、阐述。要求学生在运用xx一理论的同时，写明理论渊源，决不可以断章取义，管中窥豹。
3、实习调查报告的结构合理，论点鲜明，语言表述准确，语句通顺。
会计学业计划书 第14篇
一、实习的目的
顶岗实习是在学生学完所有专业课程，掌握会计专业基本理论和方法，并经过一定实践教学训练后，开展面向社会的专业实践，是一次就业前的“岗前练兵”。
通过顶岗实习，更好地理解会计的性质、特点，明确会计工作在经济活动中的重要地位：
使学生能够理论联系实际，巩固课堂上所学的专业知识，了解会计工作的具体操作程序和方法，掌握正确处理会计的能力和技巧；通过顶岗实习，还可以使学生增强分析问题、解决问题的能力，提高实际工作的适应性。
二、顶岗实习的基本内容
根据会计专业教学大纲的要求，学生毕业实习需要了解以下内容：
（1）了解实习单位经营概况，含行业特点、规模、效益等。
（2）了解实习单位会计概况，企业会计组织机构的设置；企业会计核算和财务活动的数据处理程序、方法；企业建立计算机会计信息系统的经验；企业内部财务会计控制制度。
（3）了解并尽可能参与实习单位专业技术工作。
三、顶岗实习的方式、方法
1．顶岗实习的方式
由于会计专业是一项具有高度责任性的'工作，顶岗实习只能以听介绍、看历史资料，取得信任后在指导教师指导下尽可能参加实际操作的方式进行。
2．顶岗实习的方法
在实习单位工作繁忙的情况下，要想获得实习单位的支持和指导，取得好的实习效果，只能“以尊重换关心”、“以劳动换劳动”的方法进行。
四、顶岗实习的要求
1．按实习大纲要求的实习内容完成实习任务
2．遵守实习纪律，按实习单位劳动纪律出勤，不无故缺勤，有事向单位请假；爱护实习单位公物；遵守单位保密要求，未经实习单位允许，不许将有关资料公开引用或外传；尊重企业的干部和职工，虚心学习，服从企业工作安排。
3．根据每日实习内容和心得写实习日记。
4．实习结束前根据实习实际情况写出实习报告，加盖实习单位公章后带回学校，由学校指导老师评定成绩并收齐后交教研室备案。
5．由实习生请求实习单位填写“毕业生实习鉴定表”，对实习期间表现出的思想品德、工作态度、劳动纪律、业务能力等情况作出鉴定，加盖实习单位公章后带回学校，由指导教师收齐后交教研室备案。
五、顶岗实习的指导