学校教学计划表格(共3篇)

时间:2025-05-26 15:04:25 作者:admin

学校教学计划表格 第1篇

严禁超量布置作业,严禁布置重复性、惩罚性作业,严禁给家长布置作业,严禁使用微信、QQ群布置作业,严禁让家长批改、打印作业,严禁要求家长教学错题、难题。对于触碰红线、引发不良影响的教师,学校将严肃约谈,作业一项考核为全校最低分。

为促进各项常规落实,教导处将继续采用集中与分散、全面与局部相结合的方式,加强过程管理,所有工作做到有布置有检查,有检查有反馈。期末,所有过程性管理成绩将折算计入考核。所有教师要进一步树立基础意识、规范意识、质量意识,抓小、抓细、抓实。各教研组要加强自主管理,促进教研组内同步发展。

学校教学计划表格 第2篇

根据教研室的文件精神,与水集和开发区开展城乡联动活动。学期初制定好区域联动活动菜单,规划区域联动方式。结合学校实际,开展一次集体备课、一次同课异构活动,同课异构至少两个学科。

新篇章,新起点,新目标。洙河小学也将继续秉承教育的初心,奋进的姿态,传承创新,把开拓进取与求真务实结合起来,抓基础,练内功,上下一心,共同努力,促进学校高质量发展。

学校重点教学活动安排

全学期:

1.每周推门听评课;

2.单周集体备课;

3.每月组织1次教师业务培训;

4.积极参加上级组织的各项教研活动;

5.组织好教师阅读活动、作业设计研究;

6.集中与分散相结合进行各项常规检查与反馈;

7.准备参加莱西市第一届命题大赛;

8.组织学生演讲、小老师讲题活动。

9.按计划组织结对帮扶活动

附:学校教学计划配档表

教学活动安排

第1周

1.恢复常规:四个袋子、记录本、晨读、午写、晚托、上课、作业等

2.组织午写观摩

3.传达学校教学计划、教研组计划;

4.开展第一周集体备课暨教材统揽;

5.组织青年教师读书交流会

第2周

1.开学教学常规落实问题反馈;

2.参加莱西市小学教学质量分析会

第3周

1. 组织第一次教学常规检查活动;

2. 打磨校级示范课(语数英学科)

第4周

1. 组织第一次主题教研

2. 组织骨干教师示范课,暨精准扶教示范引领活动

第5周

下发青年教师展示课实施方案,组织青年教师展示课

第6周

1.组织青年教师展示课

2.组织第一次语文、英语学科基本能力过关

第7周

1. 组织第一次数学基本能力过关

2. 组织语数英学科作业设计展评活动

第8周

1.组织第二次主题教研;

2.组织教师备课比赛

第9周

组织学生阅读、写作能力过关

第10周

机动周

第11周

组织教师参加命题比赛活动

第12周

1. 组织课堂教学基本功大赛暨师徒结对成果展示活动;

2. 组织第二次常规检查

3. 组织考查学科能力抽测

第13周

1. 迎接教体局学科能力抽测

2. 组织第三次主题教研暨课堂教学基本功活动总结

第14周

参加教体局学科能力抽测

第15周

组织第二次语文、英语学科基本能力过关

第16周

1.组织第二次数学基本能力过关;

2.组织第三次主题教研暨学生学科能力抽测分析。

第17周

组织教师备课、评课比赛;

第18周

参加教体局备课、评课比赛

第19周

参加莱西市教学常规展评活动

第20周

1. 组织期末考试,做好期末考核与总结;

2.安排学生寒假生活

学校教学计划表格 第3篇

依据小学教研室工作计划,各学科继续进行学生学科基本能力检测。具体安排和内容:语文、数学、英语为必测学科,语文学科一二年级包含朗读课文、汉字书写;三四年级包含汉字书写、课文朗读、表达;数学学科包含计算、解决问题能力;英语学科包含课外朗读和英文书写。考查学科为抽测学科,每学期抽测一个年级一个学科的一至两个项目。另外,信息技术学科也是每学期必测学科,主要包含上机答题及操作。

对照考查的内容,各组各教师要结合之前经验,理清培养要求,在常规教学中夯实学生学科基本能力培养,引领学生养成良好习惯,不断提高能力水平。抽测学科教学,要在用好莱西市集备成果的同时,发挥教研组团队优势,确保优质备课和上课质量。课程表安排的课时,不得随便挪用,确保开齐课程,开足课时。学校将继续分项目组织测查,计入专项考核。