业务进修与提高工作计划(43篇)

时间:2025-04-28 11:12:42 作者:admin

业务进修与提高工作计划 第1篇

经过上学期的工作,感到学生在语文知识的学习和语文技能方面都应加大力度。同时感到了自己的压力。因此,本学期打算针对学生特点和自身素质有利提学生成绩,本学期的业务提高计划如下:

一、指导思想:

转变思想观念,强化质量意识,继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以新课改为契机,以提高质量为主题。坚持面向每一个学生的教育方针,努力培养一批有扎实、活泼、语感丰富、文化底蕴深厚,语文能力强的现代中学生。

二、具体提高自身业务能力内容

新的教育形势需要教师具有较高的文学素养和丰富的文化知识,更需要教师有足够丰富的教育教学理论和较强的教学能力,因此,本学期在教学工作时,要加强业务理论学习。学习新课改的有关理论知识,以便使自己更快更好地适应新课改教学;有意识地加强自身业务能力训练,主要可从以下几方面进行:

1、认真学习新课改理论和教学方法

教学之余,有目的地学习新课改理论,以用于教学实践。平时教学注重教学方法的积累与运用。有意识地学习优秀课的成功的教学方法。

2、认真备课

本学期将在上学期的基础上,加大备课力度,认真领会教材内容,明确教学目标,抓住教学的重难点,从而做到有的放矢,重点突出,难点突破,使学生对当堂所练内容能当堂消化。保证课堂的质量。

3、认真学习新的好的辅助教学手段,尽力付之于实践,以激发学生的学习兴趣。

(二)认真做好指导和批改工作

部分学生的学习基础太差,对语文知识的接受能力也较差,但是大部分同学的语文学习能力还是很高的,并且有很大的积极性。因此,我常鼓励学生如有疑问要及时问教师,鼓励学生多到教室问题,以求及时解决。指导学生多做题。指导正确的做题方法。认真做好作业批改和反馈工作。课后的作业能很好地反映学生课上的学习情况,因而本学期要精选课后作业,并且及时批改,认真分析学生的作业中存在的优缺点,并及时反馈,杜绝学生作业重复犯同样的错误。以提高学生的作业质量。

有目的地做好作文指导和批改工作。作文一直是语文教学的一大难点。学生一上作文课就愁眉苦脸,他们感到无话可说,无事可写,本学期将改变以前的做法,认真指导学生作文,鼓励他们多关注社会,观察生活,注意从生活中搜集素材,要写出自己的真情实感。平时多给学生创造写作的氛围和写作的灵感,使他们真正地爱上作文。能写出真正的内容。课后加大作文批改力度,分析好学生作文中的优缺点,在反馈时让学生注意发扬优点,改正缺点;上好作文批改课,让学生相互批改,让他们自己发现别人作文中的优缺点,以“择其善者而从之,其不善者而改之”,从而提高学生的作文热情和作文能力,也从而提高学生自己修改作文的能力。

(三)努力做好提优补差工作

为提高学生的语文成绩,本学期决定加大力度,做好优生的提高工作,主要措施如下:

(1)、巩固基础知识,把七年级的语文基础知识进行有计划的巩固。 加大字词的理解掌握。

(3)、加大阅读能力的培养,有部分学生从未看过什么文学书籍,因此知识面太窄,平时做题理解能力上不去。本学期将有意识地指导他们阅读分析,鼓励他们广泛地阅读,拓宽他们的知识面,丰富他们的文学视野。

(4)、提高作文水平,鼓励学生多写多练,并且保证质量。教师做到及时批改,并尽量找相同题目、相同体裁的例文让其比较,以扬长避短,提高作文能力和作文质量。

教学中注重提高自身业务能力,精心备课,认真上课,根据学生发展特点采取行之有效的措施。平时加强课外阅读,扩大积累,拓宽知识面。在阅读名著时,有意识地做读书笔记,不断提高自己的阅读能力。课上指导学生阅读理解时,有意识地训练自己的能力,从总体方法到解题技巧,系统指导,反复锤炼提高语文素养。这样对以后的.教学会有很大的帮助。

四、本学期提高业务能力的具体措施

他山之石,可以攻玉。针对学生实际,我在教学中认真做了以下几方面的工作。

1、加紧学习新课标,贯彻新课标,进一步转变观念,实施素质教育,开展对教材的研究,解决问题,深化教学改革。

2、加紧自身业务素质的提高,做到认真备课,因材施教,选择最佳的教学方法,传授知识和技能。

3、加快教学方法研究,在教学中认真吸收别人先进的教学方法,大胆尝试,加以变通,并从理论的角度,加以深华。

4、加快教学手段革新,教学中继承和发展传统教学方法和手段的合理部分,利用学校现代化教学手段于教学。

教学中 树立现代化教学观,明确学生是学习的主体。在充分尊重学生主体地位的前提下,发挥自己的主导作用。课堂教学的着力点放在启发学生兴趣,调动学生积极性上。教师用欣赏的眼光看待学生,无论课上课下,都营造民主、和谐、平等、宽松的气氛。从而经常唤起学生良好的情绪感觉,和谐的情绪体验,愉快的心意交流。让学生“自由表达”“自我表现”“进行创造”鼓励学生不断地发现问题、思考问题、解决问题。使学生在轻松愉悦的情境中敢疑,并引导学生会疑、善疑、质疑并能释疑,在质疑和释疑及设计实验中,提高学生的实践能力,培养学生的创新精神六、抓住学生思想,做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识的一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样他们就会学得轻松、进步也快,兴趣和求知欲也会随之增。

业务进修与提高工作计划 第2篇

一、学习外贸知识、产品知识

对一名刚从英语系毕业一年半的外贸新手来说,我的外贸知识还有待于加强,需要在往后的工作中进一步积累。此外,刚刚接触xx这个行业,对产品的认知我几乎是一片空白。因此,学习是我新年计划中的首要环节和重要任务。我会以一种用心的态度虚心向领导及各位同事请教。在我的个人观念里,态度决定成败,期望自我的努力会得到大家的肯定。

二、学习缮制单据

在熟悉整套外贸流程理论知识之余,锻炼自我的实际操作潜力。因为此前一年多的工作经验都只是局限于业务方面,重点在与客户的沟通上。单据的制作以及出口流程中跟银行、商检、海关、贸促会等相关部门的接触,都是我面临的新的工作。由此,我也体会到自我以前掌握的工作环节并不全面、完整。此刻能从最基本的出口单证做起,对我来说是一个不可多得的`学习机会。

三、业务

如有机会接触公司业务,我期望能尽快熟悉自我跟的每一个客户,总结并分析他们的新特点,以一颗热忱的心为客户服务,为公司创利!

四、用心开拓新业务,充分利用网络资源为公司寻找目标客户

及时更新我司在xx等相关网站上发布的供求信息,并持之以恒地跟踪,相信长久的付出总会有必须的成效。

五、协助领导及同事做好两届xx展会及其它国外展会的前期准备工作

在展会结束后,协助参展人员做好后续的客户跟踪服务,以此巩固展会成果。

另有几条小小的推荐:

1、因经理在业务洽谈方面会经常与客户进行电话沟通。为此提议是否可在电脑上安装Skype软件,申请一个Skype帐号,并向客户用心推荐这一网上及时沟通工具。其通话质量与手机差不多,还可节省双方的国际长途电话费用。

2、部门内部多开展一些活动,在活动中增强整个团队的凝聚力。

3、对新人多开设外贸知识及业务知识的内部培训课程。

最后,再次感谢领导对我的信任。相信在这个优秀的团队中,我将受益不少。同时,我也期盼自身的不断完善能为公司的发展贡献一份力量!

业务进修与提高工作计划 第3篇

外贸业务员的工作计划

转眼间又到了新的一年。20xx,又是一个充满挑战、机遇与压力并存的一年。应对竞争激烈而又现实的社会,生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习。让自我成为一个有真正实力的人!

在此我订立了工作计划,以便自我在新的一年里又更大的进步和成绩。

一:熟悉公司的规章制度和工程管理的开展,熟悉自我工作岗位的业务流程。

二:增强职责感、增强服务意识、增强团队意识。用心主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的潜力减轻领导的压力。明确自我的工作职责,遇到问题时要及时的去分析问题,解决问题,服从上级的安排。

三:公司在不断的`改革,订立了新的规定,作为公司的一员,务必以身作则,遵守公司的规定。

如何开展工作:

1。以寻找目标市场的商业网站、行业协会网站、商会网站及产品专业网站为方向,了解并联系目标市场知名度高销售网络庞大的进口商。

2。基于目前手头联系的较多的客户,打算先从其着手,了解的途径主要按照上述说明的方向。透过谷歌和百度等网络搜索引擎找到相关网站网址。

3。准确明白其他国家一些大采购商的联系方式后,接下来就是如何将他们开发成为我们的客户了。

4。认真对待收到的每封询盘,及时处理并跟进客户。必要时做好相应笔记。在一些免费的b2b平台上,发布产品信息,推广我们的产品。

同时在与客户沟通的过程中,挖掘他们国家同行业进口的信息。至于能收获多少,看沟通方式和客户的意愿等因素了。

5。对已经下单的客户,制作客户维护跟进表,详细记录跟进信息,了解产品使用反馈信息,掌握变动。

6。对意向客户,多多持续联系,有计划有区别的发送邮件,并电话联系。7。对意向不明确的客户,按照开发信模板,每两天发一封邮件。8。每周五做好工作总结

以上是我针对20xx年的工作计划和发展方向,我会更加努力、认真负责的去对待本岗位的工作,期望透过自我的努力和他人的协助能够成功的达成计划并突破,取得更好的成绩并提高自我。

业务进修与提高工作计划 第4篇

随着课改的深入,需要大量文化底蕴深厚、高素质的教师。作为一名教师,深感肩负的责任重大,教师要有长流水才能浇灌祖国的花朵。所以,我应不断学习,汲取教育、教学的经验充实自己,根据校“教导处工作计划” 特制定我的发展计划如下:

一、思想政治方面:

学高为师,身正为范。作为一名教师必须要有高尚的道德情操。极积参加每次的政治学习,并认真学习和做好记录。要树立良好的师德形象,我应不断学习《教师职业道德规范》,以《规范》的要求为准绳,严格要求自己。还要经常翻阅学习有关师德的文章,如“教师十不准”“教师道德规范”等,不断加深自我修养,做一个学生喜爱的,家长放心,学校满意的好老师。作为一名党员更要做在前想在前,时时处处都要起模范带头作用 。

二、业务学习方面

1、要积极参加业务学习,并认真做好业务笔记。除了学校统一规定的2周一次的业务学习,还要自主学习,选择一些适合于自己的学习内容,进行自主学习,按学校要求至少要写4000字的业务笔记,从而不断提高自己的业务水平。多写教育叙事、教育感悟、教育教学案例、课堂教学反思以教学随笔或教学反思。

2、他山之石,可以攻玉。要多听课,多学习,主动听名家课、优秀教师课、同年组老师的课,并且记好不少于20节的听课记录,本学期听课要不少于20节,要写好评课记录。

3、充分利用好研讨课机会来不断提高自己的教学能力,深入教材,研究教法学法。上好本学期的研讨课,要上出自己的风格,自己的特点。及时发现自己的不足,不断改进。在研讨课期间要多听课,多学习,学习别人的优点来弥补自己教学方面的不足,要充分利用好“研讨课”这个大舞台,不断学习不断超越自己。

4、加强教学基本功的训练。练就过硬的基本功,本学期争取粉笔字过关,做学生的表率。同时还要多研究如何让自己班学生也练就一手好字。

5、认真学习《吉林省义务教育教学常规》(试行),争取在3月下旬进行的竞赛活动中取得好成绩。

6、要积极参加上级业务部门组织的各种培训,利用网络进行自我学习。要经常上网学习,观看好的课例,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

三、读书方面

1、多读书来丰富自己的文化素养。选择适合自己的书籍认真学习,做好笔记,随时要应用到自己的教学实践中去。期末结合实践写出自己的心得体会。本学期除了与学生一起读的课外书外,我还要读的书是于永正的《名师课堂经典细节》,王春晓的《做一个聪明的教师》和《萤窗小语》。

2、借助学校论坛或者教师个人博客,搭建读书交流平台。在论坛中抒写读书心得、教学体会、生活感悟,真诚沟通与交流。

四、其他方面

1、积极参加各种学习、培训及教研活动,在活动中积极发言,提升自己的理论水平。利用每周一次的集体备课和教学研究组内学习,切实解决教学中遇到的问题。继续深入学习“新课改”思想理念,并努力将新课改的'思想理念贯穿在整个教学中,提高教学水平。要进一步完善自己的博客,及时充实博客内容。

2、有目的地做好作文指导和批改工作。作文一直是语文教学的无事可写,本学期将改变以前的做法,认真指导学生作文,鼓励他们攻克习作这一大难点。学生一上作文课就愁眉苦脸,他们感到无话可说,多关注社会,观察生活,注意从生活中搜集素材,要写出自己的真情实感。平时多给学生创造写作的氛围和写作的灵感,使他们真正地爱上作文。能写出真正的内容。

课后加大作文批改力度,分析好学生作文中的优缺点,在反馈时让学生注意发扬优点,改正缺点;上好作文批改课,让学生相互批改,让他们自己发现别人作文中的优缺点,以“择其善者而从之,其不善者而改之”,从而提高学生的作文热情和作文能力,也从而提高学生自己修改作文的能力。

总之,本学期充我要充分利用业余时间不断学习,不断创新,努力使自己成为一名“学者型”的教师。

业务进修与提高工作计划 第5篇

本期我接手了八年级五个班的地理教育教学工作。在学校的教育指导下,兢兢业业,扎实刻苦,为了更好地做好本学期地理教学工作,完成本学期主要的地理教学任务,提高教育教学成绩特制定教学计划如下:

一、基本情况分析:

通过七年级地理教材的学习,学生对地理知识有了一定的感性认识,具备了初步的读图、分析、判断的能力。对世界概况有了一定地了解。但由于教师不是地理专业毕业,教学中也许存在不少误区、盲区,学生知识没有形成系统。再加上学校和学生自身条件等多方面原因造成练习、测试都很不到位。大部分学生上进心强,能够遵守纪律,热爱学习,个个争上进。但班级之间教学成绩差距较大,有不少学生好动、贪玩,精力不集中,学习方法欠恰当,因而学习成绩不够理想。面对这种情况,作为教师要加强思想教育,做到因人因材施教。

二、本学期教学总目标:

本年度教学以世界地理为主,主要的地理教学任务:主要是学习中国的疆域与人口、中国的自然环境、中国的自然资源、中国的区域地理。

第一章:中国的疆域与人口。主要学习中国的疆域、行政区划、人口、民族,介绍了我国的领土情况、行政区域的划分、人口概况及其政策、民族的基本情况、我国的民族政策。

第二章:中国自然环境。介绍了我国地形、气候、河流的基本情况,介绍了对我国经济发展的有利影响,并指出了不足。

第三章:中国的自然资源。介绍了我国主要自然资源的特点、分布、利用中存在的问题及其解决措施。

第四章:中国经济:介绍了区域地理的划分。重点讲述了四大区域的情况。

三、教学措施:

1、强化学生的基本技能,学会读图、填图,从宏观上了解地理单元的知识。

2、进行地理基础知识和基本数据的强化记忆,对地理知识进行必要的储备。

3、强化学生运用所学的地理知识,分析解决问题的能力。

4、开设校本课程,教育学生热爱家乡,建设美好的家园。

5、以课改的精神和要求指导教学。特别要注重激发学生学习的积极性、创造性。

6、注重课堂教学改革与创新,信息技术的应用与整合:教学活动应该是由教学内容、学生、教师、教学环境整合而成的系统,不仅要重视学生学习的结果,更应注重师生共同探究新知识的过程,重视学生学习的经历和经验,关注学生体验、感悟和实践的过程,通过学习情境的创设、实践环节的开发和学习渠道的拓宽,丰富学生的经历和经验,改变学生的学习方式,实现知识传承、能力发展、态度与价值观形成的统一。

7、要特别注重学习方法的研究和指导,以收到事半功倍的效果。通过勤于钻研、辛勤劳动,精于业务、精备教案,周到思考、周密安排,严格要求、严把关口;勇于改革、勇于创新,来夯实每一位学生的学习基础,以“严、实、精、活”的教风带动“勤、实、悟、活”的学风。

8、强化对基础知识的巩固,重视知识点与时事地理的结合,进行全方位的开放性试题训练。

四、教学进度:

第1-3周,学习课本第1章(难点章节、重点章节)

第4-7周,学习课本第2章(难点章节、重点章节)

第8-9周,复习,迎接期中考试第10周,期中考试

第11-16周,学习第3、4章第17周,复习第20周,期末考试

业务进修与提高工作计划 第6篇

一、指导思想

以《课程标准》为指导,以教材为主线,以学生为主体,以提高学生学习兴趣为前提,以落实“双基”为重点,认真落实学校常规管理教学制度,全面提高教学质量。

二、学情分析

本学期我教9(1)、9(2)、2个班的物理。这两个班的层次基本相同,但从学生的学习态度、组织纪律、学习能力和水平以及学习习惯还有些参差不齐,需要因班、因生而宜,采用不同的教学方式和方法加强教学和引导。

三、学科教学内容

本学期初三物理教学内容为九年级全一册,具体内容如下:

第12章《温度与物态变化》。第13章《内能与热机》。

第14章《了解电路》。第15章《探究电路》。

第16章《电流做功与电功率》。第17章《从指南针到磁浮列车》。

第18章《电能从哪里来》第20章《能源、材料与社会》。

四、目标与任务

1、通过教育和教学,培养学生学习物理的兴趣,启发学生的思维,培养学生学习物理的积极性和主动性,使学生能自觉地走进物理世界。

2、加强物理观察实验的教学,培养学生的观察能力和动手能力,在教学中老师要多做演示实验,落实学生实验,并鼓励学生在课外做一些观察小实验。

3、突出应用物理知识的教学,物理教学要“从生活走向物理”,树立知识与应用并重的观念,“从物理走向社会”,注意培养学生应用物理知识解决简单实际问题的能力。

4、教书育人,全面提高教学质量。

五、具体措施

1、认真学习物理《课程标准》,钻研教材和参考资料,准确把握每节的知识点。

2、严格按教学常规制度办事。认真备课,写好教案,提前准备好课堂教学实验,不打无准备之仗。

3、布置适量的作业,做到每课必练,杜绝学生不做作业,少做作业和抄袭作业的现象,教育学生养成独立思考和独立解决问题的良好习惯。

4、加强培优和学困生的辅导,认真上好自习课,促进各层次学生均衡发展。

5、积极参加学校校本教学研究活动,主动听课,本学期听课不少于15节,积极参加教学研究活动,虚心向青年教师和有经验的教师学习,不断地提高自己的教学能力和水平。

6、强化单元测试和月考训练以及期中考试和期末考试的复习备考工作,做好试卷分析和讲评。

7、加强业务学习和学识修养,加强专业知识的自学,多读书读好书,了解一些前沿科技,为教学服务。

8、加强师生和学生家长的联系与沟通,及时了解学生和家长对自己所教学科的意见,不断改进教学工作。

业务进修与提高工作计划 第7篇

为了提高医务人员整体素质和医疗水平,规范我院医务人员的医疗行为,保证医疗安全,经院办公会研究决定,制定20xx年医院业务培训学习工作计划。

一、学习对象:

全院职工

二、培训方法:

1.集中学习与自学相结合:

①“三基”知识以自学为主。

②医院每月组织集中培训学习一次:包括小讲课、教学查房、病历讨论等。

③每两月组织全院专题讲座一次。

2.采取派出去请进来的学习方式,以不断更新新理论,吸收新技术、新方法、开创医疗技术新局面。

①根据工作需要,每年选派业务骨干(2至5人次)到上级医院系统进修学习三到六个月。

②选派业务技术骨干(每年3至6人次)积极参加省、市、全国等_门举办的短期(一月之内)业务培训。

③积极参加省、市_门举行的各种学术交流活动(5至10人次)。

④积极邀请上级知名专家来院教学查房、手术指导等,以加强业务工作,提高业务水平。

三、学习内容

1.学习专业知识:根据各科专业不同,开展多种形式的业务技术活动,以学习“三基”为基础,同时掌握本专业国内外新进展、新技术并应用于临床工作中。

2.学习医疗相关法律、法规,以规范医疗行为,确保医疗安全,如《传染病防治法》、《消毒法》、《药品管理法》、《执业医师法》等,并定期考核。

3.结合疾病预防,组织学习传染病、常见病、多发病的预防和用药知识等。

四、学习要求

1.凡院内组织的'各种学习,规定范围内的人员,必须准时参加,不得无故缺席(值班和公事除外),并认真做好笔记。

2.为了保证学习效果,医院将对每次学习进行不定期考核或考试。

3.凡外出培训学习,包括参加学术会议人员,回院后必须将所学知识进行传达学习。

4.凡外出学习人员学习合格回院后按医院相关规定报销相关费用。

业务进修与提高工作计划 第8篇

(一) 行业分析

一个新行业的诞生,人们对它的认识都需要一个循序渐进的过程。正如上世纪九十年代股票刚刚问世的时候,中国大陆大多数人甚至一些专家学者对它持怀疑的态度,认为股票是资本主义的事物,肯定不是什么好东西。对于公司发行股票,甚至一些国有企业给员工派发股票的时候,大部分人认为这是骗人的东西,就像是洪水猛兽唯恐避之不及。但是,也有部分先知先觉者,或者说敢于吃螃蟹的人,大胆的加以购买和投资,当这部分投资股票的人逐渐赢得了高额的收益的时候,人们才逐渐接受并大胆投资。于是,逐渐就产生了一批投资股市的投资者----股民。在股市大盘疯涨的几年中,甚至疯狂到全民炒股的程度。人们发现股市本身无所谓好坏,也无关姓知姓社,原来资金可以在股市上流通后,融资方和出资方是可以共赢的。这样,就产生了巨大的经济效益和社会效益。

处在金融市场逐渐发展的今天,作为国家层面大力支持黄金投资同样面临市场导入初期的争议和讨论。同样,有投资者对投资黄金怀疑,想做投资心理却又担心。担心是因为惧怕风险,惧怕的原因是源于无知。换句话说,投资者对“炒黄金”这种在国内刚兴起的投资品种的不了解。这就需要我们这类型公司的参与并多给投资者讲解,多做宣传,让投资者用科学的、理性的眼光看待黄金投资,从而避免产生不必要的恐慌和担心.

(二)市场分析

20xx年,中央赋予天津滨海新区的先行先试政策给贵金属市场的设立提供了决好的'契机,在天津设立贵金属交易市场,是对我国交易市场体系的补充,也是对我国金融资本市场体系的完善,有利于规范和引导场外黄金交易市场发展。

这是国家政策的支持,可是对国内的各参与方来说是新事物,因为它开创了国内金融投资领域的先河。它与其他诸如股票等投资理财产品不同,而是结合了股票和期货的各自优点,并弥补了它们各自的缺点的一种新型投资理财产品,在部分人眼中目前看来是具有争议性的,可是事实证明它的生命力又是那么的强。为什么人们愿意来讨论,而且也有人愿意来参与,这说明他们是愿意也希望这个行业发展起来的。对于期盼,我们要不负众望,继续努力;对于批评,我们要虚心听取,努力改进和完善。这样才有利于问题的解决,才能够进一步推动整个贵金属行业的发展。

在国外已经发展成熟的贵金属投资市场,在国内还属于这个市场的导入期,但是,才经过短短两年的发展,发展的速度却是惊人的,但是,暴露出来的问题也不少。这个行业是否能够健康发展,在交易所主导下如何引导和规范发展具有极其重要的作用。怎么做到规范发展,引领贵金属市场的繁荣、稳定,还需要所有从业人员共同努力 等到大家都熟悉黄金投资市场,并参与到其中获得巨大收获的时候,很难说可能会出现全民炒黄金的现象。

(三)竞争对手分析

根据近期对天津市同行业公司的调查,现阶段统计天津市各类投资咨询公司约有210余家。遍布在天津市的各各区域,其中以和平区,河西区以及塘沽区居多。主营的业务为天通金、上海黄金延期T+D、伦敦金、纸黄金、以及一些地区黄金品种等。

近期天津市工商银行与山东金创投资公司合作,在天津市大面积宣传上海黄金延期T+D业务,并通过今晚传媒中心进行宣传,3方面强强联合将“藏金于民”的理念进行推广。其他稍微有实力的公司也在积极的和银行进行接触,打算以银行为依托,公共媒体为介质,在天津市范围大力推广现货黄金电子盘交易的相关业务。

一些天通金的做市商,也已经通过各种公共媒体进行渠道的开发。在各大财经网站以及各种门户网站发布广告,在全国范围内招聘代理商,返佣非常优厚,所以发展的很迅速。

还有一些公司通过和一些高档的娱乐场所,比如说高尔夫球场、高档车的4S专卖店、高档健身会所、高档社区等建立合作关系,获取优质客户信息,然后通过举办高档的理财沙龙挖掘客户。

黄金市场正处在高速的发展期,竞争对手都在不断的通过不同的渠道开发客户,我们只有通过员工的不断努力,公司提供不断的支持才能在这个市场站稳脚跟,继而做大做强。

未来三年销售目标

在未来的3年中,首先20xx年公司刚刚起步,是公司制定整体发展方向的一年,20xx年要以公司稳定发展为基础,在天津范围内展开大面积的宣传活动,为后两年的工作打好基础。未来3到5年中,我部门会通过各种营销渠道,以天津市为中心,并不断向周边城市开展业务,现制定未来3年的销售目标如下。

20xx年入金量1200万元人民币。

20xx年入金量1500万元人民币。

20xx年入金量20xx万元人民币。

预计每年入金量以25%-30%左右的速度增长。

20xx年销售目标

20xx年销售目标为1200万元人民币,下图为近3年的业绩展望图。 第一季度第二季度第三季度第四季度

(一) 目标市场

首先,我们将目标市场的定位定在对投资有兴趣的人,或者已经有过各类投资经验的人。其次,一定是要有一定经济实力的人,在投资市场中,承担不起风险的人也是赚不到钱的。所以我们的目标市场就是定位在高端市场,在公司的起步阶段,以有限的人力去开发,维护优质客户,以保证公司的初期运营情况。 目标客户:能承担一定风险,并对市场比较了解的投资者。已有过投资经验的人为优先选择,例如股票,期货,基金的投资者等。

(二) 营销计划

营销计划分三个阶段完成,最终的目标是要在天津市场站稳脚跟,并不断向周边的城市进行扩散,逐步完成销售目标。 (1)长期计划:在未来的3-5年中,在金融业内创出公司的品牌,

在天津市地区做成业内的龙头企业。

(2)中期计划: 在未来1-3年中,不断补充人力资源,从一个部门

扩充到3个部门,每个部门10-15人,销售额翻番。

(3)短期计划:完成20xx年的销售目标。

(三) 营销策略

为了完成制定的销售目标,我部门会采取多元化的销售策略,充分发挥每一位员工的自身优势,除了部门统一安排工作以外,根据每个员工的偏好进行侧重培养。

(1) 业务策略

a) 电话营销策略:通过个人渠道取得高端客户的电话号码,让员工进行电话营销工作。

b) 陌生拜访策略:在高档社区,或者商业中心进行问卷调差,收集准客户的信息。

c) 网络销售策略:培训员工进行网络销售,根据个人特长,爱好加入不同的群,逐步进行网络营销。

d) 缘故发展策略:让每一个员工把工作当成一份事业,让他们跟所有认识的人进行分享,让更多的人了解现货黄金这个行业。 e) 合作商、合作社区策略:不断发展高档社区和各种商业单位作为合作方,在社区内举办产品说明会,以社区为中心逐步扩大公司的影响力以及品牌效应。

f) 发展合作伙伴策略:发展每一个认识的人作为业务员的合作伙伴。(猎鹰计划)

(2) 广告宣传策略

公共媒体宣传策略:增加在公共媒体的宣传力度,增加企业的知名度,媒体的种类很多,包括报纸、杂志、电视、广播、传单、户外广告等。

部门构成

(一) 人员组成

市场部一个部门的员工计划稳定在15名左右,外出进行陌生开发客户,或者在社区进行说明会的时候,分为5名一个小组,具体的组成情况入下表所示。

(二)部门未来发展趋势

计划在未来的每一年中补充一个15人左右的部门,不断扩大公司的销售部规模,以完成年度销售目标为己任。不断为公司实现利润额的大幅增长而努力,带领部门员工将公司打造成金融业内的龙头企业。

业务进修与提高工作计划 第9篇

一、指导思想

本学期的化学教学培养了学生应用化学知识分析和解决简单实际问题的能力,使学生逐渐从化学的角度理解自然,学会从科学的角度分析社会现象,自觉抵制封建迷信和伪科学,使学生在熟悉的生活情境中学习新的化学知识和技能,不断感受化学再生的重要性,不断了解化学与日常生活的密切关系。进一步学会分析和解决一些与化学相关的简单实际问题,继续实施“六步有效教学过程”的策略,培养学生自主学习、合作学习和探究学习的能力,体现新课程改革的新理念。试题注重考查学生对知识和技能的掌握程度,评价学生的科学探究和实践能力,注重学生情感态度和价值观的发展。在整合三维目标的综合考试基础上,注重试题的基础性、探索性、开放性、应用性、教育性和人文性,为社会和高水平学校培养更多的人才。

二、培养目标和内容

1、进一步学习《化学课程标准》,深入理解和掌握新课程的基本理念。

2、学习新教材,走进新教材,把握教材特点。

3、探索化学教学的有效途径,提高化学教学质量。

4、探索实验教学有效途径,提高学生实验能力。改变学生实验操作不规范的现状。

5、探索适合学生的教学方法,让学生更愿意、更乐于学习。

6、更好地利用电子备课平台和教学课件,突出重点,突破难点。

三、重点工作

1、通过学习《教师法》 《义务教育法》学校规章制度,通过自查自纠的.方式提高师德水平。

2、提高课堂教学质量和教学效率。

3、积极开展基本功训练,提高基本功水平。

4、认真学习并结合新课改理论学习资源包。

四、具体措施

1、利用业务学习等机会深入学习《规范》,经常发现师德先进的老师和先进的人之间的差距,从而不断提高自己的师德。

2、处处严于律己,以身作则,为人师表,永远做学生的榜样。

3、课前认真研究教材和学生,深刻理解教材的内涵,准确把握教材的深度。

4、在课堂教学中,大胆创新,努力营造轻松、民主、和谐的氛围,充分发挥学生的主体作用,给学生40分钟的课堂时间。

5、坚持标音标字教学,做好基本功训练。

6、参加学习认真记录,认真完成感受、案例等文字材料。

7、改进教育和教学方法,从灵魂上与学生交流,两者兼顾,做他们的良师、又做他们的益友。

业务进修与提高工作计划 第10篇

没有计划的生活和工作是盲目的,凡事都必须有计划,计划可以使人做任何事都得心应手,井井有条。为了更好更快提升自己的能力,以使自己能更好的适应自身角色。我的个人提升计划从以下几方面进行:

一、自身不足剖析

1、书写水平较差,英语水平一般。

2、组织管理能力较弱,沟通水平不高。

3、教学水平一般,专业知识能力一般。

二、提升项目

1、继续加强钢笔字练习,每周练习5页钢笔字。

2、加强对《英语》的学习,研究2部英文原版电影,以便更好的`为第二课堂服务。

3、提升调查研究能力,能够应用哲学的观点、方法观察和思考问题;研读一本《方法论》书籍,学习《有效沟通艺术》。

4、提升专业技术知识。主要利用网络学习《电工基础》和《化工机械》的相关教学和专业知识。

5、撰写一篇《关于分组教学的思考》总结,利用换位思考,站在学生角度对分组教学深入剖析。

以上几点是本学期个人提升计划内容,通过坚持不断努力,我们的能力一定会有较大的改变。

20xx年xx月xx日

业务进修与提高工作计划 第11篇

指导思想

以《绍兴市教育局名师工作室实施意见(试行)》为指南,新课程理念为导向,以名师为核心,以研修组成员为主体,关注当前音乐教育发展中的热点、教育教学中的难点问题,关注青年教师专业发展,对有能力、有潜质的青年教师的培养,努力造就一批区域内的知名音乐教师,通过三年的实践研修,促进成员成为具有师德高尚、教育理论水平先进、专业素养厚实、教学风格鲜明、具有一定教育科研能力的音乐教师。同时充分发挥示范、辐射作用,促进我校音乐教育教学的和谐发展。

研修内容

1、制定个人计划

长城中学2名中学音乐教师,每位成员在自我规划的基础上,根据自身特点,提出发展性建议,制定好个人三年发展计划,每学年制定个人专业发展研修计划。

2、开阔音乐视野。

2名音乐教师要经常性地相互听课,还要定期组织观摩音乐会,交响乐、民族管弦乐,交流感受,养成聆听的好习惯,扩大自己的音乐视野,提高自身的音乐修养。

3、开展教学研讨

多参加教研员组织的专家学者专题培训,使各成员能学习和了解国内外先进的教育理论、教育思想、教育方法,掌握先进的教学手段,了解关注音乐教育发展的新动态,不断提高和完善自身的教育教学能力。定期和兄弟学校老师组织教学研讨,注重积累经验丰富课堂教学,制订提高课堂教学质量的对策,形成独特的教学风格,并通过工作室网站等信息平台展示,对区域内音乐教学起到示范和引领作用。

4、提升专业技能

音乐是一门情感艺术,也是一门技能学科,对于将情感表现和技能掌握传递给学生的音乐教师来说,自身对音乐的正确感悟是十分重要的,否则就无法真正让学生感受到音乐带来的无限乐趣。以常规教研活动为载体,通过合唱集训的方式提升音乐教师的专业素养,目前我校两位音乐教师均为绍兴爱乐教师合唱团员,在常年的合唱业务培训中已积累了很多的学科专业知识,有效提升了自己的专业技能,执着、坚持是继续提升的前提,团结、合作是后续发展的保障,如何渗透到平时的课堂教学是大家一直在思考研究的课题。

5、加强课题研究

增强研修组成员的教育科研意识和能力,开展课题研究,切实解决音乐教学中存在的实际问题,并有效渗透教师的教学行为,提高教科研的实效性,努力使各成员发展成为学习型、研究型、专家型音乐骨干教师。

①每位成员每学年研读一本音乐教育教学专著。撰写一篇读书笔记或教育教学研究管理札记、随笔。

②每位成员三年内参加一次及以上送教下乡或送教到薄弱学校活动。

③每位成员三年内要上两次校内教学展示课;提交两份以上优秀教学设计或课例实录;参加一次市属级及以上的教学展示或研究课。

④每位成员三年内完成两篇教育教学论文,有一篇论文及以上在公开刊物上发表或教育部门评比中获奖。

⑤每位成员主持一项学科教改项目或其他教育教学专题研究,三年内参与完成一项市属级及以上科研课题研究。

⑥发挥好学科研修网页的纽带作用,保证其正常运行,并不断进行内容充实。

⑦每位成员在现有基础上都有明显的专业提升,三年内参与五次及以上专场音乐会展示。

音乐教师个人业务提高计划篇三

一、研修的特殊课例(至少三个,可以根据实际情况增加)

1、“开学第一课”:《新学堂歌——谷建芬古诗文少儿歌曲演唱会》

2、利用整合资源,优化常规教学(周艳老师教研课)

3、集体筹备音乐参赛课,提升集体备课能力与课堂教学水平

4、《如何将新课标理念落到实处,切实提高教学效果》

(组内教研课的学习)

5、网络研修——远教资源人教版音乐课堂实例及网上的优秀课例

二、简要分析课例特殊的.原因

1、谷建芬古诗文少儿歌曲演唱会由文化部主办、中国音乐家协会承办,采用了学堂授课的形式,将舞台剧作为一个特殊的德育和美育课堂,教大家习古文、唱古诗,在古诗文中感受古人的文采和蕴含其中的道理,在音乐中讲述光阴的古诗。晚会分为学堂乐歌篇、田园风情篇、亲情友情篇、励志成才篇4部分。从《三字经》到《弟子规》,从《咏鹅》到《元日》,从《相思》到《游子吟》,从《悯农》到《格言连壁》,整台晚会一共演唱了谷建芬近年来为古诗词谱曲的少儿歌曲20首。这些歌曲因为曲调质朴优美,旋律简单易记,受到孩子们以及家长们的喜爱。她的这些歌曲已被列入重点项目在全国的学校推广,并在北京的东城区和平谷区进行试点推广,因此要作为我们全体音乐教师的学习重点。

2、体现音乐教师自己制作课件,进行资源整合,优化常规教学。

3、为了突出团结合作,集体备课,音乐组老师们要积极筹备音乐参赛课,创造新模式,运用新方法,拓宽新形式,提高教学水平。

4、做学习型、科研型教师,进行经常性的听课、评课系列活动,做到听、评、导、学,构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式发展性课堂教学模式与学习模式,采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式,鼓励学生积极参与,大胆表达,在活动过程中体验、感受,培养兴趣,提高能力。

5、通过便捷的网络,及时更新现代化教学理论,不断学习现代教学手段,感受最新的音乐课堂教学,丰富教学经验,继续提升自身素质。

三、课例研修方法(课例研究过程的一般步骤)

1、课题研究:《谷建芬古诗文少儿歌曲演唱会》

了解创作意图——二十首古诗词——观看演出视频——学习采访谷建芬新闻——老师们发言——讨论有选择性的推广

2、课题研究:利用整合资源,优化常规教学。

研究教材——个人备课——整合资源制制作课件——上课——听评课——个人反思——集体讨论——修改建议

3、课题研究:集体筹备音乐参赛课

确定教学内容——集体备课——上课——听评课——讨论修改——上课——个人反思——集体建议——整理修改——上课

4、课题研究:将新课标落到实处,切实提高教学效果

个人备课——个人上课——听评课——个人反思——讨论建议——修改完善——整理资料

5、课题研究;网络研修

观看远教资源课堂实录——个人发言——讨论——整理资料

业务进修与提高工作计划 第12篇

一、加强政治思想、品德修养建设,创造良好得育人环境

1.坚持政治学习,了解国家得政策方针,发展形势,教育教学改革和发展得新思路。

2.结合学校自身发展得思路和制定得方针目标切实把思想转变到校兴我荣得正确轨道。

3.必须进行职业道德学习,进行知识更新,提升理论水平,扩大视野,开拓思路,提高适应能力。

二、提高业务素质,更新观念

实施素质教育是时代得要求,是经济和社会发展得需要,也是教育自身改革得需要。只有正确得教育思想,教育观念才能够推动教育事业得健康发展。施行素质教育也有个从不懂到渐懂,从不理解到逐渐理解得过程。我要认真学习,转变教育观念,真正明白应试教育与素质教育得区别,重视学生得全面发展、主动发展和个性发展。树立正确得教育观、质量观、人才观。

三、重视业务进修和知识更新,不断提高自身素质

重视业务进修和知识更新,不断提高自身素质。有广博得文化素养,不仅要精通所教学科得知识技能,懂得教育教学规律,而且要“多才多艺”,善于组织学生展开各种第二课堂教育活动。做多技能教师,这是时代得发展对教师提出得更高得要求。

为此,我要弘扬“勤奋、扎实、严谨、创新”得教风,强化教科研究意识,积极参加各项教科研活动。

总之,在平时教学中,必须坚持面向全体学生,要根据新时代教育得要求和本班学生得实际情况,把“学习新课标,钻研新教材,研究学生新情况”和“提高课堂四十分钟教学质量”作为主攻方向,加大改革课堂教学得力度,把素质教育得目标落到每一学科和每一堂课,使每个学生都能在课堂教学中得到不同程度得发展,真正做到使学生想学、爱学、悦学、会学,教师想教、爱教、乐教、善教,从而提高课堂得教学效益,全面提高学生素质。

教学得路是艰辛得,教师得责任重大,要有学无止境得意识,不断地提升自己。

业务进修与提高工作计划 第13篇

没有计划的生活是盲目,凡事都务必有计划,只有那样事情才能够做得得心应手,井井有条。很有必要给自我制定一个个人发展计划,以使自我能更好适应自身主角。作为人事专员,我主要负责薪酬核算,结合目前工作特点,从以下几方面来谈我个人提升计划:

一、自身现状分析

(一)优势分析

1、做事有耐心,有恒心,能够有序处理繁琐事情。

2、用心上进、学习潜力较强。

3、遇事沉着冷静、抗压潜力较强。

(二)不足剖析

1、时间管理潜力较差。

2、EXCEL办公软件熟练程度一般。

3、逻辑思维潜力较差。

4、表达潜力较差,文笔一般。

二、个人潜力提升具体方案实施

(一)、合理安排利用时间,提高工作效率。

1、学会列清单,把自我要做每一件事情都写下来,这样做首先能让你随时都明确自我手头上任务。不要轻信自我能够用脑子把每件事情都记住,而当你看到自我长长清单时,也会产生紧迫感。

2、根据帕累托原则,就应对每一天要做事情分清轻重缓急,对每一天要做事情做如下排序:

A、重要且紧急:务必立刻做。

B、紧急但不重要:只有在优先思考重要事情后,再来思考这类事。

C、重要但不紧急:只要是没有前一类事压力,就应当成紧急事去做,而不是拖延。

D、既不紧急也不重要:有闲工夫再说。

3、每一天工作结束后对工作清单进行回顾与检查,透过回顾及检查所有清单并进行更新。

(二)关于EXCEL应用技能提升。

1、每一天花1—2个小时在网上下载视频学习。

2、学习资料有以下几点:快捷操作与表单设计、常用函数、查找与比较、统计与汇总。

3、在工作中进行实践,不断检验学习成果。

(三)关于逻辑思维潜力提升

1、在记忆方面提升

(1)在工作学习中,将各种信息、知识分门别类、有序地加以储存(将短时记忆转为长时记忆),经常性地对知识进行系统化地整理,使知识记忆牢固,知识有序储存,在具体思维过程中所需问题信息、背景知识就能被迅速检索、有效地激活运用。

(2)在对材料分析基础上,用列表、提纲树状图方式把知识条理化、系统化,从而强化对知识理解与记忆。

2、在思维程序与策略方面提升:

熟练掌握思维程序化策略,在工作生活中,把自我置身于问题之中,善于发现问题,多思考、多总结,多运用。

(四)强化表达潜力,提高文笔水平

1、在工作生活中,自信、大胆、用心、主动地多与他人沟通交流,勤学好问,谦虚求教。

2、业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构,将工作与思考相结合,尽可能创造性地开展工作。

3、用心收集素材,将优美文章或段落摘录下来,不断积累,多思考,多想象,多观察,勤写作,不断提升自身文化修养水平。

总而言之,在以后工作生活中,严格要求自我,把计划落到实处,不断提升个人潜力!

业务进修与提高工作计划 第14篇

1、员工请假,需填写请假申请单,经部门主管审批后提交行政人事部。如假期超过三天的,需经部门经理批准,方可准假。

2、基层管理人员请假,需填写请假申请单,需经部门经理审批后提交行政人事部。

3、中层管理人员请假,需填写请假申请单,需经总经理审批后提交行政人事部。

4、任何类别的假期都需部门经理事前批准,并到行政人事部登记。如有紧急情况,不能事先请假,应在两小时以内电话通知本部门经理和行政人事部并在上班当日补办手续,否则以旷工计。

业务进修与提高工作计划 第15篇

学海无涯,知识是无止境的,因此每个教师都需要终身学习。教育工作是动态的鲜活的进步的,作为一名教师,要紧跟社会时代的步伐,这也需要不断汲取新的理念。特制订本学期个人进修计划。

一、指导思想

以科学发展观为宗旨,以提高自身素质为目标,以更好地服务教学为中心。

二、基本情况

本人已取得汉语言文学本科学士文凭,系统学习了有关语文教学的专业知识和教育教学相关知识。为了更好地服务教学工作,还需继续努力。在日常工作中,本人善于学习,能珍惜各种学习机会。

三、进修目标

1、提高自己的教育教学专业水平。

2、丰富自己的教育教学理论素养。

3、综合提高自身素质。

4、丰富自己的文学素养。

5、提高自己的课堂授课能力和创新能力。

6、提高自己的语文教学教研能力。

四、方法措施

第一、勤奋刻苦努力学习,丰富自己的教育教学理论素养和文学素养。

1、坚持认真学习专业知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛阅读文学书籍充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学效果更好。

2、借助先进的媒体学习,了解学科的发展动向和最新的研究成果,并建立自己的博客语文园地。

3、做一名学习型的教师,充分利用课余时间,坚持每天一个小时的学习时间。

4、利用一切有用的`资源,校内多向同事学习,并积极走出去,向教育界名师寻经问宝。

第二、善于思考,把教学工作与思考结合起来。

1、做一名善于反思,勤于积累的教师。

2、坚持认真撰写课后反思,并积极反馈于教学工作。

3、反思教学过程中的得失,反思教育学生的点滴,在反思中感悟,写出高质量的教学随笔、教育故事等。

4、善于思考善于创新,积极探索教学规律,遵循教学规律的基础上形成自己的教学特色。

第三、积极创造精彩的语文课堂,积极展示自我。

1、在日常工作中,积极创造精彩语文课堂,多打造精品,在此过程中,学习提高。

2、多听同事们的课,在具体实践中学习提高。

3、积极上公开课,展示自己的教学成果,同时虚心接受同事的评价和建议,从而提高自己的课堂授课水平。

第四、在教学中加强自己的教研活动,增强教育科研能力

1、学校每周五的教研组活动按时参加,结合实际和校情学情进行教研。

2、在教研组活动中,积极提出问题,积极探讨问题解决方案。

3、积极参加教育主管部门组织的相关教研活动,虚心学习,提升自我素质。

4、积极参加相关的课题研究,用课题促进自己教研学习,增强教育科研能力。

五、学习安排

1、《论语》《老子》《庄子》。

2、《宋词》《唐诗》。

3、《史铁生作品》

4、新课标推荐世界名著。

5、撰写读书心得。

6、浏览相关报纸杂志。

业务进修与提高工作计划 第16篇

1、按照“先调后裁”的原则,慎重处理劳动纠纷,妥善化解矛盾,创造良好公司气氛。

2、劳动纠纷的当事人双方可以是部门或者员工。

3、发生劳动纠纷的当事人双方任何一方,均可以向部门主管领导、人力资源部门、上级主管领导提出劳动纠纷处理申请。

4、受理劳动纠纷的领导或者部门,要及时派专人对事实进行调查。调查时,应坚持客观公正的原则,向当事人双方及第三者听取事实陈述,并征求处理意见。

5、调解工作主要由人力资源部门进行。调解前,调解人应当先向当事人双方陈述事实,以便消除误会,达成相互谅解。在区分责任、和是非曲直的基础上,进行具体调解。

6、调解成功后,调解人将结果填入“劳动纠纷调解协议书”,经当事人双方签章后,会同“劳动纠纷调查表”一式3份,报人力资源部门备案,同时将处理结果向委托人汇报结案。

7、对无法由领导个人裁决的重大劳动纠纷,可由总经理授权成立临时裁决委员会,仲裁决定以少数服从多数的办法确定,经总经理核准后,书面形式通知当事人双方

8、“仲裁通知书“一式3份,一份报人力资源部门备案,其余两份交纠纷当事人双方。

9、凡经裁决委员会仲裁的劳动纠纷一经结案,纠纷当事人必须严格遵守,若有异议,可以保留,但有依法向中立司法或者当地劳动仲裁机构申诉的权利。

业务进修与提高工作计划 第17篇

本学期我担任四年级语文学科的教学任务,结合集中备课和语文教材,特制定本学期语文教学计划

一、学生情况分析

总体情况来看,多数学生在学习上都没有自觉的习惯,需要老师和家长随时提醒。所以在学习习惯上,还需要花功夫来培养。在知识方面,大多数孩子能在基础部分掌握比较牢固,但在对词语的理解与运用能力方面,很多孩子只能运用工具书去理解,联系上下文理解的能力没有形成。在阅读方面,也有部分孩子练习题和短文根本就对不上号,不知道两者结合起来,边阅读边思考,造成了读不懂文章的现象,更不用说读懂文章的主要内容,把握文章的思想情感了。在习作方面,有孩子写的东西,言之无物,内容空洞,缺乏可读性,美感差;有的孩子事无巨细,一一罗列,缺乏一个鲜明的中心。同时班上有个别学生学习主动性差,作业速度特别慢,做作业时注意力从来都集中不了,因此导致了语文各方面的能力都非常欠缺。

二、本册教材分析

本册教材共有课文32篇,其中精读课文18篇,略读课文14篇;教材后面还附有8篇选读课文,总共40篇。这些课文从精读、略读到选读,按三个层次编排,体现由扶到放的设计思路。

教材设计了八个专题。依次是:自然奇观、观察与发现、中外童话、作家笔下的动物、我国的历史遗产、人间真情、成长的故事、科技成就。每个专题单元包括导语、课例和语文园地三大部分。每组开头的导语点明本组的专题,并提示学习要求。课例由4篇课文组成,其中精读课文23篇,略读课文12篇。精读课文后有思考练习题,略读课文前有一段连接语,将前后课文连接起来,并提示略读课文的'学习要求。根据教学的需要,在一些课文后面安排有“资料袋”或阅读链接,以提供课文的背景资料,并丰富学生的阅读。

三、教学主要措施

1、持之以恒地培养学生的行为习惯。从知识到智慧,由技能到习惯绝非一日之功,习惯依靠是快速反应直觉,是要长期实践,反复训练的。

2、本着循序渐进,由易到难原则。因为班级有新生,他们学习要有一个适应的过程,所以不可以一开始上课就很快,第一周,要注意培养他们集体意识,使他们融入到其它同学之中。

3、注重对学生进行读书指导。在课堂上要保证学生有充足的读书时间,要指导全班学生把书读通顺、流利、连贯。

4、要充分利用好教辅手段,帮助学生领会课文内容。

业务进修与提高工作计划 第18篇

行政人事部(包括前台)2人,财务部1人,市场营销部5人,工程部3人,设备后勤管理1人。

好的开端是成功的一半,在新的一年里结合自身能力对xx年的成长进行规划,亦是计划性成长,勤奋务实实现付出与收获。

在软件行业里,业务是创造产品或项目的灯塔。为了保障产品或项目业务模块开发,我时刻对需求产品的基础业务学习。计划在xx年学习对电力行业营销的抄、核、收业务进行系统学习,其中对收费业务达到基本掌握,对项目或产品涉及业务必须熟练掌握的目标。

在学习的过程中,多向咨询服务中心(cf)或客户(电业局)学习。积极参加公司内业务培训,抓住并把握到客户现场的机会实现与客户面对面的业务沟通交流。沟通交流后与同事积极探讨共同学习、进步。

计划在xx年内必须掌握国家电网下的智能电表业务。实现对电力行业营销类业务探究,了解生产和其他类业务。对行业类典型产品(sg186)学习,提炼依附类项目或工具。

如果说软件产品和项目的基础业务是“肉”,那么技术平台就是支撑整个项目或产品的骨骼。只有当骨骼只够强大、健壮,才能够支撑起肥硕的“肉”。(“肉”客观说明亦是我们经济效益)。

新的一年里结合现实对专业技能突破,提升自身专业能力。更好的为创造公司利益,做出如下计划:

1、计划对电力营销类业务系统实现设计研发工作,保障各经营单位(cf)利益,评估市场效益。

2、在工作中提炼公司技术积累,为沉淀公司技术平台做贡献。xx年计划将pos类产品的gprs通讯协议抽象提炼出来。以便沉淀技术资源库。

3、在工作中实现对fxwk技术平台的运用,熟悉技术平台涉及技术并掌握使用。

4、根据部门决策对规范的讨论并积极运用推广执行,其次对电力行业涉及技术点或面进行深入学习及运用。

5、计划保障产品维护和研发有:“充值一体化平台”,“mpos系统”,“抄收一体系统”等。

成长的进步需要台阶,xx年就是成长进步的台阶。结合现状必须提升个人能力,其中最欠缺就是管理能力。在新的一年里我会更加锻炼、强化自己,计划xx到达涉及营销项目或产品的版本、技术、业务、资源的整合管理。具体实现如下:

1、提升项目组织管理能力,掌握编写一般技术资料文档的技能。

3、掌握面对客户或者第三方(合作伙伴)对外的技术或业务类对公文档。如(“解决方案”、“技术模型”、“uml时序图”)

4、实现团队协作磨合管理以及对合作伙伴协调管理。

5、优化工作管理模式,执行公司的规范建设,积累社会、工作经验,达到能够在工作中找到积累管理经验成就感。在xx年我应该抓住机遇,在公司利益驱动前提下实现自身价值。

最后,总结前期经验及教训,展望xx,应努力开拓创新。在以后的工作中,我会满怀激情,务实求进的对待每一项工作,通过多问、多看、多学、多练,来不断地提高自己的专业技术和业务能力。在新的一年里,加强公司业务知识和技能的学习。xx年我会以一个好的开始提高对系统的业务熟练掌握,更好的实现公司为“县级供电企业”服务的双盈目标奋斗。

为推进社会主义新农村建设,建立农村基层工作机制,提升农村党员干部综合素质,根据上级要求,结合本镇实际,制定推进农村党员干部素质提升工程计划。

一、指导思想:

以理论、重要思想为指导,以科学发展观为统领,以构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村为主题,以提升文化层次、创业技能和服务本领为重点,全面提升农村党员干部素质。

二、主要目标

以提高党员干部能力为根本,着力解决农村党员干部综合能力和整体素质偏低的问题,培养一批有理想、有素质、有知识、有能力的农村党员干部,为建设社会主义新农村服务。通过实施该计划,使全镇90%以上农村党员干部综合素质有较大提高。

三、计划安排

为“提升文化层次、提升创业技能、提升服务本领”为内容的素质提升工程,计划在引导和支持村干部参加大中专学历教育,深化农村党员“双培双带”工程、无职党员设岗定责、流动党员“双向带动”、党员承诺制、为民服务全程代理制等方面为农村党员干部发挥作用搭建平台,为社会主义新农村建设创造良好的人文环境,为构建和谐社会打下扎实的人文基础,具体计划内容如下。

1、培育新型的村干部。

(1)实行农村干部任职培训:凡新任职村党组织书记、村委会主任须接受县级以上开展的任职培训;新任职的其他“两委”成员须接受镇组织的任职培训;

(2)实行学历教育:凡年龄在45岁以下的村干部应具备中专以上学历;35岁以下的纳入“一村一名大学生”培养计划;

(3)开展政策理论、业务和农村实用科技知识培训:利用每年“小学教”活动集中开展系列政策理论活动;每月培训农技、农经财务、计生、党建等业务知识1次;实行每季度农村实用技术培训1-2次,除定期培训外,按菜单式培训要求根据需要随时开展。

2、强化“双培双带”工作。以推进党员“双培双带”工程为着力点,做好新时期农村党员发展工作,切实解决农村党员能力不强、作用发挥不够等问题,确保把思想好、年龄轻、有文化、懂技术、能力强、影响大的农村能人大户、转业军人、大中专毕业生等优秀人才和工作骨干发展成党员;为把党员干部培养成为致富能手,加大对农村党员实用技术培训力度,以农业服务等技术职能部门为主,对党员进行技术培训。党内采取“一帮一”结对帮扶,提高党员和群众学用科技、带头致富的能力,从而提升党员群众的整体素质,为社会主义新农村建设培养新型的农民。

3、优化无职党员设岗定责。为了充分发挥党员作用,调动党员工作的积极性,各村根据无职党员的素质、特长、意愿,以及村级工作需要,按事定岗、定人上岗、以岗定责、责任到人,要求无职党员自愿申报岗位,在党员个人自选申报的基础上,各村党总支应本着尊重个人意见和因人制宜、总体平衡的原则,申报和选定无职党员政策法规宣传、计划生育服务、社会矛盾纠纷调处等岗位。

四、加强流动党员管理。根据本地流动党员自身的实际情况,对在苏州、上海、慈溪等地外出流动党员较集中的地方,拟建我镇驻外党组织(名称为:刘岗镇驻。。。务工党员党支部),落实负责人和活动场所,建章立制,开展活动。对流出党员全部颁发《流动党员证》,积极鼓励他们参加流入地党组织生活,并认真做好流动党员的信息更新和镇信息库建设,深入开展流动党员“双向带动”和“为加快家乡发展做贡献,为促进当地繁荣当先锋”活动。对流入党员加强管理,挂靠所在地党组织参加生活,凡符合建立党组织的,一律建立独立党支部。

五、深化党员承诺制。为监督党员履行职责的能力,加强对党员的管理,各村党总支在年初“小学教”活动期间开展一次党员对群众的承诺,将承诺内容用书面表格形式填写在表格上,并在年中践诺,在年底对照承诺事项进行检查验收和集中评诺。推行党员承诺制的公开制度,接受群众和社会监督,通过承诺制的制定,使每个党员都能发挥作用,为群众办些力所能及的实事。

六、健全为民服务全程代理制。各村设立“为民服务全程代理室”,要实行村干部轮流值班,统一受理、分类办理,专人承办、限时办结,确保为民办事全程代理工作有序进行。

20xx年已经悄然远去,20xx年缓缓到来。在过去一年,时而奋进向上,偶尔陷入迷茫,有时自信满满,有时却身陷怀疑,很想淡然应对,更多时候是束手无策,梳理凌乱思绪与情感,准备什么时候再度奋发或者什么时候继续沉沦,不明白自我将来是什么样貌,目前能做就是整装待发迎接新一年。

为不断地提高自我,作为单位出纳兼统计,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到应尽职责,在不断改善工作方式方法同时,适应当前工作需要,用心更新自我知识层次,特制订计划如下:

一、工作上

1、严格执行现金、银行管理和结算制度,定期核对现金、银行帐,做到账账相符。

2、根据考勤及时编制工资表,与银行相关部门联系,每个月井然有序地完成职工工资发放工作。

3、坚持财务手续,严格审核(凭证上务必有经手人及相关领导签字才能给予支付),对不符手续凭证不付款。

4、完成20xx年度职工公积金申报及缴纳工作。

5、根据办公室带给依据,及时缴纳20xx年度养老、失业保险等费用。

6、以各项目部报表为依据,按照要求及时报送省、市、区三级统计报表。

7、根据经营科带给保证金缴纳申请书,协助办理保证金收、付、退工作。

8、完成领导零时交办各项工作。

二、学习上

1、认真学习业务知识,不断更新知识结构,坚持干与学相结合,以贴合当前岗位要求为基本目标,到达业务潜力全面提升。

2、结合工作实际,用心为晋升高级职称做准备。

三、生活上

1、加强身体锻炼,因为有一个健康身体才能更好地工作。

2、尊师守纪、严格把控时间观念,做到上班不迟到、下班不早退。

3、团结互助,相互协作。

4、持续良好心态、懂得知足者常乐。

5、善于观察生活中细节问题,不断进行总结从而充实自我。

四、学习要求

1、端正思想,提高认识。加强业务学习是提高自身综合素质迫切需要,务必时刻提醒自我,把业务学习视为义不容辞职责。

2、合理安排好学习与工作关系,做到学习与工作有机统一,结合工作实际,灵活分配学习时间,保证各项学习任务得到落实。

3、透过不断学习业务知识来提高自身业务水平,丰富自我工作经验,把知识和经验积累结合,进而转化为工作创新源泉和动力。透过学习,有效解决在工作中存在问题,真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推进。

在新一年里,我还需要在工作上更加用心主动,态度上更加认真负责,尽力为公司进一步发展和壮大发挥自我应有作用。

一位好校长就是一所好学校,要想创办出一所品牌学校,最根本的关键在校长。通过前段时间参加潍坊市校长治校育人能力提升工程,在整个学习过程中,跟随众多的教育专家、知名校长,聚焦治校和育人两个重点,通过学习、交流、体验等活动,进一步提高了自己的思想、牢记使命,明确目标、

不忘初心

一、个人治校育人能力现状分析

1、年轻、工作热情较高,有较强的责任心,上进心较强。

2、发自内心爱每一个孩子,非常关注每一位孩子的健康成长。特别是从事一线教学多年,深深的感受到每一位教师及家长在孩子成长的过程中点滴的影响对每一位孩子来说,所起到的人格引领的关键性。

3、具有一定的教学专业背景而且还在一线继续兼课。

不足之处:

1、学科教学专业素养不足,还有待自我修养与提高;

2、理论学习、经验知识比较散化,不系统,还不具备形成自己特有经验的能力。

3、目前,学校规模很小而且处于城乡结合部,外来务工子女较多,教师成分比较复杂,所以开展教学实验的`活力不足。

4、教学管理工作经验只有5年,相对比较薄弱。

5、先进的教育教学管理理念比较欠缺,教育方面的书籍看得较少,特别是西方教育的案例教育文集。

二、个人治校育人能力提升目标

通过历时一年半的系统学习培训和持续的学校管理实践,提升自己的教育理念,拓展办学的视野,不断丰富和优化学校管理的策略,增强我的思考力、领导力和创造力,在校长治校育人能力提升培训班的引领和自身的努力下,逐渐成长为一名素养高、专业精、能践行的校长。

专业发展目标主要有:

1.教育教学管理水平要有较大提高。在学校日常管理中能够运用先进的教学管理理念,大力开展创新教育,创新教学方式,创建和落实体现新课程理念的具有本校特色、符合本校实际情况的教学模式,促使每一位教师逐渐形成务本、求实、严谨、扎实的教学风格。

2.科研能力有较大提高。在学校管理探索中能够积极学习先进的理念,不断提高理论水平,具有较高的理论素养。能够独立主持、扎实有效地开展课题研究,研究成果对教学实践有较大的指导价值,同时带领本校教师积极开展各类小课题研究。完成自己参与的国家级课题《四点半学校的建设与实践》的研究,并在提升工程的引领下,申报新课题立项,每学年至少有一篇独立撰写的教育教学论文在省级以上的报刊或杂志上发表。

3.扎实推进半日教研活动,培养青年教师有较大成效。对本校内青年教师,予以重点关心和指导,积极与市直学校联系,实行深度联建,为青年教师搭建平台,帮助他们专业发展水平有较大提高。

三、个人治校育人能力提升措施

(1)加强理论学习,让自己的书包“活”起来。积极阅读教育教学专著,力争每学期读一本教育教学专著。每周读一篇与新课程有关的教育教学论文。在提升工程过程中,我打算重点的学习书目:朱永新《新教育文集》、苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》、卡罗尔·西蒙·温斯坦等著《小学课堂管理》、陈大伟《教育科研与教师成长》、《做一个卓越的校长:陶继新对话名校长(2)》等。

(2)开展一项课题研究成长措施,独立承担一项研究项目。

(3)在实践中反思总结。每学期听不少于40节各类课型,每学期至少撰写一篇教育教学论文。

(4)积极参加学校各项活动,加强教研活动。在努力完成中心校布置的各项工作的同时,积极开展校本教研活动。每周至少听一节推门课,参加一次集体备课,积极参加教研室组织的市级半日教研活动和学校的半日教研活动,并对青年教师进行集中指导。

分阶段发展目标:

第一阶段:——

1.加强理论学习,提升自己专业知识水平。积极参加各级主管部门的组织学习,开阔知识视野,坚持每天学习理论知识,记好笔记,完善丰富自己知识结构,丰富内涵,提升理论修养及专业知识的水平。

2.组织有效教学活动,提升课堂教学效率。积极组织灵活有效的半日教研、骨干教师示范引领课、青年教师达标汇报课等活动,抓实教学常规、听课、评课、反思等有助于提高课堂效益的环节及活动,对学校每一位教师的课堂教学实情做到心中有数。

3.搭建平台,帮助教师成长。充分利用南湖区和我校高效课堂的平台、明诚学校南校区和校际间互访给教师搭建多种学xxx台,通过_请进来,走出去_等方法为教师解疑答难,帮助教师发现问题,解决问题。掌握一些有效的教学方法、教学技巧,探索出适合每个教师个人风格的教学模式。

4.认真参训,努力提高培训质量。在学校管理中,当培训与工作发生冲突时,切实高效完成自己应承担的工作。通过第一阶段的系统学习和思考,从实际出发,反思并完善好个人专业发展规划。

第二阶段:.——

1.理论水平提升。通过学习,使自己理论知识得到进一步丰富,知识结构得到进一步完善,形成完整的教育教学知识体系。成果体现(读书笔记、论文等)

2.科研能力提升。本人及所带的教师有课题研究成果。市级课题完成结题任务。

3.教学质量提升。力争通过一年半的工作,促使我校的教学水平从形式到内容上都能过有一个新的台阶,有一些新的认识,有一些新的思考。教师授课受到领导、学生、家长和社会的赞许。

4.做好培训工作总结。对自己参加治校育人能力提升培训以来的工作进行认真梳理和总结。使自己无论从工作方法还是管理智慧及学校发展上确实有一个高度的提升。

总之,珍惜每一次学习的机会,学与思相结合,在工作中能够结合具体的校情善于发现问题,探索问题,和同事们一起寻求解决问题的思路,尽职尽责做好自己工作的同时提升自己,使自己向更专业化优秀校长的标准靠拢。

一、自身现状分析

(一)优势分析

1、做事有耐心,有恒心,能够有序的处理繁琐的事情。

2、积极上进、学习能力较强。

3、遇事沉着冷静、抗压能力较强。

(二)不足剖析

1、时间管理能力较差。

2、excel办公软件熟练程度一般。

3、逻辑思维能力较差。

4、表达能力较差,文笔一般。

二、个人能力提升具体方案实施

(一)、合理安排利用时间,提高工作效率。

1、学会列清单,把自己要做的每一件事情都写下来,这样做首先能让你随时都明确自己手头上的任务。不要轻信自己可以用脑子把每件事情都记住,而当你看到自己长长的list时,也会产生紧迫感。

2、根据帕累托原则,应该对每天要做的事情分清轻重缓急,对每天要做的事情做如下的排序:

a 重要且紧急——必须立刻做。

b 紧急但不重要——只有在优先考虑了重要的事情后,再来考虑这类事。

c 重要但不紧急——只要是没有前一类事的压力,应该当成紧急的事去做,而不是拖延。

d 既不紧急也不重要——有闲工夫再说。

3、每天工作结束后对工作清单进行回顾与检查,通过回顾及检查所有清单并进行更新。

(二)关于excel应用技能的提升。

1、每天花1-2个小时在网上下载视频学习。

2、学习的内容有以下几点:快捷操作与表单设计、常用函数、查找与对比、统计与汇总。

3、在工作中进行实践,不断检验学习成果。

(三)关于逻辑思维能力的提升

1、在记忆方面的提升

(1)在工作学习中,将各种信息、知识分门别类、有序地加以储存(将短时记忆转为长时记忆),经常性地对知识进行系统化地整理,使知识记忆牢固,知识有序的储存,在具体思维过程中所需的问题信息、背景知识就能被迅速检索、有效地激活运用。

(2) 在对材料分析的基础上,用列表、提纲树状图的方式把知识条理化、系统化,从而强化对知识的理解与记忆。

2、在思维的程序与策略方面的提升:

熟练掌握思维的程序化策略,在工作生活中,把自己置身于问题之中,善于发现问题,多思考、多总结,多运用。

(四)强化表达能力,提高文笔水平

1、在工作生活中,自信、大胆、积极、主动地多与他人沟通交流,勤学好问,谦虚求教。

2、业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构,将工作与思考相结合,尽可能创造性地开展工作。

3、积极收集素材,将优美文章或段落摘录下来,不断积累,多思考,多想象,多观察,勤写作,不断提升自身文化修养水平。

总而言之,在以后的工作生活中,严格要求自己,把计划落到实处,不断提升个人能力!

业务进修与提高工作计划 第19篇

下面介绍的是外贸业务员工作计划范文模板,希望对您有所帮助!

很荣幸能有机会加入XX集团。虽入职时间较短,仍深深地感受到我司井然有序的管理秩序及我们部门充满朝气的团队氛围。在这个岗位上,我明*临的机遇和挑战都是巨大的,外贸业务知识及经验的积累都需要自身不断的努力和学习。

在新的一年里,我对自己的工作情况计划如下:

首先,学习外贸知识、产品知识。对一名刚从英语系毕业一年半的外贸新手来说,我的外贸知识还有待于加强,需要在往后的.工作中进一步积累。此外,刚刚接触XX这个行业,对产品的认知我几乎是一片空白。因此,学习是我新年计划中的首要环节和重要任务。我会以一种积极的态度虚心向领导及各位同事请教。在我的个人观念里,态度决定成败,希望自己的努力会得到大家的肯定。

其次,学习缮制单据。在熟悉整套外贸流程理论知识之余,锻炼自己的实际操作能力。因为此前一年多的工作经验都只是局限于业务方面,重点在与客户的沟通上。单据的制作以及出口流程中跟银行、商检、海关、贸促会等相关部门的接触,都是我面临的新的工作。由此,我也体会到自己以前掌握的工作环节并不全面、完整。现在能从最基本的出口单证做起,对我来说是一个不可多得的学习机会。

第三,如有机会接触公司业务,我希望能尽快熟悉自己跟的每一个客户,总结并分析他们的新特点,以一颗热忱的心为客户服务,为公司创利!

第四,积极开拓新业务,充分利用网络资源为公司寻找目标客户。及时更新我司在阿里巴巴等相关网站上发布的供求信息,并持之以恒地跟踪,相信长久的付出总会有一定的成效。

第五,协助领导及同事做好两届xx展会及其它国外展会的前期准备工作。在展会结束后,协助参展人员做好后续的客户跟踪服务,以此巩固展会成果。

另有几条小小的建议:

一、因经理在业务洽谈方面会经常与客户进行电话沟通。为此提议是否可在电脑上安装Skype软件,申请一个Skype帐号,并向客户积极推荐这一网上及时沟通工具。其通话质量与手机差不多,还可节省双方的国际长途电话费用。

二、部门内部多开展一些活动,在活动中增强整个团队的凝聚力。

三、对新人多开设外贸知识及业务知识的内部培训课程。

最后,再次感谢领导对我的信任。相信在这个优秀的团队中,我将受益不少。同时,我也期待自身的不断完善能为公司的发展贡献一份力量!

以上就是外贸业务员工作计划范文的内容,不妨参考。

业务进修与提高工作计划 第20篇

转眼间又要进入新的一年20xx年了,新的一年是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年,也是我十分重要的一年。我要努力工作和认真学习,在此,我订立了本年度工作计划,以便使自我在新的一年里有更大的进步和成绩。

一、熟悉公司新的规章制度和业务开展工作

公司在不断改革,订立了新的规定,要随着变化不断的调整自己的工作方式。作为公司一名业务人员,务必以身作则,在遵守公司规定的同时全力开展业务工作。这个时候要全力维护老客户交办的业务状况。首先,要逐步了解老客户中有潜力开发的客户资源,找出有漏洞的地方,有针对性的做可行性推荐,力争为客户公司的保护做到面。

二、制订学习计划

对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。专业知识、综合潜力、都是我要掌握的资料。知己知彼。

三、增强职责感、增强服务意识、增强团队意识

积极主动地把工作做到点上、落到实处,我将尽我的潜力减轻领导的压力。以上,是我对20xx年的个人工作计划,可能还很不成熟,期望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我期望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮忙。展望20xx年,我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务,也力争赢的`机会去寻求的客户,争取的单,完善业务开展工作。相信自我会完成新的任务,能迎接新的挑战。

新的一年,我有着新的期盼,相信自我必须能够在20xx年取得更大的进步,自我就是这样一年一年的走过来的,从一个什么都不懂的毛头小伙到此刻很有深度的资深公司业务员,我的成长充满了曲折,但是在今后的工作中,我还是需要继续不断的努力,相信自我在20xx年必须走的更远!

业务进修与提高工作计划 第21篇

今年教育局倡导“教学质量文化年”,我认为这是提高个人业务的最好时机。所以,作为化学教师的我,以此为突破口,使自己能够在教育教学上迈出新的步伐,更好更快地成长,现制定一份个人提高计划。内容如下:

一、教育理论方面:

掌握教育学、教育心理学、新课程改革和学科教学基础理论,并能用其指导自己的教学。具有较好的实施新课程教学的六项基本技能,包括教学设计能力、课堂教学实施能力、指导学生学习与实践能力、教学反思与评价能力、运用现代教育技术能力及教育教学研究能力。

二、教学实践方面:

1、提高自己的教育教学技能。通过经验+反思,不断提高自己将理论运用于实践的能力,养成教学反思的习惯,能够自我诊断课堂中存在的问题,并有效解决问题。能够熟练运用现代教育教学手段,有比较好的'课堂驾驭能力,课堂教学能充分渗透新课程理念。

2、使学生养成良好的读书习惯,形成浓厚的读书氛围,做到灵活而创造性地使用教材。多参加外出学习和培训,紧跟课改的动向,学习优秀同行的经验。尽量把每一节课都当作公开课,认真备课,精心上课,注意总结反思。

三、师德表现、教研教改、教学成绩等方面:

1、恪守教师职业道德基本规范,使自己形成敬业爱生、明礼诚信、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚。规范和提高自己的道德观念,学习优秀教育家的优秀品质,规范和提高自己的道德观念,学习优秀教育家的优秀品质,提高自身的政治素质。敬业爱岗,为人师表,树立良好的教师形象。

2、认真总结课堂教学实践经验,能够胜任教学工作。容易接受新事物和新观点,能够参与课题实验,具备一定的教育科研能力。能够运用现代信息技术,并灵活有效地为教学服务。利用课余时间学习新课程改革方面的文本知识,并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平。

3、认真领会学习新课标,掌握自己所教学科的特点,并形成自己独特的教学风格,学生喜欢,成绩显著。积极参与科研课题的研究,力争提出自己的研究课题并积极参与立项,全面提高自身业务素质和理论水平,使自己努力成长为一名科研型教师、学习型教师、反思型教师。力争优秀率、平均分稳步提升。

4、心理健康,积极向上。

教师自身不是一件容易的事,应按照计划一步一步扎扎实实地努力。我深爱着教师这个职业,愿把我的青春和激情奉献给她。

希望学校领导多多指导,给我提供一些学习、交流、锻炼、展示的机会,我会用我的努力实现我的教育理想,成长为一名德才兼备的优秀教师

业务进修与提高工作计划 第22篇

为适应当前医疗市场的实际情况,加强实习、进修医师管理,加速培养其实际医疗工作能力,提高综合素质,更好的为病人服务,科室根据医院的《临床教学工作管理制度》、《进修人员管理制度》,特制订我科实习、进修医师培养计划。

一、目的及宗旨:

1、敦促实习、进修医师尽早、尽快地掌握CT、MRI影像诊断的基本原理、基础知识和基本技能;

2、巩固和提高实习、进修医师分析和解决临床影像诊断中实际问题的能力;

除了致力提高其业务能力外,还要注意培养综合素质,强化服务意识,更全面的了解并热爱本职工作。

二、总体要求:

1、每月参与疑难病例讨论;

2、每月参加“科内业务讲座”并做好笔记;

3、每季度接收指导医师的小测验一次;

4、适当参加相应学科组的课题研究。

三、受训对象:影像科实习、进修医师

四、培训涉及内容:常规放射诊断、CT及MRI技术及诊断。

五、培训内容细则:

实习、进修医师入科后,根据科室的实际情况给予实习、进修医师上岗前教育,主要内容包括:科室的专业特色、带教医师情况、科室工作制度、医德医风教育和教学要求等,使其迅速熟悉本科室的各项制度和操作常规,防止各类医疗差错、事故的`发生。

(进修医师进入科后,上岗前进行理论知识考核及实际工作能力和工作态度考察,经科室认定,科主任同意后,方可按进修计划开始培养,在实际工作中学习并不断提高业务技术水平。根据各进修医师的实际情况及需要制定具体的培养计划和安排,并指定专门的带教老师,原则上进行医师必须由副高级以上医师负责指导,主治医师以上实施带教。)

六、CT、MRI要求:

1、掌握CT、MRI成像原理、CT、MRI机构造;

2、掌握各部位横断解剖;

3、掌握常见病的诊断基础知识如颅脑:颅骨异常(骨折、肿瘤等)、脑梗塞、脑出血、珠网膜下腔出血、脑挫伤、脑血肿、硬膜外/下血肿等以及脑肿瘤,其它如胸、腹、脊柱、四肢等各部位的常见病、多发病的CT、MRI诊断知识。

七、常规CT、MRI诊断学的巩固和提高要求:

1、巩固已掌握的常规影像诊断学基础知识;

2、逐步熟悉少、罕见病的CT、MRI诊断知识;

3、注意训练自己分析问题的能力及对多种影像技术的合理运用能力。

业务进修与提高工作计划 第23篇

作为一名人事专员,我主要负责薪酬核算。结合目前的工作特点,我将从以下几个方面谈谈我的个人推广计划Personal Development Program(PDP):

一、分析自己的现状

(1)优势分析

1、有耐心,有毅力,能有序地处理繁琐的事情。

2、积极进取,学习能力强。

3、遇事冷静,抗压能力强。

(2)分析不足

1、时间管理能力差。

2、EXCEL办公软件的熟练程度一般。

3、逻辑思维能力差。

4、表达能力差,写作风格一般。

二、个人能力提升具体方案实施

(一)、合理安排利用时间,提高工作效率。

1、学会列出清单,写下你想做的每一件事,这样你就可以随时明确你的任务。不要相信你可以用你的大脑记住一切,当你看到你长长的列表时,你会感到紧迫。

2、根据帕累托的原则,我们应该区分每天要做的事情的优先事项,并对每天要做的事情进行以下排序:

A重要而紧急——必须立即完成。 B紧急但不重要——只有优先考虑重要的事情,才能考虑这类事情。C重要但不紧急——只要没有前一类事情的压力,就应该作为紧急事情来做,而不是拖延。

D既不紧急也不重要——休闲时间。

3、每天工作结束后,对工作清单进行回顾和检查,通过回顾和检查所有清单并进行更新。

(2)提高EXCEL应用技能。

1、每天花1-2个小时在网上下载视频学习。

2、学习内容有以下几点:快速操作与表单设计、常用函数、查找与对比、统计与汇总。

3、在工作中进行实践,不断检验学习成果。

(3)逻辑思维能力的提高

1、改善记忆力

(1)在工作和学习中,将各种信息和知识分类有序地存储(将短期记忆转化为长期记忆),定期系统地整理知识,使知识记忆牢固,知识有序地存储,快速检索和有效地激活特定思维过程中所需的`问题信息和背景知识。

(2)在材料分析的基础上,通过列表和提纲树形图,将知识组织系统化,加强对知识的理解和记忆。

2、改进思维程序和策略:

掌握程序化的思维策略,在工作和生活中,把自己置于问题之中,善于发现问题,多思考,多总结,多运用。

(4)加强表达能力,提高写作风格水平

1、在工作和生活中,自信、大胆、积极、主动地与他人沟通,勤学好问,谦虚求教。

2、业余时间广泛阅读各种有益书籍,学习各个领域的知识,丰富自己的知识结构,将工作与思维相结合,尽可能创造性地开展工作。

3、积极收集素材,摘录优美文章或段落,不断积累,多思考,多想象,多观察,勤写作,不断提高自己的文化修养水平。

总之,在今后的工作和生活中,严格要求自己,落实计划,不断提高个人能力!

业务进修与提高工作计划 第24篇

现在时间已是20xx年x月,公司运作已经快2个月啦,在这热浪似火的季节,业务部正按照公司的意愿一步步从成立并走向完善,就为打造一个非常有战斗力和凝聚力的团队,来提升公司市场竞争力和影响力,最终实现公司下半年业务销售总量逐步增长。现就业务部工作的总体规划目标、各部门对业务部的支持与相互协调、业务人员的培训与工作交流、工作目标、日常工作管理等来同步公司的发展方向,完成公司的任务。

为实现这些目标现制订如下工作计划:

一、总体规划目标

通过这一年年的时间,实现并拥有一个业务人员相对稳定、业务知识技能熟练、有凝聚力、有激情、战斗力强的队伍;同时准客户及客户积累量明显上升、初定每个业务员业绩目标为50台/月(最低考核业绩30台/月),并且每月有所递增。

二、业务部和公司各部门间的相互支持与协调

业务部是一个公司不可缺少的核心部门,而业务部整体规划及目标的实现,离不开公司领导、其他部门、公司各位同仁的鼎力支持和相互协调,团结就是力量!公司各部门工作的相互协调需要在各部门提出来后可以通过会议,征得总经理的书面或口头确认后明确下来等等,规范部门相互间的办事流程,让具体事件落实到人。

三、业务人员的培训与工作交流

为了提高产品知识、业务技能、加强同事之间的业务交流工作、有必要制定实施可行且行之有效的培训、学习交流的方式方法。具体如下:

1、每周四下午(3:00-6:00)对业务员进行产品知识培训,授课人由对公司产品识非常熟及有这方面技能的同事主讲,以此提升业务员的产品知识。

2、星期一中午(1:00-2:00)以例会的形式进行每周工作总结报告,同事组织业务人员进行业务技能交流和成功案例分享,博众家之所长从中提高自己的业务能力。

四、工作目标

业务部全体人员每天上班必须明确自己今天的工作目标,有质有量完成今天工作并做好报表记录,同时作好明天的工作计划;每周末对自己该周的工作进行总结,写好每周总结报表告呈上来。

前三个月工作方向为:

(1)布置好固定3个展示点,便于业务部扩宽销售渠道及做好宣传推广;

(2)另每周至少做2个或2个以上的促销活动;

(3)运作至少2个以上的.加盟商;

(4)通过至少2家网络电子商务网站做产品推广和服务维护每2天时间对产品和活动内容的更新维护,有利于客户更快捷寻找到我们;

(5)业务部员工保持固定5人,经理1人,机动主管1人,业务员3人。

五、日常工作管理

1、业务部全体人员在遵守公司各项规章制度(考勤制度)的同时,应相互学

团结互助共同进步。做好每天的工作日报,周报以及工作计划。业务部经理对业务人员每天的工作不定期的进行监督与抽查,并纳入每个业务员的考核,作为奖惩的依据。

2、业务部门应该结合公司现有的制度,专门制订一套可行的操作制度,内容应当包括:奖惩机制、培训计划、项目报价制度、每月总结等方面。

六、业务拓展方向

业务工作大多情况下是广种薄收的,这就需要业务人员:

1、严格按照公司领导和业务部门制定的市场计划执行,学习好产品知识,专业技能,在市场上淋淋尽致地发挥自己的优势和特长,完成公司下达的任务指标。

2、每个业务员充分利用网络进行不间断推广,利用各大论坛、微信、微博等网络工具进行传播,开拓业务视角,找寻有价值的潜在客户。

3、利用自己的人脉和业内人士提供的信息,加强沟通与联系,使之成为一种习惯,可以帮助我们拓展销售空间。

通过以上六点,把计划付诸实施,20xx年的业务开展工作将会有一个全新的面貌,业务部一定努力完成20xx年的各项指标!

业务进修与提高工作计划 第25篇

一、自我分析

我是一名小学语文教师,参加教育教学工作22年来,我时刻牢记着学校的规章制度,并严格自律,以积极的主人翁姿态对待学校的各项工作,责任感强,工作中认真踏实,努力做好学生的表率,高质量地完成学校布置的各项工作和任务。对待学生严格有爱。在教学工作上,我认真钻研教材,潜心研究教法,努力顺应新课改的教学趋势,不断完善自己的课堂教学,形成了一定的教学特色。作为一名学科带头人,我率先垂范,上好示范课,带领科组内教师共同进步。此外,我也积极参加了学校的教育科研工作。因而有丰富的教学经历,注重学习教育教学理论,注意了解和掌握教学规律。当然,在语文教学中我也深感自己的文化底蕴不够丰厚,专业知识不很扎实,教育教学中的创新意识还不够,乐于从事教学科研,但往往停留在感性经验的层面。我想,要胜任本职工作,必须加强学习,不仅要不断地更新和扩充自己的知识,还要能教给学生获取新知识的方法;在实践中去摸索、去探讨,以适应新形势,使自己胜任本职工作,成为全能型教师。

二、发展目标

树立终身学习的意识,合理安排好工作与学习的时间,加强理论与实践相结合,提升师德修养,立足岗位,持之以恒,努力充实自己,提升专业素质,增强理论底蕴,学以致用,大胆开展教育科研研究,反复实践,勤于反思,努力使自己成为学习型、研究型、全能型教师,争取三到五年的`时间成为名教师。

三、研修措施

1.每天挤出20分钟读书,广泛地阅读各类有益的书籍,尤其是语文专业方面的书籍,教育专家的著作、名教师的课堂实录等,不断夯实自己的理论基础。

2.积极参与各级部门组织的语文教研活动,在培训中成长。

3.跟随丘红慧导师,认真吸取各方面的经验,在学习中成长。

4.深入钻研教材,认真备课,多上公开课,在实践中成长。

5.充分利用网络资源,如:QQ、博客等与名师工作室的导师、教育专家以及学友们保持联系,大胆向他们请教,多交流学习。

6.经常反思自己的课堂教学、教育现象,及时把自己的心得体会、思考记录下来,发表在自己的博客空间。

7.注重学以致用,教学与科研相结合,深入开展课题研究,把自己的课题研究从实践层面提升到理论层面。在培训其中,重点完成与导师的子课题,继续研究自己主持的《小学中高年级语文课前预习的研究》。

8.勤于练笔,撰写论文,积极投稿,争取每学期写一至两篇高质量的论文,力争在区级、市级刊物上发表。

9. 深入学习信息技术,动手制作精致、实用的教学课件,为提高教学效率服务。

10.苦练基本功,如普通话、钢笔字、粉笔字,尤其是毛笔字。

通过本次为期一年的省骨干教师培训活动,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,决心认真学习,不断更新自己的教学理念,丰富自己的文化底蕴,夯实教学理论基础,力争早日成为一名出色的语文教师。

业务进修与提高工作计划 第26篇

一、研修主题

为了实施素质教育、面向全体学生,就必须做好学困生的转化工作。我校学生生源比较特殊,孩子的父母都是外来务工子女的孩子,父母平时在外打工,无暇顾及学生的学习情况,而且父母的文化水平都比较低,在孩子需要父母给予学习帮助时,父母往往心有余而力不足。因此在学困生的转化工作中,班主任及科任老师除了倾注爱心,发现闪光点,因材施教,抓好反复教育外,还要注重学困生非智力因素与智力因素的的培养。

二、研修目标

通过转化,本班学困生能基本掌握学习的方法,能树立学习态度,对于掌握基本技能起到推动作用。让同学们真正融入到学校这个大家庭中而努力。并引导学生,树立学生要学、肯学、苦学的.思想,努力彻底地改变自己,实现自我价值。

三、研修过程

1、摸清本班学困生的基本信息,对每一个学困生制定切实可行的帮扶计划,建立学困生个人转化成长记录资料。

2、课外组织学困生加以辅导训练。

3、发挥优生的优势,形成“一帮一”的形式,给每一个学困生一个小老师,让小老师在平时的学习中给予他们最大的帮助。

4、积极发掘学困生身上的闪光点,做到多表扬少批评、多尊重不歧视、多鼓励不嘲笑,树立起学习的信心。在生活上、思想上关心他们。

5、进行家访,与家长取得联系,了解学生在家的表现请况及家庭困难,给予学生必要的帮助。

四、预期研修成果

通过本次校本研修,使自己的教育教学水平能得到进一步的提高,并能有效的提高本班学困生的转化情况,争取每一个孩子在学校都能成为最优秀的孩子。

业务进修与提高工作计划 第27篇

回顾这短短四天的培训学习过程,非常感谢公司领导和各位同事的顶力相助,使我顺利完成培训并基本掌握相关业务知识。基于本人是第一次接触,电子商务和销售行业,面临困难和压力较大,为了能顺利完成公司所规定的指标和达到个人预期目标,针对行业特点、现状,结合本人这几天对“销售服务”的理解和感悟,特对二月工作制定以下计划。

本计划包括宗旨、目标、工作开展计划和计划评估总结等四部分。

一、宗旨

本计划是二月工作开展的指导,是完成销售指标和达到个人预期目标的保证。制定本计划的宗旨是确保完成指标、实现目标。

二、目标

1、全面、较深入地掌握我们“产品”的功能、特色和优势并做到应用自如。

2、根据自己以前所了解的和从其他途径搜索到的信息,录入客户资料150家。

3、锁定有意向客户20家。

4、力争完成销售指标

三、工作开展计划

众所周知,现代销售的竞争就是服务的竞争。服务分为售前服务、售中服务和售后服务,而我们有恰恰是销售“服务”的,所以前期工作即就是售前服务更是我们工作的重中之重。正是因为如此,我的工作开展计划也是围绕“售前服务”来进行。

1、多渠道广泛地收集客户资料,并做初步分析后录入,在持续的信息录入过程中不断地提高自己的业务知识,使自己在对“家家网”的功能、操作和特点掌握的基础上进一步的深入体会,做到在客户面前应用自如、对答如流。

2、对录入完的客户尽可能多地提供免费的.服务(比如根据其需要给它发各种商务信息、技术指导等),目的让客户了解“家家网”,在此基础上,与客户进行互动沟通。

3、在用电话、E-mail等方式与客户互动的过程中,实时掌握其心理动态,并可根据这些将客户分类。

4、在互动的过程中,锁定有意向的客户,并保持不间断的联系沟通,在客户对我们的“服务”有感兴趣或希望进一步了解的情况下,可以安排面谈。

5、在面谈之前要做好各种充分准备,做到“知己知彼”,克服心理障碍。

6、对每次面谈后的结果进行总结分析,并向领导汇报,听取领导的看法。>克服困难、调整心态、继续战斗。

7、在总结和摸索中前进。

四、计划评估总结

在一个月后,要对该月的工作成果、计划执行情况做一次评估,总结得失,为下个月的工作开展做准备。

业务进修与提高工作计划 第28篇

一、指导思想

以基础教育课程改革纲要为指针,以加强教师职业道德和新课程理念建设为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以全面提高教师专业化水平为根本目的,造就一支师德高尚,业务精良,掌握现代教育技术,善于运用新的教育理念实施素质教育的新型教师队伍。

二、培训对象

全县小学教师。

三、培训目标

通过培训使教师转变教育观念,了解新课程改革的背景,明确课程改革的指导思想、改革内容及有关政策,增强实施新课程的自觉性和责任感。通过对新课程标准和新教材的研究,使教师掌握课程标准,熟悉新教材,具备实施新课程的能力和水平。

四、培训原则

1、全员培训原则。

学校所有一线教师人人参加培训。起始年级专任教师的培训先行,并逐步扩展到其他专任教师。

2、学研结合的原则。

针对新课程中出现的热点、难点、重点问题,确定研究专题,以研促学,以学促改,以改促得,以得促教。

3、主体性原则。

在培训中积极调动教师参与课改的`积极性,鼓励教师自主学习,自主探究,自我反思。

五、培训内容

1、新教材培训。掌握新教材的编写思路、结构内容、课程功能、课程评价、价值取向和要求等方面的特点。

2、各学科的课程标准培训。重点学习和研究各学科的课程目标,具体内容和评估要求等。

3、通识性培训。以《基础教育课程改革纲要》、《走进新课程》为重点,学习新一轮课改的教学理念,改革目标及相关政策措施等。

总之,把以上内容归纳为三个题目:《新教材培训》(35学时)、《学科课程标准培训》(35学时)、《新课程通识性培训》(50学时)。

六、培训时间

20xx年8月27日~20xx年1月15日

七、培训形式与管理

以集中培训为辐射点(实验教师培训),以校本培训为主阵地,以骨干教师培训为重点,以全员培训为目标。

1、“课程标准与新教材培训”原则上按进入新课程的进度实施,即承担新课程教学任务的教师进入一批,培训一批。培训时坚持专题辅导与合作研讨相结合,理论学习与应用相结合;集中培训与校本培训相结合;在课程标准与新教材培训时,把备课、说课、做课、评课、教学设计作为活动载体。“通识性培训”原则上是全员一次性实施,于20xx年12月前完成。

2、考核基本要求。

(1)《新教材培训》考核要求:参与培训活动;完成自学任务,写好笔记,对一些主要问题写出自己的心得。

(2)《新课程标准培训》考核要求:参与培训活动;完成自学任务;完成一篇教学设计或教学案例并做一节新教材研究课。

(3)《新课程通识性培训》基本要求:参与培训活动,完成自学任务,写好笔记;撰写一篇反思性文章;进行一次课程改革通识性知识考试。

3、通过培训,考核合格,记相应学分。此学分既作为“十五”继续教育学分,又作为实施新课程的上岗必备条件。

业务进修与提高工作计划 第29篇

为推动学校思想政治工作“师生两大群体并进”,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教,华中师范大学将20xx年定为“教师思想政治工作年”, 从“管、学、导、育”四大环节着力,实施“教师思想政治工作提升计划”。

以“管”为基础,完善教师思想政治工作体制机制。管机制,抓制度完善,推进教师思想政治工作建章立制,完善教师评聘考核机制,实施师德“一票否决”。管阵地,严明课堂教学管理与教学秩序,坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律、公开言论守规矩。管队伍,完善教师评聘标准,健全激励机制,努力培养造就一支高素质专业化教师队伍。

以“学”为前提,提升教师思想政治素质。学政治,健全教师政治理论学习制度,提高教师政治理论素养,引导教师增强“四个自信”。学国情,实施“骨干教师国情教育计划”“青年教师素养提升工程”,引导广大教师关注社会、走向社会、回报社会。学榜样,树立师德师风典型,强化师德教育,加强师德宣传,使广大教师学有榜样、赶有目标。

以“导”为手段,强化教师教书育人职责。导舆论,加强以文化人以文育人,讲好教书育人故事,营造尊师重教的'浓厚氛围。导标准,把思想政治表现和课堂教学质量作为教师年度考核、职务(职称)评聘、评优奖励首要标准。导方向,培育一批德育示范课程,启动“研究生导师育人计划”;推动“领导干部上讲台”开展思想政治教育。

以“育”为目的,提升学校育人育才成效。育校风,提高学校治理水平,全面推进依法治校,打造高水平管理体系,提升校园文化品质,做到治理有方、管理到位、风清气正。育学风,严格教学和学习管理,鼓励师生端正风气、严谨治学,构建良好的师生关系。

华中师范大学要求各分党委(党总支)结合实际,着力把握“管、学、导、育”四大环节,充分发挥积极性和创造性,着力加强理念创新、手段创新、基层工作创新,努力探索教师思想政治工作的新方法、新途径、新载体,全面提高教师思想政治工作科学化水平。

业务进修与提高工作计划 第30篇

新的一学期又开始了,本学期我的教学任务是八年级美术教学工作 。新时期的中学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习;中学美术教育不同于专业美术教育,它为发展学生整体素质服务:以学生发展为本,注重培养发展学生审美能力,感知力,想象力,表现力等方面的能力,注重培养创新精神,注重学生的个性发展和全面发展。新教育培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,情感体验,注重学习的.过程,注重跨学科学习,通过美术实践活动提高学生的整体素质,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益。为了进一步提高教学质量,做好本职工作,本学期我拟定了如下计划。

抓好常规教学

1、认真备课,做到重难点突出,简明条理,课后分析评价恰当。

2、充实课堂容纳量,充分利用好教学时间。

加强自身建设

从目前教育发展的要求出发,认真开展“两学”(学习业务和政治),进一步提高师表形象。具体做法是。

1、坚持参加集体学习,并与自学相结合,以《_教育法》,《教师法》,《新课程改革指导》,及各类业务书籍为主,借鉴先进经验,树立创新意识。

2、在学习中学会反思,改进自我。进一步规范教育言行,不迟到,不早退,维护集体利益,不做有损学校声誉的事。

关注学优生,进行培优训练

加强对尖子生的培养,发展学生的学科兴趣及个性特长。积极组织学生参加全国,省,市各种比赛活动,丰富学生的校园生活。总之我将严格要求自己,不断提高业务水平,做一名合格的美术教师。

在教学方面为了能尽快熟练本学科的,我也做了如下的计划。

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣,需要,方法,习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。

积极参与听课,评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

业务进修与提高工作计划 第31篇

一、思想工作

在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

二、能力发展

希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。

三、努力方向

本学期我制定了以下目标及措施:

1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。

2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。

3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

措施:

1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。

2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

四、出勤方面

严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作。

五、家园共育方面

家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的.潜能。认真听从家长的意见和建议,满足家长的合理要求,起劲缩短家长和老师之间的距离,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

业务进修与提高工作计划 第32篇

一,题目:

xx年度居众装饰阳光分行业务一部业务员李胜达工作计划报告。

二,本报告根据:

1:综合公司预计数额,目标市场大小,个人能力评估计算。

2:总和上级思想指示,公司实际状况为依据出发。

三,关于报告修改项目:

修改原因:原报告为理想数据,存在过于理想化虚夸。新报告数据是根据公司目标分摊,以及个人能力良好发挥为基础设立定,切实可行。

1原报告总结表

一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月 八月 九月 十月 十一月 十二月 总和

来单 3 1 5 8 8 8 6 8 10 10 8 5 80条

签单 15 20 20 8 15 30 40 40 50 50 308万

公关 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 12人次

增员 1 1 1 1 4人

读书 1 1 1 1 1 5本

习作 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 144篇

2修改后报告总结表

一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月 八月 九月 十月 十一月 十二月 总和

来单 3 1 3 5 5 5 5 8 5 8 8 4 60条

签单 15 15 15 15 15 30 30 30 30 15 208万

公关 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 12人次

增员 1 1 1 1 4人

读书 1 1 1 1 1 5本

习作 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 36篇

四,详解:

1:公司计划5000万则:

按业务单占70%计算,业务总签单额为3500万

按平均每单15万计算,业务总签单233张。

按签单量占来单量20%计算,业务总来单1165条

2:根据以上数据则:

按公司目前业务部20人计算,平均每人175万

按平均单15万计算,平均每人签单张

按签单量占来单量20%计算,个人总来单数为条

3:个人必须抱有超越精神则由修改后报表可见:

xx年计划来单60条(介绍单15~20条)

总签单208万

签单14张

平均单15万

其中,八,九,十,十一月每月签两单。

4:公关楼盘以别墅为主,相关别墅楼盘正在整理当中。

5:增员在年初一人,年中两人,年末一人。有责任感,使命感的人员为首选,宁缺勿滥。

6:把《道德经》《鬼谷子》《当下的力量》《你不可不知的人性》《我不是教你诈(4)》读完。

7:每周三篇文章改为每月三篇文章,因为xx年度工作会很紧凑。

8:每个月至少一次反省自悟,独处一天时间。

9:争取在8月~12月之间晋升一级。(各项指标和目标实现基础)

五,急需要改正的不足:

1:我的电话约客户是弱势。很多客户都是因为专业知识和语言而流失掉,专业知识和白话是我下一步应该去学习加强的。

2:改掉毛躁的坏习惯,让血性和傲骨成为成功的`利器,而不是破坏气氛原因。

3:还有很多的不足,希望在工作中一步步去改正,去进步。

享受生命,热爱生活,呼喊着快乐!

像蓝鲸一样生活在一个博大的世界,拥抱着一颗博爱的心,让自己强大而不具备攻击性!

敬礼!

业务进修与提高工作计划 第33篇

结合在统计工作中的实践,本人已经具备一定的统计工作从业能力,但政治理论学习、工作方法方面的新思维和学以致用的能力方面还存在一定差距。

一、现状分析

(一)工作方法方面有待提高

在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本,在工作中有时急于求成,缺乏耐心。

(二)政治理论学习不够

平时虽然也学习政治理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,自觉学习的主动性不够;在政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识方面存在政治理论水平不高的问题。

(三)自我要求有待更严格

不善于积累工作经验,在思想上没有高度重视。有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的.内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。

(四)学习知识还不够全面

从事贸易统计专业工作,对其他专业知识了解不够,作为一个统计人员,应该学习和了解多方面知识,才能写出更好、更客观、更具有决策参考意义的统计分析。

二、提升目标和方式

(一)提升学以致用能力

刻苦地钻研业务,务实基础,改进工作方法,始终保持与时俱进,增强创新意识,强化宗旨观念和服务意识、水平。要以解决思想和工作中存在的突出问题为出发点,牢固树立全心全意为人民服务的思想在思想政治和业务技能上争取新突破再上新台阶,树立强烈的事业心、责任感,争取在平凡的工作中创造不平凡业绩。

(二)加强政治理论学习

学习党的十九大报告、中国特色社会主义理论体系,增强自己的理论功底,自觉加强党性修养,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,科学地树立正确的世界观、人生观、价值观。以强烈的“责任感、危机感”持之以恒,坚持学习,以学习促进工作,善于运用学到的知识指导工作实践,在理性思考中活化思维,提升境界,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

(三)加强纪律观念

严守党纪党规,认真履行党员义务正确行使党员权利。改进自己的工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。坚决执行中央和省委、省政府以及局党组的有关规定。加强自我修养,不断提升自身素质。时时刻刻、方方面面,永保_员的先进性,牢固树立“永远战战兢兢、永远如履薄冰”的理念,立足本职,扎实工作,再接再励。

(四)提升调研能力

要多深入基层一线,深入实际,到基层调查研究,了解真实情况,通过自己的观察分析,掌握第一手材料,不断研究新情况、新问题,适时提出开拓性、创新性的建议和意见,为领导的决策和指导工作服务。继续加强调研,掌握了解企业的经营情况,切实保障统计数据质量,科学、全面、系统反映消费品市场变化特点。

业务进修与提高工作计划 第34篇

1、工作和休息时间

(1)办公室人员工作时间8:00——16:30(其中包括1、5个小时的午餐和休息时间为11:30——13:00),每星期六个工作日(周一至周六)。

(2)营销人员工作时间8:00——16:30,每星期六个工作日(周一至周六)。

(1)公司员工一律实行上、下班签到制。

(2)签到必须本人亲自执行,不得代签,否则不予计算工资。

(3)若忘记签到或因公事早退的应经部门经理同意并签名确认或行政人事部签名方有效。

(4)签到表由公司行政人事部统一更换、统计。

2、劳动合同

新员工在入司一个星期内,公司与其签订劳动合同和保密协议书,员工应严格执行劳动合同和保密协议书。

3、离职手续

(1)凡离职者,必须先填写离职申请书。

(2)员工离职应按公司规定移交所有属于公司的财产、工具、钥匙、证件的所有有关公司信息资料交还所在部门的负责人,经核准离职且办妥移交手续,方可正式离职;否则,公司有权利不办理相关手续。

(3)未办离职手续自行离职者,公司财产若有损失、遗失,其损失全额从薪资中扣还;如薪资不足以抵扣时,担保人负连带责任。

4、年度考评

(1)公司除对试用期员工实行考核外,还将定期对员工的工作表现和发展进行评估讨论。

(2)考核结果将作为员工晋升或提薪的重要依据。

5、合同续签

员工应在合同期满前一个月,以书面形式报告公司是否续签合同并简述理由,公司将根据员工的工作业绩、态度决定是否续签合同。

6、晋升与调职

公司实行机会均等、公平公正的人事原则,为每位员工提供平等而合理的发展空间。公司会根据员工的工作表现、公司的需要并结合个人意愿提升或调动员工的工作岗位。

业务进修与提高工作计划 第35篇

20xx年是我们***广告部业务开展的开局之年,做好20xx年广告创收工作,对开创市场、媒体运营管理有着至关重要的意义,做好20xx年广告创收工作,对于我自己也具有十分重要的特殊意义。因此,我要调整好工作思路、增强责任意识,充分认识并做好今年广告创收工作。

通过20xx年各项工作开展情况的总结,我充分认识到了自身存在的不足,总结当前及今后广告创收工作存在的实际问题,我计划20xx年做到如下几点:

一、制定每月、每季度的工作计划。

充分利用现有资源,尽努力、限度的开拓广告市场。鉴于目前我们的终端数量有限的情况在争取投放的同时,也会为未来的市场多做铺垫工作,争取有大投放量、长期投放的客户参与进来。根据终端数量的增长情况,有针对性地调整工作策略、开发新的领域。

1、在第一季度,以市场铺垫、推动市场为主,扩大***公司的知名度及推进速度告知,因为处于双节的特殊时期,很多单位的宣传计划制定完成,节后还会处于一个广告低潮期,我会充分利用这段时间补充相关知识,加紧联络客户感情,以期组成一个强大的客户群体。适当的寻找小一些的投放客户将广告投放进来,但我预计对方会有要求很低的折扣或者以货抵广告费的情况。

2、在第二季度的.时候,因为有“五一节劳动节”的关系,广告市场会迎来一个小小的高峰期,并且随着天气的逐渐转热,夏季饮品、洗浴用品、防蚊用品等的广告会作为投放重点开发。

3、第三季度的“十一”“中秋”双节,广告市场会给后半年带来一个良好的开端,白酒、保健品、礼品等一些产品会加入广告行列。并且,随着我公司终端铺设数量的增加,一些投放量大的、长期的客户就可以逐步渗入进来了,为年底的广告大战做好充分的准备。

4、年底的广告工作是一年当中的顶峰时期,加之我们一年的终端铺设、客户推广,我相信是我们广告部最热火朝天的时间。随着冬季结婚人群的增加,一些婚庆服务、婚庆用品也会加入广告行列,双节的广告气氛也会在这种环境下随之而来。

我会充分的根据实际情况、时间特点去做好客户开发工作,并根据市场变化及时调节我的工作思路。争取把广告额度做到化!

二、制订学习计划。

做市场开拓是需要根据市场不停的变化局面,不断调整经营思路的工作,学习对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。产品知识、营销知识、投放策略、数据、媒体运作管理等相关广告的知识都是我要掌握的内容,知己知彼,方能百战不殆(在这方面还希望公司给与我们业务人员支持)。

另外,在20xx年年末的时候,我报考了***大学的****专业,因为我了解到其中有很多的做影视前期、后期及管理的课程,广告部的管理、编播也会有很多这方面的工作,我将系统地、全面的进行学习,以便理论结合实际。好让自己在广告部能够发挥更大的作用。

三、加强自己思想建设,增强全局意识、增强责任感、增强团队意识。

积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我的能力减轻领导的压力。

以上,是我对20xx年的一些设想,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。20xx年,我将以崭新的精神状态投入到工作当中,努力学习,提高工作、业务能力。

业务进修与提高工作计划 第36篇

一、前期研究情况分析:

1、一日活动规范操作:

时间的把控上趋于科学:教师们通过上学期的实践,在各个环节时间的把握上逐步严谨,不仅确保了幼儿各板块活动的时间,而且在组织各板块的过程中,时间上误差在5分钟之内。同时不论晴天和雨天,教师们都能够按照既定的作息安排,合理安排室内的活动。

一周课程安排趋于合理:由于我们对一周课程表的关注,教师们在一周课程安排中,就避免了课程的不均衡。在实施的过程中,也能按照计划认真落实,不再出现随意调整活动的现象。如果遇到幼儿生成活动或突发事件,教师也能合理的调配,基本保证幼儿各领域内容的落实。

部分环节的操作趋于规范:在一日活动的四大板块中,教师们在运动板块的落实上相对其他板块更为规范。表现在:在落实多种类型的运动活动中,教师们能较有目的地选择材料,组织幼儿开展不同的活动,集体运动环节清晰,分散活动中器械的创造性玩法,集体游戏中的规则意识,区域性运动中对不同能力差异幼儿的关注等,使运动的质量有了提升。

存在的不足:

各环节有规范但欠质量:教师们组织环节时,能够按照规定落实相关的活动,但是在组织活动的过程中,缺乏目的性和针对性,在游戏环节表现尤为突出:表现为游戏前要求不明确、游戏中规则不强调、游戏中介入指导较随意、游戏讲评只是走过场,造成幼儿游戏绝对自主,缺乏规则,致使活动呈现散、乱的现象,幼儿经验的积累缺乏系列性。

课程有平衡但欠有效:看似教师们严格按照一周课程安排进行操作,也能达到领域的平衡。但是在集体教学中,有的教师准备不充分,环节提升不到位,多利用多媒体,没有提供幼儿探索操作的机会,使幼儿在集体教学中的主体地位不凸显,表达表现少机会,因此幼儿五大领域的知识水平整体提升上还有欠缺。

2、个别化研究:

大环境的创设基本定型:上学期的研究中,教师们积累了个别化学习活动大环境创设的经验,各区的划分趋向合理,各区幼儿操作中人员的控制、操作台的摆放、材料的呈现等基本定位。

材料提供日趋丰富:教师们从原来的较为盲目,到学期末能够按照不同区域的功能,结合班级计划中幼儿发展的目标和主题,提供主题与非主题的材料,个别班级还能在同一种材料上下功夫,使每种材料满足三个层次幼儿的发展需要。同时各区材料基本达到1:2,满足幼儿对材料更换的'需求。

存在的不足:

材料缺乏科学性:有的材料幼儿看不懂,需要教师指导,说明材料的暗示作用不够凸显。有的材料使用时间过长,幼儿操作上已经没有难度了,也就失去了操作的兴趣。有的材料提供过于简洁,缺乏隐性的教育价值。

材料缺乏层次性:有的材料有层次,但在推动幼儿有序发展上,起不到应有的效果。

教师指导盲目性:教师们在组织个别化学习的过程中,有先观察、再介入的意识,但是什么时候介入?怎么介入?教师还带有一定的盲目性。同时讲评中如何提升幼儿的经验,也是教师们觉得比较困惑的。

围绕上学期研究过程中存在的薄弱环节,结合《幼儿园教师专业标准》的精神,制定本学期的业务计划。

二、指导思想:

深入贯彻国家、市、区教育改革发展规划纲要的精神,围绕托幼办学前教育

“雁阵”品牌建设的宗旨,以《石湖荡幼儿园十二五发展规划》为引领,以《幼儿园教师的专业标准》精神为准绳,以沪幼十条要求为指导,认真落实园务计划,以一日活动规范为重点,狠抓落实,凸显科学,推进课程建设和教师的专业成长,提升保教质量。

三、工作目标:

1、进一步完善课程管理,丰富课程评价内容,积累一套有效的课程实施评价标准。

2、进一步优化一日活动的组织和实施,注重常态实施的有效性和科学性。

3、以一日活动中幼儿良好行为习惯的培养为专题,助推幼儿良好习惯的养成。

4、优化教师培养策略,提升不同能力水平教师有新的提高。

四、主要工作措施:

1、保教管理:

主要任务:

拓展课程评价的内容,完善课程评价的指标。

形成三个年龄段幼儿行为习惯培养的主题,丰富课程资源库。

主要措施:

1)结合一日活动规范操作的细则,在与教师的讨论、实践、完善中,修订一日活动规范操作评价标准,完善原有的评价标准,优化教师月考内容,并继续通过值班日考、自我周考、组长月考等形式,形成有效的评价制度,推动一日活动常态管理的有效性。

2)制定教师主题实施评价指标,从活动的选材、活动的质量、活动的成效等方面进行评价,以促进教师在实施主题过程中的科学性和有效性。

3)以教研组为单位,结合社区、家长资源,商讨、完善年龄段行为习惯培养的主题,并在实施中不断调整和丰富,并在教研组资料的汇总中,形成较为完善的行为习惯培养主题。

4)由业务把关,在主题实施的过程中,对相关活动以主题展示活动的方式,向全体教师、部分家长展示,并在不断完善的过程中,提升主题实施的质量。

2、保教实施:

主要任务:

强化教师实施新教材、理解新教材的力度,丰富幼儿的主题经验。

优化一日活动各环节的实施,提升各环节的质量。

主要措施:

1)以教研组为单位,以主题经验为引领,以领域目标为线索,制定学期主题计划书。

2)加强主题实施的过程监控,利用行政值班巡视、幼儿经验问答、幼儿发展评价测试等形式,了解教师在主题实施中的情况,并对存在的问题进行及时分析和指导。

3)定期组织组长、教师代表,通过互动检查的方法,发现一日活动环节中的问题,并在共同探讨中,解决问题,达成一致。

4)开展班级浸入式听课和评课,对教师一日环节四大板块中的集体教学和游戏教学进行重点指导,提高教师实施板块的能力。

5)完善西区专用活动室的创建和设置,在原有管理的基础上,定期开展专用活

动室使用检查。对各专用活动室的功能、价值进行定位的基础上,挖掘在活动中对幼儿习惯培养的教育点,运用图标式、文字式、标记式进行布置,教师在运用环境进行培养的过程中,不断调整问题,积累经验 。

3、专题研究:

主要任务:

以一日活动中幼儿行为习惯的培养在专题,切实培养幼儿的行为习惯。

主要措施:

1)继续以个别化学习活动为载体,完善材料的提供和教师的指导,帮助幼儿良好学习习惯的养成。

2)以专用活动室的环境创设为重点,制定专用活动室使用和培养行为习惯活动方案,明确要求,加强日常督查,帮助幼儿形成良好的习惯。

3)定期开展专用活动室观摩研讨活动,帮助教师积累专用活动室使用的经验,并在互动研讨中,不断完善和落实。

4、师训工作:

主要任务:

优化培养策略,提升教师在原有基础上的提升。

业务进修与提高工作计划 第37篇

一、指导思想

全面贯彻执行党的教育方针;扎实开展课程改革,不能断更新教育教学理念,转变教育教学方式,以科学实验为基础,培养学生自主学习的能力,真正让学生感受到学习物理的乐趣。

二、学情分析

物理是一门自然科学,故物理学是观察、猜想、实验探究如一体的综合性很强的课。因此学生要有科学的态度、较好的文化基础、较强的动手能力、灵活的思维能力、较强的接受能力和自学能力。因而对于一些能力较强的学生能按照教师的要求完成物理学习任务,并且成绩较好;另一些学生会在不同方面不同层次上有很大的差距。有些学生没有养成良好的学习习惯,如上课不专心听课、不及时做笔记、不重视观察和实验探究、课前预习、课后没有按时复习、结果不能按时按量独立完成作业;有此学生对物理这门学科没有兴趣,这方面女同学较为明显;还有些学生在学能力欠缺,学习方法上也不正确,死记硬背不利于学生在各个方面的提高。针对以上学生的实际情况,教师有责任认真制定措施并督导学生养成良好的学习习惯,培养学生学物理的兴趣,提高学生的物理成绩。

三、教材分析

本学期教学内容为九年级物理上册。主要内容抱括第十三章:内能;第十四章:内能的利用;第十五章:电流和电路;第十六章:电压、电阻;第十七章:欧姆定律;第十八章:电能、电功和电功率。共六章。其中第十七章:欧姆定律、第十八章:电功率为重点。第十三章:内能、第十五章:电流和电路、第十六章:电压和电阻是难点。其中电流、电压、电阻等知识点为本期实验探究的关键。

四、具体措施

1、充分利用教材中的德育因素以及教师的为人师表,加强对学生的政治思想教育,培养学生的高尚的道德情操、爱祖国、爱科学等优秀品质。

2、认真学习《物理课程标准》,领会本学科在教学中的具体要求。

3、注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。学习时严格按照观察现象、提出问题、猜想与假设、制订计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作的程序进行。

4、讲求教学的多样化与灵活性努力培养学生的思维能力。

5、严格要求学生练好扎实功底。让学生逐步懂得学习物理的重要性,更重要的要使学生会学习物理、爱学习物理,变“要我学”为“我要学”。从而使学生获得学习物理的动力。

6、开展好开式多样的课外活动,培养学生爱科学、用科学的兴趣。课外活动也是学生获得物理知识、提高能力的的重要途径之一。

7、不断加强教师自身的业务进修,更新知识,从而提高自己的教育教学水平。

五、课时安排

第十三章:“内能”共8课时(分子热运动2课时、内能2课时、比热容2课时、小结1课时、检测1课时)。

第十四章:“内能的利用”共6课时(热机2课时、热机效率1课时、能量转化和守怛1课时、小结1课时、检测1课时)。

第十五章:“电流和电路”共10课时(两种电荷2课时、电流和电路2课时、串联和并联2课时、电流的测量2课时、小结1课时、检测1课时)。

第十六章:“电压和电阻”共9课时(电压1课时、串和并的电路的电压规律2课时、电阻2课时、滑动变阻器2课时、小结1课时、检测1课时)。

第十七章:“欧姆定律”共10课时(电流和电压与电阻的规律1课时、欧姆定律2课时、电阻测量2课时、欧姆定律在串并联电路中的应用3课时、小结1课时、检测1课时)。

第十八章:“电功率”共12课时(电功1课时、电功率5课时、测量小灯泡的电功率2课时、焦耳定律2课时、小结1课时、检测1课时)。

业务进修与提高工作计划 第38篇

一、五一活动工作

1、 活动前夕在外张贴活动海报 2、 活动当天和各部门配合进行会场布置 3、 活动中担当剧务

4、 活动结束后收拾会场,接送领导和员工会餐

二、业务实践

1、联系天恒业主,参观样板房,量房做预算 2、配合工程部,完成工程部下达的各项任务

三、业务进展情况

(以上为进行量房做预算客户信息)

业务部5月工作计划

1、增强责任感,服从领导安排,积极与领导沟通,提高工作效率,要积极主动地把工作做到点上,落到实处,减少工作失误。时刻坚持不懂就问,不明白就多学的态度,与同事多合作,积极向领导汇报工作情况。

2、提高业务能力。

业务相关知识的学习,我还有很多的'不足。虽然业务方面有了稍许的成效,但是我觉得还有好多业务知识需要我去积累学习。 3、坚守工作职责。

作为一名业务员,职责就是为公司创造盈利。5月积极主动去追踪意向客户,与老客户保持良好的合作关系。达成一个稳定的合作趋势。

4、理论联系实际。

工作中要细心留意。在公司领导的指导关心下,我逐渐熟悉了工作情况,要学会做个有心人。在工作中不断总结经验。捕捉和发现提升业务方面的重点,加以学习和自我提高。 5、提升专业独立性。

勤写勤练,为了熟练业务知识,要在平时联系沟通客户上多下功夫,训练自己口头表达能力,熟悉业务相关知识。要努力重视自己的专业独立性,学会及时专业的勤总结、勤分析、并最终完成自我业务能力的的提升。

转眼间4月已经过去了,未来的日子依旧充满了挑战和机遇,总觉得所要做的努力,看似容易,做起来却是需要用心、用力、用态度的。但我坚信有公司领导的正确决策,有各位同事的协助,加上我个人的不懈努力,我相信我能给公司创造良好的业绩。

业务进修与提高工作计划 第39篇

为完善教师理论业务学习制度,不断提高理论业务学习质量,提高教师的业务水平,根据上级相关文件精神,结合我校的实际状况,本学期教师理论业务学习工作将继续以新课程学习为中心,以新课改模式探索为载体,着重提高教师的师业务综合素质,进一步提高教育教学质量,力求做到精心组织,资料丰富,形式多样,争取收到良好的效果。

一、学习形式:

1、以集中学习为主,集中学习时间原则上定在双周三下下午3:40开始。学习形式采用专题讲座、观看光盘、案例分析等多种形式进行,突出教师的参与和互动。

2、分散自学为辅。由于教师工作性质限制了集中学习的频率,所以还要经常采用分散自学的形式,要求各教师阅读新课程读本,并做读书笔记,撰写心得体会。

3、学校集中业务学习时间为每两周一次。

二、学习的`主要资料:

1、学习教育政策法规。组织教职工学习现代化教育实施,进一步加强师德教育,树立教师的新形象,增强法制观念,更好地依法治教、以德治教。

2、学习素质教育的相关政策及理论,进一步深刻认识当前素质教育的形势下,教师应如何提高自己,如何进一步把素质教育的精神落实到自己的实际教学工作中去。

3、学习新课程改革理论。总结分析新课改在实施几年里的不足与经验,组织进一步学习新课程改革相关理论,学习各级各类优秀教师的先进事迹,进一步激励广大教师弘扬高尚师德,不断加强自身的教育修养,增强教书育人的本领。

4、组织教师观摩优秀课堂教学的光盘(省送教下乡优质教育资源光盘),看后认真研讨,学习新的课堂教学思路和方法,提高自己的课堂教学水平。

5、结合《江苏教育》《江苏教育研究》等教育刊物,学习相关的教学理论和具体实践材料,提高理论水平。

三、健全管理机制,保障学习效果:

(1)培训期间严格学习纪律,建立签到制度,除病假公事除外,无正当理由不准缺勤,做到严格出勤统计,健全规范学习过程记录。坚持严格按计划资料组织培训活动。

(2)要求每位教师务必明确参加业务学习的重要性,能自觉参与学习,业务笔记规范,反思真实有效,上交及时。

(3)要认真总结,不断反思。联系工作实际及时写好学习心得体会文章,相互交流,并作为教师业务考核重要资料存入个人业务档案。

(4)多做学习反思,通过学习到实践的过程而厚积薄发,用心撰写高质量的论文,并向相关教育刊物投稿。用心参与各级各类论文比赛,不断总结和提高自己的各种综合潜力。

业务进修与提高工作计划 第40篇

新的学期随着第一缕春风到来了,面对新的学期的开始,面对新的教育教学任务的到来,也使我更加感觉到加强自身业务学习与业务能力水平提高的紧迫性与必要性。因此结合自身的专业特点及现有的业务能力水平,制订本学期的业务培训提高工作计划如下:

一、指导思想:

以新兴区文教局20xx年教育教学会议精神为指针,以“理论学习年”教师的专业化发展为目标,努力提高自身在思想、文化、业务方面的素质及能力,使自己逐步朝着“一专多能”型教师方向发展,使自己更加适应教学、适应教育、适应教师这个神圣而伟大的职业。

二、奋斗目标:

1、加强政治理论的学习,提高自身的思想政治觉悟,爱岗敬业、教书育人。

2、加强业务理论的学习与提高,熟练掌握专业技能,用理论指导实践,用技能实践教学。

3、加强文化水平的提高,多读书,读好书,用知识武装自己,充实自己,提高自己。

三、具体措施:

(一)思想方面:

1、努力提高自己的思想觉悟,认真学习党章、学习与实践相结合,充分发挥自身的党员先锋模范带头作用。

2、遵纪守法,维护学校、学生的利益,敢于同消极腐败现象和不良现象作斗争,发挥主人翁作用。

3、认清当前教育形势,牢固树立爱岗敬业的思想,关心学生的身心健康,尊重、爱护学生,注意自己的言行举止,为人师表。

4、牢记自己的本位,与他人精诚合作,充分发挥奉献精神。

5、以大局为重,服从组织分配的各项工作任务,并努力出色的完成任务。

(二)文化方面

1、认真学习有关文献著作,不断提高自己的文化素养,丰富自己的文化内涵,达到充分利用课余时间,每月读一本好书,每周读一篇好文章,每日写一篇读书笔记或心得,而且要坚持经常,不断的积累、积淀,提高自己的文学功底。

2、坚持自学为主,将学过的中文课程中的'一些文学书籍再重新学习一遍,以便使自己能更深刻的理解文学中的内涵,也使自己的文化知识进一步得以充实和更新。

3、将自己在本学期要看的书籍大体的列出明细,使自己在日常的工作之余能按部就班,有条不紊的在文学天地里畅游。

(三)业务方面

1、加强自身业务水平的提高,积极参加业务培训和学习,参加听、评、赛课,做到认真做好记录,认真做好准备,抓住每一次的机会锻炼自己,提高自己。

2、按时参加集体备课和教研活动,不断的积累总结教学和教研经验,使自己的业务能力有一定的进步与提高。

3、认真学习有关教育文献和教育理论,不断提升自己的业务理论水平,做到有针对性的在教学中实施运用,使教育教学质量得到有效的提高。

4、对课堂教学管理,做到及时反省,及时反思,发现问题及时解决,充分掌握学生的学习状况,使工作有序顺利的开展。

5、坚持学练结合,参加集中学习或培训的机会毕竟是少,所以,要加强自我学习,自我提高,练习教育教学技能,基本功,以使自己更加适合体育教学工作。

6、组织好各项学生的活动以及学校的各项体育活动,认真向学生贯彻“健康第一”的思想,并通过各项活动的组织锻炼自己的组织能力,协调好自己与学生的各种关系,充分调动学生参加体育活动的兴趣和爱好,为学生终身体育意识的形成打下扎实的基础。

四、活动安排

二月份:

1、接受学校“有效教学”理论的培训

2、观看“魏书生教育思想”、“洋思办学理念”的录象

三月份:

1、制定各项工作计划

2、岗位练兵,业务提高

四月份:

1、参加校说、讲、评赛讲活动

2、业务自学提高

五月份:

1、协助组织学校参加区市运动会

2、自检自查

六月份:

1、协助组织学生棋类比赛

2、为参加全区艺体教师基本功比赛做准备

七月份:

1、学生学业成绩评定

2、工作总结

业务进修与提高工作计划 第41篇

一、指导思想

以生物新课程标准为指导,以学校教学工作总体安排为依据,以生物教研组工作计划为参考,切实提高教师自身的职业道德修养、业务知识水平和教育教学能力,落实常规教学工作,夯实学生生物基础,增加课外阅读量,丰富学生的知识面,提高学生的生物素养,使学生具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力,具有初步的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力,掌握生物学习的基本方法,养成自学生物的习惯,提高文化品位,为高三学习打下扎实的基础。

二、教学内容

本学期完成选修《现代生物科技专题》,还必须完成三门必修的复习,顺利完成高二生物学业水平测试。争取每个学生都顺利过关。

三、情况分析

(一)教材分析

高二阶段是高中阶段比较关键的一年,从教材上来看,既有必修教材的基础知识的掌握和基本技能的提升,也有选修教材的迁移、扩展与探究。

(二)学生分析

学生在现阶段,生物基础知识掌握不太牢,课外迁移不够深,进入高二下学期,各种能力都还有待加强。虽说经过一个半学年的学习,但学生的生物学习还比较被动,生物基础知识参差不齐,整体阅读能力还可以,但学习习惯还不是很主动,上进心有个别同学不太强,任务还是比较艰巨的。

四、具体措施

(一)备课

时间:教研组统一安排

主备人:依次轮流

主题:根据教学进度及内容,提前一星期确定要求:

1.加强集体备课的有效性,每天次,每次不少于1节课,定目标、定任务,在集体讨论的基础上确定一篇课文的主备人,按照“读—思—议—论”的模式精心设计教案,教师的讲授时间控制在20分钟以内,教学手段不少于4种,严格注明学生参与的课堂活动,教案突出过程、活动的设计。对负责主备的内容,主备人必须广泛参阅相关资料,深思熟虑,在此基础上,将主备《目标流程》印发给组内教师。在主备人阐述自己的思考之后,其他教师坦陈己见,集思广益,形成成熟《目标流程》,送文印室印刷,供各教师结合自身、课堂、学生实际在教学过程中实施。备课前认真研究教材、分析课文,在深入理解的基础上进行个体预备,收集提供相关的教学资源,做到资源共享。

2.强调个体钻研。教师个体一定要反复阅读教材,大量参考相关资料,以便读懂教材,透彻领悟教材,最终将备课组的智慧与个人的创造有机融合。只有胸有成竹,才能收放自如地驾驭课堂。不然的话,以己昏昏,使人昭昭,滥竽充数,误人害己。另外充分考虑高中学生的知识储备,做到教学更有针对性。每个老师根据本班学生的特点进行个人复备,在教案上写下个性化的修改,也可以写在自己的备课笔记本上。

3.重视教学的总结和积累,认真写好教师博客。

(二)课堂

1.遵循我校生物“激情教育”的课堂模式,充分利用《目标流程》,准确把握课堂节奏。灵活处理好形式与内容的关系,让学生充分参与课堂的思考,使学生思有所得,练有所获,最应该注意的是,要尽可能多地给学生写的时间,特别是课堂板演的时间,让学生动笔,才能清晰地暴露问题。实践证明当场评改,学生收获最大。而且,人人都写起来,就不会走神,每一个学习者的效率都能得到保证。

2.针对不同类别、不同层次的学生因材施教。高中班的学生的生物课堂学习主要在于如何有效吸引、保持学生的注意力,引导他们参与课堂活动。因此上课时做到,课堂不能松松垮垮,应有一定的紧张度,在课本原有知识的基础上,注重拓展教材的深度和广度,以新带旧,帮助学生整体把握,温故知新。内容安排要紧凑,内容安排要有一定的趣味性,提高学生参与学习的激情。教师也要保持上课的激情,关注每个学生,及时提醒走神的学生,指导学生认真听课的方法,提高课堂效率。运用上课的机智因势利导,灵活驾驭课堂,真正做到少讲精讲,让学生自主、合作、探究性地学习。在此基础上强调课堂效率,强调夯实基础。

3.积极思考、严谨实施,优质高效地开展好校本课程与研究性学习的工作。

4.课外阅读是提高学生生物水平、丰富学生思想情操的重要途径,一方面充分利用好班级报刊图书栏,一方面各位教师必须借助自身阅读经验与实践,即时给与学生激励与引导,使生物习得的空间得到最大值延伸。借助阅读途径,使师生眼界更宽,激情勃发,心在高处。

5.抓住早晚读,提高早晚读的效率。特别针对部分学生自觉性较差的问题,做到早晚读任务明确、即使督查、及时反馈,并充分调动班委成员进行早读的检查和监控。

6.积极主动地做好培尖补差工作,责任到人。

7.认真开好组内公开课,使组内公开课成为提高每位教师(开课者、听课者)教学水平的有效途径。及时评课,评课时,不讲套话,少讲空话,忌讲假话;少点虚情假意,多些真情实感;客观地讲优点,更要实事求是地提缺点。处理好事业与感情的关系,共同营造一个友爱团结和谐共进的氛围。

(三)考试

出题原则:实事求是,有利教学。科学处理好原创与借鉴的关系。

出题范围:教材,自编练习,以及更多的课外知识。

出题要求:兼顾基础与能力。即使是课文内容,也要从考查能力的角度去思考命题。涉及课文的内容,绝不搬用原题,从源头上杜绝投机取巧。

批改:单元练习、月考,组内统一阅卷;24小时完成。

(四)生物活动

本学期,我们将继续结合学校中课堂,开展一些有效的生物活动,引领学生关注社会、关注生活。开展每节课前5分钟演讲活动,让学生做5分钟的课堂主人,既培养其口头表达能力,又让学生了解了丰富的课外知识。

开展读书竞赛,充分利用图书角,鼓励学生利用边角的时间阅读,养成闲下来就读书的习惯。每月做一次读书交流,推进读书活动的蓬勃发展,引导学生愉快地学习生物,培养出具有综合生物素养的学生。

五、教学进度

第1-2周 生物选修三专题一的学习

第3-6周 生物选修三专题二、专题三的学习

第7-8周 进入会考复习准备,复习生物必修一前三章

第9-10周 复习生物必修一后三章

第11-13周 复习生物必修二

第14-16周 复习生物必修三,准备6月份的会考综合练习

第17-18周 会考结束,备战期末考试

第19-20周 复习迎考

业务进修与提高工作计划 第42篇

一、指导思想

坚持“以人为本,以研兴教,以学强师”的思路,以教育科研为先导,以培养高素质的教师队伍为根本,转变教师观念,提高教育教学质量。

二、工作目标

1、加强理论学习,转变教师教育观念。

2、注重集体教研,提高教师预设与反思水平。

3、开展课题研究,促进教师专业成长。

三、具体措施

1、学校单周将安排一次教师集中培训学习,双周为教师自由读书时间,学校将选择培训内容、记载教师的考勤情况、记载《校本培训笔记》、负责教师学习期间的纪律、检查教师的学习笔记和心得体会等一切活动事宜。

2、各教研组每月要开展一次专题教学活动。每次活动前两周,教研组长要结合学校教师教学的实际,提出一个活动主题,让教师做好准备。

3、严格学习考勤纪律。教师参加培训学习,不得无故缺席、迟到、早退,若有特殊情况,要在活动之前向主持人说明。

4、培训形式力求多样,培训内容力求丰富,以听教育家的报告、看优秀教师的课堂实录、教师专题研讨、课堂教学实际问题会诊、集体读书等为主,密切联系教师教学实际状况,提高教师的.业务素质。

5、培训中,教师要认真学习,当场做好笔记,并在学习结束后一天之内写好心得体会,交教导处检查存档。

6、教师要树立终身学习的理念,每学期至少阅读2本课改的书籍,15篇课改的论文,教育教学杂志5本。教师要及时总结自己的课堂教学,经常进行教学反思。每学期至少要写教学反思15篇,教学论1篇。

7、对于学校派出去参加各级各类培训的教师,回校后必须写出一份汇报材料,交教导处存档,并讲一节汇报课。

8、实行相互听课制度,校长、教导主任、每学期至少听课30节,其他教师听课至少20节。如果是听随堂课,要先向教导处报告,以便教导处检查记载,否则不予以计算。听课一律要做好听课记录,在每月的教学检查中,要将本月听课记录交教导处核实,做到一月一统计。

9、继续抓好课堂教学有效策略的研究的课题研究。课题组每月集中学习一次,总结、交流、反思课题研究情况,进行课例评析,思考、研讨下次研究内容,并针对实验中遇到的难点、疑点、突破点进行研讨,发挥集体智慧,提高课题实验的实施水平。

10、实行电子备课和集体备课制,强化教师的业务研讨水平和信息技术运用能力。

业务进修与提高工作计划 第43篇

从学习的意义上来讲,教师也是学生。因材施教,变被动培训为主动自修,这一原则性变化为本人的学习指明了方向,也给本人搭建了一个认识自我,反思教育,自觉提高的平台。本人将树立新课程理念,逐步实现教育教学方式和教研学习方式的转变,提高在教育教学新发展中的实践能力和创新能力。

一、本人业务能力及学历情况分析

本人在小学从事多年教育教学工作,于2006年报滨河电大函授小学教育,是大专学历,曾多年从事低语文教学工作,先后担任过班主任,在本学期又担任二年级数学及幼儿班教学工作。

二、进修目标:

1、深入研读和理解文章《课程标准》,学习新课程的基本理念。

2、学习新教材,钻研新教材,把握教材的内容及特点。

3、结合学情,探索教学的有效途径,提高教学质量,改变“为教而教,先教后学”的教学模式,尝试“先学后教”的教学实践。

4、探索适合学生的教学方法,使学生更加愿学、乐学。

5、更好地运用多媒体教学,以突出重点,突破难点。

三、进修方式:

(1)专题培训

积极参与交流研讨、教学设计、说讲评课等形式,将培训学习与本人的教育教学实践紧密结合起来。

(2)专题总结

结合本人的教学实践和教学经验,对以优化教学过程的基本原则、培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式、在教学中实施素质教育的课堂教学评价标准等方面进行探索和专题总结。对其他教师的专题总结、论文、教案等进行分析与系统整理。

(3)网上学习

充分利用学校网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行教育教学网上学习。

四、进修内容:

(一)积极参加教师集体学习活动。

1、认真参加每周的教研活动,做好学习笔记,与其他教师主动交流。

2、参加教师教辅读物研读活动。补充新知识,开拓眼界,并做好读书笔记。

3、积极参加公开课、观摩课、汇报课等活动。

(二)进行自主研究

1、在研读《课程标准》的基础上,学习新教材,通过与旧教材比较,把握新教材的编排体系。

2、要掌握每一单元的.教学重点和难点,及知识的生长点,达到掌握传授知识的深浅程度。

3、在传授知识的同时,更要注重对学生语文素养的培养,及自学能力的培养和终身学习的意识的养成。

4、认真总结课改中遇到的实际问题及解决办法,并形成书面材料,在不断反思中积累经验,提高教育教学水平。

(三)踊跃参加各种形式的校本培训

1、抓好教育教学课题研究活动。

2、参与以学校发展和教师发展为主旨的讲座、研讨。

3、收看教育教学的光盘、录像。

4、与教学相关的学校联系,通过函授学习方式来进修自我。

总之,在平时教育教学中,本人会继续坚持面向全体学生,根据新时代教育的要求和本校的实际情况,把“钻研新教材,研究学生新情况”作为主攻方向,加大改革课堂教学的力度,从而进修个人能力,真正做到使学生想学、爱学、悦学、会学,教师想教、爱教、乐教、善教,从而提高课堂的教学效益,全面提高学生素质。

教学的路是艰辛的,教师的责任重大,本人每个教师都要有学无止境的意识,不断地提升本人。