学期计划10条高中(49篇)

时间:2025-04-08 15:07:56 作者:admin

学期计划10条高中 第1篇

完成目标

1.学科作业:复习并完成各学科作业,争取下学期各门功课成绩有所提高,名次力争进班级前八,级部前五十;

2.身体训练:达到身材健美标准。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧运动和无氧运动交叉,使体能更充沛,耐力更强,爆发力有所提高;

每日任务

体育项目

1.清晨:跑山头公园5000米;

2.早上:哑铃扩胸18个/组、俯卧撑36个/组、仰卧起坐60/组,上述训练每次各3组;(备注:其中“俯卧撑”不仅要纳入身体锻炼的项目,还要纳入政治思想的改造)

3.下午:3点半以后和同学去大海畅游2小时。

文化学习

1.语文:每天学习30分钟,以做作业为主

2.数学:每天学习30分钟,以做作业为主

3.英语:每天学习30分钟,以做作业为主;同时要上网观摩若干英文电影;

4.其它:每天学习20分钟;

5.上网收集学习资料,强烈督促自己每天 上网时间不少于180分钟;

6.课外阅读:属机动时间视情况决定;

7.作文每周一篇(网上完成);

尊老爱幼

每天抽出一定时间陪伴爷爷奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上网玩游戏。

机动备用

机动时间用来完成未尽的事项。

作息表

07:00—07:10 起床;

07:10—07:30 洗漱、便便;

07:30—08:30 跑山;

08:30—09:00 早餐、看新闻;

09:00—09:30 做语文作业,并上网搜集相关资料;

09:30—09:40 撒尿、喝水、锻炼身体;

09:40—10:10 做数学作业;有必要的话 上网搜搜数学课堂;

10:10—11:30 争取完成英语作业,看英文版大片训练听力提高口语;

11:30—13:30 午餐、午休、看当天专刊报纸;

13:30—14:30 上网放松

14:30—15:00 室内体育锻炼:俯卧撑、仰卧起坐等

15:30—18:00 吃水果零食,游泳;

18:00—18:30 享受晚餐同时对爸爸、奶奶的烹饪技艺进行 友好点评;

18:30—19:00 和爸爸 探讨人生;

19:00—19:30 看新闻联播或者上网浏览新闻(奥运会最新消息);

19:30—20:10 看其他电视节目;

22:00—07:00 洗澡睡大觉做美梦至次日。

期末考试结束了,当我们还来不及喜或悲的时候,暑假就要来临了。经过一个学期的努力,有些同学觉得很有收获,对于高考充满信心;也有同学会觉得对与上学期所学的知识还有欠缺,对于高考会有些许畏惧20xx年高中暑假学习计划。

在这里,黄冈中学网校很想对网校上所有的高中生说些什么。如果把高考备考比作是一场马拉松比赛,可以说赛事已经进行了2/3。想想在你长跑时既看不到终点,又已经筋疲力尽时,你是什么心情?所以你现在的紧张,彷徨,忧虑是很正常的心理状态,千万别觉得天塌下来了。

人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的,我们也不可能改变所有的事,但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。这是多么好的一件事呀。在18岁的时候,我们终于可以做自己的主,选择自己的生活了。还有,我们并不孤独20xx年高中暑假学习计划20xx年高中暑假学习计划。在这关键时刻,我们有同样的奋斗目标,还有你们老师和家长的关心更有我们黄冈网校的鼓励和陪伴。这种感觉是无比幸福的,所以真的应该好好珍惜。

说了这么多,希望我们能够以愉快的心情迎接暑假的到来。另外,为了让大家的暑假过得充实而有意义,给大家提几点建议,制定暑假学习计划。

1、每天有效学习时间最少保持在5~6小时

2、学习时间固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21。既不要睡懒觉,也不要开夜车。

3、制定自己的学习计划,大家应该知道在黄冈网校上最下面一个区域的“工具栏”里有个“学习计划”。请大家根据自己的实际情况制定一个适宜自己的学习计划。结合我们教你们的`“四步学习方法”――知识强化,名师面授,智能测评,名师答疑来进行暑假的学习。合理利用时间,统筹规划。但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找时间补一下,可以把知识点没有吃牢做错的题目放在“智能测评”里“我的错题本”里面,做一个归纳,方便你们以后的查阅和复习。

5、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。避免偏科现象。

6、不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,复习一下薄弱环节才是根本。

7、有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,进入我们“学习区”里面的“名师答疑”让我们黄冈网校为你解答吧!

8、每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。

真心的希望你们每个高中生都能将复习状态调整到,高效率、高质量地完成自己的复习和预习计划!风雪再大,黄冈中学网校与你一起进步!

学期计划10条高中 第2篇

1、学会微笑

人在充满信心时往往春风满面,面带笑容,而人在丧失信心时往往愁眉苦脸、无精打采,面带愁容。

笑是使人充满信心的表现,是人内心快乐的外部表现,笑和人的信心体验是一致的,和人的自信心相互促进,自信心使人充满微笑,微笑使人更加充满信心,两者相互产生促进作用。

因此,建议考生学会微笑,经常微笑。

学会发自内心的微笑,信心就会在心中滋长起来,还建议考生每天对着镜子开心地笑几次。

2、走路挺胸抬头

人外部的姿势和步伐是和人的内心体验有着密切关系的,人在充满信心时挺胸抬头,走起路来步伐坚强有力,速度也稍快。

人在丧失信心时会低头哈腰,走起路来无精打采,步伐软绵,速度缓慢。

考生经常挺胸抬头,走路步伐坚强有力。

速度稍快,有助于增强考生的信心。

3、积极自我暗示

不少考生在高考前受到消极暗示较多,不利于自己信心的增强。

建议考生在备考过程中,在考试前后根据自己的情况运用自我暗示来改变自己的心态,来增强自己的信心。

例如,心中默念,我有实力,我有能力,我会成功,我一定会成功。

这类的语言暗示都能起到增强考生信心的作用。

4、不打疲劳战术

很多考生搞疲劳战术,学习时间很长,特别是晚上搞到12点,甚至是一点、二点。

这样使考生精疲力竭,使考生第二天无精打采,上课时趴在桌上睡觉,这种疲劳烦躁的心情会使人信心减弱。

而考生安排好作息时间,有计划有步骤地学习,既重视学习时间又重视学习效率,这样考生就有一种生物节奏感与心理节奏感,就有利于增强信心。

5、不迷信

有的考生说,早上听到乌鸦叫了,认为这是不吉之兆,意味着高考可能会失利,其实这都是不可相信的`东西,实际上不存在超自然的力量来控制考生的命运,考生的命运是掌握在自己手里的,是由考生的学习实力和心态来决定的。

6、目标期待适当

考生要根据自己高三以来的考试成绩,特别是一摸的考试成绩,实事求是地评估自己的学习实力,确定自己的高考目标。

考生如果把高考目标定得过高就会为难以达到目标而产生考试焦虑,影响考试发挥。

考生把高考目标定的太低也会影响考生潜能的发挥。

7、不攀比

所谓高考成功就是考生在高考中考出自己的实际水平,这就是成功。

有的考生学习实力550分左右,高考考出550分左右就是成功,如果考出600分就是超常发挥,如果考出480分左右就是考试失败了。

另外,一个考生他的学习实力是460分左右,他高考考出460分左右就是成功。

不能与前一个考生的成绩去相比,因为大家的学习实力不一样,因此考生不要相互攀比,只要能考出自己的实际水平就意味着高考成功,攀比只能挫折自己的信心,挫伤自己高考的积极性。

8、多交流

不少考生当高考信心不足的时候,把自己的心事憋在心里,越想越别扭,越想越失去信心。

其实,这个时候主动与同学、老师、家长多交流,把自己的心里话说出来,把自己内心的苦衷倾诉出来就会得到心理上压力的释放,老师、同学、家长再给你一点安慰,鼓励和支持,就有助于改变信心不足的状态。

建议考生在信心不足的时候看看那些高考非常成功的和状元们介绍经验的文章,他们是怎么在没有信心的状态下从挫折中走出来的,对考生解决信心问题也颇有益处。

9、做做容易题

高考试卷的难度是30%的容易题,50%的中等题,20%的难题。

应该说绝大部分考生30%容易题是都会做出来的。

当考生缺乏信心的时候不妨来做做容易题,这样也会焕发起你的信心来。

10、增强学习实力

考生的信心是建立在学习实力基础上的,只有学习有实力高考才会有信心。

因此,考生在备考冲刺阶段要根据自己的情况建立知识的网络体系,查漏补缺,确实把自己的学习实力增强一步,提高一步,这样来讲就有利于考生信心的增强。

学期计划10条高中 第3篇

随着时间的推移,又到了开学的季节。对于高中生来说,秋季新学期是迎接挑战的最佳时期。面对新环境、新课程和新老师,制定出一份详细的学习计划显得尤为重要。在新学期里,我将针对以下几个方面有所计划:

一、提升学习成绩

作为一个高中生,提升自己的成绩显得尤为重要。因此,我将用新学期对自己的要求更高。首先,我会仔细分析上学期的学习成绩,找出自己存在的问题并采取相应的措施进行有效补救。同时,我还将认真听课、做好笔记,并及时复习笔记。

其次,我将增强自己的学习动力,每日坚持预习课程内容,并在课后进行针对性的练习和巩固。同时,我会做好时间规划,逐渐提升自己的学习效率,让自己的学习更加科学、高效,从而提升自己的学习成绩。

二、拓宽知识面

除了在学校里认真学习,我还将主动寻求自己发展。在新学期里,我将广泛阅读各类书籍,不仅是学习用书,还包括各种文化、艺术等领域的书籍,以拓宽自己的知识面。

另外,我也会积极参加学校和社会组织的各类活动,比如讲座、社交活动、志愿者活动等。通过这些活动,我可以结交各行各业的'人,打破自己的思维局限,拓展自己的视野,在社交方面充实自己的经验。

三、发展兴趣爱好

在这个充满机遇的世界里,除了学习和知识,拥有一项自己热爱的兴趣爱好也是非常重要的。在秋季的新学期里,我将开展一个自己深爱的活动,让这项活动成为自己可持续发展的动力。

我的爱好是音乐和绘画。为了提升这两个技能,我将拜师学习或者结交志同道合的朋友进行磨练。同时,我也将积极参加学校的艺术类活动,并报参加相关比赛活动锻炼自己。

四、加强体育锻炼

生命在于运动,我们身体好了,心理和认知也会变得更加健康。因此,我也会在新学期里更加注重自己的身体健康,积极参加各种体育活动,加强身体锻炼。坚持长时间的体育锻炼能够让我们的时间管理能力和精神状态都更有促进作用,这也会对我们的学习成绩产生良好的影响。

总之,高中生秋季新学期的学习计划是非常重要的。计划得越详细、越具体,就越能更好地开展自己的学习和生活。在新学期里,我会不断调整自己的计划,让自己的生活更加充实,好学好问,为自己的未来打好基础。

学期计划10条高中 第4篇

为了应对未知的高中生活,保证自己在新的陌生环境中也能迅速的适应并且不影响自己的学习,我设法制定了如下的学习计划:

一、进入高中后的学习目标

虽然高中生活我没有经历过不知道与初中会有多大的差别与变化,但是既然所学科目并没有差别的话,那么即使有差别也不会大到哪里去。因此我这个学期的目标就是在期中考试中取得班级前十名的成绩,虽然我知道能够考上这个学校的成绩都不会太差,在这样激烈的竞争下我也无法预料到自己能够考出如何的成绩。但是这样的目标也是对我的一个重要鞭策,只有心里有着这样一个目标才能让我在学习中拿出十倍的努力向着这个目标突进。

二、高中生活的行为准则

根据时间表安排,在这个学期里制定如下粗浅的时间表:

1、早晨六点起床完成洗漱以后背半个小时的英语单词,来到学校以后早自习里根据老师安排进行自习。

2、中午下课后吃完午饭后进行文学阅读,在午休时间腾出最后半个小时来午睡,保证在下午上课时的精神集中。

3、晚自习按照老师安排学习,放学回家后完成一篇数学练习单元,并至少解开一道大题。晚上睡前要求自己熟读甚至背诵下一首古诗词。

4、周末时间也不能够将其浪费,但是也不能够让生活过于紧绷,因此挑选上午来进行学习,下午与晚上可以进行一些户外活动,锻炼自己的身体,也能够保持对生活的积极兴趣。

三、给自我的寄语

我自小学以来就是一名让老师骄傲,让家长放心的好学生,一直不曾让别人与自己失望过,我也相信自己在这个新的.环境里能够继续保持成绩上的领先,我要相信自己,但是在相信自己的同时也不能够放松自己,我应该随时有计划的调整自己的状态,为了让自己成为一个优秀的人而努力。高考距离我只有三年了,这三年也算是最后的冲刺阶段,不能因为三年看上去好像很遥远,事实上高考里的优势都是在这三年里逐步累积的,我越是重视高考,越是不浪费这三年时间,最后实现我愿景的可能就越大。

居油!在三年后给自己交出一个满意的答卷!

学期计划10条高中 第5篇

语文

听:听听新闻,尽可能多的积累新闻标题;文史不分家,尽可能多的积累哲思名句。提高自己的表达能力,丰富自己的人生阅历。

说:每天跟家长做好沟通交流,把每天听到的、看到的、感受到的用语言流畅、生动、自然地表达出来。

读:读书充电。摘抄、打印或粘贴好的语句文段,整理成精美丰富的素材本,以备开学作文使用。

写:每天坚持写一篇钢笔字,一笔一划,认真练习,力求整齐、干净、美观、漂亮、大气,整理成习字本,高考胜算之先决条件。

背:背诵初中所有要求背诵的基本篇目。

练:可以提前把高考卷和近几年全国卷试题和模考试题练一练。初高中训练题型不一样,请同学们提前了解训练题型。

数学

独立思考

初中阶段感兴趣的数学难题,回顾初中老师扩展的数学知识,在没有任何压力的情况下享受攻难克艰的乐趣,感受数学的魅力。

强化运算能力

高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初中,也是高考重点考察的一种能力,要通过强化训练提升运算能力。

高中学习中的常用知识,如分解因式、二次函数、一元二次方程、平面几何等,力求在数学知识、方法、思想方面恰当进行初中和高中的衔接(都可以在书上或网上找到),同学们要自主学习和思考,做一做相关练习题,打好基础,可以让你赢在高中的起点。

关注数学思想方法的进一步学习,数学思想方法是数学的灵魂。

比如:

类比法——引导我们探求新知;

归纳猜想——我们创新的基石;

分类讨论——化难为易的突破口;

等价转化——解决问题的桥梁。

如果在这方面做得好的话,那么从一开始你就走在了前面。成功更是成功之母,如果你比其他同学适应得快,那么无疑你的进步会比别人快,从而形成一个增长的良性循环。

认真阅读高一数学课本

从整体上把握教材内容,仔细揣摩教材字里行间所蕴含的玄机,完成课后练习,争取带着疑问入校,激发入校后的求知欲,尽快地让数学成为你的知心朋友。

初高中学习方式最大的区别在于自主学习的能力,提前适应自主学习能够更快的适应高中的学习生活。

拓宽知识面,培养对数学的兴趣

在此,提醒对数学尤其对数学竞赛感兴趣的同学,充分利用开学前这段时间,多研究一些有关竞赛的相关书籍,多积累一些竞赛基础知识,为高中数学竞赛学习打下良好的基础。

英语

一、假期是一个自我提高的大好机会,要养成几个学习语言的好习惯。

1)积极阅读的习惯

内容可以是教材、中学生英语周报、21世纪中学生英语报,英语简易读物、新概念英语等,同时作好读书笔记。

2)自我检测的习惯

可以提前翻阅一些简单的高中练习题,对高中试题题型有所了解,作好初高中知识的衔接与过渡。

3)专题总结的习惯

对初中知识以专题的形式总结复习,温故而知新。确保初中单词的熟练掌握。

4)早起朗读的习惯

出声并大声地朗读,自我欣赏,自我陶醉。

5)听英语广播和英文歌曲的习惯。

6)随时用英语的习惯和用英语思考的习惯,如:坚持写英语日记、用英语与朋友交谈等

二、任务:

1)赏析几部英文电影:《百万英镑》、《窈窕淑女》、《风语者》、《壮志凌云》、《Three Idiots》、《阿甘正传》、《茜茜公主》、《飘》、《简爱》等,观看时多学习电影中的英文表达,少看汉语字幕。

2)读两本英语书。

3)背诵新概念英语第二册至少20篇文章。

4)每天练一篇英语书法,一手漂亮的书法是高考作文的门面。

5)学唱两首英文歌曲或讲两个英语笑话,以便在开学后的英语活动中一展风采。

6)学会用英语介绍自己喜欢的两所大学。

7)多练口语听力,以便尽快适应高中英语授课模式。

三、特别提醒:

请同学们假期熟练复习掌握相应的词汇。语音语法基础不太扎实的注意查漏补缺。相信优秀的你经过一个假期的努力学习,会变得更加优秀!

物理

1、借高中物理课本自主学习,并完成课后习题。通过学习,对课本上的概念与公式有一个初步认识,对课本上的一些小实验,自己能动手做的可以试着做一下,从中你会感觉到物理的奥妙。高一第一学期主要完成前四章的学习,这是物理入门的一个关键时期。

高中物理学习的内容在深度和广度上和初中有很大的不同,物理现象分析比较复杂,物理模型建立不太容易,要从多方面、多层次来探究问题,如受力分析等,所以务必做好预习工作。

2、按照课本和自己保留的初三物理复习资料,认真的把电路问题再重点复习一遍,特别指出的是电路问题中的.串、并联电路的特点和电路的简化问题、电功、电功率等,必须把初三做过的此部分习题弄通弄精。因为这一部分内容高中不再重新讲,但经常用到,是高考必考内容。

3、把初中课本上的力学问题重点复习一下,力学是整个高中物理的重点内容,如果力学学得好,则为整个高中物理打下良好基础。

化学

为了更好的适应高中化学的学习,为自己赢得高中学习的高起点,给你一些建议:

一、初中知识的回顾总结

凡是初中课本上有的,不论中考考不考,高中一律不再作为新课讲授,而在高考中是可以考的,所以要牢固掌握初中的重要知识点,为学好高中化学做好铺垫。

例如:

1、上网搜索5套中考题,认真完成,总结初中所学的重点知识。

2、查资料,掌握H2 、 O2(三种方法)、CO2的实验室制法及其化学性质。

3、熟练书写初中课本化学上、下册所有化学方程式。

4、熟记前20号元素的符号,及原子结构示意图。

5、熟记常见元素及其原子团的化合价,并能根据化合价书写化学式。

二、预习高中第一册化学课本

提前对高中知识有一个大致的了解,明确高中知识的提升点,充满信心地迎接高中学习。

生物

良好的开端是成功的一半,如果你要在开局时就占据有利位置,请接受高一生物学老师的建议:

1、熟悉一下初中课本中的有关知识,以利于与高中知识衔接:①细胞的结构②显微镜的使用③光合作用④细胞呼吸

2、向上一届学生借阅生物第一册课本,简单地进行预习浏。

3、向学姐学哥们探讨学好生物的经验、好的方法。

4、上网查阅生物科技新进展。

政治

1、借阅高中政治教材,了解高中政治与初中政治的不同点。不同于简单的机械记忆,更注重理解基础上的运用;不同于单一的内容形式,更注重多领域的涉猎,全方位的发展。

2、学会从电视、互联网中获取有效信息,丰富自己的视野与头脑,把上边内容弄明白。建议每天观看新闻联播等相关新闻栏目,查阅上半年的重要经济、政治、文化现象,写出自己的体会。

3、积极参与社会实践。生活中,很多的经济、政治现象与我们学习的知识相关,你可以调查市场上不同商品价格的变动及其影响,了解不同群体的消费行为,也可以调查了解自己所在的社区居委会或村委会的一些活动、事件等。

4、你肯定在生活中会遇及一些相关的经济、政治等现象或问题,要积极思考,可以带着疑惑而来,我们一起解决!

历史

1、务必通览一遍初中历史课本,要具备基本的历史常识,为高中阶段历史的学习打好坚实的基础。

2、熟练掌握中国古代的王朝更替,形成比较明确的时空定位。

3、、浏览阅读一些史学界研究热点、考古新发现、历史古迹图片、中外历史趣闻等,增强对历史的了解,提高历史学习兴趣。

4。、上网搜索和学习高中历史学习特点与方法,以便开学后尽快完成由初中到高中学习的过渡。

5、与在校的文科学生进行沟通和交流,提前了解高中历史的学习状况和学习经验,做好准备。

6、借阅教材,大体了解一下高中与初中教材结构的不同,体会专题学习的优点与弊端,简单熟悉一下教材中我们初中未接触过的章节(比如专题一的内容),为开学后的学习做好思想和知识上的双重准备!

地理

做好计划把初中地理四本书复习一遍,梳理知识框架,因为初中地理是高考内容的重要组成部分,也是学好高中地理的基础。

买一个小地球仪,注意观察世界重要国家所在位置以及重要经纬线。每天注意收看中央电视台的天气预报。了解天气符号(如:晴天、阴天、多云、小雨、大雨、雷雨、风向以及风力大小等),并特别注意重要天气系统的发展变化(如台风)。

记录你暑假旅游走过的地点,了解祖国的名山大川,风土民情等。画中国政区图并在图中标注省会、简称以及重要的事物,如:山脉、河流、城市等。留心观察身边自然现象,如:一天中不同时刻日影的朝向、长短变化;一月内月相的形状、月面的朝向、不同日期昼夜长短变化等,并对以上观察做好记录。

可以做一次社会调查,了解你所在家乡的自然特征,如:地形、气候、河流、湖泊、生物、土壤以及在城市建设、生态环境、居民生活等方面的变化。

学期计划10条高中 第6篇

与初中相比,高中的学习有一些新的特点:

①知识量大;

②学科内容深,学科知识抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;

③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识,

高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费,

每个人具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:

黄金时间来记忆

首先应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率,一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低,

尊重自己生物钟

由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们生活节律和最佳感觉也往往不尽相同,有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高,在了解了自己最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息,将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果,

学习要有时间限制

为了提高效率,在制定计划的.时候,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率,这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率,同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去,

对照计划反省

计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上,如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的'好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次,这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步,一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习,

公开学习计划

少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布,这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”,

学期计划10条高中 第7篇

又来到了瓜果飘香的秋季,但如今可在没有了自己享受的时候。本学期开始,我将要迎来最严峻的高三阶段,这将会是高中三年最后的时间,也是我们对自己前两年努力的一次总结,一次奋力的冲刺。

回顾过去,虽然在高中以后我的学习态度和管理能力都加强了不少,但面对眼前这么多奋斗着的同学,我又怎么能说出自己已经努力的话?试问自己,我真的有信心考上自己理想的校园吗?答案是不可能的。因为“人外有人”我们永远不知道别人有多么的努力。为此,只能自己去拼,去争取这份可能!以下是我对本学期的学习计划:

一、学习方面

1、查漏补缺

高三阶段的重点在于复习,掌握新知识的同时,我们更要牢记过去的旧知识,让自己能达到学习和复习的平衡。

为此,我首先要做的是快速阅览过去的知识,查找自己学习上的问题和漏缺,让自己能有明确的改进目标。同时也要对过去的知识进行梳理,保证自己能百分百的掌握好重点知识,巩固好自己的能力。

对这个环节,我可以利用错题集和笔记来针对易错和常错题重点突破。

2、加强学习

高三也有一定的新知识需要掌握。为此,我必须明确自己学习了什么,及时掌握,严格归类。保证自己做好详细的梳理,能配合好自己的复习,且不互相影响。

此外,也要多多练习题目,查找问题,确保自己切实掌握知识点。

3、互相沟通

尽管高三的时间不多,但也不能忘记同学们互相交流的重要性。在累积了一定问题和搞不懂的知识点之后,要积极和老师或同学沟通学习,解决学习中的难点,从不同的角度去寻找解决问题的方法。

二、时间安排

高三“寸秒寸金”,为不让时间过多的浪费,我必须严格要求自己的生活时间。严格按照学校的规定早起和就寝,并利用课间等空余时间做好学习任务。抓紧每一分钟。

此外,对于消费方面也要注意控制,避免自己胡乱消费,引起不必要的麻烦。

三、思想准备

时光匆匆,转眼高三已经来到了我们的眼前。高考的倒计时已经开始了,我必须从思想上严格认识到自己的责任,并深刻意识到,这将是改变命运的一场挑战,不容丝毫懈怠!我会努力,我会拼搏!理想的未来,只有靠拼才会出现,为此,我会在高三拼尽自己的一切努力!

学期计划10条高中 第8篇

培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包括制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。

(1)制定计划明确学习目的。合理的学习计划是推动我们主动学习和克服困难的内在动力。计划先由老师指导督促,再一定要由自己切实完成,既有长远打算,又有短期安排,执行过程中严格要求自己,磨炼学习意志。

(2)课前预习是取得较好学习效果的基础。课前预习不仅能培养自学能力,而且能提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。预习不能搞走过场,要讲究质量,力争在课前把教材弄懂,上课着重听老师讲思路,把握重点,突破难点,尽可能把问题解决在课堂上。

(3)上课是理解和掌握基本知识、基本技能和基本方法的关键环节。学然后知不足,上课更能专心听重点难点,把老师补充的内容记录下来,而不是全抄全录,顾此失彼。

(4)及时复习是提高效率学习的重要一环。通过反复阅读教材,多方面查阅有关资料,强化对基本概念知识体系的理解与记忆,将所学的新知识与有关旧知识联系起来,进行分析比效,一边复习一边将复习成果整理在笔记本上,使对所学的新知识由懂到会。

(5)独立作业是通过自己的独立思考,灵活地分析问题、解决问题,进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的掌握过程。这一过程也是对我们意志毅力的考验,通过运用使我们对所学知识由会到熟。

(6)解决疑难是指对独立完成作业过程中暴露出来对知识理解的错误,或由于思维受阻遗漏解答,通过点拨使思路畅通,补遗解答的过程。解决疑难一定要有锲而不舍的精神。做错的`作业再做一遍。对错误的地方没弄清楚要反复思考。实在解决不了的要请教老师和同学,并要经常把易错的地方拿来复习强化,作适当的重复性练习,把求老师问同学获得的东西消化变成自己的知识,长期坚持使对所学知识由熟到活。

(7)系统小结是通过积极思考,达到全面系统深刻地掌握知识和发展认识能力的重要环节。小结要在系统复习的基础上以教材为依据,参照笔记与资料,通过分析、综合、类比、概括,揭示知识间的内在联系,以达到对所学知识融会贯通的目的。经常进行多层次小结,能对所学知识由活到悟。

(8)课外学习包括阅读课外书籍与报刊,参加学科竞赛与讲座,走访高年级同学或老师交流学习心得等。课外学习是课内学习的补充和继续,它不仅能丰富同学们的代化科学知识,加深和巩固课内所学的知识,而且能够满足和发展我们的兴趣爱好,培养独立学习和工作的能力,激发求知欲与学习热情。

学期计划10条高中 第9篇

在寒假中各校会留些作业,同学们在做题的过程中,一旦理解题意后,应立即思考问题属于数学哪一章节中的问题,与这一章节的哪个类型的题目比较接近?解决这个类型的题目的方法有哪些?哪个方法可以首先拿来试用?如果把题目的来源搞清了,在题后加上几个批注,说明此题的_题眼_及巧妙之处,收益将更大。

看书:探寻高考命题影子

高考命题_源于教材,高于教材_,一定要抓住_课本_这个根本。建议同学们利用好寒假仔细梳理课本,重视教材中的基础知识和基本方法,然后加以引申、变化,做到举一反三。教科书上的例题不能看一下就过去了,因为看时往往觉得什么都懂,其实自己并没有理解透彻。所以,在看例题时,可以先把后面的解答内容盖住,自己去做,做完或做不出时再去看,这时要想一想,自己做的哪里与解答不同,哪里没想到,该注意什么,哪一种方法更好,还有没有另外的解法。经过上面的训练,自己的思维空间扩展了,看问题也全面了。

归纳:重归纳不搞_题海战_

进入高三以来作业多,训练量大。同学们若只局限于做完题,结果就是花费了大量时间、精力却得不到好效果。建议同学们学会放松式做题,即把做过的题目拿出来分解,分解题目中所包含的数学思想和方法,分解题中所包含的知识点,掌握经典题的解题步骤和思路,从中总结出解决一类数学问题的规律。着重研究解题的思维过程,弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用,研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径,在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。

所以我认为,只要保证把做过的.作业、随堂训练、大小考试的题目吃透,使前面自己出现过的错误不再重现,高考成功就有了保证。而这需要同学们积累错题,建立错题集,并及时翻阅复习。在这个过程中,要注意复习时不是随便翻翻看看答案就行了,而是对做过的好题、难题重新分析,揣摩知识点,再现解题过程,从中领悟出试题的命题特征及命题趋势。这些工作,如果前一段时间没有做,寒假一定要补上。建立错题集要做到:(1)记下错误是什么,最好用红笔画出。(2)错误原因是什么,从审题、题目归类、重现知识和找出答案四个环节来分析。(3)错误纠正方法及注意事项。根据错误原因的分析提出纠正方法并提醒自己下次碰到类似的情况应注意些什么。纵观数学错误,主要集中在三个方面,有的是分明会做,反而做错了的题;有的是记忆得不准确,理解得不够透彻,应用得不够自如,或者是回答不严密、不完整等等;还有的由于不会答错了或猜的,或者根本没有答,这是无思路、不理解,更谈不上应用的问题。已经有错题集的同学,假期中更要拿出来仔细研究。

学期计划10条高中 第10篇

高中生新学期学习规划表

很多学生没有规划、没要计划,造成了学习漫无目的,学到哪算哪,这样不仅学习效率不高,而且很容易养成厌学、拖延等坏习惯,为了能够让大家一目了然的知道,高中三年每学期所处的阶段和学期主要任务,方法君特整理了高中生新学期学习规划表,详情如下:

通过这样的表格,我们就能弄清自己的学习目标在哪里,确立好了学习目标,接下来就需要制定学习计划,俗话说“计划是行动的保护伞”,通过合理的学习计划,全面规划高中阶段的六个学期,然后,以实际行动执行计划,实现学习目标,就能完成高中三年的使命了,那么,

高中开学学习计划具体内容有哪些?

1、远离电子产品

很多同学在假期里电视、手机成为了“必需品”,那么开学以后就要远离它们。要么是不用智能机,要么就把手机交给家长或同学保管,定期看一下。也许有的同学说我用手机来学习,那就建议大家用一部没有任何聊天工具和游戏程序的手机来学习,里面除了学习软件其他任何东西都不要装。

千万不要低估手机的诱惑力,也不要高估自己的自控力,很多成绩非常好的同学就是因为过于自负,导致在新学期里成绩严重下滑。

2、控制作息时间

有人说,能控制时间才能控制人生。如果连最基本的睡眠、吃饭、运动的时间都控制不了,那么健康、精神状态都会出问题,也会直接影响学习。其实,控制作息时间就是把碎片时间利用起来,合理进行安排,这样不仅不会影响睡眠、运动、方式的时间,还比熬夜、早起的学生更有效率。

3、提高学习效率

提高学习效率可以从几个方面来加强:选择安静的环境学习,提高注意力,减少学习时的干扰;将知识形成思维导图或者结构图,通过图形记忆更高效;不要用“等一会儿”的态度学习,而是要用“马上来”的态度,学知识容不得拖延;心情不好时,不妨出去散散心再学习,心情愉快才能保证学习效率。

4、简化学习过程

很多学生过分注重学习方法,而不是静下心来踏踏实实学习具体内容。其实学习的过程非常简单,只有五步:预习、课堂、复习、作业、考试,无论是什么学科、在高几,把这几步做好,成绩自然会提升。学习其实是一件轻松、快乐的事情,只需要把简单的事情,长期坚持下来就可以了。

5、加强体育锻炼

如今,大多数学生的身体素质都不是最理想的状态,在体育锻炼方面也十分的欠缺,所以体育锻炼势在必行。体育锻炼对于增强学生体质、培养学生的意志都有积极的作用。

学期计划10条高中 第11篇

时间过太快,转眼间我们已经结束了中考和暑假,正式步入了高中的校园里。回顾这几天,在这个崭新的学堂中,我认识了新同学、新老师,还参加了在开学后的军事化培训,让自己充分做好了进入高中学习阶段的准备。但如今,我还欠缺一样重要的东西,一样规划我前进的路线,巩固自身态度的标准——学习计划!

所谓新学期有新打算,来到了一个新阶段,我更要以一个全新的目标和规定要要求自己的,希望在高一生活中我能严格、冷静的管理好自己,并在学习中取得更大的进步。以下是的我目前的个人计划:

一、预习准备

尽管在暑假期间我已经对本学期的课本和知识有过一定的了解,但如今更要在学习上做好对接,查漏补缺,确保自身能在学习上跟的上高中的效率和进度。为此,在刚开始的学习中,我要积极做好预习准备,并听好每位老师的每一堂课,了解老师的讲课习惯,并以此调整自己,积极适应老师的教育,并掌握好新知识。

二、加强校园认识

早听说高三的学习安排会更加紧密,但真正体会过才明白自己学校有怎样的计划和安排。根据时间、课程。已经每天自己的空闲和规划。我要针对时间安排来规划自己的时间计划,让自己能时刻的保持高效率的时间利用,有效的.适应学校生活,融入高中成为一名积极自律的高中生。

三、记录问题

刚刚来到高中,我已经能预料到的自己在一些不擅长科目上会遇到的难题。但对此,我要积极的记录自身不足,并及时的反思和突破问题,让自己在学习上不掉队。

为此,我同时还要积极的'联系老师,并和身边热爱学习的同学打好关系,与大家沟通交流的,加强同学之间的联系和帮助。此外,利用空余的晚自习等时间,我要多准备一些相关习题和书籍,将自己的学习抓紧。

四、整理好学习思路

高一我们才刚刚进入学校,因为要适应环境所以各方面都可能会出现松懈。但在管理好自身不松懈过头的同时,我也要积极的整理自己的学习思路,记录自己的学习、不足、弱项……充分认识自己,并规划好在今后如何去硬度自己的弱点,加强改进。

高中是一个紧张的阶段,我清楚自己的时间不过短短三年。机会只留给有把握的人,我会从现在开始让自己积极准备,将未来牢牢的把握在手心里!相信我一定能行!

学期计划10条高中 第12篇

高中学习计划

作为高中学生,制定一份学习计划对于我们来说是非常有必要的。高中学习的内容更加深入和广泛,不及时制定和执行学习计划,就有可能跟不上进度。以下是我的高中学习计划。

首先,我会规划好每个学期的学习计划。我会查看学校提供的教学大纲,对每个科目的知识点进行了解和分析,然后根据自己的个人情况和学习习惯,制定出一份可行性强的学习计划。这份计划需要具体到每一天的学习任务和时间,包括每天要复习哪些知识点,要做哪些练习题,要完成哪些作业等。

其次,我会养成良好的学习习惯。高中学习需要稳定的学习习惯和养成良好的生活习惯,比如定期休息、有规律的饮食等。在学习过程中,我会注意集中精力,不被无关事物干扰,同时注意保护眼睛,避免长时间使用电子设备造成的眼睛疲劳和近视。

第三,我会加强自我提高,积极寻找学习的方法,丰富自己的课外知识。在寻找学习方法方面,我会和老师进行交流,看看哪些方法适合我。在丰富课外知识方面,我会多看书,多浏览各种网站和社交媒体平台,了解最新的知识和信息。

最后,根据学习计划及时反馈和调整学习状态。在执行学习计划时,我会不断地进行自我反馈和检查,看看自己是否达到了预期的目标,是否有哪些地方需要调整。在这个过程中,要有耐心和毅力,不要轻易放弃。

综上所述,这是我的高中学习计划,我相信只有在不断地制定和执行这样的计划,才能更好地完成高中学业。

学期计划10条高中 第13篇

时光如沙,转眼间9年的时间就成为了过去的历史,我也已经走进了自己梦想中的xx中学。但这里并不是我梦想的终点。在不远的未来,我还有更高的理想,有一所学府,正等着我去探索,未来宽广的社会,也静静的等待着我的学成之日。

如今,高一的学习虽然才刚刚开始,但我必然不能让自己在这个关键的三年里放松自己。如今这正是打好自己学习基础的时候,我在此计划自己的高一第一学期如下:

一、环境和思想

经过十几天的军训体会,我对于高中的校园环境已经有了大概的了解。但除此之外,对于课堂环境、班级环境却少有了解。

在课堂环境上,我要做好预习准备,积极适应老师和科目学习的变化,让自己能尽早适应学习的改变从,打好学习基础,务必不能在学习上掉队。

而在班级环境中,我决定在高中阶段竞选一个学习方面的班干部,最优选择是竞争班长职位。这个选择虽然麻烦,也会花费我更多的时间,但我却不能带着这样的思想去看待职责。高中是一个辛苦的学习阶段,我要担任这份职位,不仅仅是给自己找一份工作,更是为自己增添一份职责。我要做为一个表率,并在学习和生活中都严格的要求自己,让自己能主动且习惯去努力,去严格要求自己!

二、学习安排

在新的高中学习上,我将自己的课程分成了擅长和不擅长两方面。

在擅长的科目上,我要抓紧学习,认真吸收课堂知识,保持自己的`学习优势,并了解课程在高中的变化,积极自主的进行练习和提升。

而在不擅长的科目上,我首先要保证自己不会脱队,花费更多的心思去弄懂老师教导的知识,并向老师和同学们积极请教。此外,再花费自己课外的时间以及周末的时间,去解决自己过去不擅长的知识点,多向同学请教,解决自己的难题。

总的来说,高一阶段的学习主要还是在适应和打好基础这两点上。有了基础,今后的努力才能更加顺利,也能更好的借助自己主动的时间去创造学习机会。三年的时间并不长久,尤其是刚开始的起跑线上,我万不能让自己落下。

今后的学习上,我会严格监督自己,让自己认真按照学习的大体路线去进步,去完善自己。相信这学期结束后我会有很大的改变。

学期计划10条高中 第14篇

分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,公式定义记得比较牢;

1、打工咯。到社会上感受一下那种残忍,顺便赚点外快。

2、看多点书,一定要看自己喜欢的,什么垃圾与考试有关的就不要管它了,最主要是自己喜欢的。

作为大堂经理的盼盼姐,她的工作能力自然非同小可。盼盼姐都亲力亲为,十分认真地去完成。就像有些老人家,不懂得怎么使用银行里的机器,盼盼姐都会微笑着主动上去教他们。说来惭愧啊,有好几个大姨问我怎么使用那部存折打印机,但我完全不晓得。

3、锻炼身体。暑假那么热,可以多点游泳,其实游泳最好,可以全身运动,而且可以锻炼肺活量,还可以看很多漂亮MM。哈。要不就早点起床跑一跑步,或者每天练习一下肌肉。只要用心去做,一个暑假下来,真的'是废柴也可以成为人才。

4、找点兴趣来搞搞,例如说你平时很想做的,例如溜旱冰,学跳舞。

5、帮家里做点事情。感恩嘛,多少有点......

6、暑期作业每天按计划完成,别忘记了哦......

7、旅游,不过人多的就千万别去,别忘记了你是去享受的,不是去受罪的,当然累点可以锻炼身体磨练意志。

幸好,盼盼姐及时给我解了围。原来,看起来又大又麻烦的机器,其实操作起来十分简单。第二天来的伯伯阿姨们,只要不会用那个机器的,我都已经会教他们如何使用啦。我面对起陌生人,还是不能够像盼盼姐那样展露微笑,说起话来也打结,可让我苦恼极了。

学期计划10条高中 第15篇

不知不觉中,我将踏上人生新的征程。从现在开始,我会把所有的精力都投入到学习上,努力学习,好好学习。因此,从现在开始,我要有一个合理的学习计划来帮助我学习:

1、学习前预习

在开始认真学习之前,要快速浏览学习内容,了解学习的大致内容和结构,以便及时了解和消化学习内容。在重要的地方放慢学习的进程。

2、充分利用课堂时间

在课堂上,我们应该及时配合老师,做笔记,帮助我们记住老师教的东西。主动独立思考,跟上老师的思维和节奏尤为重要。

3、课堂上做的笔记

课后要及时复习,不仅是老师上课讲的重要内容,还有那些还觉得模糊的内容。保持定期复习笔记和课本,做一些相关的'题目。

4、找一个安静舒适的地方学习

图书馆,安静无干扰。当你开始学习的时候,你应该专心学习,不要“身在,身在汉”。

5、养成良好的学习习惯

改掉过去粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习习惯。制定可行的学习计划并严格遵守。

6、严格按照学校的时间安排

安排好自己的学习生活,除了上课时间,晚上自习时间完成所有的作业,背五个英语单词,预习下一章的数学课本,复习这一章的内容,做一些练习巩固。

7、课前预习

发现不懂的,上课学习,解决不懂的,课后复习,吸取过去的教训。

8、认真对待每一节课。

把老师说的每一个问题都想一想,听不懂就课后问老师问题,这样就能获得当天的知识。

9、有正确的学习态度,

认真改正自己的不良学习习惯,对大大小小的考试结果有正确的认识,深刻反省,戒骄戒躁。

10、积极参加活动

积极参加学校、班级组织的各种活动,团结同学,乐于助人。考上一所成绩优异的理想大学。

这是我的学习计划。我希望我能按照计划去做,并在期末考试中取得优异的成绩。

学期计划10条高中 第16篇

一、班级基本情况:

本班共有41名学生,其中有37位女同学,4位男同学。过去的一年经领导的关心,大学的努力,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班在上一学期的成绩已得到了大家的肯定。现在我班已经进入了就业的最后冲刺时期,出现了许多新的情况:

1、学生不能再专注于学习,还需要多注重自己面对就业时的准备工作;

2、本学期开学有4名同学已经申请提前就业,在这种情况下,某种程度地影响了其它学生的状态,有些心理上不够稳定的学生就有沉不往气的现象。因此,这个学期在班级管理上更应进一步加强和改进,稳定人心,保证每一个学生都从容面对剩下的学习时间和步入社会的过度时期。

二、本学期基本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学会因为经常有公司来学校招聘,从而不能静下心来按以往的要求规范自己。对自己放松要求,在学习方面不抓紧。使整个班级没有了以往规范有序的氛围。针对这个问题,就更需要我们在这种特殊情况下更严格地要求学生。平衡他们的心境,让还没有出去的学生安心地学习,将要出去的学生良好的'适应。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如每周三的社团活动、文字录入等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长,特别是在准备就业期间,尤其要学生注意自己的一言一行要符合一个企业、公司职员的要求。针对面试,辅导学生在应聘中要注意的问题。多讲一些关于求职信、应聘常见问题、应聘着装等方面的知识。让学生在有准备的情况下面对招聘。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。做好就业的准备。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习没有了信心、对自己的将来感到迷茫。在这方面我准备多与家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其良好的就业心态。

7、做好就业的思想工作。面对就业,学生大多分为两种心理。一种认为自己很不错,一出去就想有较高的收、较理想的工作职位。但现实往与个人的理想不一致,这样会使这一部份学生产生不满情绪,从而让就业工作产生问题。针对这一部份学生,应该多跟他们谈谈先就业后择业的观点,让他们认识到现在就业形势的严峻。一种认为自己什么都不行,能不能真正走向社会,有一种回避的心理。对于这一部份情况,如何去鼓励他们,让他们找回自己。是非常重要的。

8、关心住宿生生活。这个学期开学后,有一次搬宿舍的情况。分配寝室时就产生了一些问题。情况比较复杂,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍。

9、加强师生对话。建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说。面对这个学期的复杂情况。学生在心理上有一个从学员到职员的过度和转变的过程。因此,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习、工作的方法、养成积极地生活态度。

三、本期基本活动规划:

每星期或每两星期开展一些班会,以就业为重点。多辅导学生适应这一过度时期的心理问题。让学生多交流,特别是多了解已经在外就业的学生的近况,然后总结经验,让即将就业的学生注意。制定计划,规范学生的言行。让他们的行为向一个合格的职员相靠近。在这一方面,设计以图表的形式标注出每一个学生的点滴表现。让每一个学生对自己身都有一个直观的了解。

在读写唱时间,多开展学生的演讲的、自己介绍等活动。让每一个学生都有机会煅练自己,也从中让大家找问题,找不足之处,早一点加以纠正。

总结每一次面试后的经验,让学生得到提高。参加学校组织的各项活动。

学期计划10条高中 第17篇

光阴似箭,日月如梭。一瞬间,我在校园的生活已经是一个学期了。大家都说:“新学期,新气象。”是的,没有错,但我不是那么认为,因为我没有什么新学期,为什么这么说呢?在我的心中高中生活就是一体的,是一个全面发展的过程。

在上个学期中我得到了家长、老师、同学们的帮助。都在支持我,鼓励我,表扬我,批评我,教育我。我对他们的感激之情无以言表,然而,上学期期末我在班级里只考了个21名。我感觉对不起他们,让他们失望了,其中我最对不起5班班主任,因为他对我的考试一向很关心,虽然不是教我的老师,但还是那么的关心我。我的心里面不是滋味,于是我给我自己施加了一定的压力。时间在一点一滴的过去。“终于放假了”我与别人在玩时,我表面上是又说又笑,可是我内心是多么的难受啊!因为他们考得好,所以玩的也痛快。放假的期间我时刻地在反省,到底是什么原因呢?难道是功夫不够吗?于是我在二零零八年二月十三日那一天我算了算距离高考还有多长时间?以便给我自己定一个学习计划。“天啊!”距离高考还有2个学年、5个学期、27个月、121个星期、845天,总共加起来刚刚好“1000”下面我将做“1000”个目标的打算。

首先,我给自己已经找到了自信。如果一个人没有了自信,那么他将是软弱的、不彻底的、低能的、低效的失败者。要成为自信者,就要像自信者一样去行动。我们在生活中自信地讲了话,自信地做了事,我们的自信就能真正确立起来。面对社会环境,我们每一个自信的表情、自信的手势、自信的言语都能真正在心理中培养起我们的自信。可想而知自信对于一个人是多么的重要呀!其次,我将要尽量的'去实现我的目标,说个不好听的我到了“今天”才领略到《论语》十则的真正的含义,从而使我有了目标的新计划。那就是日目标、周目标、月目标、学期目标与学年目标。

日目标——吾日三省吾身;

周目标——学而时习之;

月目标——温故而知新;

学期目标——择其善者而从之,其不善者而改之;

年目标——士别三日,当刮目相看。

第三,我希望自己能再接再厉,迎接高中的的每一天、每一节课,把不好的习惯要改正,好的习惯要保持,不管怎么说,只要把上课的知识记住,认真听讲,不要开小差,作业及时做好,质量也要高。还要多多积累一些课外的知识。另外,我要注意少玩电脑。不管遇到种种困难,我都要稳住心,坚持把它克服掉。最后,从小的目标逐个去实现,不犯冷热病,要有恒心,坚持到底。这是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己一定能做到。不能放弃,不能灰心,我已经做好了辛苦的准备。现在的准备是必然的,现在辛苦一时,以后就不会辛苦一世了。

时间在一点一滴的从我的眼前流逝,高考也在慢慢地向我逼近,心里的压力也越来越大了。俗话说得好:“人无压力不进步,井无压力不出油,只有付出,才有收获。”请老师与同学一起来监督我,我不会辜负你们的期望。

今天是距离高考还有822天。士别三日,是哭还是笑,我们最后一见分晓吧!加油吧!振作起来吧!我要跟时间比赛!为明天喝彩!

学期计划10条高中 第18篇

一、自我认知与目标设定

1. 自我分析:明确自己的兴趣、优势和不足,为制定学习计划提供依据。

2. 长期目标:设定未来三年的学习目标,如高考目标院校和专业,以及个人发展方向。

3. 短期目标:根据长期目标,细化到本学期的学习目标和计划。

二、学习策略与方法

1. 主动学习:采用主动学习的方式,如提问、讨论、探究等,加深对知识的理解和记忆。

2. 多样化学习资源:利用教材、参考书、网络课程、视频讲座等多种资源,拓宽学习渠道。

3. 定期复习:采用艾宾浩斯遗忘曲线等复习方法,定期回顾所学知识,巩固记忆。

三、科目规划

1. 均衡发展:在保证各科均衡发展的基础上,根据个人兴趣和未来规划,重点突破某些科目。

2. 难点攻克:针对学习中的难点和薄弱环节,制定专门的攻克计划,如找老师辅导、参加课外辅导班等。

3. 拓展学习:在掌握基础知识的前提下,尝试阅读相关领域的`拓展书籍和文章,拓宽知识面。

四、综合素质提升

1. 领导力培养:积极参与班级管理和社团活动,担任一定职务,锻炼领导力。

2. 沟通能力:多与同学、老师交流,提高自己的表达能力和沟通技巧。

3. 创新能力:参加科技创新项目、社会实践等活动,培养创新思维和实践能力。

五、时间管理与身心健康

1. 合理规划时间:制定详细的学习计划表,合理安排学习和休息时间。

2. 保持健康作息:保证充足的睡眠和饮食均衡,坚持体育锻炼。

3. 心理调适:学会调节情绪和压力,保持积极向上的心态。

学期计划10条高中 第19篇

一、指导思想:

准确把握《教学大纲》和《考试大纲》的各项基本要求,立足于基础知识和基本技能的教学,注重渗透数学思想和方法。立足学生的实际,不断研究数学教学,改进教法,指导学法,奠定立足社会所需要的必备的基础知识、基本技能和基本能力,着力于培养学生的创新精神,运用数学的意识和能力,奠定他们终身学习的基础。

二、学生基本情况分析:

基本情况:高二(1)班和高二(4)班。这两个班的学生对数学学习各不相同。其中,高二(1)班为理科班数学学习兴趣较为浓厚。我觉得对于象我们地方性学校来说,这个班的数学成绩以及整体水平情况还算可以。分析原因:这个班的学生学习气氛浓厚,有良好的班风学风,有你追我干的竞争精神,同时有一批思维相当灵活的学生。而高二(4)班是艺术班数学学习较为一般,有些学生自觉性差,自己控制能力弱,因此在教学中需时时提醒学生,培养其自觉性;有些学生对自己学习数学的信心不足,学习积极性和主动性不够,学习上只满足完成老师,同时,所学的数学基础知识薄弱,基本概念模糊不清,基本方法掌握得不够扎实,灵活运用知识分析问题、解决问题的能力差,只会模仿解决一些简单问题,不能举一反三,题目稍微有点变化就束手无策。

三、教学目标

针对以上问题的出现,在本学期拟订以下目标和措施。其具体目标如下:

1、获得必要的数学基础知识和基本技能,理解基本的数学概念、数学结论的本质,了解概念、结论等产生的背景、应用,体会其中所蕴涵的数学思想和方法,以及它们在后续学习中的作用。通过不同形式的自主学习、探究活动,体验数学发现和创造的历程。

2、提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力。

3、提高数学的提出、分析和解决问题的能力,数学表达和交流的能力,发展独立获取数学知识的能力。

4、提高学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,形成锲而不舍的钻研精神和科学态度。

四、教法分析:

1、选取与内容密切相关的`,典型的,丰富的和学生熟悉的素材,用生动活泼的语言,创设能够体现数学的概念和结论,数学的思想和方法,以及数学应用的学习情境,使学生产生对数学的亲切感,以达到培养其兴趣的目的。

2、通过“观察”,“思考”,“探究”等栏目,引发学生的思考和探索活动,切实改进学生的学习方式。

3、在教学中强调类比,推广,特殊化,化归等数学思想方法,尽可能养成其逻辑思维的习惯。

五、教学措施:

1、抓好课堂教学,提高教学效益。

课堂教学是教学的主要环节,因此,抓好课堂教学是教学之根本,是提高数学成绩的主要途径。

①扎实落实集体备课,通过集体讨论,抓住教学内容的实质,形成较好的教学方案,拟好典型例题、练习题。

②加大课堂教改力度,培养学生的自主学习能力。最有效的学习是自主学习,因此,课堂教学要大力培养学生自主探究的精神,逐步形成知识体系,提高能力。同时要养成学生良好的学习习惯,不断提高学生的数学素养,从而提高数学素养,并大面积提高数学成绩。

2、加强课外辅导,提高竞争能力。

课外辅导是课堂的有力补充,是提高数学成绩的有力手段。

①加强学习方法的指导,全方面提高他们的数学能力,特别是自主能力,并通过强化训练,不断提高解题能力,使他们的数学成绩更上一层楼。

②加强对双差生的辅导。双差生是一个班级教学成败的关键,因此,我将下大力气辅导双差生,通过个别或集体的方法进行耐性教学,从而使他们的纪律以及数学成绩有一定的进步。

3、搞好单元考试、阶段性考试的分析。

学生只有通过不断的练习才能提高成绩,单元考试、阶段性考试是最好的练习,每次都要做好分析,并指导学生纠错。在分析过程中要遵循自主的思维习惯,使学生真正理解。

学期计划10条高中 第20篇

色彩是我们日常生活中不可或缺的元素,与我们的情感和认知紧密相连。在艺术和设计领域中,色彩更是必须的。高中生活中,学习色彩知识可谓具有极大的帮助。因此,我们需要制定一个详细的色彩学习计划。

第一步:了解基础颜色

首先,我们应该了解基本颜色以及它们的属性。我们都知道,这样的颜色有红、蓝、绿、黄、橙、紫和黑、白、灰,这些颜色具有自己的属性。红色代表爱、激情和危险,蓝色代表平和、冰凉和深邃,绿色代表生机、健康和自然,黄色代表与阳光有关的元素,如快乐和能量。橙色与秋天的风景有关,紫色则被视为神秘和高雅的颜色,黑色与白色则代表截然相反的颜色、情感和文化因素,而灰色则被视为黑色和白色的中间色。

第二步:研究每种颜色的缩影

接下来,我们可以开始探究每一种颜色的缩影,了解它们的不同形态以及它们与其他色彩的配合方式。例如,红色除了最常见的真正的红色以外,还有各种深卤红、浅粉红、橘红色、丹宁红等等。通过研究缩影,我们可以更好地利用颜色来表达情感和概念。

第三步:掌握色彩搭配的规则

接下来,我们可以学习色彩搭配的规则。配色这一领域是个学问,需要借助一些基础的理论指导。例如,我们可以学习颜色轮,以便理解彼此相邻的`颜色如何相互补充;我们可以了解色相、饱和度和明度的概念,以便在设计和绘画中更好地运用这些属性。

第四步:参观博物馆和画廊

最后,我们可以亲临博物馆和画廊,欣赏各种艺术品,观察它们的配色方式和运用。这有助于我们发扬创意,参考艺术大师们的技巧和经验,以及更好地理解如何表达情感和概念。

以上就是高中色彩学习计划的主要步骤。在实践中,我们需要多看、多学、多讨论,发扬创意,用色彩为我们的创意和情感表达平添色彩。

学期计划10条高中 第21篇

1、每天在小笔记本上记下10~15个单词(包括新旧单词),利用自己的课余时间将其背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复习。

2、晚饭前,先打开平台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容,认真复习,该记住的要记住。

3、晚饭后,稍作休息,完成老师布置的作业。(注意:把回家作业当考试做)自己在家的时候好好的,一旦带出去,或者有亲戚朋友来家里玩,到了人多的场合,就变得任性起来。要不然就疯得不得了,大喊大叫的,或者对人不太有礼貌,或者不让别人好好说话,一定要插进来,弄得父母很尴尬;一定要这样、那样的,不然就撒娇、耍赖、发脾气,让人很下不来台,再或者有很强的.表现欲;什么事情都要。

4、某一学科的一单元内容结束,应及时进行总复习,然后完成“在线测试”里的题目。完成的不够好的,复习一遍后重做,有做错的题目及时掌握。

5、预习第二天要上课的内容,认真做好记录,把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。

6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。

人来疯”很可能是孩子受到的关注不够多,如果父母平时给予他足够的关心,孩子的内心就会很安稳、平静,不需要在特殊场合、借由特殊途径,来获取额外的关注。因此在解决这个问题上,关键还在平时。遇到人多热闹的场合,小孩子变得兴奋起来,也是常有的事,对此父母只需要用平静的口吻简单地告诉他“要讲礼貌”。

学期计划10条高中 第22篇

我们已经高二了高三对我们来说已经不远了,想要在高三有好成绩,就必须在高二打好基础,因此提议制定了高二学习计划。

一、提前预习

高二的每节课都是非常重要的,在这样关键的时候就必须要好好学习,认真努力才行,因此我在这段时间里我经常会去努力学习各种知识和技能掌握各种学习要点。提前预习课本,把每天要将的内容先看一遍,看完之后把不懂的问题挑出来,尝试着自己去解决,如果解决不了就在上课的时候好好的听,看老师是怎么去解决这些问题的,把这些问题解决了,当然要自己尝试着提炼其中的要点,学会自己分析问题,自己考虑清楚这些事情的解决思路,让每节课都能够成为自己学习进步的时间。对待重点难点可以提前去弄明白,让自己印象深刻,学的不好是因为对内容不来接,上课的时候没有能够学到多少知识,也不能够做好笔记,匆匆忙忙的会让自己过得非常的乱,因此其提前的课文,知识点习题预习是非常有效的方法。

二、做好错题整理

每次我们做作业,考试的时候,练习的时候,都会产生各种错题,这些错题的出现是因为这些知识点掌握的不够牢靠,记得不够深刻,把这些错题收集在一起,只要有时间我们就能够翻出来看一看,如果不做整理搜集,这些错题太过分散,当我们想要复习的时候就会因为找不到而遗漏,这样是没有任何好处的,因此在学习中用一个笔记本或几个笔记本做好各科错题的整理搜集,方便以后的复习,也方便再次练习。

三、增加练习题量

我们学习的内容非常的多光是老师布置的那些作业根本就不能够完全练习,只是抽一部番而已,因此在休息之余我会自备练习题利用空闲时间去做题,把题目练好,让自己能够掌握好只是要点通过不断的练习让自己熟练和明白七规律,掌握其中展情况。

四、安排复习时间

我们每次学完只是都不一定会马上用到,我们在课堂上虽然已经感觉掌握了,但是并没有真正掌握,我们只是短期的记住了这些内容,时间一长就会忘的干干净净,了所以复习是非常有必要的,每天晚上和早上的时候是复习的好时间。早上一般都是用来记单词背课文的,因此选在晚上复习,复习课堂的知识笔记之类的,并适当的加入一些练习题测试。

五、保证休息时间

每天中午的午休和晚上的睡觉都必须要有足够的睡眠,让上课的时候可以有充足的精神去学习,去听课,如果没有注意好休息,上课的时候没精神就会让一节课的学习效率非常低这是不好的。

安排学习计划让自己在高二学习可以充分的利用时间,能够更高效的学好知识,学到知识,使自己能够有所成打好基础。

学期计划10条高中 第23篇

一、学习目标设定

进入高一,是高中生活的起点,也是向更高学术目标迈进的重要阶段。本学期,我的主要学习目标是实现全面发展,即在保持各科成绩均衡的基础上,特别加强数学、英语等核心科目的学习,同时注重提升自我管理和时间规划能力。

二、具体学习计划

1. 日常学习安排:

晨读:每天早晨安排30分钟进行英语或语文的朗读与背诵,提高语言感知力和记忆力。

课堂学习:保持高度集中注意力,积极参与课堂讨论,主动提问与解答,确保课堂知识即时消化。

课后复习:每天放学后,用1-2小时时间复习当天所学内容,整理笔记,解决疑难问题。

晚自习:针对薄弱科目安排专项练习,如数学解题训练、英语作文写作等,每周至少三次。

2. 科目提升计划:

数学:加强基础知识的巩固,每周完成一套模拟试题,总结错题,形成错题本,定期回顾。

英语:扩大词汇量,每天背诵新单词并复习旧词,观看英文电影或听英文歌曲提升语感,每周至少写一篇英语作文。

语文:多读经典文学作品,提高阅读理解能力,每周完成一篇读书笔记或读后感,锻炼写作能力。

其他科目:保持学习兴趣,按时完成作业,积极参与实验或实践活动,培养综合素质。

3. 时间管理与自我提升:

制定详细的时间表,合理规划学习与休息时间,确保每天有充足的睡眠和适量的运动。

培养良好的学习习惯,如定时复习、专注学习、及时反馈等。

参加学校社团或兴趣小组,拓展视野,培养团队合作精神和领导能力。

定期自我评估,调整学习计划,确保学习进度与目标保持一致。

三、总结与展望

高一是高中生活的基石,通过本学期的努力学习与全面发展,我期望能够在学业上取得显著进步,同时培养良好的.学习习惯和综合素质,为未来的高中生活奠定坚实的基础。我相信,只要坚持不懈地努力,我一定能够实现自己的目标,迎接更加辉煌的明天。

学期计划10条高中 第24篇

一、核心理念

本学期的学习计划将围绕“高效学习”与“兴趣驱动”两大核心理念展开,旨在通过科学的方法和浓厚的兴趣,提升学习效率和成果。

二、高效学习策略

1. 时间管理:采用番茄工作法,每25分钟专注学习后休息5分钟,确保学习效率。合理规划每日、每周的学习时间,避免临时抱佛脚。

2. 笔记技巧:采用思维导图、关键词提炼等方式整理学习笔记,帮助记忆和理解。定期回顾笔记,加深印象。

3. 错题集建立:针对每次考试或练习中的错题,建立错题集,分析错误原因,定期复习,避免重复犯错。

三、兴趣驱动学习

1. 探索兴趣领域:利用课余时间,探索自己感兴趣的`学科或领域,如编程、科学实验、艺术创作等,激发学习动力。

2. 结合实际应用:尝试将所学知识应用于实际生活中,如用英语写日记、用物理知识解决生活中的问题等,增强学习的实用性和趣味性。

3. 交流分享:与同学、老师或家长分享自己的学习心得和兴趣发现,通过交流碰撞出新的火花,促进学习进步。

四、实施步骤

1. 明确目标:根据个人兴趣和学科要求,设定具体、可衡量的学习目标。

2. 制定计划:根据高效学习策略,制定详细的学习计划,并留出时间探索兴趣领域。

3. 执行与调整:严格按照计划执行,同时保持灵活性,根据实际情况适时调整计划。

4. 反思与总结:定期反思学习过程和成果,总结经验教训,为未来的学习提供参考。

学期计划10条高中 第25篇

首先,我是刚刚初中毕业,本应该利用寒假好好轻松一下的。但是我决定利用假期去补课——说是补课,其实是利用假期去提前上高中的课程,以提前适应高中学习的环境。正所谓笨鸟先飞,我相信经过这样的学习我一定会比别人更强。

上了高中,对自己一定要有目标,所以我的目标如下:

一、英语

英语听说是高中最容易的主要课程,所以我打算在高一结束的时候把考纲单词背完,高二就做一些专项练习,高三就做一些高考真题,我相信一定会对高三高考有帮助。顺便说一下,我高考英语的期望分数xx分。

自然这是面对高三的计划,对于高一,高二的计划,我想我应该做好预习和复习工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础。说到底还是为高三总复习做好打算。

二、数学

数学是高中比较容易的主要课程,但是数学不象英语,高一,高二就可以为高三做实际的工作,我只能在高一,高二时认真做好预习和复习工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础。为高三总复习做好打算。高三就做些高考真题,我相信一定会对高三高考有帮助。顺便说一下,我高考数学的期望分数是xx分。

三、语文

语文听说是高中最难学的主要课程,所以我打算在高一结束的时候通过平时的作文练习的机会,好好总结作文技巧;高二就着重文言文的练习,争取在高二是攻下文言文;高三就做一些高考真题,我相信定会对高三高考有帮助。顺便说一下,我高考语文的期望分数是xx分。自然这是面对高三的计划,对于高一,高二的计划,我想我还是做好预习和复习工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础。说到底这才是根本。

四、其他

至于其他的我想我还是做好预习和复习工作,为高二的会考做好准备,争取A等,另外,我会在其他中选择一门我成绩最好的做+1的课程,为高三高考做打算。

这就是我的高中学习目标。有了这个目标,我相信我的高中生活会成功,高三高考会成功。

学习阶段开始前,有两件最重要的事情。第一是端正态度,第二是树立目标。这两件事情弄好了会对学习有很大的帮助,而且也可以时时地提醒、鞭策自己。你必须清楚自己为谁学习、为什么学习、该以何种心态面对学习,“态度决定一切”,所以你的态度是否端正决定了你成绩的好坏。而目标是你努力的方向,太低的目标使你松懈,太高的目标使你丧失信心,所以只有一个合理的目标才能像灯塔一样保证你不会在整个学习过程的这片汪洋中迷失方向。数学和物理平时需要多做典型题,在做题时不应只是会了就可以了,还应动脑思索诸如这道题要考什么、涉及了哪些知识点、自己是怎么做出来的、每一步是怎么做的,等等问题。另外,还需要做一些难题。做难题可以检验知识的掌握牢固程度,还可以培养你的逻辑思维方法。

但一定不要和难题较真,不会就放,否则在时间和精力上都是得不偿失的。其中物理要熟练掌握诸如动量守恒、动量定理、能量守恒等基本的过程,这样在做大题时将题目分解成一个个你所熟悉的物理过程后,你就会发现解题轻松不少。

化学和物理大部分的东西是需要记的,课本就是最重要的复习资料。要熟记每一个知识点,再有针对性地做些题目。英语应该认真地学习语法,这样单选、完形还有改错就不会有太大的问题。在写作上应尽量避免低级的错误,多用一些复杂句式和高级词汇。语文要在意平时的积累,你可以不拿大段时间看语文,但不能一天不看语文,因为语文真是要靠积累的,而绝非一朝一夕的功夫。建议同学每天拿出半小时来记记字的音形义,每天睡前积累点作文的材料,相信这样一年下来你的语文成绩一定有一大截的提高。

学期计划10条高中 第26篇

伴随着新学期的开始,我们终于来到了高中的校园当中。作为高一新生,回顾才刚刚结束的军训经历,我不得不说自己在这段体会中学习了很多,不仅仅是锻炼了自己的身体和团结思想,同时也更加了解了高中学习中即将面对的一些难题。以下是我根据自身得到的信息和自己情况结合后做出的学习计划,希望我能在高中阶段的学习中更好的发展自己。

一、学习态度

通过军训,我首先意识到的就是态度上的问题。作为一名高中新生,我并没有真正严格的意识到高中学习对比初中有多少变化。但经过老师和教官的训练,我才明白这显然不是一次简单的挑战,必须以严格、自律、奋斗的精神,去面对未来的学习任务,为此,我必须改掉现在初中的学习思维习惯!

首先,要明确自己的目标!我来到高中,是为了考上理想的xx大学!为此,我必须付出比以往翻倍的努力,在人才济济的高中开辟出自己的道路!这是我的决心。

其次,我要持之以恒的`保持自己的学习心态和责任感,加强自律性和责任感,避免被手机等外物影响,坚持向着自己的目标努力!关于这点,我需要时刻提醒自己,不能让自己有丝毫的松懈!

二、学习方法

高一的学习和初中类似,但老师的教学方法、基础不牢固的一些科目以及刚刚升学的兴奋感很大程度上会影响我接下来的学习情况。为此:

1、严格学习,适应老师、课堂、同学。我要先从适应做起,认真听好每一堂课,并花费更多时间去吸收知识并适应老师的讲课方法。此外,也要与身边的同学、学习、生活环境相适应不能过于疏远,也不要沉浸其中,尽量与热爱交流学习的同学靠近,增加自己的“学习同伴”。

2、适应生活,安排日常。进入高中,生活方面也遇到了极大的改变。但与军训不同,我如今需要更加适应学习的作息时间安排,要能在日常中更多的挤出学习时间,同时也要留出空隙与同学们沟通交流,尤其要增加自己的活动时间,锻炼身体。

3、学习安排。在学习上,我高一的首要目标是将不擅长的英语、数学等科目抓紧赶上来,尽可能不要落下知识点,多利用晚自习和假期时间来补充知识。此外,对于擅长的科目我也不能疏忽,要细听每一节课,日常多练、多问,用较少的时间来掌握好知识,保证有时间调整自己。

三、本学期目标

虽然只是高中的第一个学期,但我希望自己能在本学期结束好后排进班级前十五名以内,并积极奋进,向着更加优秀的同学们不断看齐!

学期计划10条高中 第27篇

一、目标设定

1. 学业成绩:确保各科成绩达到班级中上水平,特别是数学、英语和物理等基础学科,力求突破,成为优势科目。

2. 学习习惯:养成良好的时间管理、自主学习和复习总结的习惯,提高学习效率。

3. 综合素质:积极参与课外活动,拓宽视野,提升团队协作能力、沟通能力和领导力。

二、具体计划

1. 日常学习安排

早晨:利用早晨记忆力好的特点,背诵英语单词、语文古诗词或公式定理。

课堂:全神贯注听讲,积极参与课堂讨论,做好笔记,及时记录不懂的问题。

午间:短暂休息后,复习上午所学内容,解决遗留问题。

下午:认真完成老师布置的作业,并额外安排时间预习新课。

晚上:总结一天的学习内容,进行深度复习,特别是数学和理科的习题练习。

2. 科目重点

数学:每周至少完成两套练习题,巩固基础知识,逐步挑战难题。

英语:每天背诵单词,阅读英文文章,提高阅读理解和写作能力;每周至少听两次英语听力材料。

物理/化学:理解概念,多做实验题,培养实验设计和分析能力。

语文:加强阅读理解和写作训练,积累写作素材,定期写作练习。

3. 时间管理

制定详细的学习计划表,包括每日、每周和每月的'学习目标。

设定学习时间和休息时间,确保高效学习,避免疲劳。

使用番茄工作法等时间管理技巧,提高学习效率。

4. 身心健康

保证充足的睡眠,每天至少7-8小时。

每周进行至少三次体育锻炼,如跑步、篮球等,增强体质。

注意饮食均衡,多吃蔬果,保持良好的身体状态。

5. 课外活动

加入至少一个社团或兴趣小组,培养兴趣爱好,锻炼团队协作能力。

参加学校组织的各类竞赛和活动,如演讲比赛、科学竞赛等,提升综合素质。

学期计划10条高中 第28篇

一、个人现状分析

经过初中三年的学习,我已具备一定的学科基础和学习能力。但进入高一后,面对更加复杂和深入的知识体系,我意识到自己在某些科目上仍存在不足,如数学的逻辑推理能力和英语的口语表达能力。因此,本学期我将重点针对这些薄弱环节进行突破。

二、明确学习目标

1. 强化基础:巩固并深化对各学科基础知识的理解,为后续学习打下坚实基础。

2. 突破难点:针对数学、英语等科目的薄弱环节,制定专项训练计划,逐步提升能力。

3. 提升能力:注重培养创新思维、批判性思维和解决问题的能力,提高综合素质。

4. 规划未来:初步了解大学专业及未来职业规划,为高考志愿填报和人生规划做好准备。

三、具体实施策略

1. 精准学习:针对自己的薄弱环节,选择高质量的学习资源(如教材、辅导书、在线课程等),进行有针对性的'学习和训练。

2. 定期检测:每周或每两周进行一次自我检测,通过模拟题、历年真题等方式检验学习成果,及时调整学习策略。

3. 寻求帮助:遇到难以解决的问题时,及时向老师、同学或家长请教,避免问题积累。

4. 参与竞赛:根据自身兴趣和特长,选择性地参加学科竞赛或学术活动,以赛促学,提升能力。

5. 时间管理:采用番茄工作法等高效时间管理工具,合理规划学习、休息和娱乐时间,保持高效的学习状态。

6. 心态调整:保持积极乐观的心态,面对困难和挑战时不轻言放弃;学会调节情绪压力,保持良好的学习状态和心理状态。

学期计划10条高中 第29篇

看着着熟悉的校园、熟悉的老师同学,以及那同样熟悉的上下课铃声,我知道,新的学期开始了,高二的第二个学期的挑战就在我们面前了,学业水平考试的挑战距离我们也只有不到四个月的时间了。所以说这个学期的挑战是巨大的,时间是紧迫的,面对这样的挑战,我知道我必须要做好“战争前的准备”,这样才能在学考的战场上凯旋。所以为了赢得这场“战争”的顺利,我做了这学期的学习计划:

一、学会分析问题,和总结问题

即使学习如何的繁忙,也不能忘记写日记,所以我每一天的晚自习最后十分钟都要写一篇日记,总结自己这一天的学习情况,找出那些做的好的地方,那些还学要改进的地方。之后给自己的情况做一下分析,发现自己的现状,耿直比较有没有进步或者退步地地方。

二、一天的学习从早晨考试

这个学期还运用的是秋季作息时间表,所以是八点钟上课,所以我作为一个走读的学生,必须要在六点五十之前起床,花费十五分钟的时间来记英语单词和语文古诗文,两个科目每一天间隔来学习,一天英语一天语文。早晨的学习是效率最高的时间段,所以我一定要抓住这个机会,把这十五分钟利用到极致,努力在自己计划每天背二十个的单词或三首古诗文的基础上,再进一步,努力把自己之前几个学期学习到的单词、诗文巩固复习好。

三、认真听课,争取每一分钟都要利用好

上课的这四十五分钟是十分重要的,很多的东西是自己自学理解不透彻的,必须要老师来讲解才行,所以上课的时候千万、一定不能够开小差想其它的事情,努力跟着老师讲课的节奏走。老师上课讲的内容我一定要做好笔记,把那些重点最好是在本子上做好分类,这样方便以后复习的时候查找。

四、多做题,熟悉各种题型,巩固上课内容

正好过年收到了一些压岁钱,所以我准备拿这些钱来买一些辅导教材,书上的题目和老师布置的题目是远远不够的,我知道我的智商只能算是平常人,比不上那些理解能力好的同学所以我只能更加努力,做多了就熟悉了。所以我计划每一天都要做一张当天课程内容的辅导试卷,而且要是在不借书本的基础上,自己独立完成。多做题目可以让我最各种各样的题型都有所了解还可以让我通过做题来加深最课本知识的理解。

学期计划10条高中 第30篇

一、学习目标设定

进入高一,作为高中生活的起点,我计划在本学期内实现以下学习目标:

1. 学科知识掌握:确保数学、语文、英语三门主科成绩稳步提升,同时加强对物理、化学、生物、历史、地理等科目的学习,做到基础知识牢固,理解透彻。

2. 学习习惯养成:培养良好的时间管理能力,制定并执行合理的学习计划;提高自主学习能力,减少对老师的依赖;增强课堂参与度,积极提问与解答。

3. 综合素质提升:参与至少一项课外活动或社团,培养团队合作精神和领导力;阅读至少5本课外书籍,拓宽视野,提升人文素养;保持体育锻炼,增强体质。

二、具体行动计划

1. 每日学习计划:

早晨:6:30起床,进行30分钟的晨读,主要复习前一天的重点内容或预习新课。

上午:认真听讲,做好课堂笔记,积极参与课堂讨论。

午休:保证至少30分钟的休息,为下午的学习养精蓄锐。

下午:放学后,先完成当天作业,再进行1-2小时的自主学习,针对薄弱环节进行加强。

晚上:晚餐后,进行1小时的阅读时间,可以是课本以外的书籍或文章。之后,整理当天学习笔记,准备第二天的预习内容。

睡前:回顾一天的学习内容,确保知识点清晰。

2. 周末与假期安排:

完成所有作业的基础上,安排时间进行系统性复习和预习。

参加至少一次社团活动或兴趣小组,培养兴趣爱好,增强社交能力。

保持每天至少1小时的`体育锻炼,如跑步、篮球等。

3. 自我监督与调整:

每周日晚上,总结本周学习情况,评估学习计划的执行情况,及时调整下周计划。

设立学习目标奖励机制,如达到某一学习目标,给予自己适当的奖励。

学期计划10条高中 第31篇

过完一个无比有意义的暑假和军训后,高一新学期开始了我首先想到就是制定一个高一新学期学习计划。我信心满满地回到了我读了三年初中的母校,又投入到了高中阶段的学习之中。经过一周的学习,我发现了自己在学习上的时间观念和计划性不足,为此制定了一个完善的高一学习计划,以鞭策自己有个好的开始和努力的方向。

一、学习目标:所有课程尽力上A等级。平时注意预习、抓紧,将所有知识点灵活掌握。

二、具体做法如下:

1、早上6:20按时起床,首先认真阅读今天的学习计划,做到像在军训期间一样,动作快捷洗漱完毕,开始早读和上学,做到上学不迟到;

2、在校期间,上课做好笔记,认真听讲,不开小差,不做小动作,积极主动思考、提问、虚心请教、不懂就问,记录好每堂课的笔记;

3、在校下课后,不与同学吵闹、打架,与同学团结友爱、互帮互助,起到团员带头模范作用。并用自己的'实际行动在德、智、体三方面全面发展;

4、下午放学回家一定要及时,不在别处逗留,更不要与同学一起在外玩耍或买小摊上的东西吃。要严格要求自己,回家后快速做作业,做题之前,首先复习当日所学知识点和例题,然后一鼓作气吧作业做完,。晚上做题时,适当每隔1小时休息五至十分钟,保证高效率做作业,我平时还要多核同学们交流一下学习方法心得;

5、有时间当晚提前预习第二天的课程,并养成自己检查作业的习惯,同时将笔记整理好(仔细认真看一遍和补充不足);

6、保证每天中午午睡1小时(中午放学也要及时回家吃饭和午睡)。晚上睡觉前将书包与校服整理好,以便早上上学。

三、作息时间表:

1、早上6:20-6:30起床、洗漱。

2、6:30-6:50早读(分别读语文和英语)

3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)

4、7:00后上学(在学校早读一定要有效率)

5、12:10-12:40吃午餐。

6、12:50-1:50午睡。

7、1:50后上学。

8、晚上6:00-6:30吃晚饭。

9、6:40-10:00做作业(其间可以休息或洗澡)

10、10:00-10:30预习功课。10:30-10:40清书包。10:40睡觉,最迟不超过晚上11:00睡觉。

11、尽量不带手机去学校,晚上睡觉关机。

四、每天自检,爸爸和大姑监督。每周写篇随笔,顺带总结计划落实情况。

五、周末好好调整自己,在全面完成作业后,安排一定的时间打球、游泳、玩玩滑板……多培养自己的兴趣和爱好,并达到锻炼身体的目的。

学期计划10条高中 第32篇

一、学科深度探索

1. 选定深究科目:根据个人兴趣和未来规划,选定1-2门科目进行深入学习,如数学竞赛、英语演讲比赛、科学实验等。

2. 制定专项计划:针对选定科目,制定详细的学习计划和时间表,包括理论学习、实践操作、模拟考试等环节。

二、兴趣与特长培养

1. 加入社团:根据个人兴趣加入学校的文学社、科技社、音乐社等社团,积极参与社团活动,培养特长和团队协作能力。

2. 课外阅读与拓展:每周安排固定时间进行课外阅读,涵盖文学、历史、科学等多个领域,拓宽知识面,激发创新思维。

三、学习方法与效率提升

1. 尝试多种学习方法:如思维导图、番茄工作法、错题本等,找到最适合自己的学习方式。

2. 定期总结与反思:每周进行一次学习总结,分析学习过程中的得失,及时调整学习策略。

3. 寻求帮助:遇到难题时,主动向老师、同学或网络资源求助,不耻下问,共同进步。

四、生活与情感的平衡

1. 家庭沟通:保持与家人的良好沟通,分享学习生活中的点滴,获得家人的理解与支持。

2. 朋友关系:珍惜与同学的友谊,建立良好的.人际关系网,相互鼓励,共同成长。

3. 自我关爱:注重个人情感与心理健康,适时进行放松和娱乐活动,如看电影、听音乐、短途旅行等,保持积极向上的心态。

学期计划10条高中 第33篇

高中学习计划

高中是一个十分关键的阶段,因此打好高中学习的基础非常重要。高中生要在学习中寻找自己的方向,制定合理的学习计划,并尽可能多地发展自己的兴趣爱好和实践经验。下面,《XX学报》为大家介绍如何制定科学的高中学习计划。

一、课程规划

学习计划的第一步是明确课程规划。高中的课程内容很多,学习计划要有针对性地制定,不能过于泛泛而谈。课程规划应该以高中的学科门类为纲,以每门科目的知识点为基础,逐步将学科的知识点进行梳理,并按照学科的不同特点设置每门课程的学习目标。

要做到以下几个方面:

1.了解科目特点,明确学习目的

不同的学科有着不同的特点,因此制定高中学习计划也要有所不同。比如数学,要注重逻辑思维能力的培养;语文则更多关心对文本的理解和感受能力的提高。因此,要针对不同科目的特点,明确学习目的,以此为基础,制定针对性更强的学习计划。

2.根据学科难度,确定学科的重心

高中的学科门类很多,但是每个学科的难度有所不同。因此,在制定学习计划的时候,要根据学科的特点,按照学科的难度,确定学科的重心。学习科目要轻重缓急有度,针对每门学科的难易程度进行分类,安排每门学科的学习时间。同时,学习计划也不能过于紧张和繁重,按照自己的实际情况设置目标和学习内容。

3.划分每天的学习时间

根据学科的重心和人的自身条件,制定种类多样、富有弹性的学习计划是非常重要的。学生可以根据自己的学习速度和兴趣将每天的学习时间合理划分,以此保证每个学科都可以在适当的时间内得到充分的学习。

二、学习方法

除了制定科学的课程规划,还需要学会合理使用学习方法。好的学习方法不仅可以提高学习效率,还可以让学习变得更加贴近生活,更加有趣,下面介绍几种好的学习方法:

1.记笔记

记笔记是一个很好的学习方法,不仅可以减少遗忘率,还可以让学生对知识点更加深刻理解。在学习过程中,学生可以用笔统计并记下所学的相关知识点,看视频、听讲座、读文献时可以记录重点内容和关键词汇,制作记忆汇总表,有助于学习知识点更加牢固。

2.自己讲解

而讲解是学习的最好方式之一,它能帮助学生更好地理解所学知识,并通过自己讲解的过程中加深对知识点的记忆。学生可以将所学内容用自己的理解重新组织,然后口头表述、描述、写成文字或讲解给其他人听。

3.创造性的学习方法

学习的方式非常多,除了传统的学习方式,还可以创造性地进行学习。比如自己上传视频内容或者拍照看论文来记录所学内容,写下自己的感想和思考,尝试创作自己的故事和作品等等。寻找自己的学习方式,可以提高个人的学习效率和兴趣。

三、时间规划

在制定学习计划的同时也要注意时间规划,科学规划学习时间是非常重要的。因此,学生需要知道自己有多少学习时间,并且知道自己的学习方法和速度。同时,学生还要为自己赋予独立的学习时间和社会交往时间,不让学习成为压力,也不会失去对社交和阅读时间的重视。

高中阶段的学习需要不断的调整、规划和改进。学生要充分利用时间和自己的学习特点,学习有针对性的知识,掌握好学科的基础知识,培养多样化的兴趣与爱好,为以后的发展打下坚实的基础。

学期计划10条高中 第34篇

作为即将步入大学校园的新生,制定一份可行的学习计划是非常必要的。因为大学与高中不同,它不仅教授更加专业的知识,更注重学生自主学习和思考能力的培养。在这篇文章中,我将介绍我制定的《大一学习计划高中》。

首先,我计划在大一上学期,对我的专业基础课程进行深入学习。毕竟,打好基础对未来的学习和发展至关重要。我会预习、复习课本知识,多做练习和实践,着力掌握该学科核心知识点和基本技能。同时,我会积极参加和自行组织课后讨论,与同学们交流、互助学习。

其次,我会加强语言与文化方面的学习。在大学我将学习更多的.外语知识,特别是英语语言,因为它是一门不可或缺的国际语言,在未来的学习和生活中非常重要。此外,我还会选择一些擅长的文化课程,比如音乐、艺术和历史等,以增强自己的艺术修养和文化素养。

第三,我会发展我的领导和社交能力。在大学中,我将努力参加各种社团活动、担任组织职务或志愿者工作,以展示自己的领导力和团队合作能力。通过这些社交活动,建立与同学的良好关系,加强自己的人际交往能力是十分必要的。

第四,我会注重时间管理和自我调节能力的发展。在大学中,时间管理比高中更加重要,特别是在要同时学习多个课程的情况下。因此,我会为每个任务确定一个时间表,并遵循这个时间表。此外,我会注重健身和锻炼,定期参加体育锻炼,以保持身体健康和缓解压力。

最后,我将密切关注大学中的学习和生活,不断调整我的学习计划,以适应大学的节奏和环境。因为在大学,学习生活的压力和变化是不可避免的,只有不断地加强自身的能力和提高心理素质,才能更好地适应这个新环境。

以上就是我制定的《大一学习计划高中》的主要内容。我相信,通过我的努力和坚持,我能够在大学中成为一个成功的学生,发挥自己最大的潜力。

学期计划10条高中 第35篇

过完一个无比有意义的暑假与军训后,高一新学期开始了我首先想到就是制定一个高一新学期学习计划。我信心满满地回到了我读了三年初中的母校,又投入到了高中阶段的学习之中。经过一周的学习,我发现了自己在学习上的时间观念与计划性不足,为此制定了一个完善的高一学习计划,以鞭策自己有个好的开始与努力的方向。

一、学习目标:

所有课程尽力上A等级。平时注意预习、抓紧,将所有知识点灵活掌握。

二、具体做法如下:

1、早上6:20按时起床,首先认真阅读今天的学习计划,做到像在军训期间一样,动作快捷洗漱完毕,开始早读与上学,做到上学不迟到;

2、在校期间,上课做好笔记,认真听讲,不开小差,不做小动作,积极主动思考、提问、虚心请教、不懂就问,记录好每堂课的笔记;

3、在校下课后,不与同学吵闹、打架,与同学团结友爱、互帮互助,起到团员带头模范作用。并用自己的`实际行动在德、智、体三方面全面发展;

4、下午放学回家一定要及时,不在别处逗留,更不要与同学一起在外玩耍或买小摊上的东西吃。要严格要求自己,回家后快速做作业,做题之前,首先复习当日所学知识点与例题,然后一鼓作气吧作业做完,。晚上做题时,适当每隔1小时休息五至十分钟,保证高效率做作业,我平时还要多核同学们交流一下学习方法心得;

5、有时间当晚提前预习第二天的课程,并养成自己检查作业的习惯,同时将笔记整理好(仔细认真看一遍与补充不足);

6、保证每天中午午睡1小时(中午放学也要及时回家吃饭与午睡)。晚上睡觉前将书包与校服整理好,以便早上上学。

三、作息时间表:

1、早上6:20—6:30起床、洗漱。

2、6:30—6:50早读(分别读语文与英语)

3、6:50—7:00早餐(一定要快速吃完)

4、7:00后上学(在学校早读一定要有效率)

5、12:10—12:40吃午餐。

6、12:50—1:50午睡。

7、1:50后上学。

8、晚上6:00—6:30吃晚饭。

9、6:40—10:00做作业(其间可以休息或洗澡)

10、10:00—10:30预习功课。

11、10:40睡觉。

学期计划10条高中 第36篇

今天作业有语数外物四门,数学作业是大题,利用中午的整段时间做。物理是张卷子,可以用下午自习课的时间做。外语是选择题的练习,充分利用课间空隙做一会,剩下的回家完成。语文是阅读理解,是弱项,要回家好好想想,不急于做完。预计到家9:00可以完成作业,可以把今天的数学物理笔记复习一下,用45分钟够了。

上回的物理考卷发下来了,要用半个小时订正一下。还有剩下一点时间,把化学参考书拿出来做几道题。加上休息时间,11点之前可以睡觉了。中期计划:这个星期还有不少东西课后没有巩固一下。语文古文似乎学得不行,要再把以前学的也复习一下。数学函数一章讲完了,要在2~3天内把这一章的脉络理一下,不用花太多时间细看,一个小时足够了。

长期计划:物理上半学期力学没学好,下半学期的东西许多都涉及到它,一定要在下半学期抽空把力学一章的书、笔记、习题、测试卷都看一遍,争取期末的物理可以上90,总成绩进前20名。当然,以上计划大多数是不用写下来的,只要想一想,心里有数就行了。我只是每天早上边吃饭边想想一天该做的事而已。而且情况千变万化,计划不一定都能做到,这是就要做即使的调整。如果那天功课很少,空余时间闲着,再安排一些事:如果时间太紧,就把任务推一推,保证休息。总之,计划是灵活多变的。 [声音三]

制订计划要有明确的目标。我高中三年,学得扎实全面的一大因素是学习有明确的目标;其中课本是系统地掌握知识的基石,国家

教委颁布的教学大纲及《考纲》就是学习的指路灯。尽早了解纲\,学习就能有的放矢。

我的学习计划有两种——长期远景式计划和短期目的性计划。长期远景式计划是指我为高中三年学习制定的总目标,以及每学年开始时为该学年订的计划。制长期远景式目标时要胸怀大志,统筹安排,目标要合理——也就是目标既不能过高,也不能过低,要量力而为。目标过高,经过努力仍难以达到,就会挫伤积极性;目标过低,极易达到,就起不到促进学习的作用。我所订的高中三年学习应达到的目的,是掌握大纲要求的知识、技能,重点抓住考纲,基础要扎实;同时扣住大纲,向课本外,课堂外延展,拓宽知识面,加深知识深度。

高一,高二学年,我把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。以语文卷为例,有字、词、拼音等直接用课本语言材料命题的,还有那些名为课外试题,实为课本上知识点的,譬如文言文试题所选的文言文,虽然都是我们没有学过的,但考查的知识点是我们在课内学过多次的。课内知识课外考的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限在课本,我仍有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。

短期目的性计划是指一周安排,一日休息时间表及考前复习阶段时间表等。我在高一、高二时注重一周、一月的计划。周计划、月计划都依托学校规定的时间表,并特别注意小结。我虽不是每日三省吾身\,但周、月都有小结。有问题及时发现,以免积重难返。

1、激发学习斗志

2、实施计划学习

到了高中,学习行为要进行科学的管理,这种管理换一个名词就是计划学习。根据笔者的观察和研究,善于管理学习的同学常常表现为善于计划学习,为此笔者提出计划学习这个概念。

计划学习就是对整个学习过程和学习策略进行管理,从而实现对学习进行自主计划的学习方式。计划学习的实质是在学习中计划,在计划中学习,从而实现对学习实施有效的管理。从学习过程来看,一个完整无缺的学习过程,首先是从对学习进行计划开始的。所以,计划学习由这些环节构成:学习计划—学习目标—学习等待—课堂学习 —计划笔记—巩固笔记—完成作业—深入研究—反思学习 —学习调整—新的学习计划—学习目标……学生学会了计划学习,就学会自己控制自己,自己安排学习生活,就能够做到劳逸结合。

计划学习理论首先要求高中学生要学会制定计划,从而对自己学习实施管理。从时段上来说,高中学生的计划学习分为一天的计划学习、一周的计划学习、一个月的计划学习和计划复习迎考学习。对于一天的计划学习,休息和休闲的计划十分重要,高中学习的大部分压力就要在其中进行消散。所以,计划学习就要学会计划休息,计划休闲活动。实践表明,那些学得轻松,学得有效的高中学生,往往得益于自己的“会学”和“会玩”,也就是说,在计划学习时,他们已经将休闲和休息考虑进去了。处于亚学习状态的学生,在当初实施时,计划往往被老师打乱,或者感到时间不够,导致计划不能很好的实现。事实上,实施计划学习并不全都能做到十全十美,学习计划不能实现或者实现的不满意,这是高中生经常发生的事情,但要记住,在一次计划完成或者破坏之后,要立刻产生新的学习计划。

3、学会积极等待

学习品质优秀的高中生,他们对教师的教学行为,常常处在一种积极等待的渴望状态。在教学开始之前,优秀的同学已经准备好学习用具和书本,巩固了上一节课学习的内容,预知道要学习内容的难度,心理上处于一种积极盼望、等待的心理状态。这时,学生不仅知道重点听什么、记什么,还知道哪些是比较难的,哪些是比较易的,能够较早的进行难度预案,预设课后进行的“消难”方案。具备了这种状态,就是时常所说的“我要学”的状态;具备这种学习心理状态,

就能主动的和教师创设的教学平台自然的衔接,当教师进行新内容的讲练时,学生自觉的进入学习情境,和教师心理产生共振。这要比教师已经开讲,那些心还在课堂之外,迟迟的进不了教学情境,拿来不出书本用具,被动听课的同学来说,学习心理意识要积极的多。

积极等待是一种学习态度,也是一种学习方法。它要比传统的所谓预习内容要丰富的多。它最突出的特点就是学习心理启动快。一位优秀学生说:“老师教学开始的前几分钟往往十分重要,它揭示的是不仅仅是教学内容和教学重点,还有解决的思路和方法以及相关的学习联系,如果这时紧紧地跟随着教师,就能愉快一节课,轻松一整天。”事实上,课堂上学生不仅仅跟随教师学习知识,打造能力,更多的是从教师那里获得解决问题的思路和把握课堂重点难点的方法,课始几分钟的状态往往决定了一节课的学习质量。而课结束前的两分钟,教师做的事情是对这一节课师生活动的浓缩和总结,特别是学习重点难点的强化提示应该充分重视,而接下来的作业布置就是对这一节课的重点的巩固

4、学会学习反思

高中生要学会学习反思。学习反思是高中学习系统中最为重要的策略。学习的好不好,方法对不对,怎么提高效率常常是通过反思来实现的。因此,会不会学习,就表现为会不会反思。现代学习理论中,学习反思占相当重要的地位。学生费尽心力学了,成绩不好,主要是因为不会及时反思,从而不能实现学习调整。可以这样说,高中学习反思伴随着整个高中学习过程,它既是学习内容,也是学习策略。

会学习的同学大家认为他们学得十分轻松,原因就是他们会通过计划反思来加快学习进程,提高学习质量。

我曾经在一所学校的墙壁上看到这样的一句话:“沐浴晨光而来,今天要学什么;踏着夕阳归去,今天你学到了什么。”这是学习反思的最好注解。可以这样说,没有反思,就没有高中学生学习的突飞猛进。有效的学习,往往是通过反思来进行学习计划调整和学习策略调整,包括学习动力和学习意志等。处于亚学习状态的同学,也知道学习的重要性,就如同倒一杯水,他们也知道提起水壶往杯子里倒,但倒多少不曾想,倒的是不是符合要求不反思,倒的不合要求应该如何补救不思考。而高中学习要求学生有高度的自觉意识,不断的对自己的学习进行反思,在求得更好的学习调整,但处于亚学习状态的同学,几乎没有这种习惯。

现代学习心理学表明:及时反思是一种学习力,也是很重要的一个学习策略。高中学习讲究高效快捷,及时反思是高中生提高学习力的关键。这就要求学生不仅仅要有快速进入学习状态、敏捷的进行学习的学习力,同时,在学习过程中能快速讨论、快速阅读、快速反思。如果不能快自主反思,持续一段时间才发现自己已经十分落后,那么想追赶同学已经有相当多的来不及。事实上,具备了及时快速的计划反思心理意识,才能实现学习频率上的“学习、学习、再学习”。面对众多学科,大量的讲义、笔记、上本作业,如果没有快速高效的解决问题和处理作业的能力,没有快速高效的反思意识,怎么可以呢?因此,按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思,既能加快学习进程,又能提高学习质量。高中学生学习水平下降往往在这方面表现为不自知。

学期计划10条高中 第37篇

高中学习计划

高中学习计划是一份制定在高中三年中,以达成个人学习目标为目的的计划书,通过设置明确的目标、详细的计划、科学的方法和有效的策略,能够使学生成为高效率的学习者,从而更好的应对高中学业的挑战。下面,我将分享我的高中学习计划。

一、制定目标

首先,制定目标是其实整个计划的根本所在。我的一个主要目标是在高二年级结课时达到优秀以上的成绩。同时,因为我特别喜欢语文,我的另一个目标是在高三年级集训排名前三名。

二、详细计划

只有设定了明确的目标,制定出详细的计划才能使目标得以实现。我的计划基本分三个阶段:第一阶段是为了高二集训和大学国家队选拔赛做准备;第二阶段是高二下学期并将持续到高二暑假,其目的是进一步提高基础和调整状态;第三阶段则是高三集训阶段,根据目标不同制定不同计划,重点突破一些高考难点。

1.第一阶段

在这个阶段,为了有一个稳定的高中基础,我打算每天利用晚自习自主学习四个小时,并据此安排我的学习内容。

英语方面,我计划阅读百万字英文原版小说,并压住目标单词计划,阅读一篇英文文章。阅读完后可以适当安排一些写作训练。

数学方面,我计划每天用三角函数证明知识点加深理解,同时认真完成高考试题的练习。

物理思维方面,我计划结合基础与考试套路训练,进一步提高得分能力和思维维度。

2. 第二阶段

在这个阶段,我想进一步加强听说读写等语文技能,对于薄弱的近现代史和生物,也会适当安排时间进行补充学习。

3. 第三阶段

在这个阶段,我计划订立一套专属针对性强的复习计划,配合不同的考点安排学习时间。除此之外,还会注意科学、合理地安排不同媒介的资源,例如网课、模拟试题、单科课程等来提高效率。

三、科学方法

在实现高中学习计划中,我们必须切实科学地进行方法探究。我的高中学习方法主要体现在以下几个方面:

1,高效学习 - 学习方法的目的是使学生在有限的学习时间内获得最大的收获,同时,我们还需要学会调整自己的心态和情绪、合理安排时间等方法。

2,集中精力 - 在学习时,我们不仅需要用心去听讲、理解知识,还要经常与类似的范例和题目互相对照,加强自己的练习和运用水平。

3,弹性复习 - 考试前时间紧迫,不可能每门必修和选修课程都能重复练习。因此,我们需要有一种遇到问题自主学习的能力,这样就可以在有限的时间内挥发更好的效率。

四、有效策略

制订一份完整的高中学习计划只是开始,不仅需要不断调整和修改,还需要有一些思路和技巧来促进执行和取得成功。以下是我采用的一些有效策略。

1,培养健康的生活习惯 - 保持足够的休息,杜绝让自己感到疲劳甚至挫败的情况。

2,选择一个舒适的学习环境 - 学习环境不能太吵太闷,否则无法保持高质量的学习感受。我会选择安静、明亮的环境那啥的学习。

3,总结经验 - 对于高中学习中的成果和失误,我们需要及时总结,发现工作中不合理的存在,并解决问题。(勾起热情)

四,控制自己的心态 - 坚信自己一定会成功,并且无论经历什么起伏,在困难之后依然鼓足勇气和决心继续前进。

4,多媒体资源等 - 作为一个数字时代的学习者,我的策略之一是充分利用多媒体和网络资源来学习。

以上就是我的高中学习计划。目标是远大的,在三年中学不仅需要量,更需要有质量,也需要有有效的策略。我相信只要一步一步把计划给实际化,坚持自己的信念,必定可以学表现优异。

学期计划10条高中 第38篇

随着秋季新学期的来临,高中生们又将走进新的学习生活。为了顺利度过这个学期,高中生们需要制定一个全面、有效的学习计划。下面,笔者将为大家介绍一个高中生秋季新学期的学习计划:

阶段一:规划目标

在开始学习之前,首先需要明确自己的学习目标。每个学科的学习目标不尽相同,因此需要对每门学科进行分别规划。可以将目标分为长期目标和短期目标,以帮助自己更好地把握学习进度。在制定目标时,需要结合自己的实际情况,量力而行,以免给自己太大的压力,影响学习效果。

阶段二:制定计划

第二阶段是制定学习计划,这也是整个学习过程中最为重要的部分。在制定计划时,需要将目标进一步细化,排出每个星期、每天的具体学习计划。每天的学习时间需要根据自己的生活安排、体力和自律能力等因素来确定,但一定要保证学习的时间充分合理,不能过于马虎。

制定计划时,需注意以下几点:

1.科目间的安排应合理配比,不能只顾某几个科目而忽略其他科目;

2.学习内容应分清了轻重缓急,合理安排时间;

3.掌握学习方法,提高效率,不容易产生枯燥乏味或者浪费时间的情况;

4.制定的计划应可量化,方便根据计划进行评估。

阶段三:学习过程中的重点

在学习过程中,我们需要注意以下几点:

1.注重基础知识的巩固和理解,不要重视表面,而忽视基础;

2.在学习当中要注意记笔记,有助于理解与记忆;

3.保持学习的持久性和耐性,不要急于求成或者半途而废;

4.定期回顾,巩固知识点,及时发现问题以及解决问题。

阶段四:复习备考

学期接近尾声时,需要进行复习备考。这个阶段的.目的是巩固学过的知识,并帮助自己更好地理解学科中的重点难点。复习备考的方法因人而异,所以需要根据自己的特点进行选择。

笔者认为,针对高中生秋季新学期的学习计划可以分为这四个阶段。当然,真正的学习计划是需要结合自己的实际情况,以及个人的认知和方式来制定。高中学生们要时刻牢记学习的目的和意义,时常对自己进行评估和调整,创造一个有利于自己学习的环境,提高自己的学习能力,取得优异的成绩。

学期计划10条高中 第39篇

根据放假的天数,大家要把时间安排好。这个假期不同于以往的假期,绝对应该以学习为主,放假应该看成是在家中上课,建议大家就按照课表上的时间标准,按时上、下课,全天分成上午、下午和晚上三个时间段,数学还是安排在上午。但每门课时间不宜太长,最多不要超过小时。

1.早上7:30起床

:40-8:00为吃早上饭时间。

:00-10:00为写作业时间。

:00-11:30为制作小玩具的时间。

:30-12:30为吃中午饭时间。

:30-14:30为上网时间。(包括写博文和上网时间,如果博文没写完可以延长时间)

如何找到自己的薄弱环节,总结课上老师讲的'例题、课后做的作业、统练中的考题,看看自己在哪个知识上老出错,这就应该是薄弱环节。对于薄弱环节,首先还是要解决基本知识的问题,然后可以和同学讨论一下,向老师(学校会安排答疑时间、网校也有老师值班)请教一下。做完一个题目也应该有一个反思(总结),这个题目考察了几个知识点,与以往做的题目有哪些类似点。

:30-15:30为读书时间。

:30-16:30为体育时间。

:30-18:30为自由活动时间(不能玩危险的游戏或作危险的动作)

:30-19:30为吃完饭时间。

:30-20:00为看电视时间。

:00-21:00为看书时间。

这些计划我能不说到做到,就看自己的自觉性,父母、朋友和各位博友们也可以一起来给我指出意见。

数学中积累错题是提高成绩很重要的一个方法,我们就是靠减少错误(少丢分)来取得一个好成绩。这里所说的错题,应该是会做而做错了的题目,积累题目的同时也要把错误的原因(概念上、审题上、计算上、书写上等等)写上,隔段时间就看看错题,看看能不能一次就做对了,再看看错题,考试中不要再错同样的题目。

学期计划10条高中 第40篇

高三是学生走向社会前最重要的一年,这一年要想获得思想、成绩双丰收,必须在原有的对学生教育的基础上,工作更认真、更细致,落实要到位,不能含糊。在积极参与学校各项活动的基础上,根据高三年级学生年龄特点,警醒合理的管理,保证年级稳定。具体计划如下:

一、高三学生情况特殊

德育工作要注意重点,要认清形势,增强紧迫感和责任感,高三年级学生独立性自主性强,学习压力大,情况特殊复杂,德育工作困难大任务重,特别是进入下学期,随着学生成绩两极分化越来越明显,高三年级学生将会相应出现两极分化的两大问题。

二、点燃学生激情

1.于8月高三年级升国旗集中的机会,开展高考300天的系列活动,如做高考动员,学生高考300、200、100天的宣誓活动。

2.各班级准备班级誓言,在高考备考前8个月内,利用早中晚的时间,在班级大声宣读,激励学生斗志,鼓舞学生士气,营造班级氛围。

3.利用学校教学楼的空间,设置巨大的条幅激励标语。

4.利用教室外墙的展板,宣传各班级先进个人和集体,表彰优秀和先进,表彰进步和勤奋。

5.利用教室内空间,鼓励和引导各班级多张贴名人名言,营造积极向上的班级教室空间。

6.每周年级准备一篇励志文章,在班级自主班会上印发,朗读和交流。

7.继续搞好各班级的竞争活动,每次大型考试结束后,暂时落后的班级给优胜班级送流动红旗,把班级竞争活动坚持下去,且落到实初。

三、班风学风建设

1.加强年纪学风学风建设的重视程度,全体高三年级管委会成员,全体高三班主任和全体教师,齐抓共管,力争高三年级形成班级班风正,学风好的氛围。

2.年级加大对各班常规检查的检查力度,发现任何有影响班风学风的学生,立即采取措施,在不良之风扼杀在摇篮之中。

3.利用高三年级升国旗的机会,大力宣传年级的先进榜样,通过榜样激励,班级竞争等活动,营造高三年级良好的学习氛围。

4.结合教导处开展的班级培优补差活动,促进尖子生上台阶,后进生有进步,抓两头,带中间,进而带动整个年级的学习风气。

四、纪律和安全教育

1.开学后第一周,布置年级的`纪律和安全教育任务,加强春节和元宵节期间的安全工作,要求各个班级重视安全教育,严禁将烟花爆竹带入校园,布置两节期间的纪律要求。

2.结合学校政教处开展的有关活动,对学生的头发,衣着服饰进行一次检查,对不符合要求者限期整改,年级组织检查,并纳入班级考核。

3.加强对学校各班级安全隐患的排查,对开学未于报名注册的学生,长期请假的学生和在外学艺术等学生,按要求办理好相关手续。

4.要求各班主任对本班级住读生进行一次认真清理,准确掌握住读生异动情况。

5.加强对学生住宿安全和就寝纪律的教育,重申归寝就寝时间和寝室卫生以及内务要求。

6.在学校美术生归校后,加强美术生的纪律教育,联合政教处对美术班进行严格管理。

五、重视心理安全

1.结合高三学生普遍心理压力大,心理波动大的特点,全年级动员,全体班主任动员,全体高三年级教职员工动员,重视学生的心理安全工作。

2.各班级班主任和任课教师平时注意观察和排查,及时发现有心理问题的学生,第一时间上报年级和学校有关部门,及早解决。

3.与学校政教处及学校心理咨询室加强联系,鼓励和要求学生有压力有问题的时候,及早与班主任沟通,积极与心理咨询室的老师交流。

4.班主任和班级任课教师要加强团结,不得歧视和忽视后进学生,不得随意在教室和公共场合对学生发牢骚或发脾气,不得侮辱和体罚学生,重视班级后进生的思想工作。

学期计划10条高中 第41篇

高中六个学期的分析和自我目标为实现以下规划必须做到:

树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。

1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的'主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。

3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。

4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。

5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。

6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自信是成功的第一秘诀”。

学期计划10条高中 第42篇

随着夏日的脚步逐渐远去,又一个新的秋季学期即将开始。对于高中生而言,这个新学期为他们开启了一个全新的学习旅程,一个充满挑战和机遇的征程。为了更好地面对这个崭新的学习挑战,每位高中生都应该具备一份细致而实用的学习计划,来帮助自己更好地规划、安排和执行每一天的学习任务。下面就来详细介绍一下高中生秋季新学期学习计划:

1.制定明确的目标

在开始新的一学期前,你应该先制定明确的学习目标,包括短期和长期目标。短期目标可以是每天、每周或每月的学习目标,包括每天的学习任务、阅读量、课外活动等。长期目标可以是整个学期、整个学年或三年高中学习阶段的`学习目标。所有的目标都应该是可度量的,以便随时检查自己的进度,并作出必要的调整。

2.合理规划时间

时间是一个宝贵的资源,一个成功的高中生必须学会合理规划时间。你需要根据每周的学习任务和目标,制定一个详细的时间表。这个时间表应该包括每周的所有课程安排,课后需要完成的作业、复习和阅读任务,以及休息和娱乐时间。要记住,合理的时间安排不仅能提高学习效率,还能提高自己的身体和心理健康状况。

3.遵守时间表

时间表并不是一张纸,而是一个需要认真遵守的行动规划。一旦制定好了时间表,你就需要严格按照时间表进行学习和生活。当然,根据实际情况可以进行必要的调整,但要避免频繁的变更,否则会严重影响自己的学习效果。此外,这个时间表也需要足够灵活,以适应突发情况和变化。

4.提高自主学习能力

高中生在新一学期里已经达到了一个相对成熟的阶段,因此必须开始增强自主学习的能力。如何自主学习呢?首先,你需要充分理解和掌握每门课程的教学目标和知识体系,并积极参加课内和课外的讨论和活动。其次,你需要学会利用教科书、参考书和网络资源自学相关知识,探究科学现象和文化背景等。最后,你需要自主整理和复习所学知识,并积极进行思考和思考。这个过程需要耗费大量的时间和精力,但只有通过这种方式,才能使你的学习成果得到进一步提高。

5.积极参加课外活动

除了课内学习,课外活动也是高中生学习中重要的一部分。通过积极参加课外活动,你可以拓宽自己的眼界,增强自己的实际能力和实践经验,更好地锻炼自己的社交能力和表达能力。课外活动可以包括社会实践、参观游学、科技创新、艺术体验等多种多样的形式,具体选择和安排要根据自己的兴趣和特长来确定。

在新学期里,作为一名高中生,你应该始终怀抱积极的学习态度,充分利用时间和机会,努力追求自己的学习和成长。艰难困苦、付出努力,才能收获美好的未来。愿每一位高中生都能在新学期中迎来更加出色的成绩和精彩的人生经历!

学期计划10条高中 第43篇

高中学习计划

随着高中阶段的到来,对于许多学生成为了一个重要的转折点。高中的学习任务变得更加繁重,同时要求学生具备更高水平的学习能力和自我管理能力。为了在这一关键阶段能够更好地发挥自己的实力,制定一份高中学习计划是非常必要的。

一、制定目标

在开始计划之前,必须为自己设定一个合适的目标。这个目标应该是具有可行性的,并且要根据自身的实际情况来确定。例如,如果你已经具有一定的学习基础,那么你的目标可以是取得更高的成绩;如果你缺乏必要的基础知识,那么你的目标可以是打好基础,为将来的进一步学习打下坚实基础。

二、学习方法的选择

高中学习需要考虑学习方法的选择。每个人学习的方法有所不同,因此必须根据自己的情况来选择适合自己的学习方法。有些人需要将课堂上所学的知识进行详细的总结和归纳,以便更好地加深印象。但对其他人来说,更适合把时间用来做习题、实验等,以便更好地理解和掌握所学的知识点。在制定自己的学习计划时,必须要选择适合自己的学习方法。

三、合理安排时间

学习计划的制定离不开时间的安排。高中的学习任务非常繁重,因此时间的分配非常关键。在制定学习计划时必须要考虑到自己的作息时间,并合理地安排学习时间。例如,在下午做完作业后,可以把时间用来做做习题、上机练习等,这样可以更加合理地利用时间,提高学习效率。

四、努力学习

学习计划的最终目的是促使自己更加努力地学习。为此,在制定学习计划时应该明确自己的学习目标,并制定出相应的学习计划。在学习的过程中,学生不仅应该努力听懂老师讲的课,还要积极地参加老师所布置的练习,以便更好地巩固和掌握所学的知识。

五、总结复习

学习任务并不仅仅是课堂上所学的知识点,更包括各种练习、作业等,这些都需要进行系统的复习和总结。在学习计划中,要注重按照时间节点合理地安排学习、复习、测试等方面的任务,以便及时找出不足和不足之处,提高自己的学习水平。

六、坚持不懈

学习计划的制定是为了引导自己走向一个充实而高效的学习生活,因此坚持到底是非常重要的。制订学习计划不仅需要保持平衡和适度,还需要保持积极的心态和坚定的信念。只有坚定地执行学习计划,不断地完善自己的学习方法和技能,才能取得越来越好的学习效果。

综上所述,制订高中学习计划是高中学习过程中必不可少的一部分。它不仅能够帮助学生合理地安排时间和任务,更能够促进学生积极地参加各种学习活动,提高学习效率和能力。时刻牢记学习计划的各个阶段、目标和细节,并在坚持的过程中逐渐完善和调整自己的学习方法和技能,相信一定会在高中学习生活中赢得更多的荣誉和成功!

学期计划10条高中 第44篇

新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。

空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

4、循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

6、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。

学期计划10条高中 第45篇

20xx年已经离去,新的一年向我们招手展望。回首过去,20xx度过了多么不平凡的一年,让我认识到世界的多姿多彩,背着厚重的书包,踏着雪路,一起奔向学校的那一刻,奋斗便没有停止。

开学的第一个礼拜我们便学习完了X年级的全部课程,然后一起去买复习参考书。夜晚,宁静的城市里,仍然有我们喧闹的身影。一切的一切,化作了20xx年XX岁同龄人的回忆。时光不能停止,河水更是不能停止流动,假期来到了,年长一岁,便更多一份睿智。成绩只是上学期的,不必太在乎,假期里,踏踏实实,稳下心来,查漏补缺,不必停留在回忆的时光里,为了不浪费大好的时间:

特此制定以下寒假条例来约束自己:

1、假期里多增强自我修养,注重与人交往。

2、与家长好好相处,互相体谅,多帮父母做家务活,多体贴父母。

3、注意自己身体,多进行锻炼。

4、安全文明上网,尽量将网络的作用发挥到极致。

5、给自己一点压力,完成当日的学习任务。

6、适当进行课外阅读,扩展视野。

假期学习计划:

复习:

1、语文的病句、成语类型题。语文的`阅读题型。

2、数学必修一,给自己一点总结,花点时间弄回弄懂。

3、英语必修一二,单词词组自己总结。查找英语阅读与完形的答题方法。

4、物理方面,着重复习牛顿运动定律的一部分。

5、化学没什么注意的,要求熟记方程式,学会几种计算的方法。

6、文科注意复习的,但是不能忘了预习新的。(理解)

要求:

把寒假作业本能做的做了,做点网上下载得题。

预习:

1、数学必修四第一章。(基本)

2、化学必修二第一二章。

要求:

导学案,学案认真完成。

内容:

制定每天的学习任务与生活任务。现当日完成

学期计划10条高中 第46篇

新学期开始了。对于刚升入高中的同学们来说要尽快适应高中的学习生活,了解高中学习的要点,因此要制定一个高中学习计划。

高中学习计划

1、你要找到学习的榜样,尤其在自己懒惰的时候,看看班级里的人,尤其是爱学习的人怎么做的,不要管那些耍得好又成绩好的人。

2、要善于发问,不要掩饰自己的无知,高中的课程的确需要智商。如果你真的不明白,请大胆发问,这是解决问题的最好方法。

3、准备几个本子,尤其是改错的本子,搜集你的错点,随时品味你的错点。这些关系着你的成绩。

4、每次考试后,无论是好坏,请学会总结。你会发现,其实你的错误就那几个。比如粗心,比如爱钻牛角尖,比如书写很不规范什么的。

5、早读要放开声音读,不管是英语还是语文,要争取完成比别人更多的内容,这样你会占据优势。

高中各科学习方法

数学:

上课前一定要预习,上课专心听讲,课后认真做作业。老师讲的例题一定要过关,不能漏一题。此外最重要的是认真与细心,错题更正本一定要看,讲完一节看一遍,笔记本也是。

语文:

上课前预习,上课专心认真,不懂的记在错题更正本上,早上找出来读一读。做作业一定要认真,多记些名人名言、拼音与诗词。

英语:课前预习,上课快记、快听、细心。课后一定要复习,此外,练习册一定要跟上去,时间紧抽一抽就出来了。

历史:

背一定要细心、耐心并且系统化,早上6:30以前读。

政治:

上课认真听,课本要重中有重地读。

地理:

上课前一定要预习,上课要细心,多记,在早读读完后读10分钟或少点。

傍晚历史、政治和地理,自己调整,每一科都要预习和复习。

关于理科的复习与练习:

首先是公式,对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的`使用对象,这些是很重要的。

从现在开始,把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用,做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母对应的数字,在平时做练习题时,就要要求自己写出题目已知什么,未知什么,求什么,相关公式,这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来,但自己必须清楚。

6、体育课请适当锻炼,不要太注重学习,玩好了同样有助学习的,除非你确实觉得自己掉队太多。

7、可以和成绩好的同学或者你的科任老师交流下他们不会嘲笑你的,只有那些自以为是的人才会嘲笑你。他们会尝到恶果的。

学期计划10条高中 第47篇

以前读初中的时候,会觉得比较轻松。因为初中学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题。但要知道,上了中学高中,我们面临的问题不再是那么简单和具体,中学高中是我们在思维上的一个飞跃,我们必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。起其根本所在就是:相对初中的学习,中学高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。中学高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,中学高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。

从初中阶段进入到中学高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好中学高中的课程。一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,制定一个中学高中三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份中学高中三年学习计划书。

(一)中学高中六个学期的分析和自我目标

为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。

1、高一上半学期是一个初中走入中学高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。

3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,中学高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。

4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。

5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的.自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。

6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。

(二)我要掌握科学的学习方法。

1、预习预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

2、听课听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:

A)做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。

B)集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。

学期计划10条高中 第48篇

经过分班,我选择了理科,因为我的历史真的学不好,而且我也是对物理化学生物比较感兴趣,在高二新的一个学期里,我要做好学习的计划,把这一学期的学习搞好,打好基础,为明年的高三做好准备。

1、语文和英语是我较弱的两个科目,有很多东西需要记忆,所以在平常的学习当中,我要花费更多的时间来记,语文的文言文,这个在早读的时候要认真的去读,去记好,还有作文,我要每周写一篇周记,同时也是认真的完成老师给到了的作文任务,提升自己的写作水平,周末的时候看看课外经典的文学作品,让自己积累更多的写作素材;英语这块也是单词的记忆和语法的理解是我比较难的,所以每天都要记忆一些单词,经常复习,加深印象,让自己的词汇量变得更多,认真做好老师布置的作业,不懂的地方及时的去问,不能因为困难而懈怠了英语的学习。

2、数学和物理这两门课是我最喜欢的了,也是我平常花的时间较多的,到了高二,除了日常的学习之外,我要经量压缩点这两门课的做题时间,特别是一些难题,更是不能因为自己感兴趣而一直做,虽然也是能提升我的成绩,但是提升的幅度并不大,所以要稍微放缓一点,挤出点时间来给到语文和英语的学习,不能像高一的时候,晚自习基本都是在做数学和物理的难题目,那样虽然当时很有成就感,但是我的分数却也提高不了几分。

3、化学和生物是需要有些记忆的科目,我的成绩算良好,不算特别的好,也不差,除了日常的学习,也是需要稍微多点时间来努力的,尽量把成绩再提高一些,让整体的成绩都更进一步,而其他的科目虽然高考不需要考,但是我也是要在课堂上认真的学习,不能再像高一那样,在历史课上做数学物理题目了。

高二的学习,最重要的是把语文和英语的成绩尽量往上提,这两门科目的提升空间是最大的,同时也是要把数学和物理的成绩稳固好,不能退步,而且高二的知识也是更深了,我在平常的时候,也要减少玩闹的时间,多花些时间在做题目和记单词上面。在每次的月考当中,我也要认真对待,积极的做好准备,不能懈怠,同时,即使偶尔我的考试成绩不太好,也不能气馁,特别是英语的学习,更是要坚持下去,多向英语好的同学请教。

以上就是我的学习计划,在执行的时候,我也是要认真的去做,只要行动了,才能有进步。

学期计划10条高中 第49篇

这个暑假是高中的最后一个暑假,对即将升高三的学生来讲,这五十多天可以说是时间宝贵,必须做好计划,找到最适合的学习方法提高成绩。为得到较好的高三复习效果,必须在放假之初就为自己精心制订详细的学习计划和作息安排。

一、不同时段,学法各异

对高二学生而言,这个假期是高中最后一个长假期,高中课程、内容已基本学完,为迎接高三的全面复习。可以自主学习、自己安排,如果把假期学习时间安排得太零散,感觉挺可惜。根据自己的实际情况,按时段安排学习内容。

早上精力比较充沛,学习效率,适合进行集中训练。利用整块的时间,主要进行套题训练(题),要求所有科目都要在规定的'时间内完成,不断熟悉状态。

长时间的学习容易疲劳,必须穿插一些调整和休息的时间。在这段零散的时间里,可以念念单词、看看基础知识,不必强迫记忆,熟悉熟悉即可。

晚上的学习,主要针对白天各科学习中遇到的问题,对照标准答案和笔记逐一解决、分析,适当总结梳理,写出试题特点,类型。

二、不同学科,各有妙招

英语学科,每天都要保证做2-3篇阅读,培养语感。复习前四册英语书的词汇,推荐一个好办法就是,先背一个单元单词,再听对应的课文,单词记得快而且听力也有提高。如果还有时间,建议大家多阅读或朗读课文。

理科学习,要重视平时出错的题目,往往能暴露出学习中的问题,要认真分析原因。如果是由于知识的遗忘或模糊,一定要把这一部分相关的知识重新复习一遍。一个不错的方法是,针对错题的相关概念进行归纳和小结。强化运算训练,要求必须有解题过程(并规范表达)。

三、假期学习计划和作息安排

1.早上6:30起床,6:40--8:40套题训练;

2.上午9:00-12:00学习数学和外语;中间休息半小时;

3.晚上19:30-22:30学习生物,整理这一天学习当中的问题、改错并归纳。

上床,听20分钟外语,然后休息。

5.十二点半—一点四十午睡。

6.一点四十—五点半学古筝。(注意:五点五十前回家)

7.五点半—六点帮妈妈做家务。

8.六点—六点半开餐了!

9.六点半—七点看电脑。(不玩久了,要学会控制自己)

10.七点—八点练琴;

11.八点—八点半洗澡;

12.九点准时睡觉。