教培机构上半年工作计划(推荐15篇)

时间:2025-03-14 10:48:32 作者:admin

教培机构上半年工作计划 第1篇

一、提升干部员工的思想水平和综合素质

提高干部员工的思想水平和综合素质依然是20xx上半年的工作重点之一,20xx上半年公司要继续抓好员工的思想教育工作,提高员工的思想水平,综合素质,使员工能认真贯彻公司的指导精神,心往一处想,劲往一处使,为建设和谐中联,促进公司持续发展而奋斗。

通过各种方式和途径提高干部员工的理论和业务水平,定期举行干部培训,提高干部的治理能力和思想熟悉,有条件的'话,组织员工到相关培训机构进行专业及英语培训。

二、狠抓生产治理,确保安全质量

安全质量是公司进行市场营销的最大资本和最好武器,是公司进行市场营销的基础。在市场相持阶段,只有确保安全质量,才能有条件、有资本、有底气向船东营销,否则只会让客户反感和不信任。

20xx上半年,公司要在狠抓生产治理,确保安全质量上下功夫,要加大现场的巡查力度,对任何不按操作流程作业的作为予以及时处理,要加大考核力度,对安全质量事故,从重从严处罚。

三、进一步细化治理、创新服务

20xx上半年公司要进一步细化治理,对岗位职责和工作流程再进一步细化,做到权责分明、任何工作都要有人负责,有人监督,避免漏洞的发生。对现有已不适时宜的规章制度加以修缮,提高规章制度的可操作性和可执行度,果断贯彻落实。对一些还未规范的事项及时xxxx相关制度和机制进行调整规范。

在业务服务上采用创新服务,提高服务质量及客户满足度,根据客户的需求和特点,为客户量身打造服务计划书,及时准确地为客户提供所需的数据。挖掘增值服务的潜力,让客户感受到没有我们的服务,他们的工作会不方便和不顺利,从而使客房更信赖和依靠我们。在市场营销上采用创新手段,积极收集相关信息,和客户建立互信互利的关系,尽所能地帮助客户解决工作和生活上的难题,用诚意感动客户,用实力吸引客户。进一步理顺和船东、码头、代理及相关单位的关系,加强和各单位的交往,积极参与各单位组织的活动,提高知名度及影响力。

教培机构上半年工作计划 第2篇

一、按照教科室要求做好以下工作

1.继续积极参与并做好《借助名师工作室生成和分享校本优质资源的实践研究》的课题研究

2.做好教学设计(物理必修2)的勘误工作,为教学设计的修订提供参考。如果学校决定进行选修部分的教学设计撰写,本工作室将积极参与。

3.高一年级年轻的物理老师多,工作阅历不够,作为一名老教师及工作室主持人,也有义务对他们的.教学进行点评与指导,为年轻教师的培养尽一份力。

4.督促好本年级部物理老师做好教学反思,书写教学反思形成文字,上传工作室博客,共享教学心得,分析教学不足与。

5.加强工作室博客内容的更新与充实工作,注重原创,将老师们在平时工作中的点滴感悟、经验总结及时上传,与其他老师共享

二、做好工作室主持人和各位成员的个性化的研究工作。

1.力与运动工作室每位成员都有自己的教学特点、个性特长。将他们个人工作上的个性他研究与工作形成成果,并共享。工作室成员将对教学过程中的难点部分,提出引导学生突破难点的解决方案,包括专题训练题,为高一年级在三校联考中考出好成绩而尽职尽责。

2.鼓励本工作室成员、高一年级年轻老师积级参加论文的评比与课堂教学比赛。工作室将为他们参与各项比赛提供帮助与支持,不仅仅是在平时的听课评课中提出意见与建议,督促他们主动进行教学研究,大胆进行教学改革,积极参与学导法课堂教学改革中。

教培机构上半年工作计划 第3篇

总体目标

围绕在“好习惯一生幸福”的教育理念下,培训中心总体目标是:拓展视野、巩固教学、完善服务、规范管理、综合创新,继续探索完善出一条服务社区,提升中小学潜能的小区服务模式。为力争在一年内,新增教学点完善相关管理服务模式。

强化培训中心教育特色,即倡导“得法的教育”,鼓励优势潜能,提升专注力,形成良好独立思维习惯,练就勤勉好学、乐思爱问的卓越品质。

一、管理目标

1、完善各部门职责和人员工作管理,提高各部门工作执行力和衔接度。

2、严格参照《**教育培训中心管理指南》规范工作、安排宣传招生、教学管理与学生服务。

3、形成一套完整的教、学档案管理系统,并逐步形成规范的电子版档案管理系统。

4、综合部及财务管理科学、规范、本着节约共享的原则安排各项工作。

主要措施:

1、推行部门负责人制和项目负责人制并行措施。

在规范管理,完善服务的前提下,密切沟通,资源共享,协调工作,力所能力的在完成工作的前提下,进行一定的业务创新,落实招生、报名、教学、客服的各个环节。

重视执行力度,注重细节,相关活动需要全中心工作人员一起参加的,要密切协作,明确分工,强化管理程序,完善各项工作。确保中心教学工作、活动开展等顺利开展。

2、严格参照《**教育培训中心管理指南》的规划和安排,进行宣传招生等日常工作。教务、市场宣传、综合等部门协调合作,明确分工,落实中心负责人制度。

3、定期举行中心例会,并落实办公管理等制度。

例会时间在不与公司例会时间相冲突的情况下暂定为每周五下午2:30点。

(1)各部门于每周例会前准备好相关资料和工作总结;

(2)于每月26号之前完成《本部门工作总结》上报中心负责人处,并上传中心邮箱。汇报内容包括当月各部门工作情况及反思,涉及教学服务的,要重点进行阐释,以及下月各部门工作重点。

(3)每期开课前3周内上交下一期工作计划,包括招生、宣传、教改、活动等。此外,每期课程结束后,整理书籍归档。

4、加强中心负责人和各部门负责人的沟通,上下一心,努力落实工作。

5、做好每期工作总结和计划,评估原规划目标的达成度。

6、培训中心参照执行《**教育培训中心管理指南》,试运行一年,期间收集各部门意见与反思,做相应修改,定稿后遵照执行,形成教学管理模式的雏形,为下一步拓展业务和市场做好准备。

二、中心队伍稳定和建设

1、“爱上每一个学生,心同每一位家长”,成为我们中心每个工作人员的追求。

2、围绕“个性化培养,专业化教育,性辅导”进行教学跟踪和服务。

3、工作人员努力做到业务技能专业化、专业知识结构化、服务意识全局化。主要措施:

(1)健全、完善人事聘用制度,建立相关实习储备机制,以便引进相关人才。招聘人才,应结合中心各阶段工作目标和性质不同,对于人才的能力等方面的要求,应有所调整适应。

(2)落实培训学习,在做好相关工作的前提下,相应开展一些涉及服务和工作绩效等方面的培训。一方面,团结同事,增强员工归属感;一方面,激励大家爱岗敬业,注重细节,热情服务的精神,努力打造专业、合格的霭德教育中小学的培训板块。

(3)上学期和下学期各安排一场,主题为“跟家长沟通技巧”和“专注服务和周到工作”两项内容的培训,暂定有请总部林总监主讲。

(4)确实履行《管理指南》的岗位职责,认真学习《学习手册》内容。

(5)开展读书活动,坚持每月一篇反思、随笔或者教育叙事,参与年终评比。

三、教务教学目标

1、探索完善一条有效提升学生潜能的小区教育模式。

2、完善教务系统,使得中心教务正规化、专业化,符合教学规律。

3、在稳定现有散户客户群的基础上,努力探索其他客户群。

4、探索其他可行课程模式,如专题培训和出国留学咨询等项目。

5、年内着力筹备**教育培训中心特色课程筹备,内容涉及美术、棋类、舞蹈、阅读写作、数学等课程。

6、稳定教师队伍。

7、参与筹备《**教育》宣传季刊,设计涉及培训中心工作的板块,收集授课教师及工作人员教育管理心得,学员寄语,家长教育心得和寄语等,并于每个月末上交中心负责人处,统一整理发到公司公共邮箱。

主要措施:

(1)建立巩固以课后辅导为主,辅之一中小学文化课一对一、文化课小班教学、兴趣班学习等综合课程的教学模式。

(2)上半学期,在稳定现有课程教育管理的基础上,考虑优化并初步制定行之有效的、适宜本中心现状的,针对不同年龄层次的招生和辅导方案,配合以教师管理档案和学生档案,完善相关教务系统,以期达到我们的教学规划和初定目标。

(3)扩大业务范围,争取用一年时间,扩大在御景湾小区及周边的招生范围,稳定小区内部,拓展到大沙等周边区域。

(4)有效开展已有课程,完善课程跟踪服务,落实电访制度及听课监督制度,完善相关考核方案,包括教师考核、员工考核等,充分挖掘资源,拓展相关特色课程,内容以美术、舞蹈、数学等为主。

(5)在稳定相关培训的基础上,用半年至一年的时间,考虑拓展其他培训课程及咨询项目,有步骤的拓展业务范围。

(6)完善教员库,稳定一批有经验有较高技能的专职老师,巩固、更新一批具有相关教学经验的兼职大学生教师,并给与一定教学培训,让“习惯代替习惯”的价值观贯穿教师教学理念和教学互动的过程中,并以此作为教师重要的考核指标之一。

四、课程建设目标

1、优化已开设各项课程。

2、初步形成中心的稳定的课程体系,分为两大板块模式。

3、根据家长的相关需求和市场变化,灵活调整相关课程。

主要措施:

1、优化已开设各项课程。结合以往课程开设相关情况,以及学生家长的反馈,总结已开设课程的优劣势,并根据实际情况做出结构性调整,力求做到课程得当,服务细致、周到、专业。

2、初步形成中心的稳定的课程体系,分为两大板块模式。其一是寒暑假期间,开设以兴趣班与文化课(一对一及和小班)教学搭配的形式,考虑到寒暑假的具体特点,课程略有不同,详见工作指南;其二是春秋季班,开设以功课辅导为主,兴趣班和文化课相结合的教学搭配形式。

3、根据家长的相关需求和市场变化,灵活调整相关课程,在师资配合的基础下,发掘有潜力的`课程项目。并结合在小区内开展活动,进行扩大宣传,扩大影响力。

五、创新思路

1、提高中心认知度

综合一年以来的经验总结,以及对部分家长及学生的访问,霭德教育培训中心在小区及周边,并没有形成良好的认知度,普遍处于一个接受期,但这也符合初创公司或初创业务的适应期及宣传期时间范围内,因而应着重从扩大宣传力度,创新宣传方式,以及保证教学质量,提高服务水平等方面去提高,以平稳较快度过认知、接受期。

2、稳定完善活动平台

本学期开始,利用一学期时间,探索稳定立足于小区的宣传活动方式,分析现有开班报名人数不多的实际情况,总结出,主要原因之一是我们在开展培训,尤其是艺术培训的同时,没能给学生创造一个展示自我的平台,这方面工作,是接下来1—2个学期服务方面的重点工作。最终形成一月一个小型活动,一期一个大型展览(活动)的活动模式,有假日庆祝需求的,另作安排。

充分利用小区资源,可能性的给学生提供一个展示自我,展示所学的一个平台。让更多的孩子融入到**教育的氛围当中来。形式多样化,初期可以以简单的活动、展示为主,后期可以开展一些较为正式的竞赛、汇演,给孩子提供一个展示的平台的同时,为他们提供一个良性竞争、互助互学、共同提高的氛围和环境。

3、灵活市场拓展

综合已有经验,并结合小区及周边情况,在已有宣传方式的基础上,考虑在本学期末或者下学期初联系周边南武小学、华立学校等,以开展义务知识型、学习型讲座的形式,在给学生提供学习帮助的同时,宣传**教育的教学理念,培养目标,以达到宣传的目的,力求与学校建立长期友好的合作关系,扩大影响力。内容、讲师待定。

六、其他

综合考虑培训中心已有课室情况,及家长反映课室存在相应问题的基础上,考虑提供一个可是容量更大,环境更优越的新址。以为学生提供一个舒适、明亮、干净的学习环境。

在完善模式,规范管理,完善服务的基础上,考虑在一年后,新增教学培训点,计划在开点前考量选址的同时,进行一个月左右的市场调查和评估,以保证新增教学点顺利开班。

教培机构上半年工作计划 第4篇

不知不觉酷暑已去,又迎金秋。我们班的孩子也顺利升入大班。大班是孩子入小学前的关键一年,大班孩子在幼儿园相对来说大一点,但是学习任务重,家长的期望又高,在这学期,希望能从多方面入手,给他们营造一个良好学习气氛,让他们在快乐地学习、健康地成长,以下是我制订的新学期个人工作计划:

一、班级情况分析

本班共有61个幼儿,经过两年的幼儿园生活教育,他们已经熟悉园内的作息时间,并建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯也得到了巩固,生活自理方面有了很大的进步,养成良好的行为习惯。大部分孩子能有意识遵守班级常规,对违规行为,孩子能互相监督、互相提醒。社会交往方面幼儿能学会用礼貌用语与别人沟通,大部分幼儿能主动地向老师问早问好。对于学习活动,游戏活动的兴趣有较大的提高。平时常规较好,活动时大部分幼儿积极、活跃。但也存在一些的不足之处如:在上课方面,有些幼儿上课时经常管不住自己,老是同别人说话,影响大家,每次上课都要老师提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活动材料方面欠缺,幼儿做事的主动性还需要不断提高。语言方面部分孩子倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听,要不就是时间不长。部分孩子参加活动互动主动性不够,有依赖感;个别孩子习惯还很不好:喜欢打闹、不会谦让,以自我为中心。

二、保育工作

1、晨间入园:做好晨检工作,知道不带危险的'玩具、小物件到幼儿园,有不舒服的情况及时告诉家长和老师。

2、饮水、入厕:时刻关注孩子,提醒幼儿排队,有良好的秩序,不打闹、不喧哗、不插队。喝水时先试杯子温度,以免烫口。

3、三餐:注意饭菜温度,过烫的饭菜远离孩子,幼儿在老师盛餐时不伸手,不东张西望,防止烫伤。进餐时不讲话,不玩餐具,不挑食,专心吃饭,不掉饭,注意餐桌卫生,知道饭后整理自己掉的饭渣,饭后及时漱口,清洗嘴巴和手。

4、午休:午睡前不进行剧烈运动,不带尖锐、小物品进入休息室。及时入睡,不讲话,不打闹,保证充足睡眠。午睡后不赖床,自己整理被褥。

5、值日生:安排制定合理的值日生计划,孩子们分组值日,小组长每天一换,使每个孩子都感受到自己是集体的一份子,懂得为小伙伴服务,乐于助人。

三、教学工作

本学期除了让幼儿愉快接受课本知识以外,还加强了幼儿阅读、写字、讲故事、学拼音等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。组织幼儿阅读、识字,积极鼓励孩子大胆的展示自己,让孩子在快乐的学习中寻找信心和爱好,建立荣誉感。

四、安全工作

我们始终都要把安全工作放在首要。

1、加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、午睡间和户外游戏的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。

2、在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。

3、提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。让幼儿在安全的环境下快乐成长。

五、家园联系

本学期更加注重了和家长的沟通,让家长放心自己的孩子在园的生活和游戏,及时向家长反馈幼儿的在园情况,通过面对面交谈、通过家园联系册和电访向家长公布幼儿今日在园的变化。对个别幼儿家访,听取家长的意见和建议。

教培机构上半年工作计划 第5篇

行政工作:

1.制定中心工作计划,各条线制定相应工作计划。

2.做好开学报到收费工作,实行电子收费,有序落实插班生。

3.做好开学安全自查、中心普查工作。

4.各园开展迎接新学期主题活动。

5.规划20xx年各园经费安排,落实三重一大招标工作。

6.召开行政会议,明确新学期工作任务。

7.签订安全责任书。

业务工作:

1.规划制定20xx年度校本培训方案。

2.制定20xx年度中心读书活动方案,并完成教师个人必读书目的增订、购买工作。

3.各幼儿园召开相关校本培训负责人会议,再次明确新闻撰写、签到等要求。

教育管理:

1.根据XX市教发中心研训计划、新区幼教中心计划,制定中心业务计划,依据中心业务的工作重点,各园制定相关业务条线计划,业务部门做好计划审议调整工作。

2.各园完成课程计划的梳理与安排。

3.指导各班开展环境工作创设工作(重点学习性区域)。

课题管理:

1.各园规划好本学期的.教科研工作。各课题组制定本学期的课题研究计划、课题工作计划,上报相关的课题信息,做好相关的课题指导意见表的填写并上交。

2.召开课题组负责人的会议,再次学习“XX市课题网络化管理工作要求”,“教科研工作要求”、以及“课题研究课”的要求,明确新学期课题研究思路,以及学期、月课题网络资料的要求,及时合理安排相关的工作。

人事工作:

1.核对、编制20xx学年教师花名册。

2.完成20xx年度单位法人年检工作。

3.做好教师管理平台教师信息的更新工作。

后勤工作:

1.上好安全开学第一课,督促班级老师和家长完成安全教育平台工作。

2.各园做好开学期间各项维修整理工作。

3.加强门卫安保工作,确保第一道安全防线。

4.加强食堂“五常法”管理,做好日常自查工作,迎接上级部门检查。

5.各园保健老师着手做好期初幼儿身高体重测量工作。

6.各园按需采购学期所需物品,确保教学工作正常开展。

教培机构上半年工作计划 第6篇

以广大师生的生命安全和社会稳定为目标,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径,落实上级文件精神及有关安全法律法规、制度,进一步加强幼儿园的各方面安全工作,深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。

一、工作目标:

1、进一步完善幼儿园安全管理制度,使幼儿园安全工作逐步实现制度化、规范化、常态化,系列化,建立文明和谐、安全稳定的环境。

2、规范教职工操作,加强各项安全教育,加大安全教育与安全培训宣传力度,提高教职工和幼儿的安全防范意识,消除安全隐患,避免各类事故的发生;净化园内周边环境,实现“零事故”的目标。。

二、安全领导小组:

组长:

副组长:

专干:

成员:

三、工作内容及措施

1、加强安全制度建设,建立健全安全工作的`管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。签订安全责任状。

2、开展以节日、社会实践、专题性安全为内容的安全教育活动,丰富幼儿的自护、自救的知识。3月份最后一周是“中小学安全教育日”,开展教育活动。

3、落实幼儿安全教育,建立每周三“安全驿站”每日“离园安全一分钟”教育制度。

4、每月召开安全工作会议。结合上级要求,针对本园发现问题,及时制定工作计划,研究实施办法,及时解决安全工作中的问题。以及让教职员工及时了解上级部门的安全要求、安全信息、安全知识。

5、加强重点部位及重点人员操作的安全检查,采取定时和不定时的检查,切实做到杜绝隐患,防范于未然,规范安全操作。

6、制定幼儿园“平安网格”管理工作方案,建立幼儿园“平安网格”。

7、开展防震、防拐骗等安全演练,做到每学期不少于两次大演练,通过演练总结经验,反思不足,积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

8、做好师幼的饮食安全,严把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品。一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生。

9、严把外来人员“进园关”,加强门卫值班工作督查,入园期间严禁不带孩子的人入园。严禁社会闲杂人员不经园长批准进入幼儿园。外人来访,必须经被访人到门岗确认,然后履行相关手续经园领导批准后方可入园。

10、积极配合当地政府及_门,搞好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动,维护幼儿园正常的教育教学秩序。

11、加强家长培训,积极通过宣传栏、一封信、班级群、幼儿园网站等途径向家长宣传幼儿安全防护知识,提高家长幼儿安全教育能力,实现家园共育。

12、建立健全安全档案。

13、做好疫情监测,及时上报信息,做好培训工作,做好器械环境消杀工作

附月份工作安排:

三月份:

1、对全园安全、卫生等方面存在的问题进行排查、整改、落实

2、开学第一周安全教育

3、安全培训:幼儿园常见的安全事故类型及幼儿人身伤害事故的责任分析【3月9日】

4、结合“3、30安全教育日”开展安全教育周活动

5、第一季度幼儿疏散演习【3月9日】

6、月末各部门安全工作自查

7、平安网格周报、月报

四月份:

⒈安全会议;

安全培训(内容:《学习岗位职责》)【4月3日】

⒉每日、每周安全自查工作

⒉月末各部门安全工作自查

4、假期安全教育

5、平安网格周报、月报

五月份:

⒈安全会议;

安全培训(开展活动)【5月11日】

⒉每日、每周安全自查工作

⒊月末各部分安全工作自查

4、平安网格周报、月报

六月份:

⒉安全会议;

安全培训(安全生产月)【6月8日】

⒊每日、每周安全自查工作

⒋月末各部分安全工作自查

⒌防拐骗演习【6月8日】

⒍平安网格周报、月报

七月份:

⒈安全会议;

安全培训(内容:假期安全)【7月13日】

⒉每日、每周安全自查工作

⒊月末各部分安全工作自查

⒋平安网格周报、月报

⒌安全档案整理。

教培机构上半年工作计划 第7篇

一、指导思想

儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了切实加强幼儿园安全工作,牢固树立“安全第一”思想,强化全体师生“保一方平安”的安全责任意识和法制观念,创建平安校园,结合我园实际特制定本工作计划。

二、工作目标

认真学习贯彻执行成都市教育局的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的特点,建立各种安全规章制度,健全安全工作领导小组,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到工作各项到位,责任到位。经常向家长、幼儿进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育,自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的安全防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

三、成立安全工作领导小组,责任到人

为进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作成立了以园长为组长,各班教师及后勤人员为成员的安全工作领导小组,把安全责任落实到个人。

四、工作措施

1、建立健全组织领导,确保工作到位。每月定期召开安全工作领导小组会议。制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。定期检查并分析幼儿园的事故隐患,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。

2、加强宣传教育,提高安全意识。组织教职员工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长、幼儿园和园内宣传栏,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

3、后勤人员要加强对校园校舍安全全面检查(电、水、火、玩具设施等),全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。

4、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生,提高幼儿自我保护意识和安全责任意识。

5、全体教师要重视食品卫生工作,有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品质量关,不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品,不容许过期、变质食品进入幼儿园,防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。

6、要积极配合配合派出所、抓好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动,并且利用幼儿园媒体宣传安全工作,维护幼儿园正常教育教学工作。

7、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。

8、加强火灾、地震、防暴反恐等突发事件的师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期组织全园针对火灾、地震、防暴反恐等突发事件的演练。

五、20xx年下学期主要工作及活动计划安排:

九月份:

1、开学入园安全工作检查。

2、开展入园幼儿道路交通安全教育宣传活动,加强安全教育和宣传。

3、安全领导小组会议。

4、开家长会,做好安全工作。

十月份:

1、加强“十一”黄金周外出安全教育活动。

2、开展肠道传染病预防与食品安全教育。

3、开展地震、消防应急演练。

4、安全领导小组会议。

十一月份:

1、结合“11〃9”消防宣传日开展消防安全教育活动。

2、开展防恐防暴突发事件应急演练。

3、安全领导小组会议。

十二月份:

1、安全领导小组会议,做好期末安全工作。

2、开展好“普法宣传教育日”活动。

3、学年安全工作总结和来年安全工作新的规划。

三月份:

1、做好调班、升班工作。稳定新入园幼儿情况。熟悉幼儿情况,培养幼儿良好的一日教学常规及生活常规。

2、 做好各班教材收费工作,并及时发放教材,不出漏洞。

3、 做好幼儿安全,卫生保健及幼儿体检工作,认真填记卫健手册记录。预防春季各种疾病的发生,如风疹、麻疹、禽流感、猩红热等。

4、 各班认真制作好学期教学计划、分科教学(国学教育),完善各班走廊环创,建立活动区 (按年龄特点);中班、小班、星班要对幼儿成长档案资料进行填充完善整理。

5、 制作玩教具:口袋、飞碟、沙袋等。

6、 成立各科教研小组(拼音、计算、故事儿歌、音乐、美术、游戏等 )以小组为单位开展听课研讨活动

四月份:

1、 家长公开课表演,家长会(以班为单位)。

2、 开展种植角,室内外种些花草或小白菜等。

3、 开展户外体育活动:跳绳、踢口袋、扔球等,平行班进行评比。

4、 加强幼儿园英语教学和英语教研活动及表演课、舞蹈、书法课等特长课活动。

5、 组织培训,评优课活动。优秀教案评比。

6、园庆汇演节目排练每班最少三个节目。(老师、幼儿集体)

五月份:

1、 保育技能大赛。(叠被、铺床、穿衣服、缝东西等)。

2、 园庆汇演节目排练每班最少三个节目。(老师、幼儿集体)

3、 亲子互动:放风筝,体育游戏大比拼。

4、 落实幼儿园英语教学和英语教研活动及表演课、舞蹈、书法课等特长课活动。

六月份:

1、 落实检查各班常规培养(教学常规 生活常规)抓好幼儿卫生保健、安全工作的`落实。

2、 开园三周年庆典。

3、 教师基本功才艺大赛。(钢琴、民族舞蹈等)

七月份:

1、 中班、小班、星班的幼儿成长档案资料进行全园进行展评。

2、 学前升学毕业典礼。

3、 全园幼儿美术、手工作品展评。

八月份

1、幼儿园环境的创设(窗户、主要墙面、家园联系栏、幼儿活动区)。

2、做好新学期招生、编班、填卡、工作,介绍幼儿园情况。

3、做好新生入园接待及家长工作 。稳定新入园幼儿情况、做好调班、升班工作。熟悉幼儿情况,稳定幼儿情绪,特别是小班幼儿。培养幼儿良好的一日生活常规。

4、安排布置本学期工作任务,安排各班人员。

5、建立生活、教学常规,了解幼儿情况,建立幼儿档案。

九月份

1、做好各班教材收费工作,并及时发放教材,不出漏洞。

2、幼儿园全面进行教学,9月1日正式上课。

3、继续根据各班的情况进行环境创设创设环境,对走廊及活动室、作品栏,以班 为单位进行布置,考核。

4、教师公开课比赛

5、以班级的形式召开各班家长会展示教师公开课并向家长汇报本学期教学计划。

6、教师基本功比赛(手工制作)。

7、 做好全园老师、幼儿的体检工作。

十月份

1、做好“十 一”节日值班工作的安排并结合国庆节,对幼儿进行爱祖国,爱家乡主题的教育。

2、观摩半日活动对各班进行常规培养(教学常规生活常规)抓好幼儿卫生保健、安全工作的落 实。

3、中、小、星级部每月组织幼儿进行主题一次分享活动。

4、成立各科教研小组(拼音、计算、故事儿歌等 )以小组为单位开展听课研讨活动。

5、组织老师参加区教委举行的“主题活动设计、玩教具设计、教师才艺‘演讲”等比赛。

6、加强幼儿园英语教学和英语教研活动。

十一月份

1、落实检查各班常规培养(教学常规 生活常规)抓好幼儿卫生保健、安全工作的落实。

2、做好特长班的宣传工作。各特长小组开始教学活动。

3、成立各科教研小组 (音乐、美术、游戏等)以小组为单位开展听课研讨活动。

4、编排秋季幼儿户外活动内容。抓好幼儿各环节的常规教育。

5、落实检查幼儿园各班英语教学和英语教研活动。

十二月份

1、做好幼儿冬季保暖工作。

2、进行庆“元旦”开展家长亲子游戏活动(家长开放日)

3、教师业务培训

4、各个教研工作总结

元月份

1、 各班幼儿考核,教师教案评比

2、做好本学期工作总结的撰写工作。

3、做好物品的清点、整理工作。

4、做好档案的整理工作。

5、作好教师考核(园评、自评、家长评)和招聘工作。

6、继续做好幼儿春季招生工作。

二月份

1、布置老师轮休

2、组织老师业务技能培训

3、教师技能比赛( 专业技能 )

教培机构上半年工作计划 第8篇

为了认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针,抓好安全工作,确保师生安全和学校教育工作的正常进行,现结合本园实际情况,制定xx年安全工作计划

一、领导重视,认识到位。

建立由周佩霞为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到主要工作议事日程之中,定期召开安全工作会议,做到年初有计划,半年有小结,全年有总结,为全园营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。安全领导小组成员

组长:周佩霞

副组长:袁正红

组员:周少燕、何惠芳、钟红梅

二、强化安全意识

全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位,加强对工作的责任感,强化安全意识,认真细致地做好工作,避免意外事故的发生。

2.在每周的园务会议上,提醒各教职工重视卫生保健工作,加强对幼儿的安全保护工作。

三、重环境安全,避免事故发生

经常检查防火设施,注意易燃物品存放的安全及电源电闸的.安全;后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换,确保有效使用。

2.后勤人员每周一检查大型玩具设施,发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理。

四、认真落实安全制度和安全措施

组织员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。

2.园长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因,采取对策。要注意防微杜渐,把不安全隐患除在萌芽中。

五、注意幼儿的饮食安全

认真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定,防止食物中毒。

2.粥、开水、饭菜等放在安全的地方,防止烫伤。

3.药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方,防止误食、误饮中毒。

六、组织户外活动时,确保幼儿安全

师在组织幼儿户外活动时,首先要进行安全教育。

2.教师在活动前和活动结束后要清点人数。

3.幼儿进行活动时,教师要眼观四面,耳听八方,注意每个幼儿活动情况,不能离开幼儿做其他的事情。

教培机构上半年工作计划 第9篇

一、指导思想和工作目标

以学校所提出了的学期工作思路为指导,在相关领导的指示安排下,充分发挥本部门职业技能鉴定和社会培训的功能和作用,积极协调,认真做好学生职业技能鉴定考核工作;加强联系,积极开展各类职业技能培训和创业培训;努力探索,切实做好退役士兵的培训工作;为学校发展作出应有的贡献,培训学校工作计划。

二、具体工作任务:

(一)学生职业技能鉴定考核工作

在校领导的安排下,根据本学期有关班级的课程考核要求,本学期除16个班的CITT考核外,还将安排0903、0904两个班共91人参加数控中级工技能鉴定,1003班师56人参加车工中级工技能鉴定。我们将积极与教育主管部门、技能鉴定部门及相关处室和班主任做好联系协调,认真做好学生职业技能鉴定考核工作。(20XX—20XX学年度第一学期实习安排表附后)

另外,做好部分xx级毕业生技能等级证书的`换证工作。

(二)社会培训考核工作

(1)做好社会培训考核常规工作

按工种分类建立建全资料档案库,把各级各类培训申报材料、考核管理资料、培训管理效果资料等汇总成册;按要求并及时填、报各种培训考核表册;做好各种有效证件的管理、核实及发放工作。做好各种培训的宣传招生联系工作和开班前有关准备工作及进程中的管理工作。

(2)维修电工及电焊工社会培训工作

在校领导的安排下,本学期将于九月十二日开办第三期维修电工中级班,九月十九日开办维修电工高级班,以及维修电工技师班的技能训练工作;另外,本学期我们争取开办第八期电焊工社会培训班,我们将借助各方面的力量,有效地开展社会培训的宣传、招生工作;我们将深入调查研究,合理确定培训项目课题,与相关专业办合作科学制定培训教学大纲、培训教学计划、培训实施方案;我们将注重培训工作的针对性、实效性,让培训学员学有所得,学以致用,进而树立良好的口碑与信誉。在培训期间我们将认真做好培训学员的管理工作及后勤服务工作。

教培机构上半年工作计划 第10篇

新学期开始小班的主要教育任务是引导幼儿尽快地适应幼儿园生活。从游戏开始,让幼儿感受到集体的快乐,帮助幼儿尽快地适应幼儿园集体生活,缓解幼儿由于和家人分离而产生的生理焦虑。――引导幼儿认识自己的班级,认识班上的老师和小朋友,知道自己是哪所幼儿园的小朋友。

一、常规方面

1、在老师的指导下,玩室外大型玩具。

2、学会与同伴一起游戏,懂得运用礼貌用语进行交往。

3、知道爱护用具与材料不摔、不乱丢玩具。

二、自理方面

熟悉一日的活动环节,帮助幼儿提高自我服务能力,基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡,培养幼儿的自信心、自尊心,使幼儿感受到成功的快乐。

三、认知方面

1、引导幼儿认识自己的班级,认识班上的老师和小朋友,知道自己是哪所幼儿园的小朋友。

2、引导幼儿掌握一些基本的活动常规,搬凳子轻拿轻放,能安静地倾听故事。

3、引导幼儿认识杯子、毛巾架等物品标记,知道一人一物,不能随便使用他人的东西。

四、保育保健

1、清洁整理好各个活动场所的卫生工作,为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。

2、通过老师的讲解,倾听生活小故事等形式,让幼儿养成自觉接受晨检好习惯,不带小物品入园。

五、社会性发展方面

引导幼儿熟悉喜爱小班,愿意亲近老师,有什么事能主动地和老师讲,喜欢和伙伴一起活动、友好相处,并能使用礼貌用语:谢谢你、对不起、没关系、不客气等。

六、身体发展方面

1、引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称,了解它们的用途,知道要保护好自己的身体,掌握一些自我保护的基本方法。

2、引导幼儿喜欢晨间活动,户外活动,灵活学会一些玩具的基本玩法,初步感受活动的乐趣。

具体措施:

1、在日常生活中,注意观察、适时引导,以儿歌、故事、游戏等形式提醒、帮助幼儿形成良好的生活卫生习惯。

2、以身作则,经常与幼儿使用文明礼貌用语,并常使用双语交流,帮助幼儿形成使用礼貌用语的习惯。

3、将安全的知识容入主题活动中使孩子在学习中,提高自己的安全意识。例如“怎样玩才安全”的主题中,通过了解手和脚的用途,懂得保护自己的身体。在其它活动中,通过图片、儿歌故事等多种形式,教育孩子不玩危险的东西,懂得自我保护。

4、对幼儿个别情况,要和家长多交流,形成共识,共同做好保育、保教工作。

5、注重对幼儿的各别指导,发现有不良习惯的幼儿加强引导、帮助。

班级工作措施:

1、我班年龄小,因此在工作中两位老师要齐心协力,相互配合,统一要求,加强对幼儿一日生活、学习常规的培养,并根据每月、每周的教育目标,有针对性、目地性的进行教育。

2、在工作中和教学中不断地反思、改进,耐心听取多方面意见,以提高保育和教学质量。

3、在教育教学中不忘保育工作,做到保教结合,充分利用餐前谈话或睡前谈话等一些生活环节,加强对幼儿进行良好生活和行为习惯的培养,以及自我保护意识、安全意识和英语应用能力的教育。

七、家长工作

1、利用家园联系表向家长定期汇报幼儿在园情况。

2、利用家长接送时间做好日常性家园联系工作,使家长放心的把孩子交给老师。从而形成家园联系的良好氛围。

3、做好缺勤幼儿的工作,对于一天不到的幼儿电话咨询,鼓励幼儿按时来园。

教培机构上半年工作计划 第11篇

新学期开始了,本学期我们将认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

一、班级情况分析

本学期我将继续担任中班幼儿的保育教育教学工作。本班幼儿年龄是x岁,幼儿之间的水平也各有不同。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,在保证教育面向全体幼儿的前提下,注重因材施教,培养幼儿良好的学习习惯和劳动习惯,提高各方面的能力,加强常规训练,让每位幼儿在原有的基础上,不断提高自己,保证幼儿在体、智、德、美等诸方面得到全面发展。

二、教育目标

1、进一步规范常规,加强幼儿自我管理能力和良好学习习惯的培养,有初步的责任感及自我保护的能力。

2、注重孩子活动中大胆表达的能力,提高语言表达能力及自信心。

3、能积极主动的参与各项活动,提高幼儿的合作能力及解决问题的能力,具有不怕困难的精神。

4、有一定的责任意识,懂得为自己的行为负责,有一颗善良的心,能同情弱者,帮助他人。

三、具体措施

1、班级教师齐心协力做好各项工作,共同帮助幼儿树立良好的习惯。

2、因材施教,注重孩子的个别教育,尽可能为幼儿提供表现自我的机会。

3、在日常生活中,注重家园联系,共同培养幼儿的责任心和规则意识。

4、掌握中班幼儿身心发展规律,从激发情感入手,以感性认识为基础,组织丰富有趣的教学活动,通过操作和游戏提高幼儿认识和表现能力。

5、用生动形象的教育,协助幼儿动手动脑、动口,从中获得学习的兴趣、经验,逐步培养幼儿主动学习的良好习惯。

四、具体安排

1、健康:能够用肢体语言进行模仿活动;积极参加体育活动,锻炼大肌肉活动的灵活性、协调性和平衡能力;合理安排时间,培养自己的事情自己做的.习惯,掌握基本的安全常识和知识。

2、社会:有初步的规则意识,知道在公共场所轻声或保持安静;乐于与同伴进行交流、合作;学习调节自己的情绪;了解xx的文化,知道京剧是xx的国粹。

3、语言:愿意与他人讨论问题,敢于在集体面前表达自己的想法;学习复述、仿编、续编和创编;懂得复杂的图画和文字符号所表达的意思;学会正确的书写姿势。

4、科学:观察辨别空间线索,培养初步的推理能力,初步获得年和月的概念,尝试用不用的工具和方式进行测量,培养比较和配对,推测的能力,增进数数能力,学习简易统计方法并对讨论结果进行归类,比较各种不同特征的线。

5、艺术:积极参与艺术活动,有自己喜欢的艺术形式;能用不同的工具、材料和不同的手法表达自己的感受和想像;能自编、自演故事,并为表演选择和搭配简单的服饰和道具;尝试进行立体创作。

总之,我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好回忆,我们将以积极的心态迎接新的挑战。

教培机构上半年工作计划 第12篇

一、指导思想

以科学发展观为指导,以争创省优质幼儿园为核心,围绕新区教育局的总体要求,认真贯彻纲要精神,创新思路、优化环境、浓重特色、提高质量,使幼儿园适应社会的发展,满足教育的需求,让家长满意,让孩子成功,让教师成材。

二、主要工作

(一)坚持科学发展,提升办园品位

1、扎实推进省优质园创建工作,对照省优质园标准,进一步加强软硬件建设,继续推进_一园一品_创建工程,努力在校园环境、特色课程、素质教育特色活动等方面形成和彰显特色品牌,不断提高幼儿园的知名度和美誉度。

2、抓好创建市绿色学校攻坚战。认真筹划市级绿色学校的创建工作,从计划到课程实施、环境创设、活动组织等方面深入查漏补缺,继续开展好“绿色校园我的家”绿色环保的活动。

3、抓好园本课程开发。以自然与生活“理念对照下的艺术特色课程园本建设研究”为抓手,以构建“自然与生活主题”为核心的幼儿园课程为目标,积极实践幼儿园课程的再开发课程体系,丰富课程资源,提供幼儿多元发展的可能。要根据幼儿园课程建设要求与本园实际情况,进一步梳理课程体系:收集、整理综合活动课程的实施建议,不断修正课程中不合理成分,丰富了主题中的语言、音乐、体育。

4、要进一步发挥“园网站”的作用,推进幼儿园信息化建设步伐,鼓励各班级积极上传、更新网站信息,丰富网站内容。办好班级博客,利用好放心互动平台,强化高效管理意识,增加互动交流,使我园教育工作辐射范围更宽更广。

(二)坚持素质教育,提高保教质量

1、全面实施“聚焦课堂”工作,落实自然与生活主题课程园本化,有计划地开展各种层次、各种规模的教学会诊,通过“课堂诊断与教学反思”帮助教师自觉放大有效教学的亮点,排除各种无效和低效的教学行为,研究教学新方法,努力改进工作方式,优化工作规范,提高工作效率。教研室要在原有基础上,有效组织各个层次的教学研究活动,在搭建平台、示范引领的基础上,改革培训指导方式,根据不同的教师,提出不同的要求,做出不同的指导,力求让每一个教师都能有所收获,有所进步。

2、强化检查考核,以检查为手段,以指导促提高,以考核来激励。我园将进一步完善考核方案,强化过程管理,更真实、准确地反映了每个教职工的工作状态,使考核更令人信服、更加全面化、合理化。教学主任、后勤主任要做到“进班要勤、指导要及时、优点要推广、不足必制止”。通过多形式,多渠道,多方位考核,并将考核结果与月考核、期末考核奖励等挂钩,与岗位调整与聘用相结合,充分调动教职工工作的积极性、主动性。

3、以绿色学校评估条例为标准,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,坚决实行“一把手”负责制,强化安全责任制,责任追究制的落实,突出“细”字做好园舍安全,消防安全,饮食卫生安全,幼儿活动安全等基础性工作,重点加强幼儿园传染病防控工作,各项工作细化、量化,检查到人,将基础保障工作落到实处。大班老师组织幼儿进行安全知识小竞赛,通过让孩子们亲身的表演,体验逃离火灾现场的方法;中班幼儿学习“交通安全”、“用火安全”;小班幼儿则学习“用电安全”、“饮食安全”。通过学习、讨论、演练等形式,幼儿初步掌握了自我保护方法,增强了自我防护能力。

4、坚持保教结合,教师要在幼儿保育工作上事必躬亲,优化幼儿一日活动的组织,落实“一日活动皆课程”教育理念。要坚持科学合理安排幼儿膳食、精心为幼儿制定科学合理的食谱。保证食谱多样性、丰富性。

(三)坚持提高素质,强化师资队伍建设

教培机构上半年工作计划 第13篇

指导思想:

为落实学校20xx年上半年学校工作计划,充分发挥教师的教育教学的创新主动性,本学期要抓好教科研的常规工作,开展专题教学研讨,深化活力堂研究,注重小题研究,提升教研能力。

主要工作:

一、注重学习培训活动

本学期继续要求教师参与各种形式的教育理论学习与培训活动,提高教育教学理论水平和实践能力。

1、学习理论,做好笔记。要求每位教师在全学期做到:结合教育教学实践,阅读教育理论和教研科研实例,做好2万字以上的学习笔记。

2、开展集体备活动。各教研组、学科组要有计划地组织本组人员集体备,定人员定题定主讲。

3、组织开日活动。本学期的开活动要关注各学科,开展外阅读、题研究、技艺教育、心理健康、电子白板等专题研讨活动,要重视心理辅导、技艺化教育实践的展示活动。

4、各教研组、学科组及相关教师积极参与开活动,自觉参与本组每次的开听评活动。要求每位教师的全学期总听节数达20节。

5、各教师要结合自己的教育教学实践、集体备活动、开活动,及时反思,撰写活动心得,适时组织教育教学心得评比活动。

二、做好题研究工作

根据学校工作计划要求,有计划地做好学校教科研常规工作,重点开展好各项题研究活动。

1、继续有计划有步骤地做好学校的主题《以技艺化教育提升学生素质方法的`研究》的研究工作。加强技艺化教育的特色建设,有计划地结合题研究内容,开展案例研究、堂研究、学科渗透研究,开展多种形式的技艺化教育评比活,进行实践探讨。

2、做好镇江市级题《优化小学数学计算教学,提高学生计算能力的研究》的研究工作,开展相关的研究活动,做好题结题准备工作。

3、重视小题研究。本学期,学校个小题将迎结题,要加强题研究的指导工作,召开题研究会议。邀请上级专家校指导,开展专题研讨活动。各小题要能立足实践,扎实做好资料的收集与整理工作,在规定时间内完成结题工作。

4、组织论评比活动。本学期,组织教师积极参加镇江市和丹阳市20xx学年度教育科研优秀论评选活动,号召教师积极参与。做论初评工作。组织和号召教师积极参与其它教育教学论的评比活动,积极向各教育报刊投稿,力争发表、获奖的数量和档次上有所提高。

三、工作日程:

二月份:

1、制定教科研工作计划。

2、安排本学期开日活动。

3、发放学习笔记。

三月份:

1、组织开日活动。

2、组织教师参加市教科研论评比活动。

3、制定本学期的各项题研究计划。

4、召开各题组成员会议。

5、制定题研究计划。

6、制定技艺化教育研究计划。

四月份:

1、小题研讨活动。

2、开展技艺化教育实践、心理教育展示活动。

五月份:

1、开展教育随想评比活动。

2、开展技艺化教育评比活动。

3、组织小题结题工作。

六月份:

1、检查教师听笔记、学习笔记。

2、对本学期的题研究工作进行总结,整理相关的研究资料。

3、检查各项教科研工作。

教培机构上半年工作计划 第14篇

时间真快下半年到来,想让下半年工作取得好成绩,给工作制定一个合理的几乎是必不可少的,以下是我的工作计划。

一、提高服务质量

对待病人要有礼貌,,为病人治病的时候始终保持职业微笑,让病人能够在心情放松的情况下,安心治疗。

小孩子哭闹是很正常的,在为他们服务是要有耐心,不因为下孩子哭闹不肯配合而刷脸上,闹脾气,要耐心的安抚病人,耐心的去哄,去帮助。

对待孩子的父母也要诚信诚意的对待,他们询问孩子病情的时候,要耐心解答认真细心的为她们分忧。

防止护士与病人发生不愉快的事情,减少纠纷,做好预防工作。

二、做好管理工作

身为护士长管理好手下的护士人员是必须的,针对于管理做好奖励惩罚,护士在为病人看病的时候发生不良事件比如对小患者们恶言相向,不理貌等行为都需要做惩戒,严格规范护士的行为,制定行为规范准则。

了解手下的护士情况对待不同的情况给予护士们相应的关怀和帮助,让她们工作起来没有压力,经常呵护关怀,给予她们帮助,让他们有足够的信心去做好自己的工作。

发掘她们的能力根据她们所擅长的能力,安排她们去相应的科室工作提升工作效率。

经常监督检查,通过检查护士们的工作,发现问题并及时对这些问题进行修正,加强监督也有利于护士们认真工作,不敢懈怠,做到对患者负责,对工作负责,一旦发现护士犯错就需要及时的知道纠正,适当的训斥也是有必要的这样才能够更好的让护理工作顺利进行。

以身作则,对自己严格对自己下属同样严格,只有这样才能够让手下心服口服,才能够让整个医护工作做好。

三、增强护理人员素质

护理人员素质是非常重要的一环,文明礼貌是我们一直提倡的,作为医生护士就必须要有良好的'自身修养和素质。

为了提高护理人员的素质,每周定期培训,培训的内容有相关的医学护理知识,为人处世,礼貌礼仪,工作守则等,并且每一段时间进行相应的考核,检查她们的学习情况,敦促她们认真学习,不但提高他们自身的医护知识还提升她们的素质,成为一个个微笑的天使,让天使之名,名副其实。

四、加强自身建设

作为护士长自身建设也是非常重要的,首先及时自己的相关的医疗水平必须得提高,不然手下的护士们在工作的时候遇到困难自己不能够给予解决那将是一件非常尴尬的事情,对自身护士长的威信也是一次严重的打击,不利于管理。

对待下属要做到医生作则,用自己的行动带动大家一起,这样才能高效的工作。配合好医生的工作,为医生提供合适的帮手,让医生能够轻松,让医院的治疗变得更加有效。

制定了工作计划接下了就是,根据工作计划执行自己下半年的工作路线,我会严格按着自己制定的工作计划做好每一步。

教培机构上半年工作计划 第15篇

一、指导思想:

认真贯彻教育部《中小学教师继续教育工程》、《_关于基础教育改革与发展的决定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》精神,围绕课程改革的中心任务,进一步提高教师教育教学理论水平和实践能力,努力营造教师终身教育和学校可持续发展的良好氛围。认真学习新课程改革的理念,立足课堂教学改革,以培养学生的创造精神和实践能力为重点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。结合我区实际情况,力求在去年校本培训的基础上再上一个新的台阶,特制订本计划。

二、培训对象:学区全体在职教职工

三、目标任务:

2、构建一支学习和研究型的教师队伍:四十五岁以下教师全部通过本科以上的学历培训,鼓励已获得本科文凭的教师参加研究生学历培训。

3、完善校本培训网页和教师校本培训电子档案,所有教职工都拥有自已的个人继教网页。全体教师人人能使用《powerpoint》制作课件,部份骨干教师能使FLASH制作课件。

4、全区95%的学科教师均承担一项以上的课题研究任务,均有研究成果在校级以上交流,每人有1篇以上的教育教学论文获市级以上奖励。

5、以改革促进发展,通过改革和创新,突破教育发展的瓶颈,激发我区教育事业发展的活力,在新课程实验改革中创造出丰富多彩的经验和成果,不断使我校的教育事业的发展跃上新的台阶。

四、工作措施:

(一)努力探索适合学校实际的继续教育新路子、新模式,扎实有序有效地开展师训工作。

1、加强师资队伍建设,以新课程改革为契机,大兴学习之风,树立终身学习意识。

2、大力挖掘校内外教育教学资源,积极为教师构筑新的学习平台,帮助教师更新教育教学观念,适应新一轮经济社会发展和人力资源的需求。

(二)围绕新课程改革,树立新课程理念,改革课堂教学。

1、开展 “学习新课标,心得体会大家谈”活动。以教研组为单位,组织教师学习新课程标准,学习新的教育理论,然后人人交流学习心得。并从每个教研组遴选1—2名教师在校本培训时间交流。

2、开展好“与新课程同行,在新课改中成长”经验交流。以教研组为单位,遴选1—2名教师,利用校本培训,交流自己在新课改教学实践中成功的做法或有益的尝试,相互切磋,取长补短;

3、开展课改汇报课和说课、评课活动。在教导处组织的人人讲研讨课的基础上,各校教研组推荐一节最能体现新课改精神的课,向全体教师展示,并且授课人现场说课,说课以教学观念的更新、教学行为的变革、学生学习方式的转变及教学方法的创新为主要内容。

(三)抓好“一人学习,众人受益”式培训。

着力培养一批有特色、有成果、有影响的知名教师。学校选派骨干教师或教坛新秀外出学习、培训考察,回校归来要求他们写学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员教师进行培训,传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、讲汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。积极参加校、市、地、区、省、国家等有关新课程培

训研讨会,积极撰写心得体会、经验论文等参加各级评选及投稿。

(四)营造浓厚的科研氛围,鼓励教师积极参加教科研。

1、加强教科研业务培训。通过“走出去、请进来”方式,有计划组织课题组成员外出听课、培训,邀请专家到校做教科研专题讲座,校领导带头学习,教科室及时向教师推荐学习内容,做好学习资料的汇编,努力提高广大教师的教科研业务水平。

2、加强原有研究课题的管理,确保教科研工作的顺利开展立项的课题要整理课题研究资料,并认真撰写实验总结及报告,做好档案整理工作。

3、做好20xx年度课题申报工作。选题切入口宜小不宜大,既要瞄准教育科研中的“亮点”、“热点”和“难点“,又要从自己的教学实际出发,充分挖掘和提炼在教学中遇到的实际问题,进行深入思考,找准课题研究的核心问题,认真进行课题方案的设计。鼓励动员教师人人积极参加课题研究。在课题申报上坚持三个原则:一是人人参与,自主申报;二是谁申报,谁主持;三是申报课题不注重级别,不在乎大小,重在参与,重在过程,重在是否提高。