社工站初期工作计划 第1篇
一、指导思想
以_理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的_精神，以科学发展观为统领，以构建和谐教育为主线，以提高师生文明素质为核心，坚持社会主义核心价值体系，突出文明和谐文化内涵，调整创建活动思路，丰富创建活动载体，充实创建活动内容，进一步提升全校文明创建水平，为着力打造文明健康、和谐向上的教育环境，切实办好人民满意的教育，服务“天宁”发展作出新贡献。
二、目标任务及工作措施
（一）健全未成年人思想道德教育领导体制和工作机制，设立专门的协调机构，建立健全学校、社会、家庭三位一体的思想道德教育网络，有实效
1、重点指标：设立家长学校，在校学生犯罪率控制在3%以内，行为良好率达99%以上。
2、主要措施
（1）成立未成年人思想道德教育工作领导小组，将德育工作列入重要议事日程，纳入年度目标考核体系，定期开展专题研究和工作督查；
（2）认真落实《未成年人思想道德建设考核评估办法》，积极推进“新三好”评价机制和学生综合素质等级评价制度，进一步加强青少年法制教育、心理健康教育；
（3）着力办好家长学校，提高家庭教育水平；
（4）大力开展形式多样的社会实践活动，推进学校、社区共建工作；
（5）坚持社会主义核心价值体系，扎实推进社会主义荣辱观教育，广泛开展“弘扬和培育民族精神”、“文明礼仪伴我行”等主题教育和实践活动。责任领导：杨其；责任处室：学生发展部
（二）落实国家未成年人活动场所建设的规定，校外活动场所内容健康
1、重点指标：完成规定的目标任务
2、主要措施
（1）进一步规范校外活动场所管理，完善校外综合实践活动基地、德育基地的基础功能，提高使用率；
（2）积极组织学生到校外活动场所开展活动。责任领导：杨其马士勋；责任处室：学生发展部后勤处
（三）推行校务公开和收费公示制度，政府部门定期开展教育收费专项检查，建立学校乱收费责任追究制度
1、重点指标：校务公开面达100%，教职工满意度达90%；教育收费力争零投诉，案件及时查处率、责任追究率达100%。
2、主要措施
（1）落实校务公开责任追究制度，深化教代会制度化、规范化、程序化建设，加大开展民主管理的力度；
（2）加大收费管理和监督力度，严格落实收费“五统一”，定期开展专项检查，建立专门台帐；
（3）畅通教育收费投诉渠道，加大案件查处和责任追究力度；
（4）将教育收费纳入党风廉政建设目标管理范围，层层签订责任状，实行一票否决。责任领导：杨其；责任处室：校长室办公室
（四）建立健全各项安全管理制度和校园意外伤害事故应急管理机制，完善中小学生意外伤害保险制度，推行购买责任险
1、重点指标：学生非正常死亡率为零；校园责任险覆盖面达100%。
2、主要措施
（1）建立健全安全管理各项制度，建立安全管理工作台帐和应急预案，经常性开展安全工作专项督查，严格落实重大安全事故报告制度和责任追究制度；
（2）加强安全宣传教育，推进保险知识进校园，引导和鼓励中小学生参加意外伤害和平安保险，完善中小学生安全防范体系和意外伤害保险体系。责任领导：王鹏责任处室：后勤处财务室
（五）开展和谐校园创建活动，师生关系、同学关系和谐；学校设立心理咨询室，并配备兼职教师
1、重点指标：创建市级平安和谐校园；心理健康教育开课率达100%。
2、主要措施
（1）继续深入开展平安和谐校园创建活动；
（2）大力实施班主任队伍建设工程；
（3）积极推进心理健康教育合格学校创建活动；
（4）举办“新基础教育研究之班队建设”论坛活动；
（5）组织开展形式多样的校园文明创建活动。
（六）建立健全进城务工人员子女入学的.长效机制和相关制度，并得到落实
1、重点指标：进城务工人员子女入学率达100%。
2、主要措施
（1）建立绿色通道，学校向进城务工人员子女开放；
（2）落实优扶政策，学校对进城务工人员子女入学予以政策及经费倾斜。
（3）完善工作机制制度，深入推进“扶贫助学”工程，努力让进城务工人员子女“进得来、留得住、学得好”，共享教育大家庭温暖，确保其顺利接受完成小学阶段教育。责任领导：小李，小梁；责任处室：课程教学部
（七）采取有效措施，切实减轻学生课业负担，保证学生在校每天1小时体育锻炼时间
1、重点指标：执行国家课程计划达标率90%；学生课业负担合理，每天1小时体育锻炼落实率达100%。
2、主要措施
（1）严格落实省、市、区教育行政部门“减负”文件精神，建立督查、通报、奖惩制度；
（2）加强备课组建设，深入开展校本教研，提高教学效益；
（3）深入推进“羽毛球课程”，开展“阳光体育运动”和“大课间体育活动”，开展专项督导自我检查和示范校创建活动；
（4）建立素质教育检测体系，启动素质教育督导评估，开展“素质教育特色学校”创建活动。责任领导：杨其；责任处室：后勤处教科室办公室
（八）科教、文化、法律、卫生进社区活动覆盖面≥80%
1、重点指标：学校面向社会开放，开展小手拉大手活动，充分发挥社区资源，对学生进行德育教育，继续抓好普法教育。
2、主要措施
（1）大力推进社区教育，进一步改善社区教育办学条件，争创社区教育先进学校；
（2）加大社区教育资源整合力度，创新社区教育形式、载体，提高社区教育水平；
（3）发挥学校的教育作用，大力推进“家长学校”工作，广泛开展各类培训；
（4）积极倡导“全民终身学习”，努力满足家长多样化学习需求；责任领导：小李；责任处室：学生发展部
（九）坚持把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，采取多种形式进行集中宣传，引导广大市民理解、接受和践行社会主义核心价值观
1、重点指标：活动参加率达100%
2、主要措施
（1）组织开展“书香校园”读书活动、道德积分卡活动和经典诵读活动；
（2）举办社会主义核心价值体系主题班会；
（3）发挥爱国主义教育基地积极作用，组织开展爱国主义系列主题教育；
（4）开展形式多样的形势教育、国情教育、国防和国家安全教育，组织“听警报、知国情、谈理想”活动。责任领导：王鹏，马世勋，汪虎虎；责任处室：校长室课程教学部学生发展部
（十）开展创建文明城市主题宣传教育，形成良好创建工作局面
1、重点指标：全校师生知晓率达100%，参与率达100%
2、主要措施
（1）召开创建全国文明城市动员部署会和全校动员大会；
（2）实施“五个一”宣传教育工程；
（3）以“文明与和谐”、“诚实守信、互助友爱”、“爱护市容环境，共建美好家园”等为主题，广泛开展群众性精神文明创建活动。责任领导：杨其王鹏，马学鹏；责任处室：校长室办公室
三、工作要求
（一）统一思想，强化领导，不断增强创建工作的责任感和紧迫感。全校师生必须深刻认识创建全国文明城市的重要性和艰巨性，高度重视创建工作，将其作为当前一项重要的政治任务，切实增强责任感和紧迫感，加强组织领导，成立工作组，确保各项工作顺利进行。根据学校制定的创建工作计划和方案，狠抓落实、注重实效，确保质量、高标准完成各项目标任务。
（二）创新载体，精心组织，形成长效管理制度，巩固创建成果。学校将创建工作纳入重要议事日程，将其与“践行师德提升师能，办好教育为人民”主题教育结合，与教育规划纲要的学习活动结合，与学校实际工作结合，形成常态化、制度化的创建格局。以文化艺术节、体育节、读书活动月，科技活动月、重大节日纪念、小记者活动和社会实践等师生喜闻乐见的活动为载体，使他们在参与中自觉接受教育，保证教育质量，切实把创建宣传教育和创建实践活动落到实处。
（三）强化督查，严格考核，保证各项工作顺利推进。学校创建工作领导小组将对各部门进行经常督查，发现问题，及时进行分析梳理，落实整改提高措施，并及时通报有关情况，将创建工作进展落实情况作为年度考评和干部年度绩效考核的重要指标。
社工站初期工作计划 第2篇
根据我市社会工作人才发展情况，结合各地社会人才队伍建设目标任务，xx年，我们将努力实现三大发展目标，完成七大发展任务，强化三项保障措施。
(一)发展目标
1、加大外部引进。重点引进具有硕士以上社会工作专业学位;副高及以上专业职称;三级及以上社会工作师;获得省级及以上政府奖励的专家学者;重点机构或紧缺岗位的本科以上专业人员等。
2、加强内部培育。委托具有培训资质的专业机构进行社工理论与实务的培训，同时鼓励有条件者参加社工职业资格鉴定与职称评定。
3、强化专业服务。推动社区党群工作、社区服务、社会救助、人口计生、医务、学校、家庭等相关社会管理、公共服务领域与儿童、青少年、老年人、妇女、残疾人、流动人口等工作领域的社会工作专业化。
全市社会工作专业岗位主要分两类：一类是在市、县(市、区)、街道的民政、教育、文化、卫生、劳动、信访、人口计生、公安、司法、工会、团委、妇联、残联等部门;另一类是针对特定的服务对象，按一定的比例，在社会福利与社会救助机构、学校、医院、社区等设置社工岗位。
(二)发展任务
为推动社会工作人才队伍的全面发展，实现预定的发展目标，重点做好七大任务：
2、加强专业培训，提升人才素质。完善培训计划，优化课程设置，邀请社工理论和实务专家，对管理人员进行社会工作轮训，对社会工作人才和社会工作相关管理人员进行社会工作专业培训。同时，加强与高校联合，举办高层次的社会工作研修班，对公共服务与社会管理部门领导岗位、社工机构负责人进行专业提升。
加大政府机关和事业单位社会工作人才培育力度。公共服务和社会管理部门在招录公务员和事业单位工作人员时，优先录用获得社会工作职业资格证书、并在社工专业领域有两年以上工作经验者;通过专题培训、讲座、到社会工作机构实习锻炼等形式，对政府机关公务员和事业单位工作人员实施社会工作轮训;对公共服务与社会管理部门的新进公务员进行社会工作培训，要求两年内取得职业资格证书。
3、拓展实务领域，充实专业人才。
(1)在党员服务机构、社区(村)等党群工作领域内充实具有社工资格的社区党群工作专业人员。
(2)在新社会组织和公益机构中充实社会工作专业人员。
(3)在公办中、小学和民办学校中充实社会工作专业人员。
(4)在一级医院和二级医院中充实社会工作专业人员。
(5)在养老院、儿童福利院、救助站等社会福利、社会救助机构中充实社会工作专业人员。
(6)在县(市、区)、各乡镇街道(社区)民政管理和服务岗位充实社会工作专业人员。
(7)在县(市、区)、各乡镇街道(社区)残疾人服务岗位充实社会工作专业人员。
(8)在县(市、区)、各乡镇街道(社区)人口计生工作岗位充实社会工作专业人员。
(9)在县(市、区)、各乡镇街道(社区)流动人口工作岗位充实社会工作专业人员。
4、建立激励机制，强化自身建设。在社会工作人才队伍建设中引入激励机制，探索发布社会工作职业薪资指导价，建立科学、合理的社会工作薪酬管理制度，吸纳更多的高素质社会工作人才;健全包括一线服务、项目运营、专业督导与机构管理在内的社会工作人才体系;加强社会工作专业机构的自身建设，提高专业团体的自主管理、自主运作和自我发展能力，强化机构的'诚信自律，树立社会工作人才队伍良好形象。
5、开发服务项目，提升服务质量。研究开展各类社工服务项目，包括养老机构社工服务、福利机构社工服务、社区社工服务、司法援助社工服务、人口计生社工服务、行为矫正社工服务等，拓展项目服务人群，提升项目服务质量，规范项目委托与管理的流程。
6、培育民间组织，加强政社互动。培育更多的民间性专业社工机构，激发民间组织参与的积极性，鼓励社会工作人才队伍自主创业，建立社工机构间的分工、协作与竞争机制。借鉴先进地区的经验，成立社工协会，发挥其在实施行业管理、团结社工、发发展专业、服务社会方面的作用，推动社会工作职业化、专业化发展。加强政社合作互动，发挥社会工作在整合资源、和谐共建方面的专业优势，使社会工作人才成为联系政府、社会与市民的桥梁。
社工站初期工作计划 第3篇
随着大学生心理问题的日益突出，大学生的心理健康越来越受到重视。新学期，我们开始了新的旅程。重点是普及优秀学生的心理健康知识，培养良好的人格心理。积极配合学生处的相关工作和活动，加强心理健康教育，进一步宣传普及心理健康知识，促进我院大学生心理健康成长。具体工作计划如下：
一、日常工作：
1.这学期积极配合学生处和团委的活动，与相关社团进行有效联系。同时，要充分发挥心理委员会的作用，积极组织相关活动，提高学生心理素质，营造积极阳光的心理氛围。
2.深化心理委员的职能，充分发挥学生干部的作用，加强思想沟通，及时了解学生思想和心态的变化，出现异常情况，寻求学生事务处和辅导员的`帮助。
3.案例收集。这学期的案例收集是日常工作中最重要的部分。案例要通过班级心理委员的心理日志等方式收集。在适当的时候，专业的教师或辅导员应该对他们收集的案例进行适当有效的心理咨询。
4.定期例会，一个月一次，我们这个月就开展工作，分析讨论不足，进行有效整改。
二、活动：
（a）心理外联活动
积极联系学生处，在医院心理发展培训场馆举办相关心理素质发展培训。这项活动中的任何一项都离不开团队的支持和鼓励。人与人之间的相互信任在交流中至关重要。是每个人都需要而且必须学会信任和信赖他人，以友善的态度对待身体里的每个人，正确处理人际关系的课程。
（b）进行一些心理问卷调查
我们利用微信平台针对大学生不同的心理问题发布相关的心理问卷。通过这项活动，可以及时掌握学生的心理状态，并在汇总后，集中分析生成相关报告，找出相应的问题，并据此及时制定相应的解决方案和工作计划。同时到学生处。
（c）心理成员的心理培训
为各班心理委员预约心理老师，听团体心理讲座。听心理讲座也是一个学习过程，可以进一步为学生服务，倾听学生的声音，帮助学生解决一些心理问题。
（c）心理健康讲座
举办心理学实例研讨会，联系学生处老师，对大学生中普遍存在、集中的问题安排特殊教育。
（d）心理电影欣赏
观察由我们社会组织的面向全体学生的心理片，有条件地播放具有一定意义的心理片。
（e）心理学知识的普及
心理学知识的宣传是通过海报、展板等方式进行的，目的是普及心理学知识。
（f）心理知识竞赛
开展心理知识有奖竞赛，组织学生参与。旨在提高学生的心理素质和自我修养。
（g）心理情节剧
为了丰富学生的校园文化生活，增强学生的心理健康意识，营造和谐的校园心理氛围，我们系专门举办了一场校园心理情景喜剧比赛。比赛的目的是通过心理情景喜剧的表演，再现大学生日常生活中常见的心理冲突，帮助学生感受生活，不断提高心理健康水平。
（h）心理定向发展竞赛
定向发展是一种智能发展的训练形式，它可以促进学生的个性全面健康发展。在体验校园发展乐趣的同时，可以增强学生体质，培养学生独立思考和独立解决问题的能力，以及在身心力量受到压力时快速反应和做出果断选择的能力，培养学生独立分析和解决问题的能力和良好的逻辑思维能力。
以上是我们社会今年的工作计划。同时，作为心理协会的成员，我们会认真对待自己的工作，高效率、高质量地完成所有的工作。
社工站初期工作计划 第4篇
本学期，在扎实做好校园文学社基础工作的同时，继续开展丰富多彩的文学活动，此外，吸引更多同学投身文学社活动，并加强计划与指导，使活动向规范化、经常化发展，让活动取得实效与长效，使校园文学社成为成为七中校园文化的一道亮丽风景。
一、常规工作
1.搞好每周二的写作培训及文学沙龙活动，计划邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流，使社员们更深入地了解文学，提高写作能力和文学鉴赏能力。
主要成员：七年级
活动时间：每周二下午第七节第八节
活动地点：学校南报告厅
2.拓宽社员作品发表渠道，继续向有各类报刊杂志推荐学生的'优秀作品，多方位完善、展示文学社形象，提高文学社的影响力。
4.继续完善文学社网站建设，增设qq群，为文学社成员提供交流平台，多方位完善、展示文学社形象，提高文学社的影响力。
5.做好文学社档案的整理工作，如建立文学社社员挡案资料卡，包括学生详细资料，星级评定、作文发表登记等。
二、具体计划
3月份
1.制定新学期文学社工作计划。
2.通过考试方式在新初一学生中招募新成员。
3.召开新成员、社团干部会议，布置全学期文学社工作。
4.布置文学社活动室，精心打造自己的“家”。
4月份
1.做好参加第十四届“叶圣陶杯”作文大赛复赛的投稿工作。
2.召开一次文学社成员写作经验交流会。
3.为迎接4月23日第21届世界读书日，举办 “亲近文学，诵读经典”演讲活动：演讲内容必须为社员自创，选材可近期阅读过的书目。
5月份
1.面向全校学生征集期中考试考场佳作。
2.校园文体节期间，在全校范围内举行第四届馨荷杯现场作文大赛，并展出获奖作品。
6月份
1.举行一次与其他校文学社的联谊活动，互相学习、共同提高。
2.邀请市文联作家来文学社讲座。
7月份
1.召开学期末社团总结表彰大会，对学期中表现优秀的社员颁发奖品和荣誉证书。
2.带领部分社员去北京参加第十四届叶圣陶杯现场作文决赛。
8月份
带领优秀社员外出采风，开拓视野，积累素材，完成一篇游记散文的写作任务。（地点待定）
本学期，我们将尽最大努力按计划完成各项工作内容，相信在我们的共同努力下，学校文学社会越办越好、越办越精彩！