创业基础商业计划书 第1篇
创新创业基础是一门理论性、政策性、科学性和实践性很强的课程。应遵循教育教学规律，坚持理论讲授与案例分析相结合、小组讨论与角色体验相结合、经验传授与创业实践相结合，把知识传授和实践体验有机统一，调动学生学习积极性、主动性和创造性，不断提高教学质量和水平。
1、设计真实的学习情境。通过运用模拟、现场教学等方式，努力将相关教学过程情境化，使学生更真实地学习知识、了解原理、掌握规律。
2、提供完备的支持条件。根据课程教学需要提供基本的教学条件，重点提供创新创业模拟实验室、模拟教学软件、创新创业信息资源等。
3、拓展有效的实践途径。通过在校内组织开展创新创业项目设计、创新创业计划大赛以及创新创业社团活动，通过在校外组织开展创业者访谈、创新创业项目考察、企业创办等活动，将课堂知识与创新创业实践紧密结合起来，培养学生在实践中运用所学知识发现问题和解决实际问题的创新创业能力。
创业基础商业计划书 第2篇
第一节创业者素质概述
一、创业者的基本素质
二、创业者必备的能力
第二节创业团队组建
一、创业团队的概念及类型
二、优秀团队的特征
三、创业团队组建的原则
四、创业团队领导者角色与行为策略
五、创业团队管理策略
六、创业团队的社会责任
第四章创业机会与创业资源
1.课程要求和目标
1）课程要求：
（1）使学生了解创业机会的相关理论，掌握创业所需资金的测算、创业融资的主要渠道及差异，了解创业融资的一般过程。
（2） 使学生了解创业资源的类型，重点认识不同类型创业活动的资源需求差异，掌握创业资源获取的一般途径和方法，明确创业资源获取的技巧和策略。
（3）使学生了解创业资源整合和有效使用的方法，认识创业资源开发的技巧和策略。
2）课程目标：
通过本章教学，使学生了解创业机会的概念、创业与创业精神的关系、创业与人生发展的关系，以及创业和创业精神在当今时代背景下的意义和价值，正确认识并理性对待创业。
2.教学基本内容
第一节创业机会
一、创业机会的内涵
二、创业机会的来源
三、创业机会的识别
四、创业机会的评价
第二节创业资源
一、创业资源的内涵与类型
二、创业资源的获取
三、创业资源的整合
创业基础商业计划书 第3篇
项目各称：xx县xx项目地址：xx县xx项目类型：服务业主要经营范围：美发剪发美容服务及美容美发产品销售xx县艺剪坊xx，20xx年xx月xx日办理好所有执照，是一家从事美发，剪发、美容服务及美容美发产品销售一体的小型企业，企业地处xx县县城人口流动大正中心地带，本企业设施齐全，价格实在，卫生条件好，技术专业，服务热情周到。
二、服务介绍
主要经营范围：美发剪发美容美容服务
兼营：美容美发产品销售
本店聘讲了从事15年多美发行业的专业美发师傅，本人是从来了美容行业5年多美容行业的专业美容顾问，本企业设施齐全，并引进了潮彩、圣薇娜专业大品牌美发产品，有我们专业的服务及优质的产品，来到本企业美丽将定格在你头上！
三、市场分析
1，目前xx的消费水平同xx同一水平线上，而美容美发的市场更加不言而喻。
2，由于xx人口少，而大多数年轻人外出务工，而在本地工作的人也喜欢到xx消费。
3，由于这行一直来利润可观，而目前炎陵中大型的美发店业都红红火火，我们企业又位于东山这边，这边目前还没有中大型美发店。
4，由于许多人看好此行业的前景，新的美发店如雨后春笋不断出现，竟争也日趋激烈，形势逼人。
四、市场营销方案
1、美发，剪发、美容服务。
2、美容美发产品销售。
3、地址：xx县xx东xx。
4、促销方式：广告、熟人介绍、客人口碑相传、定期推出各种促销活动。
五、经营模式
1、剪发经模式
冲洗头发→剪发→冲洗头发→吹干头发→收银→欢送客人
2、染、烫头发经营模式冲洗头发→剪发型→上定型→加温→冲洗头发→吹干头发→收银→欢送客人
六、企业管理方案
制定了人员管理制度、财务管理制度、消防管理制度、卫生安全与采购制度、顾客遗失物品保管制度。
七、创业团队
企业人员分工组织形式：个体工商户
总经理兼财务：做计划，定目标、监督、协调好内外关系，出纳、记账、收款、管理现金
店长兼美发师：管理整店人及物、剪发、染烫发业务能力强、技术高、做事认真细心、责任心强
美发师：剪发、染烫发技术好、认真细心、责任心强
美发助理：洗发、染烫发时助理认真、耐心、做事利落、形象好
美发助理：洗发、染烫发时助理认真、耐心、责任心
美发助理：洗发、染烫发时助理认真、耐心、服务态度好
八、投资效益可行性分析
理发美发行业是一个性投入大，物品折旧率高、需要技术水平高服务态好的行业，一般第四年须进行物品大更新和室内装修、翻新升级，因此要按四年计划，充分估计好市场，做好成本预算和风险控制，力争前二年回本，后二年赢利且积累下对企业改造升级所需的资金。
九、融资方案与回报
自有资金，独立承担企业风险与管理，目前欲再完善、升级设施及装修，做大做强，预算需款20万，迫切希望能获得政府的小额贷款支持，以目前的良好经营状况预测，到期一定能按时还款。
十、企业风险与防范
1、风险：产品质量安全、卫生安全、偷盗等。
2、防范措施：搞好卫生安全防范措施，严格把好产品购买质量关，安装电子摄像头，搞好门窗防盗措施，告诫员时时保持警惕之心。
十一、企业发展表述
炎陵县处于高消费的县城，而理发美发美容对于每个人来说是一生的追求，我们的企业现在已经有了一定的客户管础和管理经验，已有了较稳定的优良团队，只要好好把握机，认真、热情、诚信待客户，精心经营，完善升级设施，不断提升经营管理水平，炎陵县艺剪坊美容美发沙龙一定会不断发展壮大的。
创业基础商业计划书 第4篇
1）课程要求：
（1）使学生感受创新，了解创新和创新能力的基本概念，了解创新与创业之间的关系。
（2）使学生了解创新创业在当今时代背景下国内外发展的趋势。
（3）使学生了解创新意识的内涵和作用。
2）课程目标：
通过本章教学，使学生了解创新、创新能力和创新意识的基本概念，以及创新与创业的关系，正确理解创新在当下时代背景的重要性。
2.教学基本内容
第一节创新创业教育的含义和本质
一、创新教育
二、创业教育
第二节开展创新创业教育的时代背景
第三节创新创业教育的历程与趋势
一、国外创新创业教育发展的历程与趋势
二、我国创新创业教育的发展历程
创业基础商业计划书 第5篇
1）课程要求：
（1）使学生了解创新创业大赛的重要意义，认识高校参加创新创业大赛的目的、大学生参加中国“互联网+”大学生创新创业大赛的意义，了解创业计划的基本结构。
（2）使学生了解中国“互联网+”大学生创新创业大赛的实施，理解创新创业大赛参赛指南，认识创新创业项目成功展示的方法和交流会。
（3）使学生通过了解广西师范大学的经验，理解中国“互联网+”大学生创新创业大赛的赛事组织和评审规则。
2）课程目标：
通过本部分教学，使学生认识创新创业大赛的重要意义，了解中国“互联网+”大学生创新创业大赛的实施。